九年级历史上册1-3单元测试题
九年级历史（上）第一单元测试题一、选择题：（每小题2分，共30分）１、下列说法正确的是：A、南方古猿属于完全形成的人B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步D、早期智人的出现，现在人种的差异显现出来２、下列关于母系氏族时期社会状况的描述不正确的是：A、只知其母不知其父B、妇女占主导C、主要从事农业和畜牧业D、财产共有共同劳动平均分配３、亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明的标志是：A、金字塔B、木乃伊C、种姓制度D、汉谟拉比法典４、周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经年”请推算：A、三千七百B、两千八百C、一千八百D、一千七百5、世界上首先出现统一国家的大河流域是：A、尼罗河流域B、两河流域C、黄河流域D、印度河流域6、这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动的摇篮，这里是指：A、古埃及B、古巴比伦C、古希腊D、古罗马7、下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是：A、金字塔B、木乃伊C、种姓制度D、雅典伯利克里统治8、进入古代印度后建立种姓制度的是什么人：A、西亚苏美尔人B、中亚雅利安人C、东亚蒙古人D、非洲埃及人9、如果你是古代印度的商人，你属于哪一种性：A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗10、雅典在公元前594年进行了著名的改革，建立了民主政治，领导人是：A、梭伦B、伯利克里C、屋大维D、凯撒11、下列对雅典民主政治高峰时的描述，错误的是：A、文化发达B、经济繁荣C、教育兴盛D、全体居民有权参政12、根据下列第一组的内在联系，选择能使第二组成立的答案：一组：伯利克里——雅典民主政治发展到高峰二组：（）——罗马帝国的建立A、亚历山大B、斯巴达克C、凯撒D、屋大维13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域，主要是因为：A、古代水里资源丰富B、鱼是当时的主要食物C、生产力水平低下D、船是主要交通工具14、古代世界奥林匹克赛会发源于：A、故希腊B、古罗马C、古代波斯D、古巴比伦15、斯巴达与雅典的共同点是：A、手工业发达 B、广泛使用奴隶 C、尚武善战 D、公民参政二、材料题：16、阅读下列材料：（15分）材料一：“他们（奴隶）容易捕获。
这桩买卖的最主要最发财的中心是……提洛岛，这里一天之内可以进出几万奴隶。
……原因是，迦太基……被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。
海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。
于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。
”材料二：“每一个罗马人……都会自己买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。
”材料三：有人将工具分为三种：会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。
会说话的包括奴隶，半哑巴的包括牛，哑巴的包括车子等。
……当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。
⑴材料一说明奴隶的来源有哪几种？⑵材料二说明了什么问题？⑶材料三说明了什么问题？17、读右图回答：（15分）⑴图中的雕像，人们称它为什么？⑵它长近70米，高约22米，坐落在哪里？⑶它是哪个国家早期文明的标志之一？还有什么象征意义？18、阅读下列材料：（10分）工具可以分成有生命和无生命的……奴隶是有生命的工具……奴隶不仅是主人的奴隶，而且完全属于主人。
——古希腊哲学家亚里士多德⑴他这段话的主要含义是什么？⑵这段话实质上反映了什么问题？19、阅读下列材料：（15分）材料一：如果理发师不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。
材料二：雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。
⑴材料一是哪国法典的内容？这部法典是谁制定的？⑵此法典制定的目的是什么？它在世界上有什么地位？⑶材料二所说的是种什么制度？根据这一制度，判断当时印度商人属于哪个等级？这一制度对该国产生了怎样的影响？20、试说明古希腊斯巴达和雅典两个奴隶制城邦的异同。
（15分）参考答案一、选择题：CCAAA CDBCA DDCAB二、16、⑴来源于买卖奴隶、战俘和海盗的掳掠。
⑵奴隶的数量很多。
⑶奴隶的地位极低，处境悲惨。
17、⑴狮身人面像 ⑵哈夫拉金字塔旁 ⑶古代埃及；国王权力和尊严的象征。
18、⑴奴隶是奴隶主会说话的工具。
