人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累与运用 (共7题；共36分)1. （10分）我会找。
天——________ 冷——________ 甜——________熟——________ 多——________ 来——________2. （8分）找出词语中的错别字并在横线上改正。
毫不俱怕________ 深明大意________ 生死忧关________千均一发________ 若有所物________ 唇枪舌箭________3. （3分）辨字组词。
肴________ 岂________希________ 乞________4. （2分）物以类聚（含有比喻义的成语）。
挺拔如________ 清凉如________ 浩瀚如________凝滑如________ 心急如________ 水平如________岁月如________ 日月入________ 健步如________5. （8分）根据意思写成语。
形容又急又怒，大发脾气的样子。
________6. （3分）选择合适的搭配。
长胡子的________ 生意人走江湖的________ 道士撑船的________ 船工做各种买卖的________ 医生骑着________ 担挑着________ 马推着________ 毛驴赶着________ 车7. （2分）选择表示方位的词语填空。
前后左右东南西北上下早晨起来，面向太阳。
________面是________，________面是________。
________面是________，________面是________。
二、现代文阅读 (共3题；共45分)8. （17分）《走月亮》片段双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累与运用 (共7题；共36分)1. （10分）看拼音，写词语。
fùqiàn jué shūjuēsǒu dí________予 ________影 ________起 ________女 ________着老________ 荡________2. （8分）读句子，写出下面词的反义词。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
面如土色—________3. （3分）给形近字组词斩________ 随 ________ 搂________ 俏________ 顷________ 崭________ 髓________ 缕________ 硝________ 倾________4. （2分） (2018五上·肇庆月考) 把下列词语补充完整，再选词填空。
________辘辘如________如________ ________心________血心________得不求________解别________心________念念________ 毫不________①自信事情做得很合理，心里很坦然。
________②形容对人和事物过于沉迷或陶醉，不能自拔。
________5. （8分） (2017四上·九江月考) 补充词语________当然________如________来________调雨________人影________ 金碧________ 无________有________________不安________息________视________心机6. （3分）公园里不要摘花请你的________7. （2分）读课文《有趣的作业》，连一连爱护________ 作业扇动________ 花草检查________ 翅膀二、现代文阅读 (共3题；共45分)8. （17分）品读课内文段，完成练习。
人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习(I)卷
人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共44分)1. （10分）给下面的词语注上正确的拼音。
假如________ 老虎________ 威风________ 寻找________2. （3分）填一填原园圆①妈妈正在花________里种花。
②草________真大呀，一眼望不到边。
③这是一个又________又大的苹果。
3. （8分）在下列横线上填上合适的量词。
一________衣服一________帽子一________靴子一________褥子4. （6分）一字组多词。
担：________5. （8分）搭配词语。
6. （4分）《麻雀》一文中没有出现的事物是（）A . 白桦树B . 老麻雀C . 石头D . 猎狗7. （5分）按《珍珠鸟》填空。
三个月后，那一团愈发________的________里边，发出一种尖细又________的鸣叫。
二、阅读理解 (共3题；共60分)8. （17分）重点段落品析。
那是我第一次到母亲为我们挣（zhēng zhèng）钱的那个地方。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声（振震）耳欲聋。
“你找谁？”一个老头对我大声嚷。
“找我妈！”“你妈是谁？”我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。
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人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共44分)1. （10分）我是拼音小能手________________________挚友希冀皎洁2. （3分）选字组词。
（披坡）________挂山________ ________肩（沙纱）________滩面________ 大浪淘________（城乘）________乡 ________坐京________（盛胜）________情获________ ________大3. （8分）给划线字选择正确的解释。
（填序号）（1）无缘无故________①缘故。
②缘分。
③沿着；顺着。
④边。
（2）语重心长________①程度深。
②重量大；比重大（跟“轻”相对）。
③重量；分量。
④重要。
（3）狂风暴雨________①突然而且猛烈。
②凶狠；残酷。
③急躁。
④露出来；显露。
（4）莫名其妙________①名字；名称。
②说出。
③名义。
④量词，用于人。
4. （6分）辨字组词挺________ 梢________ 驰________ 嘲________庭________ 稍________ 池________ 潮________妄________ 袖________ 脏________ 塞________忘________ 油________ 桩________ 赛________5. （8分）连一连，读一读。
6. （4分）选择正确的理解。
老师“在我的图画本上，画了一颗红五星。
”的意思是（）A . 老师夸“我”画得好。
B . 老师夸“我”想得好。
7. （5分）细读课文深感悟。
“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上是作者巧借________任人踩踏，赞美了________的精神。
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人教部编版四年级上学期语文第五单元第16课《麻雀》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共7题；共44分)1. （10分）读拼音，写词语。
zhèng fǔshǒu fǎwūrǎn lián xìzhàn yǒu________________________________________2. （3分）比一比，再组词。
舅________ 剥________ 泛________究________ 绿________ 返________3. （8分）给形近字组词咏________ 滨________ 载________ 紫________ 闲________泳________ 宾________ 裁________ 紧________ 闭________4. （6分）比一比，再组词。
暑________ 梭________ 虽________ 忧________者________ 俊________ 虫________ 优________5. （8分）把能搭配的词语用直线连起来。
