参观有感200字作文

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小学二年级故宫一日游200字作文

小学二年级故宫一日游200字作文

小学二年级故宫一日游200字作文【范文一】今天,我们小学二年级的同学都去了故宫一日游,感受到了中国古文化的魅力。

这次游览中,最让我印象深刻的就是紫禁城和天安门广场了。

紫禁城是清朝皇帝的家,阳阳同学说这里有八百万件珍贵的文物,是全世界都不能比拟的。

在紫禁城里散步,可以看到静谧秀丽的宫殿和沉静优雅的园林。

而天安门广场则是中华人民共和国的象征,我看到了毛主席像和国徽,特别激动。

除此之外,我们还看了京剧表演,这是我第一次看,觉得京剧的音乐和唱腔很吸引人。

还有宫灯夜场,看到了瑰丽壮观的故宫夜景,感到很惊奇和神奇。

总之,来到故宫一日游,不仅开阔了我的视野,还增长了我的知识。

让我更深入地了解了中国悠久的历史文化,也很受益!【要点分析】写作重点:介绍故宫一日游的感受;讲述紫禁城、天安门广场、京剧表演、宫灯夜场等经历;总结游览的收获。

用词分析:作者采用简洁明了的语言,表达出游览经历;运用形象生动的词语,如静谧秀丽、沉静优雅、瑰丽壮观等,让读者对景点有更深刻的印象。

此外,适当使用感性的语言,如激动和惊奇,让读者更加快速地了解作者的感受。

【范文二】小学二年级的我今天去了故宫一日游,学到了不少有趣的知识。

在参观博物馆的时候,我们看到了很多珍贵的文物,包括瓷器、字画和服饰等等。

这些文物有的是工艺精湛,有的是美轮美奂,全都让人赞叹不已。

妈妈告诉我,这些文物都是古代工匠精心制作的,可以传达出一些当时的时代气息和历史风貌。

她还解释说,这些文物之所以珍贵,是因为它们代表了中国几千年来的文化传统,可以供后人学习和借鉴。

总之,这次故宫之行不仅让我们欣赏了古代的艺术之美,更让我们了解了中国的历史文化。

我也因此懂得了爱护文物的重要性,期望我们可以将这份珍贵的文化传承下去。

【要点分析】写作重点:介绍故宫一日游的收获;讲述博物馆参观和文物学习的经历;强调文物保护和传承的重要性。

用词分析:作者使用了与年龄相符的简洁语言,明确精准表达自己的体验。

参观记作文200字8篇

参观记作文200字8篇

参观记作文200字参观记作文200字8篇【篇一:参观博物馆】今天,我要去温州博物馆参观。

首先,我去了动物类,刚到里面,我看见许多动物,有老虎、可爱的小候和可怕的鳄鱼,看到这么多的动物,我仿佛来到了动物的世界。

下面我又去了鱼类,走进这里,你会发现地、天花板、墙都是蓝色的,里面有小鱼、鲨鱼、贝壳,贝壳是里面最漂亮的,有大有小、奇形怪状的,让人眼花缭乱。

下面我又去了恐龙类的,刚进去我看见一架巨大的恐龙化石,还看见霸王龙、三角龙、翼龙,非常好看,可惜那不是真的化石,是用泥石搭成的,可在我眼里已经是真的化石了。

我多想永远都呆在这大自然的世界里!【篇二:参观动物园】这是一个星期六,老师和小朋友们一起去动物园观看动物。

他们来到猴山观看猴子,那里有许许多多的猴子,可好玩了,活泼又可爱。

他们有的在荡秋千,有的爬上假山的山顶拿着一个苹果吃,那座假山就像一只大大的狮子,嘴看上去迫不及待地想吃动物,可是牙齿是石头,不可以动。

