五年级叙事作文：遨游汉字王国_450字
关于遨游汉字王国作文（精选36篇）
遨游汉字王国作文关于遨游汉字王国作文（精选36篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的遨游汉字王国作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国作文篇1在学习语文书的第五单元时，老师带我们遨游中国汉字的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简。
其中给我印象最深的是《一点值万金》。
这文主要讲了：乌鲁木齐向日本订购了1000卷塑料袋但在运货时错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。
这件事让我明白：写字要认真，不要马虎。
不是的话就会造成严重的伤害应该落笔三思而后行世上还会有错别字吗？祖国的文字将永远是纯洁的！这个故事使我增加了对民族文字的感情，激起了祖国文字的纯洁性的责任感。
汉字是我国古代人民的智慧的结晶，我爱你！中国的汉字。
遨游汉字王国作文篇2汉字是一种十分古老的文字，它们经过了几千年的变化，从仓颉造字开始，最终变成现在我们所认识的样子。
你们知道一个关于“默”这个字的故事吗?让我来告诉你们吧。
相传有一个叫唐伯虎的人，他曾在街头卖画。
一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只小黑狗，十分可爱。
于是，唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，但如果猜中字谜，则可以将这幅画直接取走。
”可是大半天过去了，这字谜无人猜中。
忽然，一位年轻人走了出来，说：“我猜中了。
”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不语，取下画来便走。
唐伯虎望着这年轻人的背影，哈哈一笑，说：“他真的猜中了!”你们知道谜底为什么是“默”这个字吗?因为“黑狗”的另一种叫法是“黑犬”，这两个字拼在一起就是“默”。
年轻人之所以笑而不答，是因为他在用沉默表达“默”这个字的含义。
读完了这个故事后，我心里不由赞叹：“这位年轻人真是太机智了，连这么古怪的字谜都能猜对。
精选遨游汉字王国作文（通用52篇）
精选遨游汉字王国作文（通用52篇）精选遨游汉字王国作文（通用52篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的遨游汉字王国作文52篇，欢迎阅读与收藏。
遨游汉字王国作文篇1“啪啪啪…”教室里不时响起一阵阵热烈的掌声，原来是我们班正在举行以“遨游汉字王国”为题的活动。
主持人宣布比赛开始了。
第一个环节是“汉字知识问答”。
参加这个环节的选手首先到讲台抽题，每个同学都希望自己能抽一道简单的题。
我也是其中一位选手，当我去抽题时，心里像揣了两只小兔子似的怦怦直跳，我抽题后就回到自己的痤位上，打开题一看：说说“册、典、删”的来厉。
这时我就开始埋怨自己，哎呀，怎么抽了个难题？接着，我就开始冥思苦想，还翻了翻书；终于，我想出了答案，心里感到了一丝胜利的喜悦，还透露出了一些成就感。
轮到该我回答问题了，我很快说出了正确的答案，为我们组挣得了10分。
第二个环节是猜谜语。
我们组抽的谜语是“最大的差别”，这使我们组个个抓头挠耳。
比赛开始了，我们仍然没有想出满意的答案，急得像热锅上的蚂蚁团团转。
该我们组的选手李浩宇回答了，他答道：“最大的差别，嗯……”这时别提我有多紧张了，心都在喉咙口上了，李浩宇想了一会儿，突然，他眼睛一亮，果断地答道：“天壤之别！”这时，我们组的同学都十分惊讶，不知道他是怎么说出这个成语的。
接着，陈老师宣布道：“对！”这时，我们的欢呼声和掌声打破了那一刻的沉寂。
“好！”我们组的同学不约而同地喊道，李浩宇又为我们组挣得了10分。
猜成语环节也很有趣！特别是张子鉴和谢李帅表演的时候。
张子鉴抽的成语是“一刀两断”，他用右手使劲地“砍”自己的左手臂，还不停地比划“1”和“2”，但是，谢李帅还是没有猜出来。
这时，我心想：“这么明显还没猜出来，真是浪费张子鉴的表演呀！”张子鉴抽的第二个成语是“手舞足蹈”。
他表演时用手一直在空中“舞动”，脚也不停地“舞蹈”着，台下的同学捧腹大笑，有的把眼泪都笑出来了。
遨游汉字王国作文（8篇）
遨游汉字王国作文（8篇）遨游汉字王国作文(8篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的遨游汉字王国作文，欢迎阅读与收藏。
遨游汉字王国作文1遨游汉字王国，自从看了这一篇课文之后，我深深的了解到，汉字是富有多么深刻的含义。
一向以来，汉语是我们的母语。
汉字也是我们经常会用到的一种字。
但是我却直到此刻才明白，汉字原先是多么美丽而富有魅力的文字。
从此刻开始，我对汉字有了新的认识。
原先它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
透过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。
让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力！汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！我不仅仅有感受，更多的是收获。
我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。
他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已！令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句十分生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。