群山碧绿细雨蒙蒙树木秀丽太阳弯弯湖水环绕灯光圆圆风光茂盛月亮点点6. （4分）下列句子中，哪一项中的加点词语表示“不这样不行”的意思？（）A . 海力布每次打猎回来，总是把猎物分给大家。
B . 鲸鱼主要以小鱼为食。
C . 海力布知道，要救乡亲们，只有牺牲自己。
D . 高层建筑应该装夹丝玻璃。
7. （5分）情感体味（填序号）。
A．遗憾、内疚B．迫切、渴望C．诚恳、热情D．赞叹、惊喜E．体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！________②是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。
________③哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
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（1）使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
________（2）传说中指利用法术乘云雾飞行。
形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。
________（3）精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
________（4）水流奔腾而不停止。
________（5）冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。
________（6）好像在思考着什么似的。
________（7）心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
________（8）跟土的颜色一样，没有血色。
形容极端惊恐。
________2. （3分）选字填空。
清情请晴①今天天气________朗，我________爷爷去那条________的小河边玩。
左右②放学了，我们要在马路的________侧走，不要走________侧的车道。
3. （8分）智慧摩天轮根据意思选择与太阳有关的词语：阳光明媚烈日当空夕阳西下旭日东升太阳光线可爱。
（阳光明媚）早晨的太阳刚刚从东方升起。
________中午，炎热的太阳挂在空中。
________太阳快落山了。
________4. （6分）根据拼音写出汉字。
①水里的píng zǎo________游鱼，一同dàng yàng________。
②我看到满山的枫叶像燃烧的火yàn________，shùn________间陶醉了。
③小女孩瘦xiāo________的身子在风中发抖，一件接着一件错zōng________复杂的事让她理不出头绪。
5. （8分） (2019一上·东莞期中) 看图，读一读，连一连。
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珠--（王）=（朱）桥-（木）=（乔）诗--________=________ 谋-________=________障--________=________ 停-________=________3. （3分）找出下列句子中的错别字，并在横线上改正。
（1）聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复反呢？________（2）汤姆和贝琪很快发现，他们在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿，是不可能马上就灰复过来的。
________（3）按照北京的老规矩，春节差不多在蜡月的初旬就开始了。
________（4）我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再担搁。
________4. （2分） (2019三下·增城期中) 在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。
争奇________艳井________之蛙学________五车双龙戏________5. （8分）我能在下面的横线上填上合适的代表数字的字，使等式成立。
________目十行＋________全其美＝________言两语________拿九稳－________心一意＝________牛一毛________生有幸＋________呼百应＝________海为家6. （3分）我知道下面的句子应该读出哪种语气。
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人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共7题；共36分)1. （10分）看拼音，写词语。
shuōhuàxiǎo hékuài lèzhāo shǒu yīn yuèɡēɡe________________________________________________2. （8分）照样子写词语。
（1）许许多多（AABB式） ________ ________（2）圆溜溜（ABB式） ________ ________（3）又香又脆（又A又B式） ________ ________（4）头重脚轻（含反义词） ________ ________3. （3分）我会查字典。
（1）“据”用音序查字法应先查________，再查________；用部首查字法要先查________，再查________。
在字典里“据”有以下解释：①占据；②凭借；依靠；③按照；依据；④可以用事实证明。
在“根据”中应该选择第________种。
（2）“丹、闷、迫、婚”按汉语拼音字母表中的顺序排列是：________；按笔画由少到多的顺序排列是：________。
4. （2分）把词语补充完整。
春________地各________各________ 百________齐放5. （8分）把下列词语补充完整。
五颜________ 顺流________6. （3分）在横线上填上合适的词语________的大江 ________的小草 ________的声响________的浪花 ________的黎明 ________的力量7. （2分）填一填。
“我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是________。
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z________z________y________g________在走也过2. （8分）我会选词填空。
强烈猛烈热烈①风________地摇撼着路旁的梧桐树。
②我早挡住了敌人________的进攻。
③台下响起了________的掌声。
宏大庞大伟大④在猫的眼里，狗是________的动物。
⑤许世友是中国人民解放军中一位________的将军。
⑥这个设计以________的气势抓住了评委的心。
3. （3分） (2019二下·常德期末) 看拼音写词语。
shì jièbānɡ zhùyuàn yìyùshì________________________________yóu xìbiān zhīwēn nuǎn kǎo yā________________________________4. （2分）成语填空．知________而进全神________注如获________宝自强不________脚________实地奋发________ ________无________不摧________之以恒不屈不________5. （8分）填字成词文质________ 仪表________ 虎背________腰神采________ 满面________风垂________丧气________步如飞活________乱跳大________大________ ________声细语巧舌如________ ________动听6. （3分）看图写句子①两只小猫________②这是________③________是________7. （2分）根据课文《香港，璀璨的明珠》内容填空①香港还是一个________，小朋友们最爱去的就是________。
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人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共7题；共36分)
