人教版(PEP)三下《Unit 3 At the zoo》(第3课时)ppt课件
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三年级下册英语课件-Unit 3 At the zoo 人教PEP版 (共17张PPT)
A bear ! Ha! It’s short and fat !
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Look at_Y_a__o_M__i_n.g
He’s t_a__ll____.
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Look at_A__n_g_e_la_b__a_b_y_.
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your
friek at…. She’s / He’s ….
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Look at_Y_a__o_M__i_n.g
He’s t_a__ll____.
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Look at_A__n_g_e_la_b__a_b_y_.
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your
friek at…. She’s / He’s ….
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人教版PEP版英语三年级下册 Unit 3 At the zoo 名师教学PPT课件
Help（救命）! Help!
Oh, no!!!
Thank you. You’re all（全都） cool.
They help others（帮助他人）. They’re the Cool Stars !
P25 A Let’s learn
The Little Tadpole (蝌蚪)
Hello! I’m a tadpole I have a long tail.
Mum, Mum. Where is my Mum?
Look at that duck! Mum, Mum!
Sorry, I’m not your Mum. It has a big mouth.
Thank you. My mum has a big mouth
Look at that fish. It has a big mouth. Mum, Mum!
Hello, I’m... . I’m___. I’m _____and____. Haha, I’m _____!
The Cool Star
Entry Form报名表
panda black and white fat cool
Entry Form报名表
monkey brown short and thin cool
Entry Form报名表
monkey brown short and thin cool…
Entry Form报名表
giraffe yellow tall and thin cool…
Hello, I’m Panda. I’m black and white. I’m fat. Haha, I’m cool!
Be tall , be tall ,be tall ,tall ,tall . Be short, be short ,be short ,short,short .
人教PEP三年级英语下册Unit 3 At the zoo公开课课件
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
Name:______
I like the cow. Its name is Lulu. It’s fat. It has a small mouth.
I like the snake. It is long. It is green. It has big eyes. It is happy.
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
mouth nose tail ears eyes legs body
Look at the ______. It’s ____. It has a ___and a ____. It has ___and ____.
心有灵犀：
小组内一个成员描述动物的样子，其余同学 猜。 描述时你可能会用到以下句子：
It has a big mouth.
Look at the … It’s … It has two small eyes.
Look at the … It’s … It has …
Look at the … It’s … It has …
Word Bank 单词银行
big small fat tall long short thin
It’s … It has …
A: It’s big. It has a short tail.
It’s black and white . What is it?
B: It’s a panda.
A: Yes, you are rer
Homework: Make an animal book
At the zoo
You made my day!
我们，还在路上……
Name:______
I like the cow. Its name is Lulu. It’s fat. It has a small mouth.
I like the snake. It is long. It is green. It has big eyes. It is happy.
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
mouth nose tail ears eyes legs body
Look at the ______. It’s ____. It has a ___and a ____. It has ___and ____.
心有灵犀：
小组内一个成员描述动物的样子，其余同学 猜。 描述时你可能会用到以下句子：
It has a big mouth.
Look at the … It’s … It has two small eyes.
Look at the … It’s … It has …
Look at the … It’s … It has …
Word Bank 单词银行
big small fat tall long short thin
It’s … It has …
A: It’s big. It has a short tail.
It’s black and white . What is it?
B: It’s a panda.
A: Yes, you are rer
Homework: Make an animal book
At the zoo
三年级英语下册-Unit 3 At the zoo-人教PEP(32张)PPT精美版
2.画出一个你最喜欢的动物，介 绍给同桌，用上句型
Look at my …! It’s…!
Look at the giraffe .
What animals do you see? 看图，并根据汉语提示填空，补全句子。
Zhou is
.
Brain storming头脑风暴
tall
Look at that… It’s…
short
Look at that… It’st that monkey! It’s …
tall
高的
Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall!
tall
Look at that baby giraffe.
It’s …!
short
矮的；
Be short. Be short. Be short, short, short!
It’s _______ .
Yao Ming is .
Unit 3 At the zoo
Part A Let’s learn & Let’s do
Watch and answer:
What animals do you see?
（你能看到哪些动物？）
Let’s go to the zoo.
Brain storming头脑风暴
bear
tiger
mouse
He is tall .
He is short.
Look at my _c_a_t_, It’s __fa_t_.
Look at my M__o_n_k_ey,
It’s _t_hi_n_.
Let’s do
习题：1.看图，并根据汉语提示填空，补全 句子。
Look at my …! It’s…!
Look at the giraffe .