比喻、拟人、设问、反问的修辞手法超多出现，文章很出彩、写得很灵活。
好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。
透过这一课，让我更加的热爱汉字了！因课文中所描述“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢”让我为中华汉字所自豪。
我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱！学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品味汉字。
可此刻，我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情，它们好像充满活力。
像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立刻把你的情绪调动起来;像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。
这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自我的欢乐。
五年级遨游汉字王国作文范例五篇
五年级遨游汉字王国作文范例五篇五年级遨游汉字王国优秀作文【1】这次傲游汉字王国,我去了两个地方——有趣的汉字.我爱你,汉字!结束汉字王国之旅后我还做了两次调查,调查的内容有:时间.活动内容.参加人员.组长等.在合作过程中,我们之间还发生了一点矛盾,例如:组长是谁,争辩了很久,后来我跟妈妈说;〝我们不知道让谁做组长.妈妈说:〝只要你们团结友爱就行了.听了妈妈说,我还把妈妈的话重复再说一次给组员听,但组员去说让我来做组长,我没办法,所以我就做了组长.在学习中,我学了有:谐音故事.谐音笑话.谐音对联.谐音歇后语和谐音古诗,我和组员做了一份调查表,我的收获是:在我们遇到困难时不要和同学发生矛盾,我们应该要互相帮助.团结友爱.还做了〝生活用字〞调查表,这一份调查表有:广告用字.招牌错字.作业错字,所以我们要把生活中的错别字改正确的字.在这一次综合性中,我学到了很多知识,还让我知道不要写错字,就算写错一个字都会闹出一个大笑话,同学们,请记住:我们要学好字,不要不学习,就算你第一次写错,但是第二次一定要写对.对了,同学们,你们知道汉字的演变顺序吗不知道的,我现在就告诉你吧,1.甲骨文2.金文3.小篆4.隶书5.楷书6.草书7.行书.让我们一起收集生活中的错别字吧!遨游汉字王国,让我的对汉字有了新的了解!五年级遨游汉字王国优秀作文【2】你知道中国汉字的历史吗?你知道中国汉字的神奇与有趣吗?今天就让我带领你们去遨游汉字王国吧!传说在遥远的古时代,那时没有汉字,人们最早是用物语沟通,比如用一片柿子树的叶子代表我很难过,不同的物品都有不同的寓意.后来有一个叫仓颉的人,看到了鸟的足迹,觉得十分有趣,于是他模仿了鸟兽的足迹创造了汉字的笔画,接着他又根据龟纹,虫蛇,山川,草木的动态,创造了文字.中国汉字是神奇的,是有趣的,每个汉字的组成都形象生动栩栩如生.有一次,我们班来了一位新同学,他想问我们姓什么.有三个同学,给出了三种与众不同的答案.第一个同学站在那一动不动;第二个同学靠着一瓶可乐,最后一位同学张开嘴巴,朝天看.这三位同学给新同学淋漓尽致的表达了中国姓氏中的〝赵.何.吴〞.你看,一个个普通的汉字居然如此鲜活有趣.中国汉字不仅字形有趣,而且字音也十分奇妙.其中谐音是生活中必不可少的调味剂,歇后语.广告.取名等都充分利用了汉字谐音这一奇妙规律.据说在一起村民大会上,一个口音很重的人在台上作报告,〝兔子们,虾米们,猪尾巴们,不要酱瓜,咸菜太贵了!〞你们知道真正的意义是什么吗?译文:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开始开会了!当我看到这则笑话后,笑得前仰后合.你看,要是学好普通话就不会闹出这样的笑话了.在生活中,汉字与我们形影不离,我们要努力学好中国汉字,把中国汉字发扬光大.五年级遨游汉字王国优秀作文【3】汉字书法,是一门独特的艺术.古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之.柳公权.颜真卿等等.这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵.各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉.这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值.通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获.让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!我不仅有感受,更多的是收获.我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了〝册〞〝典〞〝删〞的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体.他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你,中国的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句非常生动,字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情.