有一只小小的猴子非常奇怪,它坐在狮子的嘴巴中间,像是在观看小朋友们。

有一只小猴子在山顶那儿,只有一只手抓着山顶,你看有多危险呀!有一只猴子很奇怪的:把香蕉皮顶在自己的头顶上,就像一位滑稽演员。

还有一只猴妈妈在给小猴子梳理头发。

那里的小朋友看着很好玩,他们真是太高兴了。

【篇三:参观猴山】这个星期一的早晨。

天气晴朗,万里无云。

老师带着同学们说说笑笑的去动物园。

老师带领我们先去参观猴山。

到了猴山,我们看见有的猴子在吃果子,有的猴子在荡秋千,有的猴子在捉迷藏,有的猴子坐在猴山上休息,有的猴子在抓耳挠腮,还有的猴子在好奇的看着大家。

瞧!那边有一个小妹妹扔过去两个桃子,猴子们都迫不及待蜂拥而上。

有两只跑的最快的猴子抢到了桃子。

它们非常高兴,它们大口大口地吃着又香又甜的大桃子。

在老师的讲解下,同学们知道了许多关于猴子的故事和知识。

【篇四:参观陈独秀旧居】今天是七月一日——建党节,我和妈妈一起去参观陈独秀旧居。

我们一行十几人乘车来到了石墙院,在大门上我看到刻有“陈独秀的旧居”。

北京故宫游记作文200字(精选10篇)

北京故宫游记作文200字(精选10篇)

北京故宫游记作文200字(精选10篇)北京故宫游记作文200字篇1浅浅的一杯中一湾笑吟吟的铁观音,温柔,温润,温存的本质,化开人世间的种.种孤寂,藏匿着她的甘香浓醇,放在无言的苦涩背后,参观故宫博物馆有感。

华美的洛可可,手心也必定刻着一道深重的孤独,无比愉悦的贵族聚会,终将散场,再华贵的丝绸锦缎终将化为一抹香尘。

永恒的,是安宁的风,虚静。

五弦琴朴拙的沉醉。

阳光被水殷殷地撩动,明晃晃,映出阴影的面庞。

“阴影区同明亮区一样重要”。

风好奇的翻阅着发黄的纸页,所有那些玫瑰岁月的水分,都吸收在写满了曾经的日记本上,渐渐,风干……永远的无边无际的碧蓝天空,飞鸟用沉净的歌声裁剪成一块块岁月的残片,缝隙间是青春与时光在搏斗。

阳光洒满了草地,一束一束金色的欢笑。

月光轻吻着湖水,一波一波玉色的泪迹。

阒寂的银河,我们渺小的像是一粒尘埃,在黑暗中挣扎,在光明中沉沦。

寂寞的兰花香,盈盈地揉碎了一颗心。

从历史中走出的那弯下弦月,勾住了来来往往多少的千古文人侠客梦。

无数颗星执著的编造一个时光凝滞的谎言。

我却还以为,我俘虏了奔流不息的历史洪流中一滴满载的水珠。

其实,我所真实见到的,是一片匠心落入苍白的垂花门的桎梏,一丝不苟的象牙雕在玻璃柜中绝望的等候,却落空。

指点万里河山的皇帝不再来,它们连同工匠的巧夺天工一齐被禁锢在恒温恒湿的展柜中。

我想用稚嫩的泪光擦亮他们蒙尘的生命,但,坚固却透明的现代工业品,冷着一张面孔,生生把我们阻断在生与死的尽头。

冷静的钢琴与无言的夕岚相伴,縠纱掩住了孤月晨星。

古城清醒着,城中人在梦中迷失。

岁月静静地在清越的石板上走过,路过古旧的教堂,便停下共酌一杯月色,千古兴亡,岁月记得,古城也记得。

你在等谁?汝瓷、钧瓷、磁州瓷,你们是在赵宋王朝的门槛后等我吗?我来了,我看清了你每一条自然的划花,每一丝细致的开片,每一晕雨过天晴的青灰,晶莹光润,雍穆儒雅,我该用怎样的感情赠与你怎样的描摹?徽宗,徽宗你怎么知道你的梦境中独一无二的天色会成为我最虔诚的永恒的信仰?我也来看你了,我的目光穿透了你抚摸的汝瓷嗅到了你指尖的花香,墨香,釉香。

