教师节庆祝活动的方案
教师节策划活动方案精选5篇
教师节策划活动方案精选5篇篇一：教师节活动方案篇一一、活动目的：今年的9月10日是我国的第34个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日--9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。
“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。
各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。
活动四：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。
9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。
活动五：我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；3、课后让学生谈自己的感受。
活动六：学校广播站：要求：①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。
③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。
我想通过本次活动，一定会增强师生之间的情感，祝所有老师教师节快乐！篇二：教师节活动方案篇二为大力弘扬人民教师的高尚情操和优良的师德师风，彰显教育战线的神采飞扬和优良的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑江中梦”，特制定如下活动安排。
庆祝教师节活动策划方案3篇
庆祝教师节活动策划方案3篇一、教师节感恩大赞礼活动主题：教师节感恩大赞礼活动形式：表彰大会活动内容：前期准备阶段，邀请学生反馈自己认为思维表现突出的教师，并通过学校内部评选得出获奖者，同时，将教师自身的奋斗历程和贡献写成传记，以此进行表彰。
活动流程：1. 活动开始，主持人致辞。
2. 学生代表演讲，闪耀的思维之光。
3. 暖场短片，“教两代人入门，育英扬名千里”。
4. 颁奖仪式，感恩之心永不忘，传递光芒，见证荣誉辉煌。
5. 结语，活动圆满结束。
活动效果：1. 对学生的激励能力提升。
2. 重视学生的评价，激励教师更加努力工作。
3. 大赞礼丰富了教师节的形式，彰显了教师的荣誉。
二、教师节找寻思维宝藏活动主题：教师节找寻思维宝藏活动形式：思维比赛+颁奖典礼活动内容：前期准备阶段，针对教师日常教学中知名的thinking routine，组织大家一同思索，挖掘更多平时未曾被发现的思维宝藏。
同时，以寻宝的方式进行思维比赛，获得最高分数的三名参赛选手可获得奖励。
活动流程：1. 活动开始，主持人致辞。
2. 参赛选手向观众展示自己想智慧的感悟，跨越思维的边界。
3. 暖场短片，“寻宝，人生大冒险”。
4. 颁奖仪式，思维宝藏获取者，传递思想火花，装填思维盒子。
5. 结语，活动圆满结束。
活动效果：1. 明确Thinking Routine在日常教学中的重要性。
2. 参赛选手展示了自己思维的多样性，传递了积极、创造性的思想火花。
3. 整个活动的气氛紧张、充满了警惕性，激发了学生学习的激情，增强了学校的学习氛围。
三、快乐教师节—手工DIY活动主题：快乐教师节—手工DIY活动形式：手工制作活动内容：将简单的靠固定方法，用各种主题进行制作，使用的材料也非常简单易得，让参加活动的师生们都有准备自己的礼物，并为大家提供公共的工具和材料，他们可以根据主题或者自己的想法自由发挥，完成自己的礼物。
活动流程：1. 活动开始，主持人致辞。
2. 老师先为学生介绍简单的制作方法，让学生了解各种材料的用途。
庆祝教师节创意活动策划方案范文(精选6篇)
庆祝教师节创意活动策划方案范文（精选6篇）庆祝教师节创意活动策划方案1一、活动目的：今年的9月10日是我国的第__个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：辛勤育桃李，师恩似海深三、活动时间：9月5日——9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“板报”活动。
每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。
要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。
9月9日必须办好(三到六年级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇)。
活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。
时间：9月9日(特殊情况另行通知)地点：各班教室形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。
各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。
班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客，并上交一份纸质文稿。
庆祝教师节创意活动策划方案2一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的：在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：活动一：在教师节前夕，积极利用红领巾广播站进行宣传，营造敬师爱师氛围。
活动二：教师节，在校门口迎接老师上班礼仪活动。
活动三：“我最想对老师说的一句话”板报展。
要求全班少先队员参与，可以用粉笔书写，也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。
活动四：开展“给老师的一封信”征文活动，学校将择优在和家教通讯上刊登。
教师节主题活动策划方案（五篇）
教师节主题活动策划方案一、活动目的旨在庆祝教师节，构建师生间沟通互动的平台，营造浓厚的节日氛围，加深学生对教师辛勤付出与无私奉献的理解与感激，并诚挚地向教师表达敬意与祝福。
二、活动主题“感谢师恩，诉说心声”三、活动背景随着我国第__个教师节的临近，教师作为“园丁”与“人类灵魂的工程师”，其职业尊严与贡献得到了全社会的广泛认可与尊重。
自___年起，每年的___月___日被确立为我国的教师节，旨在表彰与纪念教师们的卓越贡献。
今年，我们迎来了第__个教师节，作为国家的未来栋梁，特别是师范院校的学子，更应深刻认识到教师职业的崇高与伟大，不断提升自身素养，立志成为优秀的教育工作者。
四、活动时间___年_月_日至__日五、活动地点理科楼各办公室六、活动对象信息工程系全体教师七、资源需求1. 卡纸或随意贴若干，用于制作祝福卡片等。
2. 向信息工程系各班级学生征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话，以表达学生的感激之情。
3. 倡议书与通知各打印___份，确保活动信息的准确传达。
八、活动内容1. 在_月_日，由生活部带领学生会成员为老师打扫办公室卫生，以实际行动表达对老师的尊重与感激。