而且我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话.对联.谐音歇后语和字谜等.以前在我眼里,汉字只是个僵硬的符号.现在我认为,汉字不是一个僵硬的符号,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史.学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏.并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了.而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝.抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉.五年级遨游汉字王国优秀作文【4】在神秘莫测的太空里,蕴含着许许多多的星球,有似地球的火星;也有物产丰富的金星;更有轻若浮云的月球;但在他的怀里,远远不只这些!在一个漆黑的夜晚,我正在熟睡,突然,一震巨响把我吵醒,我好奇地走到窗前看看,面前的一幕把我惊呆了:一群眼睛超大,身高足有一两米的怪物正在把加油站的油倒入一个〝大方舟〞里.顿时,一股冷风吹来,我焕然大悟:一定是外星人.我迅速的穿好了衣服,来到〝大方舟〞后面,看到了一股通风口,我想:反正我一直都希望遨游太空,不如这次跟它们一起去吧!随即,我便沿着通风口进去了.来到大方舟的内部,里面有好多吃的,我不禁馋涎欲滴了.没过多久,飞船起飞,我的心也悬在了空中.经过几秒钟的时间,飞船以挣脱了大地妈妈的怀抱,向更遥远的地方驶去.来到金星上部,我大声赞叹:〝哇!好壮观啊!要是把这里的物产带回地球,那地球就赚大了.〞〝咕咕_〞我好饿啊!我不由自主地想起了那堆零食.我猛地跳了进去东抓一把,西抓一把,终于吃饱了.我又在飞船里散步,没过多久,就遇上了外星人,他们拿枪对着我,我赶快溜走,他们也追了上来,就这样,经过近几个小时的躲藏,我终于找到了一个绝妙藏出——食物堆里.我来到了那,跳进去,没想到地上的门竟然打开了,我随着食物掉了下去.在半空中,我因害怕而〝哇哇〞大叫.〝起床了,起床了〞奶奶喊道.我这才明白:原来我在做梦啊!那神秘莫测的太空啊!你等等我,相信在不就得将来,我一定会揭穿你的面纱的!五年级遨游汉字王国优秀作文【5】在肖老师的带领下,我们愉快地〝遨游〞了汉字王国.在美丽而富有生机的汉字王国里,我得到了巨大的收获.汉字的外形方正,时而挺拔如峰,时而浩瀚如海,时而美丽修长.它还连缀成句,各具特长.就像一个个小精灵在纸上欢快地跳跃,闪耀你的眼睛.这次遨游汉字王国,我最大的收获是《一点值万金》这一课.《一点值万金》里讲了_83年乌鲁木齐某家挂面厂因错将〝乌鲁木齐〞打印成了〝鸟鲁木齐〞.当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人发现〝乌〞字多了一点,仅仅就这一点之差,顿时将价值十八万元钱的塑料袋变成了一堆废品.从这件事我明白了,原来错别字的危害是这么的大啊!这让我想起了自己生活中的一些因一点疏忽大意而丢分的事.一次考试要求写四字词语,我因大意将〝富有生机〞的富字少写了一横,本来该得95分的`试卷就与我擦肩而过.从那以后,我便正确认识到错别字的危害性,就下定决心认真记字,通过字形.字义去记,可以少写很多错别字.这次〝遨游汉字王国〞我收获的这点在你的眼中不算什么,但是它对我用处极大.五年级遨游汉字王国优秀作文。
【必备】遨游汉字王国作文5篇
【必备】遨游汉字王国作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的遨游汉字王国作文5篇，欢迎阅读与收藏。
遨游汉字王国作文篇1我六七岁的时候，就开始学习书法。
从图画般的篆书、娟秀的楷书，到流线型的隶书、豪放的行书，无不让我感到汉字的博深和奇妙。
而书法老师讲给我听的那独具特色的汉字故事更是深深地印在了我的脑海里。
如“元旦”的“旦”字，最早发现于挖掘大汶口文化遗物中，发现有一幅太阳从山巅升起，中间云烟缭绕的图画。
经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。
后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字，就是上面一个圆里面加一个点，下面有一条线。
圆代表太阳，这条线就是地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。
这是象形字，让人一看就懂。
再说“轰动”的“轰”字，古时候的写法是三个车叠在一起。
一看到它，仿佛使人回到了春秋战国的厮杀场上，勇士们驾着马车，三辆马车联成一体，马蹄扬起的尘土四处飞扬，发出巨大的轰鸣声，给人带来强烈的震撼。
这就是象义字奥妙。
还有一些象声字，如“咩”字，右边是一个羊字，左边是一个口字。
意味着羊张开嘴就发出的声音。
谁看到这个字，一只小羊“咩咩”不停呼唤羊妈妈的画面就会立刻浮现在脑中。
印度前总理尼赫鲁曾经对女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每个字都是一首优美的诗、一幅美丽的画，你要好好学习汉字。
”是啊，汉字可不是僵硬的方块符号，它是有着独特性格的文字精灵，它有正直的形象，有浓郁的色彩，有弥久的韵味，是世界上一块熠熠生辉的文化瑰宝。
遨游汉字王国作文篇2今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行了一个字谜的活动，活动中，我对中国汉字有了更深刻的了解。
经过这次活动，我对汉字的`见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。
而小纂通行于秦代。