参观图书馆作文200字_三年级作文

参观图书馆作文200字_三年级作文

参观图书馆作文200字_三年级作文篇一:参观图书馆星期五下午,我们班去参观位于市心路旁的萧山图书馆。

我很兴奋,也很激动。

一路上,我们在老师和几位妈妈的带领下,葛东晨扛着红旗,排着整齐的队伍到了图书馆。

图书馆很雄伟壮观,走上高高的台阶,到了宽敞明亮的二楼。

首先参观了成人借阅区,然后又参观了三楼和四楼。

最后又回到了二楼的儿童借阅区。

一排一排的书架上放着密密麻麻的书,看的我眼花缭乱,目不暇接。

后来,我挑选了一本图画书,安安静静地看了起来。

真看的有滋有味的时候,突然,倪老师说要回去了,我极不情愿地把书放回了原处,我们依依不舍的离开了图书馆。

图书馆真是一个书的海洋,我以后会经常来这里吸取知识,使自己更有学问,更加聪明。

篇二:参观图书馆今天下午,我们到曲师大图书馆参观。

进图书馆的时候,老师叫我们要保持安静,慢慢地往前走,不要闹出太大的动静。

我们脚步轻轻地走进了图书馆,那个老师告诉我们,图书馆里的书都是分类摆放的,比如社科类的借书场所,也就是那个屋子里放的都是有关社科方面的书。

里面我最感兴趣的是一本有关古生物化石的书,我打算以后让爸爸帮我去借来看看。

老师还告诉我们,这个图书馆是全国重点古籍单位,这里有两万多本古籍!这令我们很惊讶,既然知道了图书馆的分类,就可以让爸爸妈妈帮忙来借书啦!篇三:参观图书馆今天,爸爸妈妈带我去图书馆参观了。

以前我听说过图书馆,知道里边有好多好多书,但是从没见到过,今天终于到图书馆里亲自看一下了。

一走进图书馆,里边静悄悄的,有很多叔叔阿姨在聚精会神的坐着看书。

里边的书真的好多啊,我一时都不知道该看哪本好了。

妈妈告诉我,这里的书可以借回家去看,但是看完书之后一定要把书再送回图书馆。

很多人就是这样学习新知识的。

等过些日子我认的字多了,我也要到图书馆来借书看。

还有,请大家一定要爱惜图书馆里借来的书,因为它们是公共财物。

篇四:参观图书馆今天,爸爸带我去图书馆。

我们开车来到了一个小广场,广场上种了一些小树,还有一些长凳,看上去非常整洁魅力,在广场后面有一栋大楼,上面有六个金色的大字——焦作市图书馆。

北京故宫游记200字作文(10篇通用)

北京故宫游记200字作文(10篇通用)

北京故宫游记200字作文(10篇通用)北京故宫游记200字作文篇1周末时,我和爸爸、妈妈一起去故宫博物院参观,里面有许多我不知道也从没有看过的文物,我还留下了一堆疑问。

走进故宫博物院的'大门前,第一个最先看到的,是一个黑黑大大的“鼎”约一公尺高,我不知道这个鼎,如果放在古代装什么比较适合。

里面有很多的展览区,我看到了古时候的青铜器,大部份的是生活用的物品,例如:镜子、酒杯、摆件、鼻烟壸、柜子……。

爸爸还猜想古代人的寿命不长,可能是青铜器害的,因为重金属使用过量,但是,我觉得是古代人的医疗不发达,才会让人没办法有效治疗。

最亲切的就是许多大大小小的“鼎”,我的名字里也有这个字。

古代的鼎,有的装饭、有的装水、有的装酒……。

另外,我看到斝,有一样酒器让我印像深刻,那样斝的顶端刻了一个跟太极图案很像的标志,原来它的意思是双龙,也就是如祥的意义,古代的技术雕刻的工法非常精致,让我想像不到技工师父,是拿什么样的工具做成的呢!古代的书画展览也好令我赞叹,“书法”古人一定写的比现在人写得优雅,但是,历史的记载史、古代的地图……,能画出这样的东西,还可以用来治水、防治敌人入侵,真不容易啊!因为古代可没有卫星,更没有飞机可以居高临下看的一清二楚,也没有千里眼一眼望穿,万一整治河川时,地形又不一样了……,让我很敬佩古时候的人充满智慧。

故宫博物院真的好大,有很多历史纪念的文物,等我再长大时,我一定要逛完整个故宫博物院,好好欣赏里面的宝物。

北京故宫游记200字作文篇2故宫,又名紫禁城,明清两代的皇宫,这颗耀眼的明珠在对称的古都---北京的怀抱中,它是北京的地标性建筑,吸引了无数中外游客。

步入皇宫大门,又分别有三扇似巨人般保护皇宫的城门矗立在眼前。

沿途步行,便到了皇帝早朝的地方---太和殿,首先映入我眼帘的便是一座高高在上的金光闪闪的宝座,上面雕刻着象征皇权的威武腾飞的巨龙。

与大殿地面承接的有三个梯道,中间一道同样雕刻着各种姿态的龙,处处透出神圣威严,我想这就是皇帝专用通道吧。

游故宫作文200字(合集3篇)