⑵奴隶是奴隶主的私有财产；在奴隶社会中，奴隶的地位极端低下。
19、⑴古代巴比伦；汉谟拉比⑵目的是维护私有制，维护奴隶主的利益。
是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
⑶古印度的种姓制度；商人属于吠舍；种姓制度激化了当时的社会矛盾，并给后来印度社会的发展带来了不良影响。
20、⑴相同点：都是古代希腊最强大的奴隶制城邦，兴起于前8世纪。
⑵不同点：a ：斯巴达以农业为主，雅典以工商业为主。
B ：斯巴达尚武，实行严格的军事化管理；雅典民主政治盛行，文化繁荣，重视教育。
九年级历史（上）第二单元测试题一.选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分） 1、大化改新的根本原因是A ．日本四分五裂，人们渴望统一B ．落后的奴隶制度严重的阻碍着日本社会的发展C ．改革派积极提倡D ．孝德天皇掌握了政权 2．7世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是 A ． 奴隶主阶级的利益 B ． 地主阶级的利益C ． 农民阶级的利益D ． 资产阶级的利益 3．下列历史事件发生的先后顺序①穆罕默德兵临麦加城下 ② 穆罕默德病逝 ③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德出家隐修A ．④③①②B ．④③②①C ． ③①④②D ．①②③④ 4．大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为 A ．建立中央集权的国家 B ．把部民转为平民 C ．废除了世袭制，以才选官 D ．把土地分给农民耕种，收取赋税5．伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关？A ．穆罕默德兵临麦加城下B ． 穆罕默德病逝C ．穆罕默德带领信徒出走麦地那D ．穆罕默德出家隐修。
6．根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。
对上图（9世纪日本人的作品）的分析不正确的是（ ） A ．中国的书法艺术受到日本人的喜爱B ．日本人没有自己的文字C ．中日文化交流较为密切D ．作者可能是谴唐使7.对西欧城市说法不正确的是A ．西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了B ．西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的C ．随着工商业的发展，市民阶级形成了D ．西欧城市多为政治中心，规模很大 8．对西欧封建社会的说法不正确的是A ．西欧进入封建社会比中国晚近1000年B ．西欧封建主重视教育、文化发达C ．西欧封建社会存在严格的封建等级制D ．在精神、文化领域神权高于一切 9．下列说法正确的是①东罗马帝国也叫拜占廷帝国 ②14世纪末奥斯曼土耳其兴起 ③西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡 ④东罗马被奥斯曼土耳其所灭 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．②④10.．在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是A ．法兰克王国B ．法兰西王国C ．拜占廷帝国D ．奥斯曼土耳其帝国 11.西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年A ．500多年B ．800多年C ．1000多年D ．1200多年 12．西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是 A ．君权 B ．兵权 C ．财权 D ．神权 13.．拜占廷帝国就是A ．罗马帝国B ．西罗马帝国C ．东罗马帝国D ．奥斯曼土耳其帝国 14、“圣诞节”和“十字架”与下列哪一种宗教有关：A 基督教B 伊斯兰教C 佛教D 道教 15、西欧早期资产阶级来源于：A 城市中的市民阶级B 教会中的教士C 封建领地中的大小封建主D 封建社会的农民16、从日本大化改新的措施可以看出， 中国哪一时期文化对它影响很大： A 、秦汉时期 B 、三国时期 C 、隋唐时期 D 、宋元时期17．宗教问题，现已成为某些地区冲突的主要原因。
信仰“真主”安拉，以《古兰经》为经典的宗教是A 、佛教B 、伊斯兰教C 、基督教D 、道教18、在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是： A 、奴隶主贵族与平民的关系 B 、雇佣与被雇佣的特殊关系 C 、封主与封臣的上下关系 D 、父兄与子侄的亲属关系19、在我国《后汉书》中记载了东汉与罗马帝国的交往，书中把罗马帝国称为： A 、天竺 B 、大秦 C 、大食 D 、大和 20、“学问虽远在中国，亦当求之。