1. （10分）多音字组词
刹chà________shā________系jì________ xì________
荷hè________hé________
2. （8分）数笔画填空。
①“面”共________画，第2画是________，组词________。
②“朗”共________画，第5画是________，组词________。
③“却”共________画，第2画是________，组词________。
④“夜”共________画，最后1画是________，组词________。
3. （3分）加偏旁组新字，再组词。
希________ ________
亥________ ________
4. （2分）解释下列词语，并选一个写一句话。
①孜孜不倦：________。
②微不足道：________。
③锲而不舍：________。
④日雕月琢：________。
⑤炉火纯青：________。
⑥犹豫不决：________。
________
5. （8分）填字成词。
隐________埋________ 不________思索________名于________ ________生辉扬________吐________ 威________利________
6. （3分）把下面的词语补充完整，并选词填空。
________细雨风和________
________调________顺________浪静
①今天下午，________，我和小伙伴在操场上踢球。
②奶奶说：“今年________，又是一个丰收年。
”
③海面上原本________，转眼间波涛汹涌。
7. （2分）对老师的话，理解正确的一项是________ 。
①不同一个事物，从不同的角度去看，会有不同的样子。
②同一个事物，从不同的角度去看，会有不同的样子。
二、现代文阅读 (共3题；共45分)
8. （17分） (2019四上·金东期末) 阅读理解。
蝙蝠和雷达（节选）
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它（）飞，（）从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
（1）辨一辨，再组词。
究________ 揭________ 碍________ 驾________
穷________ 渴________ 得________ 架________
（2）请给文中画横线的句子选择恰当的关联词语。
（填序号）（）
A . 如果……就……
B . 虽然……但是……
C . 一边……一边……
（3）科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的？
（4）科学家从动物身上得到启示发明了许多东西，请你再写几种从动物身上得到启发后发明的例子。
9. （7分）课外阅读
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
校门口，有两个高智能机器人，每天站在那儿欢迎我们来到学校。
我们可以和机器人交谈，我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。
一进校园，有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要一按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。
下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大大的花环，围绕着运动场，美丽极了。
运动场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绿草的足球场，同学们可以在上面踢足球、做游戏。
第二层设有先进的体育设施，有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、……，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。
运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开桃花、李花，还可以结挑子、李子呢。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。
房子里面冬暖夏凉，这些植物可以自然地调节里面的气温。
教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。
我们的桌椅是可以按身高进行调控的，你写字姿势不正确，它会悄悄地发出信号，要你及时纠正。
我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。
第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。
第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。
第三层是生物科技馆，里面有用基因克隆的新品种动物。
第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时候考查。
啊！未来的学校您是多么令人神往。
这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现这美好的梦想。
（1）认真阅读，给短文加上一个合适的题目。
________
（2）根据上下文从下列关联词中选择一个正确的。
不但……而且……即使……也……如果……就……但是因为因此
________ ________ ________
（3）作者先介绍未来学校的________，再介绍________，接着介绍________，最后介绍________。
10. （21分） (2020四下·景县期末) 阅读短文，回答问题
最贵的项链
店主站在柜台后面，望着窗外。
一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。
您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱。
”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng）______奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。
自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾你。
我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）______了个结。
这一天的工作快要结束的时候，店里来了—位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在
柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。
”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。
她买不起的。
”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”他对小女孩说：“拿去吧，小心点。
”小女孩连蹦带跳地回家了。
（1）为带点的字选择正确的读音，
（2）根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。
（________ ）
②实实在在，一点不假。
（________ ）
（3）短文的题目“最贵的项链”中的“贵”字有两层意思，请写出来。
（4）你喜欢文中的店主、小女孩、小女孩的姐姐哪一位？为什么?
参考答案一、积累与运用 (共7题；共36分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
答案：7-1、
考点：
二、现代文阅读 (共3题；共45分)
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、
答案：9-3、考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、
考点：
解析：。