游故宫作文200字(合集3篇)

游故宫作文200字(合集3篇)【游故宫作文200字第1篇】暑假我去北京旅游。

一天,阳光明媚,我和团友们高高兴兴去游北京故宫博物院。

导游安排的参观路线是沿着故宫的中轴线游览,先由南门进,也就是从天安门进,然后从北门出。

我们来到故宫的第一个门――端门。

导游解释说:“清代时候,文武大臣上朝觐见皇帝时,就要在端门前,把自己的官服整理端正,然后才可进见皇上。

听到这个解释,我自然地整理了一下自己的衣服和帽子。

“进端门时,摸一摸大红门上的门钉,就是把福带回家,大家都摸一摸。

”导游边带着我们往前走边解释,当我们到了大红门,看到门钉都抬高手去摸啊摸,笑嘻嘻地朝前走去。

一座高高的城墙出现在我们面前,我抬起头仰望,这城墙大概有二十多米高吧,城门上写着两个大字“午门”。

导游说这是以前人们把犯人拉出午门斩首指的就是这个门,看着午门两个字心里有点发毛。

“三分看七分听。

”进故宫前导游就提醒我们要跟着她,认真听。

我们紧跟导游穿过午门,一路上边认真听她讲各个地方的历史,我很喜欢听故宫得历史故事,总是挨着导游的。

我们到了故宫的三大殿第一殿:太和殿,可惜是整个大殿都在大修。

导游对我们说:“这是当时皇上面见文武大臣的殿。

”导游给我们提了一个问题,“你们知道整个皇宫有多少间房子吗?”大家都猜不到,导游告诉我们说:“整个故宫有九千九百九十九间半房子。

为什么会出现半间房子呢?天上一万间房子,皇帝不敢冒犯,就建了九千九百九十九间半房子。

”故宫第二殿是:保和殿,这是皇上亲自监考的地方,谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街。

最后一个大殿是中和殿,那里是皇上休息的地方,我看见有一张金床,真是美丽极了。

我们就这样兴趣盎然地沿着故宫中轴线游览着,等走出故宫北门时已是中午了,故宫真大啊!当我走出故宫北门,我回头眺望故宫,情不自禁地高赞一句:“雄伟壮观的故宫,等我到北京读大学,我会再来看你的。

”【游故宫作文200字第2篇】紫禁城,又称故宫,外形像一座古代的城市,有城门、角楼,被称作“城中之城”。

游红军山有感200字作文

游红军山有感200字作文Red Army Mountain is a place filled with historical significance and natural beauty. Its lush greenery and pristine air make it a popular destination for nature enthusiasts and history buffs alike.红军山是一个充满历史意义和自然美景的地方。

其郁郁葱葱的植被和清新的空气使得它成为自然爱好者和历史爱好者们的热门目的地。

From a historical perspective, Red Army Mountain is a symbol of the heroic Long March of the Chinese Red Army. It was a critical battleground during the revolutionary struggle, and the mountain serves as a reminder of the sacrifices made by the soldiers and the indomitable spirit of the Chinese people.从历史角度来看,红军山是中国红军的英勇长征的象征。

它是革命斗争的一个关键战场,这座山成为了士兵们所做的牺牲和中国人民坚韧不拔精神的象征。

On a personal level, visiting Red Army Mountain was a deeply moving experience. Standing on its majestic peaks, I couldn't helpbut feel a sense of awe and reverence for the brave soldiers who once traversed this rugged terrain in the face of overwhelming odds.从个人层面来看,参观红军山是一次深有感触的体验。