”这句话出自A 、穆罕默德B 、马可〃波罗C 、释迦牟尼D 、屋大维 21．中古时期西欧处于哪一个历史时期A ．原始社会B ．奴隶社会C ．封建社会D ．资本主义社会 22．6世纪欧洲最主要的国家是A ．法兰克王国B ．查里曼帝国C ．英吉利王国D ．意大利 23．西欧封建制度开始确立于A ．西罗马帝国灭亡后B ．843年C ．9世纪D ．5世纪末 24．西欧封建社会最大的封建主是A ．教会B ．国王C ．大封建主D ．骑士 25.下列事件与西欧封建等级制度的形成相关的是A ．大化改新B 查理马特改革 Ｃ封君封臣制 Ｄ＂丕平献土＂ 二．非选择题（50分）1．阅读材料：简表②这次改革历史上称作什么?③它是何时开始实施的?④这次改革有何重大历史意义? 有何启示？2．阅读下列材料，回答有关问题：材料一 “废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。
国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢受田相当于自由民的1/3。
所班田地不得买卖，死后归还政府”。
-------日本大化改新时期的《田令》材料二 “凡天下丁男给田一顷，笃疾废疾给四十亩，寡妻妾给三十亩。
”-------唐朝武德田令请回答：①日本田令和中国唐朝田令有什么共同点？②这个共同点能说明什么问题？3．阅读以下资料，回答有关问题：念：念诵“除真主外别无神灵；穆罕默德是真主的使者”。
拜：每日要面向克尔白神庙按规定的仪式礼拜五次。
课：每个信徒都要交纳天课，即施舍财物。
后变为国家税收。
斋：在回历9月进行斋戒，即从黎明到日落整天戒除饮食。
朝：每个信徒，不分性别，只要身体健康，旅途安全，能自备旅费，而且家属的生活有着落，平生要朝圣一次。
请回答：① 这是哪种宗教的宗教礼仪？该宗教的创始人是谁？② 该宗教的信徒如果要去朝圣，你认为他应去哪座城市？③ 该宗教的创立对阿拉伯半岛的统一有何作用？4．观察下面两幅图片，它们分属于亚洲东部和西部的两个重要国家。
回答：（1） 图一从建筑风格上看，该寺仿效隋唐风格，你知道当时日本还有哪些方面受隋唐影响？（2） 图二中，该神庙属于哪一宗教？麦加对该教有何意义？5．阅读下列材料并回答问题。
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)单元一：远古人类和文明的起源一、选择题（每题2分，共30分）1. 新石器时代的最大进步是（）。
A. 农业的发展B. 动物驯化C. 采集经济D. 石器制作技术的进步2. 商代青铜器的用途主要是（）。
A. 宗教祭祀B. 生活用具C. 乐器D. 武器3. 人类最早出现的地区是（）。
A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 大洋洲4. 旧石器时代的主要特征是（）。
A. 使用火B. 会社会生活C. 使用石器D. 会采集经济5. 中国古代传说中的人物伏羲主要是（）。
A. 发明了文字B. 创造了人类C. 发明了农业D. 创立了礼乐制度...二、解答题（共20分）1. 描述旧石器时代人类生活状态，至少两点。
2. 铜器对商代社会的影响是什么？3. 用简要的文字描述中国封建社会的结构。
4. 农耕社会和牧歌社会在哪些方面存在差异？...单元二：古代文明与帝国的崛起一、选择题（每题2分，共30分）1. 夏商之间发生的一次重要战争是（）。
A. 女娲战炎帝B. 姬姓氏族之争C. 挑夏伐商之战D. 文武之争2. 古埃及人的神话中，造物主之神是（）。
A. 阿蒙B. 伊西斯C. 荷魯斯D. 穆图3. 古代波斯帝国的最大特点是（）。
A. 采用金币作为交易货币B. 实行宗教多元主义C. 采用奴隶制度D. 土地私有制的确立4. 中，造物主神是（）。
A. 佛祖B. 婆罗门C. 曼陀罗D. 洛克什密5. 旧约中，以色列人是谁的后裔？（）A. B. 福铢均 C. 赫米特 D. 高克辻琦...二、解答题（共20分）1. 描述古埃及的社会制度和宗教。
2. 用简要的文字描绘波斯帝国的特点和统治方式。
3. 解释"三纲五常"在古代中国的意义。
4. 比较希腊和罗马的政治制度和文化成就。
...以上为新人教版九年级历史上册第一、二单元的测试卷内容，供参考。
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部编版历史九年级上册第一～四单元综合测试卷(含答案)
第一～四单元学情评估一、选择题(共30道，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．某古代文明具有以下特点：象形文字，经济以灌溉农业为基础，修建了狮身人面像，制定了太阳历。
该文明是()A．古埃及文明B．古印度文明C．古希腊文明D．两河流域文明2．“这座陵墓总共用石约230万块，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。
”该建筑物是()A．古埃及文明的象征B．两河流域文明的象征C．雅典全盛的标志D．罗马城邦的重要遗址3．胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了约20年时间。
