五年级优秀学生评语集锦
五年级小学生表现评语小学生五年级评语大全
五年级小学生表现评语小学生五年级评语大全以下是一些五年级小学生的表现评语：
1. 学习成绩优秀，能够独立完成各项学习任务。
2. 上课专心听讲，回答问题积极而准确。
3. 课堂表现积极，能够与同学们良好合作，互相帮助。
4. 对学习有较强的主动性和自我要求，能够独立思考问题。
5. 课外阅读广泛，拓宽了知识面，表达能力较强。
6. 有良好的时间管理能力，能够合理安排学习和休息时间。
7. 正直守信，为人正直，帮助他人，乐于助人。
8. 认真完成日常作业，注意细节，作业质量较高。
9. 积极参与班级活动，具有良好的集体意识和团队精神。
10. 乐于思考问题，对复杂问题能够进行深入分析。
11. 能够灵活运用所学知识解决实际问题。
12. 具有较强的创新意识，能够提出独特的见解和观点。
13. 做事认真负责，有较强的自律意识，能够独立解决问题。
14. 为人友善，待人礼貌，与同学和谐相处。
15. 有一定的领导才能，能够组织并带领同学们完成任务。
以上是我为您提供的一些五年级小学生的表现评语，希望对您有所帮助。
五年级学生评语（精选130句）
五年级学生评语五年级学生评语（精选130句）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到评语吧，评语的内容、格式、什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编整理的五年级学生评语，欢迎阅读与收藏。
五年级学生评语句11、你是个懂事的孩子。
在学校里，你尊敬老师，团结同学。
学习上你专心听课，认真完成作业。
只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!2、你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。
可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。
每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望!3、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。
老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。
4、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
5、平时文文静静的你，居然也敢在全校师生面前表演，那动作多么优雅，那舞姿多么轻盈，我就喜欢你这样内敛而不胆小的孩子!不过，在课堂你可没有这么表现!你是一位乖巧的孩子，上次老师指出你讲小话的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了老师的评语后，也一定能改掉不发言的坏习惯，老师期待着。
6、你是个好胜心很强的孩子，改正缺点的你，以自己的实力赢得“三好学生”的称号!你是1班的超级阅读大王，一个学期不到，你已经读了10多万字，写密密麻麻10本读书笔记。
你随时都会带一本书和一个记录本在身上，无论何时何地，你都捧着一本书在读：座位上、走廊上、教室门边、台阶旁……通过阅读，你变了，性格温和了，脾气没有了，能力提高了，自信增强了，朋友增多了。
相信你会更加出色!7、老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。
小学五年级学生优秀生评语
小学五年级学生优秀生评语小学五年级学生优秀生评语(6篇)在日常的学习、工作、生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
你会写评语吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生优秀生评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生优秀生评语11.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。
课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。
希望你继续努力，成为更加优秀的好学生。
2.看了你的QQ空间，我发现你对自己的数学和电脑特别自信。
很好，能洞悉自己的长处也是一大优点哦!这学期，你确实在学校相关的数学和电脑比赛中，也取得了一些不错的成绩。
如：在LOGO程序设计比赛中获得了一等奖、在英文打字比赛中获二等奖、在中文打字比赛中获三等奖。
老师多希望你能在校外的比赛也能获奖呀!那可是真正的高手之间的PK哦!PK你准备好了吗?用你的课余时间再多学点课外知识，拓宽自己的知识面，好吗?加油!3.你是个懂事、有礼貌的小女孩。
能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。
劳动时，总表现得很积极。
这学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个心胸宽阔的男孩子，无论别人怎么弄你，你都是一笑而过;你是一个帅气的男孩子，每次与同学打篮球的时候，抢篮板、救球这些重任务都担在了你的身上;最让我感动的是，你是一个勇敢的男孩子，身体还没完全康复，你却带伤坚持考试，有了这份坚持和勇敢，还有什么事可以难倒你了?希望你在下学期，能更严格要求自己，加油!5.你是一个非常幽默的人，有你的地方总是笑声不断。