What animals do you see? 看图，并根据汉语提示填空，补全句子。
Zhou is
.
Brain storming头脑风暴
tall
Look at that… It’s…
short
Look at that… It’st that monkey! It’s …
tall
高的
Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall!
tall
Look at that baby giraffe.
It’s …!
short
矮的；
Be short. Be short. Be short, short, short!
It’s _______ .
Yao Ming is .
Unit 3 At the zoo
Part A Let’s learn & Let’s do
Watch and answer:
What animals do you see?
（你能看到哪些动物？）
Let’s go to the zoo.
Brain storming头脑风暴
bear
tiger
mouse
He is tall .
He is short.
Look at my _c_a_t_, It’s __fa_t_.
Look at my M__o_n_k_ey,
It’s _t_hi_n_.
Let’s do
习题：1.看图，并根据汉语提示填空，补全 句子。
三年级英语下册课件-Unit 3 At the zoo-人教PEP(共18张PPT)
猜一猜，张老师最喜欢哪种动物？
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Look at the Oh, it’s so
. .
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Look at the elephant .
Oh, it’s so fat
.
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Gate 2:第二关 It’s so short. It has long ears. It has red eyes.
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Look at the Oh, it’s so
. .
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Look at the elephant .
Oh, it’s so fat
.
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Gate 2:第二关 It’s so short. It has long ears. It has red eyes.
三年级英语下册课件Unit 3 At the zoo 人教PEPPPT
•
6. 对于那些认为现实走在小说家想象 力前面 的作家 而言， 困难在 于如何 把握生 活的复 杂结构 和本质 内容。
•
7. 对艺术家而言，日新月异的变革时 代，既 意味着 巨大挑 战，也 能激发 创作热 情，促 使他们 投身沸 腾的生 活。
三 年 级 英 语 下册课 件Unit 3 A t t h e z o o 人 教 P说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
三 年 级 英 语 下册课 件Unit 3 A t t h e z o o 人 教 PEPPPT
三 年 级 英 语 下册课 件Unit 3 A t t h e z o o 人 教 PEPPPT
Look at the spider. It _i_s _ small.
三 年 级 英 语 下册课 件Unit 3 A t t h e z o o 人 教 PEPPPT
（模特秀）
三 年 级 英 语 下册课 件Unit 3 A t t h e z o o 人 教 PEPPPT
三 年 级 英 语 下册课 件Unit 3 A t t h e z o o 人 教 PEPPPT
Model
Show(模特秀)
三 年 级 英 语 下册课 件Unit 3 A t t h e z o o 人 教 PEPPPT
•
3．文章中引用了传主自己的一些语言 ，为作 者的观 点和看 法提供 有力的 论据， 增强了 说服力 ，具有 画龙点 睛之效 ，能够 升华主 题，增 强作品 语言感 染力。
新人教PEP版英语三年级下册《Unit 3 At the zoo》教学课件
It has two big black eyes.
It is black and white.
It has a big white body.
What is it?
Practice
1.游戏:猜动物｡T: Listen to me, children. Guess what it is. It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray.S: It is an elephant.T: Yes. Good. It is an elephant.2.在播放之前,说“What’s in it/What are they?”快速展示一系列动物图片giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger,让学生用It has a…nose/mouth/tail.It has…ears造句
short and fat
S1:Look at that monkey.S2:Wow!It’s so thin!
S3:An elephant!S2:Ha! It’s big and tall!
T:No.
S2:It’s a cat.
T:Yes.Look at my cat! It’s thin.
Practice
(3)教师请每组派一名学生到讲台前表述组里的图片｡如:Look at my giraffe. It’s so tall./It’s short.教师带领学生做游戏,通过游戏的形式让学生连锁记忆,从而复习巩固介绍小动物情况的句子｡
人教PEP版 英语 三年级下册
Let’s talk ＆ Make a monster
人教PEP版 英语 三年级下册
It is black and white.
It has a big white body.
What is it?
Practice
1.游戏:猜动物｡T: Listen to me, children. Guess what it is. It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray.S: It is an elephant.T: Yes. Good. It is an elephant.2.在播放之前,说“What’s in it/What are they?”快速展示一系列动物图片giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger,让学生用It has a…nose/mouth/tail.It has…ears造句
short and fat
S1:Look at that monkey.S2:Wow!It’s so thin!
S3:An elephant!S2:Ha! It’s big and tall!
T:No.
S2:It’s a cat.
T:Yes.Look at my cat! It’s thin.