这意味着需要对全国的人力、物力资源进行大规模的组织和调用。
材料说明古埃及() A．政治制度完善B．外族入侵严重C．文明走向衰落D．国王权力至高无上4．古埃及人把大量精力和财富用于为统治者修建豪华的陵墓，准备丰厚的随葬品。
法老们修建众多神庙，表达自己对神的敬畏，祭司们则宣扬法老是神的化身。
这体现了古埃及()A．法老权威受到制约B．借鉴融合东西方文明C．王权与神权相结合D．拥有较高的建筑水平5．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。
这说明该法典具有()A．随意性B．不公平性C．民主性D．等级性6．《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。
这表明，在当时()A．主人可以随意处置奴隶B．奴隶是主人的私有财产C．男主人是无公民权的自由民D．战俘是奴隶的主要来源7．古巴比伦要求自由民尊重法律，服从法律，维护国家法律的统一和尊严。
有涉诉讼的受害的自由民，“务必诵读‘石柱法’，让‘石柱法’为彼阐释案件，使彼得到公正的审判”。
材料中的“石柱法”是指()A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《汉谟拉比法典》D．《法理概要》8．“由于雅利安人有强烈的种族优越感，故极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，从而发展起……制度。
人教版初三历史上册(1—3)单元测试
初三历史上册（1—3）单元综合过关测试题一、单项选择题：（共30小题，每小题2分，共计60分）1、目前比较的普遍的观点认为现代人类起源于（）A、非洲南方古猿B、非洲早期猿人C、中国南方古猿D、中国早期猿人2、文明冲撞与融合的方式多种多样。
下列所举哪一项与其它三项明显不同（）A．亚历山大大帝东征 B．希波战争C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华3、古代世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在（）A加强了世界的联系 B促进了经济的发展 C推动了民族的融合 D促进了文化的交流4、小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是（）A埃及与金字塔B西亚与楔形文字C穆罕默德与伊斯兰教D耶稣与佛教5、雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是（）A元老院 B公民大会 C陪审法庭 D五百人会议6、“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在？它的发明者是（）A、12世纪阿拉伯人B、14世纪古印度C、15世纪阿拉伯人D、16世纪古印度人7、《汉谟拉比法典》颁布的目的是（）A 维护奴隶主阶级的利益B 镇压奴隶阶级的反抗C 保护被压迫阶级的利益D 缓和奴隶主与奴隶的矛盾8、根据古代印度种姓制度的规定，牧民应属等级是：（）A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗9、佛教吸引了印度广大群众，很快传播开来的主要原因是（）A 阿育王将佛教定为国教B 统治者编辑佛经，统一教义C 教人忍受苦难，灵魂不灭D 主张众生平等，反对婆罗门的特权地位10、古代埃及人创造的文字是（）A 象形文字B 楔形文字C 甲骨文D 梵文11、古代欧洲文明的发源地是（）A 希腊B 罗马C 法兰克D 英吉利12、在西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立的王国中，最重要的是（）A 意大利王国B 德意志王国C 法兰克王国D 英吉利王国13、下列关于拜占廷帝国的表述中，错误的是（）A 又称东罗马帝国B 其都城为君士坦丁堡C 其疆域不曾地跨亚非欧D 被奥斯曼土耳其所灭14、促使古猿向人进化的主要因素是（）A 自然环境的变化 B 劳动 C 生产力的发展 D 生产工具的改进15、人类社会由原始社会进入奴隶社会的主要原因是（）A 生产力的发展B 生产工具的改进C 改革的进行D 革命的推动16、下列关于母系氏族的说法，错误的是（）A 实行群婚B 妇女在社会中占主导地位C 财产公有、生产和分配以集体为单位D 商品生产出现并占主导地位17、现代奥运会马拉松长跑项目，与什么事件有关（）A 布匿战争B 希波战争C 亚历山大大帝东征D 罗马帝国扩张18、欧洲奴隶社会历史结束的标志是（）A 西罗马帝国的灭亡B 拜占廷帝国的灭亡C 法兰克王国的灭亡D 查理•马特改革19、在东西方文化交流中充当使者的是（）A 苏美尔人B 马其顿人C 犹太人D 阿拉伯人20、咸阳宗教协会准备兴建一座伊斯兰教寺庙，你认为设计者应该参考的古建筑是（）A．巴黎圣母院 B．麦加清真寺 C．印度佛塔 D．