你的英语其实很棒，就算是很难的题目，你也能考多分;班级的值日，储物间的卫生，你都安排得井井有条。
其实你是个很有才的女孩，你很大气。
但是你要求自己却很低，很多事情明明你可以做到最好，你却会选择逃避和放弃。
五年级学生评语11篇
五年级学生评语11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级好学生评语
五年级好学生评语（共5500字）1. 学习成绩优秀- 在各项科目中表现出色，成绩始终名列前茅。
- 学习态度认真，上课专注听讲，能迅速掌握新知识。
- 积极参加各类竞赛活动，多次获奖，展现出卓越的学习潜力和实力。
2. 认真负责，任劳任怨- 做作业认真负责，从不马虎对待；对待作业中的问题，总是耐心解答。
- 乐于助人，主动帮助其他同学解决学习上的难题，课外活动中担当重任。
- 任劳任怨，始终积极参加班级活动，主动承担重要任务。
3. 乐观向上，积极向学- 思想态度积极向上，能够面对困难，用正确的方法解决问题。
- 对待学习充满热情，主动参加各类学习活动，举一反三，注重思考。
- 对待自己和他人的评价保持客观，不自卑，也不自负，有较强的自我调节能力。
4. 行为规范，待人友好- 遵守校纪校规，言行举止符合学校的要求，树立了良好的榜样。
- 待人友好，乐于助人，和善待人，积极参与集体活动，增进了班级的凝聚力。
- 不损坏公共财物，保持学习和生活环境的整洁，有良好的公德心和社会责任感。
5. 课外活动丰富，综合素质突出- 积极参加各类文体活动，表现出色，多次获得荣誉。
- 乐于学习各种技能，热衷于绘画、音乐、体育等方面的探索和实践。
- 具备较强的组织能力和口头表达能力，能够充当各种活动的领导者和骨干。
6. 家庭教育良好，养成良好习惯- 家庭教育的力量对其成长起到了积极的促进作用。
- 生活习惯良好，自律能力强，能够按时完成各项任务。
- 具备良好的时间管理能力，能够平衡学习和休闲时间。
7. 语言表达能力强，思维敏捷- 语言表达能力良好，能够清晰地表达自己的意思，沟通无障碍。
- 思维敏捷，灵活运用各种知识和技巧，能够快速解决问题。
- 对于复杂的概念和问题具备较强的理解和分析能力。
8. 爱护环境，保护动植物- 维护校园环境，主动参加植树活动，保持校园整洁美观。
- 关心动物和植物，热爱自然，积极参与环保活动，保护生态平衡。
- 积极倡导绿色出行，少用塑料袋，提倡低碳生活方式。
五年级期末优生评语
五年级期末优生评语1. 语文优生：这个学期，语文优生在课堂上表现非常出色。
他/她积极参与课堂讨论，能够正确运用所学知识，丰富自己的语言表达。
在阅读方面，语文优生阅读速度较快，阅读理解能力也很强。
他/她经常参加各类读书活动，能够读懂并理解经典文学作品。
在写作方面，语文优生能够用流利准确的语言表达自己的想法，文字表达能力很强。
他/她的作文思路清晰，语言得体，逻辑性强。
建议语文优生在语言规范和表达技巧上继续提升。
2. 数学优生：这个学期，数学优生在数学学科上取得了很好的成绩。
他/她掌握的数学知识非常扎实，对数学问题的分析和解决能力也很强。
数学优生在课堂上积极思考，勇于提问，善于总结。
他/她熟练掌握了加减乘除等基本运算，能够灵活运用这些知识解决实际问题。
在解题方面，数学优生能够独立思考，探索解题思路，并找到正确的解法。
他/她对数学的兴趣和求知欲很高，经常自学一些扩展内容，为数学竞赛做好准备。
建议数学优生在数学应用方面继续加强。
3. 英语优生：英语优生在英语学习方面取得了很大的进步。
他/她能够流利准确地用英语进行简单的日常交流，并能理解听力材料中的关键信息。
英语优生在课堂上积极参与口语练习，勇于开口表达自己的观点。
他/她对英语学习充满热情，能够通过自主学习提高自己的英语水平。
英语优生的阅读能力也不错，能够读懂并理解简单的英语文章。
建议英语优生在口语和写作方面加强训练，提高英语应用能力。
4. 科学优生：科学优生在科学学科上取得了很好的成绩。
他/她能够熟练掌握科学知识，通过实验和观察探索解决科学问题的方法。
科学优生对科学知识充满好奇心，积极参与科学实践活动，提高科学实践能力。
他/她能够运用所学知识解释日常生活中的现象，具有一定的科学素养。
科学优生在课堂上思维敏捷，善于提问，能够跟上老师的教学进度。
建议科学优生在科学原理和实验设计方面继续加强。
5. 社会优生：社会优生在社会学科上取得了很好的成绩。
他/她对社会知识有着很深入的了解，能够运用社会科学的方法分析和解决实际问题。
小学生五年级学生评语（三篇）
小学生五年级学生评语以下是一份可能的小学五年级学生评语：1. 学习态度好，积极参与课堂活动，并且对学习充满热情。
2. 有一定的自学能力，能够独立完成作业，并且善于解决问题。
3. 阅读能力有所提高，能够理解简单的文章并且进行适当的表达。
4. 数学基本知识掌握扎实，能够灵活运用，解答一些较难的问题。
5. 科学方面的知识掌握较为全面，具备一定的实践能力。
6. 能够认真完成老师布置的各项任务，并且按时交作业。
7. 社交能力较强，与同学们相处融洽，并且愿意与他人分享。
8. 在协作学习中表现积极，善于与他人合作完成任务。
9. 乐于助人，关心他人，具备一定的团队协作精神。
10. 爱护公物，能够自觉遵守学校规章制度。
11. 学习中存在一定的时间管理问题，需要进一步培养自律能力。
12. 口头表达能力有待提高，表达不够清楚，需要勤加练习。
13. 有时候注意力不够集中，需要培养专注力和耐心。
14. 数学解题时有时候思路不够清晰，需要加强逻辑推理能力。
15. 写字工整度有待提高，需要加强书写规范性的培养。
16. 学习语文时对字词使用不够准确，需要多积累词汇。