参观红色场馆感想200字

参观红色场馆感想200字
红色场馆是我国革命历史的重要见证,是传承红色基因、弘扬革命精神的重要场所。

在这里,我们能够深刻感受到革命先烈的崇高精神,体会到幸福生活的来之不易。

近日,我有幸参观了这样一个红色场馆,以下是我的一些感想。

走进红色场馆,仿佛穿越时空,回到了那个硝烟弥漫的年代。

一件件珍贵的文物、一幅幅生动的图片,都在向我们讲述着革命先烈们的英勇事迹。

在这里,我深感革命先烈的丰功伟绩,对他们为了民族独立和人民幸福所付出的巨大牺牲表示由衷的敬意。

参观过程中,我印象最深刻的是那些关于革命先烈们日常生活和战斗的展品。

它们让我认识到,革命先烈并非遥不可及的英雄,而是有着血肉之躯、真挚情感的普通人。

他们在国家民族危难之际,挺身而出,英勇斗争,用生命和热血谱写了一曲曲壮丽篇章。

此次参观让我深切体会到了红色精神的伟大,也让我更加珍惜今天的幸福生活。

作为一名当代青年,我深知自己肩负的历史使命,将以革命先烈为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

参观红色场馆,让我心中充满了敬意和自豪。

革命先烈们的崇高精神永远值得我们学习,他们的光辉事迹将永远激励着我们前进。

参观科技馆作文200字左右

参观科技馆作文200字左右篇1今天,我参观了武汉科技馆,可真好玩啊!中午,我和妈妈吃完午饭就出发了,下午一点,我和妈妈坐公交车到了科技馆,买好了票我们就进去了。

“好好玩啊!”那边一个小孩叫道,我一看,好像真的很好玩的,我就进去慢慢的参观。

进大门后看到的第一个东西就是一个没有水管的水龙头,听别人说,水管被水挡住了,看不见。

我们继续往前走,我看见了一个跷跷板,这个跷跷板好像是电动的,我一坐上去就被跷的老高。

最好玩的还是一个“3D”快船,这个船不在水里,而是在一个大屏幕上,要带上一个特殊的'眼镜才能看,带上眼镜以后你就会看见船在你的头上游过。

科技馆还有好多好多好玩的,以后我还要来玩,今天玩的太爽了,这个暑假我还有好多地方都要玩到!篇2今天我们二年级的同学去了科技馆参观。

这次参观给我留下了深刻的印象。

我们先来到了A馆。

在这里我照了许多相片。

我看到了一个大圆盘上有许多刻字。

人们可以转动圆盘看书。

还看到了一个有趣的地震仪,仪器上有许多龙,每条嘴里都有一个金色的'小球,王老师说,哪个方向有地震,哪个方向的龙珠就会掉进下面青蛙的嘴里。

我最爱看的就是机器人乐队,因为机器人们可以演奏出各种各样的音乐,还能跳舞呢。

我爱看的第二个就是一幅科技馆之夜的美丽又闪着金光的图画,我还给同学们在这幅画前面照了像。

我们又来到了B馆。

B馆的房顶是球形的。

我们在这里看了立体电影。

影片是在一个球形的屏幕上放映的,看的过程中有种身临其境的感觉,真好看。

今天的这次参观让我了解了许多不知道的知识,真让我不舍得离开。

我真想再来一次。

参观安博物馆作文200字作文

参观安博物馆作文200字作文
一走进安博物馆,哇,历史的气息真的扑面而来!那些壁画上的古人,就像活的一样,看得我都入戏了,感觉他们就在跟我说话似的。

然后我看见了一个青铜器,天哪,那铜绿斑驳的样子,一看就知道它经历过不少事儿。

我摸了一下,感觉就像摸到了古代工匠的手艺,真的超级厉害!
突然,我眼睛一亮,那边有幅巨大的山水画!青山绿水,云雾缭绕,看着就让人心情大好。

我甚至觉得能听到溪水在流、鸟儿在叫,简直就像画里的世界!
这趟安博物馆之行,真的是让我大开眼界!那些文物不仅仅是历史的见证,更是我们中华民族的骄傲啊!太震撼了!。

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参观有感200字作文
今天下午我们学校全体师生都去参观了太平天国遗址,我们参观了两处景点,我看到了许多稀奇古怪的东西,真是让我长了见识。

我们看到了许多植物,感觉像到了春天一样。

竹子长得非常茂盛,让人看着感觉心情很舒畅。

让我记忆最深刻的是,有一个很大的金币,看到它我在想这个金币是干什么用的呢?这个金币为什么这么大呢?如果人们用它来买东西的话,肯定很不方便。

这次参观我有了很大的收获,让我学到了很多知识,也了借了一些历史。

我希望我们学校以后会多组织这样的参观活动。

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