帕特农神庙21、下列关于金字塔的表述中，正确的是①是为古埃及国王修建的巨型陵墓②是古埃及国王权力的象征③是奴隶和劳动人民被奴役的象征④是古代印度文明的象征（）A ①②③④B ①②③C ①②D ③④22、大化改新的主要原因是（）A 奴隶主统治出现严重危机B 王室和贵族占有大量土地C 贵族之间矛盾尖锐D 遣唐使发生了重要作用23、下列大河流域最晚出现奴隶制国家的是（）A 尼罗河流域B 两河流域C 印度河流域D 黄河流域24、日本大化改新与查理•马特改革的相同点是（）A 都是在阶级矛盾尖锐的情况下开始的B 都是由国家统治阶级进行的改革C 都改变了无条件赏赐贵族土地的做法D 都主要是解决了农民的土地问题25、在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是（）A、奴隶主贵族与平民的关系B、雇佣与被雇佣的特殊关系C、封主与封臣的上下关系D、父兄与子侄的亲属关系26、、古代印度、巴比伦、埃及文明产生的共同原因是（）A．都地处大河流域 B．都是奴隶制国家 C．都位于亚洲D．都是人类最早的发祥地27、西欧封建社会中，最大的封建主是（）A 领主B 国王C 基督教会D 宫相28、当救世主耶稣诞生时，正是我国的什么时期（）A 秦朝B 西汉C 东汉D 三国29、“夫五千年前，人户稀微，制作未备，何以能成此打工？”这是针对古代哪一个建筑而发出的疑问（）A 中国秦长城B 古巴比伦空中花园 C古埃及金字塔 D汉莫拉比法典30、10世纪，西欧城市市民兴起的根本原因是（）A 西罗马帝国的衰落B 教会的统治C 商品经济的发展D 资本主义的兴起和市民阶级的形成二、列举题（10分）31、列举世界三大宗教及其创始人（6分）32、列举世界古代史上横跨欧亚非三大洲的大帝国？（4分）三、综合题：（共4个小题，其中33题4分，34题6分，35题9分，36题11分，共30分）33、请依据提示写出相应的人物：⑴他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________。
2019年人教部编版九年级上册历史第1-3单元3个单元测试卷(含答案)
2019年人教部编版九年级上册历史第1-3单元3个单元测试卷第一单元《古代亚非文明》单元测试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分共50分）1．大河流域孕育了古代灿烂的人类文明，下列选项代表古代埃及文明的是（）A．金字塔 B．《十二铜表法》 C．种姓制度 D．《汉谟拉比法典》2．“这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
”这部法典是指（）A．《汉谟拉比法典》 B．《查士丁尼法典》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》3．世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是（）A．汉谟拉比法典 B．《圣经》 C．《天方夜谭》 D．《金刚经》4．古埃及文明是世界上最早的文明之一。
孕育古埃及文明的摇篮是（）A．黄河 B．印度河 C．尼罗河 D．底格里斯河5．法国前总统希拉克参观秦始皇陵兵马俑博物馆后，在留言薄上写道：“不看……不算真正到过埃及；不看秦俑不算真正到过中国。
”在埃及应该看到的是（）A．金字塔 B．尼罗河 C．《汉谟拉比法典》石柱 D．长城6．要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握下列哪种文字（）A．拉丁字母 B．象形文字 C．希腊字母 D．楔形文字7．在《汉谟拉比法典》中，有许多关于关于租赁、雇佣、交换、接待等发明的规定。
从中我们可以了解到（）A．奴隶制度在古巴比伦相当发达B．家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C．古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级D．商品经济在古巴比伦比较活跃8．城市的出现是人类进入文明时代的标志之一。
下图反映的是摩亨佐·达罗城市遗址，该遗址位于（）A．印度河流域B．两河流域C．尼罗河流域D．地中海沿岸9．安徽省境内的九华山是中国佛教四大名山之一。
佛教传播到中国的时间是（）A．西汉末年 B．隋朝末年 C．唐朝初年 D．明末清初10．人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。
下列大河流域主要文明搭配错误的一项是( )A．尼罗河流域——金字塔 B．两河流域——伊斯兰教C．印度河流域——种姓制度 D．黄河流域——甲骨文11．亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明标志是（）A．金字塔 B．木乃伊 C．种姓制度 D．《汉谟拉比法典》12．曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。
九年级历史上册精品资料1-3单元测试题
9、经国家体育总局止式批准，马拉松游泳世界杯赛将于9月24日在汕头举行。只要一提起马拉松就让人联想起毅力和耐力。你知道马拉松长跑的历史渊源与哪个国家有关吗?