2. 在_月_日，将收集到的各班级“最想对老师说的一句话”及贺卡转交给老师，提前为他们送上节日的祝福与问候。
九、负责人信息工程系学生会学习部十、主要参与者学生会全体成员十一、备注1. 所有经费开支需附正规发票，确保财务透明与合规。
2. 各部门需认真履行职责，确保活动细节无误，展现高效与专业的组织能力。
3. 各部门间需加强沟通与协调，形成合力，共同推动活动的顺利进行。
4. 如有未尽事宜，将另行通知，以确保活动的圆满成功。
教师节主题活动策划方案（二）一、活动主题"花满校园，语成蹊"教师节庆祝活动二、活动指导理念值此___月___日，我们庆祝第__个教师节。
今年的___月___日，适逢全国教育工作会议召开及教育规划纲要发布后的第_个教师节，组织好今年的庆祝活动对于深入理解和实施全国教育工作会议精神，落实教育规划纲要，推动教育事业的科学发展至关重要。
庆祝教师节主题活动方案(精选7篇)
庆贺老师节主题活动方案〔精选7篇〕庆贺老师节主题活动方案〔精选7篇〕【篇一】为了喜迎第xxxx个老师节的到来，让广阔老师渡过一个愉快而又难忘的节日，根据中心团委的文件精神，结合我校实际，特制定本施行方案。
一、指导思想进一步推进师德建立，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔老师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展。
庆贺活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原那么，开展系列活动，变单纯的庆贺活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间9月7日—11日三、活动安排1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动，组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。
号召学生可以自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，以此表达对老师的亲爱之情。
2、开展建立“师生知心”信箱。
各年级开展给老师写慰问信活动，让广阔学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在老师节到来之际，把祝福送给亲爱的老师，表达一份尊敬之情，架起广阔师生之间情感的桥梁。
3、召开“和学生们谈心，向老师说心里话”为主题的队会，通过交流的形式，让广阔老师对学生心中所想有所理解，也让学生更加全面深化地理解老师、理解老师，以此增进师生之间的.友谊。
四、庆贺方式1、9月10日早晨，播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲，营造庆贺老师节的气氛。
2、“老师节”的早晨，以各年级为单位，在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢送全体老师，庆贺老师节。
3、大队长带着全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师节日快乐”，“老师，您辛苦了”祝福的话。
4、红领巾播送站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”老师节专题内容，通过诗朗读“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章，表达全体学生对老师的祝福。
庆祝教师节主题活动方案(四篇)
庆祝教师节主题活动方案方案一：教师情系校园，奋力成才活动主题：感恩教师、奋力成才活动时间：____年9月10日（教师节当天）活动地点：学校室内外场地活动对象：全校师生活动目标：1. 表达师生对教师的感恩之情；2. 提升学生对教师的认可与尊重；3. 鼓励教师继续努力成长和创新教学。
活动内容：一、开幕式1. 主持人宣布活动开始；2. 国旗护卫队护卫国旗入场；3. 学校领导致辞，向全体教师致以节日的祝福；4. 学生代表表达对教师的感激之情。
二、师生互动1. 学生自愿参与，通过写信、创作诗歌、制作贺卡等方式，表达感恩之心；2. 学生代表向班主任、任课老师赠送自制礼物，表达感谢；3. 学生组织音乐、舞蹈、戏剧等表演，展示才艺，为教师献上一份精彩节目。
三、教师技能展示与分享1. 邀请教师展示自己的教学特色和经验；2. 教师分享教学心得和成功案例；3. 学生担任评委，评选优秀展示和分享教师。
四、教师荣誉颁奖典礼1. 评选各类优秀教师奖项，包括“最受学生喜爱教师奖”、“最佳创新教师奖”等；2. 学校领导颁奖，表彰获奖教师，并听取获奖教师的发言。
五、校园研讨会1. 邀请专家学者参与，围绕教育热点问题展开研讨；2. 提供交流平台，促进教师之间的深度互动和经验分享；3. 形成研讨会纪要，为学校后续教研活动提供参考。
六、教师座谈会1. 学校组织教师座谈会，鼓励教师自主交流和反思；2. 邀请校外专家参与座谈，指导教师职业发展规划；3. 教师共同研讨教育教学问题，互相借鉴经验，共同成长。
七、闭幕式1. 学校领导总结本次活动；2. 颁发本次活动的纪念品和证书；3. 唱一首《教师节歌曲》，表达对教师的祝福与感谢；4. 整体合唱《我和我的祖国》结束活动。
方案二：教育兴国，师者尊荣活动主题：教育兴邦，教师尊荣活动时间：____年9月10日（教师节当天）活动地点：学校大礼堂活动对象：全校师生活动目标：1. 强化教师的荣誉感和责任感；2. 增强学生对教师的尊重和认可；3. 提高教师职业发展的关注度。
关于教师节活动策划(优秀5篇)
关于教师节活动策划(优秀5篇)关于教师节活动策划篇1在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。
一、活动主题岁月如歌，感念师恩。
二、活动目的在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。
使整个学院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门院文学社。
四、活动对象学院所有在校学生五、活动时间x月x日教师节。
六、活动内容1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。
由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的*，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
见到老师时送上一声亲切的问候；让老师看到祝教师节快乐的话；以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排x月x日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。
由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
x月x日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。
并悬挂签名祝福条幅。
对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。