另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
遨游汉字王国优秀作文（精选8篇）
遨游汉字王国优秀作文遨游汉字王国优秀作文(精选8篇)在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的遨游汉字王国优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国优秀作文1在这一个星期，我们都在学习第五单元，综合性学习：遨游汉字王国，让我收获很大！一开始学习的时候，高老师对我们说：“中国的汉字源远流长，历史悠久，有着它独有的魅力。
”当高老师这样说到时，我却不明白，写字并没有他的特别之处，不过只是写工整罢了，有什么它独特的魅力呢？可学了这一个单元，我可算是：小葱拌豆腐——一清二白呀！我们先分了写字小组，接着，在课堂上，我们猜了字谜，是课本上的字谜７则，同学们都开动脑筋，像聪明的一休似的，足智多谋。
这个游戏我们玩得如醉如痴，有声有色。
接下来那就更加兴奋了，那就是——歇后语，不过，要注意，是谐音的歇后语，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（庙）……接着我们了解了汉字的来历，话说是仓颉造的字，他根据龟纹，小鸟的动态造了字，大家看了，惊叹不已，就这样——汉字诞生了。
这一个单元，我们还没有学完，精彩的事会蜂拥而至，我们会一直继续探索的！遨游汉字王国优秀作文2我喜欢汉字，因为汉字是一种有趣的文字。
祖国的汉字魅力四射。
汉字有许多的变化，加一点或一竖就会变成另外一个字。
如：“心”加一撇就变成了“必”，“人”加一竖就变成了“个”，“尸”加一撇就变成了“尺”，“大”加一点就变成了“犬”……汉字的神奇更让你为之惊叹。
比如：“哭”字一看就像流眼泪；“蓝”字让人仿佛看见蓝色的天空、蔚蓝色的大海；“绿”字仿佛让看见了一片一望无际的草原……说起汉字，我想起了一个有趣的故事：从前，有位妇女和她的女儿，她的女儿要到城里去工作，她就给她娘写了一封信，信的内容是这样的：娘，您在那儿过的还好吗？我在这里跟一个大狼（娘）住在一起，她很关心，现在，我的肚（胆）子越来越大了，您不用担心。
遨游汉字王国作文7篇精选
精选遨游汉字王国作文7篇汉字，我们每天都会接触到，可并没多少人了解它，今天，大家和我一起来遨游汉字王国吧！在五年级上册语文书中，有一个园地都是讲汉字的，汉字的起源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。
比如说，有一则故事是关于一个神话人物——仓颉，仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀，那么优美。
于是他就模仿鸟的足迹创造了字的笔画。
后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。
这些虽然只是传说，但说明了汉字悠久的历史和汉字出现给我们带来的好处。
早期人类没有汉字时，用的是“结绳记事”“物语”等交流方式，虽然这些属于交流方式，但使用起来困难重重，最后汉字出现，得到了人类的广泛使用。
可是汉字并不是只有一个模样，最早是甲骨文，然后依次是金文、篆书、隶书，现在我们写的是楷书。
汉字多种多样，很相似，容易被写错，闹出了笑话甚至是人命，我看过这样一个故事：一个人要截掉长了肿瘤的食指，可医生在病历本上把“食”写成了“十”，导致病人十个手指都被截掉了。
所以大家千万不能写错字，写错一个字，可能会让一个人的心血付诸东流；写错一个字，可能会让一个人永生残疾；写错一个字，可能会让一次战争以失败告终。
千万不能写错别字！汉字王国里有许许多多的知识，你一定会收获满满的。
今天老师带我们去汉字王国遨游一圈。
让我们了解汉字的起源，汉字的来历，汉字的演变过程，令我受益匪浅。
汉字有四千多年的历史，那它到底是怎么发明出来的呢？传说古时候，人们为了交流，使用了“结绳记事”“物语”等来交流。
可是使用起来却困难重重，给人类社会的发展产生了巨大的阻碍。
仓颉根据鸟的足迹发明了汉字的笔划，又根据龟纹、虫蛇、山川、草木等发明了汉字。
汉字在几千年的历史中，经历了很大的变化。
主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
甲骨文刻在龟甲和兽骨上，是殷商时期的文字，图画性强，写法上没有定型，大小不一，随意性大。
遨游汉字王国作文
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(15篇)无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的遨游汉字王国作文，希望对大家有所帮助。
遨游汉字王国作文1这个星期，在与文莱是的带领下，我和同学们一同去遨游了汉字王国，感受到了汉字的无穷魅力。
在本次综合性学习中，我们阅读了许多则阅读材料。
其中，给我留下印象最为深刻的，是《甲骨文的发现》。
这篇文章建德市清朝光绪年间，有一个叫王懿荣的学者，在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药，上面可有似字体的痕迹。
经过他再三的研究，发现这的确是一种文字。
之后，人们把这种文字成为“甲骨文”，随后出土了一大批“龙骨”，于是，我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。
读了这则阅读材料，我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。