A．古代巴比伦B．古代罗马C．雅典D．亚历山大帝国
（2）请说出这场改革的其中一项内容。（1分）
（3）这场改革对日本社会历史发展的进程有何意义？（2分）
（4）从日本的这场改革中，你受到什么启示。（1分）
23．阅读以下材料（9分）：
材料一：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服„„无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海„„诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——吴于谨、齐世荣《世界·古代史编》总序
5.小李翻阅中国通史，发现在唐玄宗时曾和大食帝国在中亚交往，“大食”是：
A．罗马帝国B．奥斯曼土耳其C．阿拉伯帝国D．波斯帝国
6．位于西亚两河流域的伊拉克是个历史文明十分悠久的国家，曾是下列哪些政权的政治中心①古巴比伦王国；②亚历山大帝国；③古罗马帝国；④阿拉伯帝国
A．①④B．②③C．①②④D．①②③④
九年级历史上册精品资料
初三历史上册1--3单元测试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分）
1．你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是“刹帝利”，和“刹帝利”有关的制度是A．等级制度B．分封制度C．民族分化制度D．种姓制度
2．西方文明的发源地指的是
A．古埃及B．古希腊C．古罗马D．古巴比伦
A．中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
九年级历史上册前三单元测试卷1
精心整理世界史单元测试卷一选择题:（60分）1.迄今所知，地球上最早的人类出现在()A、非洲B、美洲C、亚洲D、欧洲2.亚非文明古国的共同特点是()：①地处大河流域②对外进行军事扩张③以农业经济为主④建立统一的奴隶制国家⑤实行奴隶主民主政治A.①③④B.①③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3.中国奴隶制国家出现比古埃及晚()A.约1400年B.约900年C.约1000年D.约2500年4.世界上最早出现统一的奴隶制国家的大河流域是:( )A.尼罗河流域B.两河流域C.黄河流域D.印度河流域5.下列与父系氏族公社有关的是（）①婚姻关系相对固定②家族长和氏族首领都是男性③男子开始支配社会④男子在经济中不占主导地位⑤人们开始“既知其母又知其父”A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤6、古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（）A．尼罗河哺育了古代埃及文明B．尼罗河流域是古埃及的国土范围C．古埃及人把尼罗河治理得很好D．有了古埃及文明，就有了尼罗河7.公元前1789年，古巴比伦建国。
请问那时是多少世纪。
()A．17世纪初期????B．17世纪末期????C．18世纪初期????D．18世纪末期8古代印度的婆罗门祭司编造说：造物神用自己的嘴创造出婆罗门，用手造出刹帝利，用眼创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。
他们这样宣传的根本目的是（）A．神话等级制度B．保护奴隶主贵族的特权C．显示婆罗门的高贵身份D．为人们选择职业创造依据9．伯利克里当政期间，正值中国的什么朝代( )A、商朝B、西周C、春秋战国D、秦朝10．罗马帝国时期开始的标志是（）A．凯撒夺取政权???B．屋大维独揽大权C．布匿战争胜利???D．罗马城建立11、现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国的舞台，2004年雅典奥运会开幕式上，在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是（）A．希腊人民喜欢蓝色B．蓝色象征着和平C．古希腊文化以海洋为中心D．希腊是一个临海的国家12、从发源地看，古代希腊文明不同于古代亚非文明之处是()A、以海洋为中心B、在大河流域C、远离海洋D、以城市为中心13．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明（）A．雅典物产丰富人民富足?????????????B．雅典海外贸易非常发达C．雅典是当时地中海霸主?????????????D．雅典人充当了海盗角色14.下列关于雅典的民主政治的叙述不正确的是：（）A、奴隶主阶级掌权B、成年男性公民有机会参加政治生活C、奴隶也享有民主D、发展到古代世界高峰15．关于阿拉伯对世界文化的传播与交流作出的重大贡献，叙述不正确的是：（）A、发展和传播了“阿拉伯数字”B、给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化C、中国产的棉花、水稻经阿拉伯人传到欧洲D、给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识16．按其溯源，我们现在所用的汉语拼音，应属于下列哪种文字：（）A、象形文字B、楔形文字C、腓尼基文字D、甲骨文17．“给我一个支点，我将撬动整个地球。