文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排祝福墙海报一张；签名条幅；电脑及其宣传视频；登记统计材料；桌椅安排；彩色卡纸；内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！九、活动总结由学院文学社组织部对此活动进行书面总结。
关于学校庆祝教师节活动方案(通用5篇)
关于学校庆祝教师节活动方案（通用5篇）学校庆祝教师节活动方案1一、活动思想：今年9月10日是我国第__个教师节，为发扬光大尊师重教传统，宏扬尊师重教的良好风尚，展开教师节庆祝活动。
二、活动时间：9月10日三、活动内容：1.9月10日清早，6位礼节小使者站在校门口向进校的每位教师问好，行队礼。
2.举行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。
要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在情意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
卡片大小不得超过10cmx12cm。
引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。
3.9月10日，学生进校门时，将优秀的情意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。
4.展开教师节“感恩微行动”，引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。
组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”，将教师工作中最美丽的身影留下来，橱窗内展现。
【关于学校庆祝教师节活动方案（通用5篇）】学校庆祝教师节活动方案2为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第__个教师节系列庆祝活动方案如下：一、教师节活动主题：__年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。
将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。
二、教师节活动内容：（一）宣传展示活动。
1、宣传教育。
各学校（园）要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体，广泛宣传推进教育发展的策略和教育惠民的举措，充分展现教育改革发展的成就，进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。
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教师节庆祝活动的方案
教师节庆祝活动方案一
活动安排如下：
一、领导机构
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
二、活动主题：
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间：
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。
(六1班负责)
活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。
4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文
评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。
(语文老师负责负责)
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活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2:00，循环广播。
(xx负责)
活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。
(各班主任负责)
活动准备6：培训主持人两名。
(汪负责)
六、教师节前一天活动流程如下：
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。
小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
七、相关工作人员安排：
1、活动总负责：
2、活动宣传报道：
3、活动摄像、拍照：
4、带领学生到三幼：
5、记者联系、电视台联系(待定)：
6、红领巾广播站特别节目录制：
附：9日课间操时间活动
教师节庆祝活动方案二
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香
三、活动对象：全校师生
四、活动内容：
1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。
各班与9月6日前将简单的上报级部。
责任人：各级部、各班主任 2.家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。
作品直接发至学校邮箱。
活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。
2.教室内张贴。
3.汇编成册。
责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式：1.级部评比。
2.推荐发表。
3.汇编成册。
责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神
贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。
可以家访，也可以在校约见家长。
交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
活动时间：本学期责任人：各级部 4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，
用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。
文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。
责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。
每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间：9月20日前活动方式：
1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。
建议直接交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：9月20日前责任人：政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。