Practice
(3)教师请每组派一名学生到讲台前表述组里的图片｡如:Look at my giraffe. It’s so tall./It’s short.教师带领学生做游戏,通过游戏的形式让学生连锁记忆,从而复习巩固介绍小动物情况的句子｡
人教PEP版 英语 三年级下册
Let’s talk ＆ Make a monster
人教PEP版 英语 三年级下册
人教(PEP)三年级下册英语课件-Unit 3 At the Zoo
It has a long nose. It has a short nose.
It has a long tail . It has a short tail .
It has a small head and a small body.
It has a big head and structure it has… The meaning of the adj such as tall, long, big and so on.
The students are able to talk
about the animalAsbwiliittyh theKirnowledge
friends.
objectives objectives
Ss will know that ainamls are different.
Emotion objectives
Teaching key and difficult points
The key points
It has ...
The difficult points
About animals
The students are familiar with the expressions It’s tall/ short
and so on.
The ss are unfamiliar with the sentence structure It has ...
Teaching objectives
Unit3 At the zoo
Part B Let’s talk PEP
Teaching analysis Teaching key and difficult points Teaching objectives Teaching procedures
人教PEP版三年级下册英语课件Unit 3 At the zoo part A 第三课时课件PPT(完美版)
Unit 3 At the zoo
人教版(三年级起点)三年级下册
Part A Let's spell
1
Warm-up/Revision Presentation
● Let's spell
Test Sum-up Homework
2
Warm-up/Revision
用新学单词thin、fat、tall、 short……介绍你的家人。
21
22
麦老师 优秀教研组长 学科带头人 优秀辅导奖
附送
（五大类课堂用语）
可右键删除
1．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！ 2．这节课你发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。 3．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。 4．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！ 5．你好厉害！敢于对课本提出疑问，你的勇气令人羡慕！ 6．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，继续加油！ 7．你预习得可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？ 8．你的进步可真大，老师为你感到高兴！ 9．你虽然没有完整地回答这个问题，但你能大胆发言就是好样的！ 10．老师真想在下节课看到你更出色的表现！ 11．你们不仅说得好，而且乐于听取别人的意见，其他人应该向你们学习。 12．听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。 13．你太棒了！不随波逐流，能从相反的角度思考问题。你怎么会想到这一点的？ 14．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？ 15．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？ 16．请你来谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来说一说吧! 17．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！ 18．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！ 19．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。 20．你真是一个知识渊博的孩子，懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！ 21．你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。 22．你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。 23．你真行！一次比一次有进步！
人教版(三年级起点)三年级下册
Part A Let's spell
1
Warm-up/Revision Presentation
● Let's spell
Test Sum-up Homework
2
Warm-up/Revision
用新学单词thin、fat、tall、 short……介绍你的家人。
21
22
麦老师 优秀教研组长 学科带头人 优秀辅导奖
附送
（五大类课堂用语）
可右键删除
1．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！ 2．这节课你发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。 3．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。 4．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！ 5．你好厉害！敢于对课本提出疑问，你的勇气令人羡慕！ 6．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，继续加油！ 7．你预习得可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？ 8．你的进步可真大，老师为你感到高兴！ 9．你虽然没有完整地回答这个问题，但你能大胆发言就是好样的！ 10．老师真想在下节课看到你更出色的表现！ 11．你们不仅说得好，而且乐于听取别人的意见，其他人应该向你们学习。 12．听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。 13．你太棒了！不随波逐流，能从相反的角度思考问题。你怎么会想到这一点的？ 14．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？ 15．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？ 16．请你来谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来说一说吧! 17．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！ 18．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！ 19．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。 20．你真是一个知识渊博的孩子，懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！ 21．你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。 22．你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。 23．你真行！一次比一次有进步！
人教版PEP小学英语三年级下册《Unit3 At the zoo》教学课件
Animals are our friends. We should protect them and love them.
Talk about your friend.
谈论一下你的同学或朋友。
This is ......He/She is... (tall/short/fat/thin)
Summary:
Role play.(分角色朗读)
Fill in the blanks.What are they talking?
It’s
fat
It’s
thin
three
Listen and imitate.
Fill in the blanks(选词填空)
tall short fat thin Look at the mother giraffe. It's so_____. tall
What have you got from this class?
这节课你学到了什么？
knowledge 知识 emotion methods 情感 学习方法
1. Read the dialog on Page 24. 2. Draw an animal,and talk about it with your friends, use the sentence: Look at my …! It’s…!
What animals do they see ?
看到了什么动物？
他们
giraffe
gi--ra--ffe
bear
father giraffe mother giraffe
baby giraffe
Listen and answer（听音，回答）