九年级历史上册1-3单元测试题
周末练习2011.10.14一、单项选择题40分1、狮身人面像所在的文明区域是（）A古代中国B古代两河C古代印度D古代埃及2、关于汉莫拉比法典不正确的是（）A汉莫拉比制订B维护奴隶主阶级利益的法典C现存世界上第一部比较完备的成文法典D诞生于印度河流域3、中国的周天子来到古代印度，发现自己居然只属于（）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗4、东西方人类早期文明的共同点是（）①文明深受自然环境的影响②都对外扩张，建立地跨亚欧非三大洲的奴隶制帝国③都以农业经济为主④都是奴隶制的国家A①④B②③C①②D③④5关于古代雅典奴隶主民主政治说法不正确的一项是（）A奴隶不能享受民主B对西方近代民主产生了影响C维护奴隶主统治和利益的工具D雅典城邦居民都能参加权利机关大会。
6、在英语里，八月是“August”音译是奥古斯都，意思是神圣伟大的，是为了纪念一为英雄人物，他曾独揽大权，将罗马共和国带入罗马帝国，他是（）A凯撒B屋大维C亚历山大D伯利克里7、下列关于罗马帝国的说法，正确的是（）A公元27年，凯撒成为罗马首任皇帝B布匿战争的失败导致罗马共和国转向罗马帝国C统一的罗马帝国一直延续到15世纪D严重的社会危机导致了奴隶主独揽大权，最终走向帝国时代。
8、日本从奴隶社会向封建社会转变的标志性事件是（）A大和统一日本B大化改新C派遣唐使到中国D明治维新9、各国的统一过程各不相同，其中阿拉伯半岛的统一是（）A自上而下的推动改革B宗教引领着统一战争C外族征服D各部落的联盟10、关于中古亚欧文明，下列说法不正确的是（）A西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会崩溃B大化改新标志着日本开始进入封建社会C国王是欧洲最大的封建主D基督教是西欧封建社会统治的精神支柱11、标志西欧奴隶社会崩溃的的事件是（）A西罗马帝国的灭亡B罗马帝国分裂C基督教产生D亚历山大东征12、法国琅城是个英雄城市，是因为这里在十一二世纪时发生了（）A反抗罗马帝国的征服战争B琅城市民争取自治的斗争C抵御日耳曼人的进攻D琅城市民推翻封建主的斗争。
人教版九年级历史上册第一至四单元达标测试卷含答案
人教版九年级历史上册第一至四单元达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．如表是古埃及季节及农民主要活动表。
从中可知古埃及()A.重视农业生产B．王权十分强大C．天文历法发达D．民生比较困难2．“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。
如果奴隶打了自由民的嘴巴，处以割耳之刑。
”这说明了该法典()A．王权(君权)与神权相结合B．有封建君主专制色彩C．反映了阶级歧视和阶级压迫D．对后世有深远的影响3．最早的“不可接触者”是首陀罗中那些从事屠宰、制革、埋葬、清扫等职业的人，这些职业在高级种姓看来是最不洁的，是亵渎神的，从事这些工作的人自然就被认为是不洁者。
这说明种姓制度划分的依据之一是()A．职业B．种族C．肤色D．信仰4．凡雅典国家的大小事情，如授予外人公民权、谷物供应、宣战、议和等事情，都要由公民大会决定。
这表明公民大会()A．得到民众支持B．实行津贴制度C．摆脱贵族控制D．权力十分广泛5．公元前594年，梭伦改革设立四百人议事会；公元前509年，克利斯提尼改革设立五百人议事会和“陶片放逐法”；公元前5世纪中后期，伯里克利扩大公民权利，建立津贴制度。
材料反映出()A．雅典民主政治有局限性B．雅典城邦特点小国寡民C．雅典的执政官独断专行D．雅典民主政治不断完善6．“公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。
”由此可知，罗马共和国建立于()A．公元前6世纪初B．公元前5世纪初C．公元前6世纪末D．公元前5世纪末7．《十二铜表法》规定：“折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。
”这体现了()A．对公民私有财产的保护B．古罗马实现了自由平等C．不同阶层的地位不一致D．对平民利益的切实保护8．古希腊帕特农神庙(如图所示)是为雅典娜女神所建，神庙的白色大理石中富含铁，在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下，便能发出柔和的金色光芒。
九上历史1-3单元测试题及答案