17. 对自己学习的目标和规划认识有限，需要进一步明确学习目标。
18. 学习习惯有待改进，如写作业时有时候马虎，需要培养细致性。
19. 在课堂上有时候缺乏积极的互动，需要更加主动参与讨论。
20. 有时候通过自己的努力，能够克服一些学习困难，并取得进步。
以上评语只是作为参考，实际评语需要根据学生个体情况进行具体描述。
小学生五年级学生评语（二）1. 优秀篇1) 语文方面：该生在语文学习中非常用心，阅读理解能力强，能独立完成各类题型。
作文表达清晰流畅，富有想象力，善于运用修辞手法。
课堂参与积极，思维敏捷，善于提问，对老师的解释和启发非常敏感，能够迅速理解并应用。
2) 数学方面：该生在数学学科中表现突出，能够独立解决各类数学问题。
运算能力强，注重细节，在解题过程中思路清晰，如数学竞赛中常能获得优异的成绩。
小学五年级优生评语
小学五年级优生评语优点：1. 学习能力强：在学习方面，他具有很强的学习能力，能够快速掌握知识点，并且能够灵活应用。
他在各个学科中都表现出色，取得了很好的成绩。
2. 乐于助人：他热心帮助同学，乐于共享自己的知识和经验。
他经常与同学讨论问题，互相学习，共同进步。
3. 积极参与课堂活动：他在课堂上积极参与，勤奋思考，善于发表自己的观点。
他能够主动提问问题，与老师和同学进行互动，让课堂变得更加活跃。
4. 乐观向上：他面对学习和生活时总是积极乐观的态度。
他对待困难从不退缩，始终坚持不懈，相信只要努力就能取得好的成绩。
5. 有创造力：他在解决问题时，总能够找到不同的方法和思路。
他能够大胆尝试新的想法，敢于冒险，追求创新。
6. 诚实守信：他始终保持对他人的诚实和守信。
他从不作弊，对待他人也始终真诚和友善。
缺点：1. 集中注意力不够：有时他在课堂上注意力不够集中，容易分散注意力。
这导致他有时错过了重要的内容或者理解不到位。
2. 拖拉做事：他在完成作业和任务时有时会拖拉，导致没有按时完成。
这需要他提高自己的时间管理能力，更加注重任务的优先级。
3. 缺乏耐心：有时他对于复杂的问题缺乏耐心，容易急躁或放弃。
这需要他学会耐心等待，克服困难，解决问题。
4. 个人目标不够明确：他在学习上缺乏明确的个人目标，容易迷失方向。
他需要设定明确的目标并制定计划，以更好地推动自己的学习进步。
5. 缺乏自信心：有时他对自己的能力缺乏信心，容易产生自卑情绪。
这需要他建立自信心，相信自己的能力，勇敢面对挑战。
综合评价：总的来说，他是一名优秀的五年级学生。
他在各个方面都具备优秀的素质和能力，并且在学习中取得了很好的成绩。
虽然他还存在一些缺点，但只要他能够积极改进和努力提高，相信他一定能够取得更好的成绩。
我们期待他在未来的学习和成长过程中能够继续保持优秀的表现，为自己和他人创造更多的价值。
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五年级优秀学生评语集锦
每个孩子身上都有老师喜欢的那种闪光点，老师不止要传授知识，更要带领学生走好小学这段成长期，发掘学生身上存在的那些闪光点，下面请看出guo为你的五年级优秀学生评语集锦，欢迎阅读，仅供参考，请点击出guo查看。
1. 你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，是一块学习的好料子。
我想：如果你能认真地学习，做完题后仔细地检查，那么，分会常常出现在你的数学测验卷上，其它科目的成绩也不会时起时伏。
绘画是你的特长，常常可在墙报上看到你的作品。
老师赠送你一句话：聪明人自认一无所知，愚蠢人自负无所不晓。
2. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
3. 你是一个很有思想的女孩子，你能自觉遵规守纪。
你有较强的责任感，向班上优等生靠拢, 对你来说不是一件难事，只要你稍稍注意一下学习的方法，成为一个会学习的人，如果你在课堂上能动脑筋思考问题，遇到难题不放弃就好了。
老师相信你能做到的。
4. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
5. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!只要肯付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗?
6. 你聪明活泼，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
可是你却交上“坏朋友”这位好朋友几年了，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，与好名次擦肩而过。
唉，多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。
不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗?
7. 你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
8. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。
老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。
9. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的
好成绩!要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩。
10. 你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学你也很热情、真诚。
同学都愿意和你交朋友。
你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。
在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
11. 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
12. 你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。
聪明的你一定明白该怎么做吧!
1. 你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
2. 你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
3. 你是一个天真可爱的男孩。
见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。
你积极参加学校开展的各项活动。
上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。
只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。
如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
4. 在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。
你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。
在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
5. 你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以恒。
课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师相信你还能迎头赶上. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你一定会当上的。
6. 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。
你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。
对待同学，你也很热情、真诚。
不过，你上课的时候总是那么安静。
老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
7. 本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。
上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。
但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。
好好表现，老师期待你更好的成绩。
8. 你是一位聪明可爱的女孩。
课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。
你会做到的，是吗?
9. 你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。
你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
10. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
11. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
1. 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。
我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。
老师最喜欢看到的就是你的进步。
好好努力，争做一个人见人夸的好学生!
2. 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
3. 想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。
平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。
你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
4. 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。
你有助人为乐的精神，但你还有不少缺
点，同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
5. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。
你乐于帮助同学，热爱劳动。
不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
内容仅供参考。