因为，生病服药有用到“龙骨”的，肯定不只他一个，可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此，我懂得了：我们在生活中，要做一个有心人，就应培养自我留心观察、善于思考的好习惯，就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。
除此之外，我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识，感受到汉字的搞笑和奥妙。
再次，我不得不称赞汉字。
中华汉字，生动形象。
传播礼貌，盖世无双。
遨游汉字王国作文2这天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行了一个字谜的活动，活动中，我对中国汉字有了更深刻的了解。
经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我明白了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。
而小纂通行于秦代。
另外，我对汉字的资料也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里，汉字不是僵硬的符号。
我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。
学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：此刻的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。
【精选】遨游汉字王国作文4篇
遨游汉字王国作文【精选】遨游汉字王国作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的遨游汉字王国作文4篇，希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国作文篇1这次遨游汉字王国使我受益匪浅。
在这个单元的学习中，我体会到了字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话。
我还知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，从甲骨文到行书。
有些文章则提醒人们不要写错字。
我印象最深，收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。
里面说王懿荣生病了，医生开的药里面有一味药叫龙骨。
他非常奇怪，便去研究这个龙骨，最终发现了甲骨文。
从这个故事中，我懂得了：在生活中，要做一个有心人。
应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。
《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。
日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。
要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
这提醒了人们千万不要写错字，不然有时会付出惨痛的代价。
遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，激起了我对汉字的'无限兴趣！我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识呀！遨游汉字王国作文篇2在这一个星期里，老师带着我们在汉字王国里转了一圈，真是感慨万千，真是受益匪浅。
在这个单元的学习中，我知道了神奇又有趣的汉字是由仓颉造出来的，在近三千的历史里，汉字不断变化，最终成为了现在的简体字。
其中，让我记忆最深刻的是《一点值万金》这一文。
这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在设计并制作包装袋是错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，使这18万元钱成了一堆废品。
如果检查人员再仔细点，或许，损失就不会这惨重了。
遨游汉子王国作文字(6篇)
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遨游汉字王国_450字
看到一个个汉字如同一个个小精灵一样活泼乱跳……
汉字大约产生于四千多年前，通过学习《有趣的汉字》这一课，我知道了汉字是由甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书演变而来的。
早期的甲骨文是由清朝光绪年间的王懿荣因生病，翻看药渣，而从龙骨上发现了甲骨文。
随着科技与年代的发展，汉字越来越简，无处不在，布满天空。
有一句话：“篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形式，汉子独创。
”这句话更加体现了中国汉字的奇妙与独特。
它也更加激发了我对汉字的浓厚兴趣。
不信你看，一个简单的“刘”字，竟能写得如此龙飞凤舞!
我相信，这也只有我们中国汉字可以做到了!
通过学习《我爱你，汉字》这一课，我知道了错别字的危害。
像书中所讲乌鲁木齐市某挂面厂将乌鲁木齐错写成鸟鲁木齐，使18万元
付之东流。
一个小小的错别字不仅仅只会闹出笑话，它甚至还会造成如此大的经济损失。
错别字真是害人不浅呀!就拿我这次中考来说，就因为错别字而扣掉了好几分，今后，我一定要吸取这个教训，再不做“大意失荆州”的事了。
通过学习，我还了解了汉字的的历史，像一些同音字都妙不可言!例如说“辨”字，它需要用手去分辨，所以可组词为：分辨。
而“辩”，它需要用嘴去辩论，所以可组词为辩论。
汉字是我们祖国的瑰宝，相信在未来，汉字将成为世界的通用语!。