九上历史阶段(一---三单元)测试（满分：100分考试时间：50分钟）班级________姓名___________分数____ 一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案，将所选答案的代号填入下表中。
）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1、元谋人属于下列哪个进化阶段A、早期猿人B、晚期猿人C、早期智人D、晚期智人2、小亮到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点属于：A、印度B、法国C、埃及D、希腊3、人和动物的根本区别是A、语言的产生B、直立行走C、火的使用D、制造和使用工具4、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是A、人类最早居住的地区B、创造了人类最早的文字C、最先由原始社会进入奴隶社会，出现文明D、对世界文化贡献最大5、文明古国埃及、巴比伦、印度和中国兴起的共同原因之一是A、交通便利，适宜发展商业B、地处大河流域，土质肥沃C、城市国家兴起较早D、擅长军事远征6、小明欲游览欧洲最古老的文明遗迹，应建议他去的国家是：A、古代两河流域B、法兰克王国C、古希腊D、希腊7、下列关于雅典的表述，错误的一项是：A、海上交通便利B、奴隶主民主政治发达C、工商业发达D、全体人民可参政议政8、西欧奴隶社会结束的标志是：A、埃及灭亡B、西罗马帝国灭亡C、巴比伦王国灭亡D、东罗马帝国灭亡9．在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是A．法兰克王国 B．法兰西王国 C．拜占廷帝国D．奥斯曼土耳其帝国10、从日本大化改新的措施可以看出，中国哪一时期文化对它影响很大：A、秦汉时期B、三国时期C、隋唐时期D、宋元时期11．宗教问题，已成为某些地区冲突的主要原因。
信仰“真主”安拉的宗教是A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教12、在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是：A、奴隶主贵族与平民的关系B、雇佣与被雇佣的特殊关系C、封主与封臣的上下关系D、父兄与子侄的亲属关系13、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
九年级上册历史第一到三单元资料与练习、测试卷(含答案)
九年级上册历史第一到三单元资料与练习第1课西亚和北非的古代文明四大文明古国是：古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国。
共同点：1、位于大河流域（地理）2、农业都很发达（行业）一、两河流域的古代文明1、苏美尔文明①位置：两河流域，即幼发拉底河和底格里斯河。
②苏美尔人创造楔形文字。
2、古巴比伦王国①阿摩利人以巴比伦城为中心，建立古巴比伦王国。
②国王：汉谟拉比③文明成果：《汉谟拉比法典》地位：世界第一部体系完备的成文法典。
法典旨在维护奴隶制的等级制度,实质上是维护奴隶主统治阶级的利益。
二、尼罗河流域的古代文明1、古代埃及①位置：尼罗河流域（被称为埃及的母亲河）②文明成果: ⑴金字塔（法老的坟墓）地位：古代埃及著名的文化遗产，也是古代世界七大奇迹之一。
体现了埃及人的建筑艺术和聪明才智，象征古代埃及的高度文明。
现存最大的一座金字塔是胡夫金字塔。
⑵太阳历地位：古埃及天文学的突出成就之一。
③统治者：法老第2课南亚和东亚的古代文明一、印度河与恒河流域的古代文明1、早期文明：印度河流域早期文明的典型代表是哈拉帕文化，古代印度文明的发祥地是印度河流域。
2、种姓制度：⑴形成：雅利安人入侵古印度建立国家,形成森严的等级制度,史称种姓制度。
⑵内容：种姓制度将人分为四个等级。
第一等级是婆罗门，即僧侣贵族，掌握祭祀；第二等级是刹帝利，即国王、武士、大臣，掌握军政大权；第三等级是吠舍，从事农业、牧业和商业；第四等级是首陀罗，被征服的土著居民和奴隶。
影响：种姓制度阻碍了印度社会的发展。
种姓制度的实质是等级制度。
3、佛教⑴创立时间：公元前6世纪⑵地点：印度⑶创始人：乔达摩•悉达多（后称释迦牟尼）；⑷背景：种姓制度引起社会矛盾非常尖锐⑸教义：反对将人分为等级的种姓制度，主张“众生平等”。
社会上的不同种姓只是由于不同的职业分工而形成，而不是天生如此。
人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。
⑹分布：东亚、东南亚传入中国时间：汉朝（西汉末年）4、阿拉伯数字1、2、3、······：古印度人发明二、古代中国①位置：黄河流域与长江流域②影响：对其后的世界历史产生了长久和深远的影响第3课古代希腊文明一、希腊城邦与雅典民主1、希腊城邦⑴环境：多山，小块平原，土地贫瘠，不适合农耕。