20152016学年第一学期“小荷”文学社活动计划
2015-2016学年第一学期“小荷”文学社活动计划
2015-2016学年第一学期“小荷”文学社活动计划为了全面贯彻素质教育理念，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，在语文教研组协助下，筹划文学爱好者的“小荷”文学社。
我社团的活动计划如下：一．总体目标1．通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。
2．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。
3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
二．活动内容1．为了选拔和培养2015级学生中的文学新秀，特召开“小荷”文学社纳新大会。
2．本学期组织学生继续写作，集思广益，力求提高社员写作水平。
3．继续开展校园之声广播节目，组织学生写好广播稿。
4．力争向校外有关部门推荐优秀作品，使我们的作品走出校园。
5．学期结束，评选优秀社员。
对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
6．制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。
三、具体活动安排如下1、活动名称：“我的青春我抒写”征文比赛活动时间：9月2日——9月10日活动内容：到时具体安排（以散文、杂文、诗歌、小说为主）活动目的：增强校园文学氛围；选出优秀作品2、活动名称：“文学我最熟”竟答抢答赛活动时间：9月15日——9月25日活动内容：到时具体安排（先班级选拔再最后总决赛）活动目的：强化同学们对文学的了解3、活动名称：“懂得感恩----重阳节征文”活动时间：10月8日——10月18日活动内容：到时具体安排（以展板的形式向同学们展示）活动目的：增强学生的感恩的心4、开展“写作技巧”主题讲座。
活动时间：11月18----11月30日活动目的：让同学们提高写作水平。
5.文学社组织作文竞赛。
活动时间：12月10日---12月12日活动目的：让同学们提高写作水平。
6、邀请学校骨干教师为文学社开展“群文阅读”主题讲座。
活动时间：12月25日---12月26日活动目的：提升同学们阅读能力，丰富人文修养。
小学文学社活动计划 (2)
小学文学社活动计划活动名称：小学文学社活动计划活动目的：通过开展一系列文学活动，培养和提高小学生阅读、写作和创作能力，激发他们的文学兴趣，促进他们的综合素质发展。
活动时间：为期一学期或一年，每周进行一次活动。
活动步骤：1. 活动策划和宣传：- 在学校内外张贴宣传海报，宣传活动的内容和目的，吸引学生的参与。
- 在校内广播和电子媒体上进行宣传，提醒学生关注文学社活动。
2. 读书分享会：- 每月举办一次读书分享会，鼓励学生推荐喜欢的图书，并与大家分享自己的阅读体验。
- 鼓励学生为读书分享会准备一份简短的读后感，并进行口头分享。
3. 诗歌朗诵比赛：- 为学生组织一次诗歌朗诵比赛，鼓励学生选择自己喜欢的诗歌，进行朗诵。
- 在比赛结束后，评选出优秀的朗诵者，并组织他们进行一场精彩的朗诵演出。
4. 小说写作班：- 组织一期小说写作班，由专业写作者或资深教师担任导师，指导学生进行小说写作。
- 在写作班期间，定期组织学生分享写作心得和作品，激发学生的创作潜能。
5. 绘画故事比赛：- 组织一次绘画故事比赛，鼓励学生通过绘画来讲述一个故事。
- 在比赛中评选出优秀作品，并在学校内外展示，展示学生的创造力和想象力。
6. 朗读戏剧剧本：- 组织学生朗读戏剧剧本，提升学生的口语表达能力和演技。
- 在学期末或学年末，组织学生进行一次戏剧演出，展示他们的表演才华。
7. 文学讲座：- 邀请专业作家、学者或文学爱好者来校作文学讲座，给学生们进行文学知识、文学名著等的讲解和解读。
- 增加学生对文学作品的理解和欣赏水平，拓宽他们的文学视野。
8. 故事演绎活动：- 组织学生进行故事演绎活动，鼓励他们根据自己喜欢的故事进行角色扮演，并表演给其他同学观看。
- 增加学生对故事情节和人物的理解和感悟，培养他们的表演能力和合作精神。
9. 优秀作品展示：- 定期在学校图书馆或其他公共场所展示学生的优秀作品，包括散文、小说、诗歌、漫画等。
- 激励学生通过展示自己的作品，增强自信心，进一步提高写作和创作水平。
成集学校小学部小荷诗词文学社活动计1
成集学校小学部小荷诗词文学社活动计划成集学校小学部小荷诗词文学社活动计划一、指导思想为进一步落实“把课外活动还给学生，让课外活动充满生命活力；把写作还给学生，让写作充满成长气息；把文学魅力还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满诗词学习的氛围"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加课外丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。
使学生热爱古典诗词，弘扬古典诗词，去学习古典诗词，去写古典诗词，让古典诗词在校园里萦绕。
二、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，避免小荷诗词文学社的随意性和盲目性，我们坚持“六定”一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设诗词写作课程；二定活动目标，重点针对校级诗词格律学写的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，小荷诗词文学社列入教学计划，每周三年级每个班级一课时的固定活动时间；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择诗词教学内容，开学初制定诗词格律教学计划，认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保小荷诗词文学社固定的活动地点。
根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学年我们开设了六个校级小荷诗词文学社（即四年级和五年级六个班）和19个班级小荷诗词文学社。
三、活动时间和地点：每周三下午第三节课各班教室或少先队大队部。
四、具体措施：1．宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。
班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。
小荷诗词文学社要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导（即免费）的原则，先由校级小荷诗词文学社的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校级兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班级小荷诗词文学社的活动。
小学文学社活动计划
荷雨文学社活动计划
一、指导思想：
为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共写作的氛围”为思想主线，致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
我们力争使文学社成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间：
每周三中午自习是社团活动时间
三、参加人员：全体社员
四、活动内容：
在指导老师的帮助下，进行习作交流，共赏共评等活动。
五、活动目标：
1、制订文学社章程；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。
3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。
让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。
4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大荷雨文学社知名度。
六、注意事项：
1、每次活动由活动指导老师安排活动。
2、社员按要求按时完成作品。
3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。
4、期末评出“文学社优秀社员”。
荷雨文学社活动计划
汜水中心小学
2015年3月。
柳泉镇实验小学小荷文学社活动方案
柳泉镇实验小学小荷文学社活动方案
一、指导思想
为丰富学生的校园文化生活,拓展学生的文学视野,本着张扬学生个性,培养学生兴趣和特长的教学理念，为学生提供展示和锻炼自己的平台,特成立小荷文学社，形成“人人诵经典”的浓厚氛围，使“诵中华经典、做美德少年”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入人心。
文学社宗旨:积极开展各种有益的文学活动,提高学生语文素质。
社团活动形式多样,活动内容丰富。
通过文学社以点带面,影响全校学生乃至学生家长,达到全面育人的效果,为书香校园的精神文明建设多做贡献。
二、办社理念: 活泼上课轻松学习
三、文学社地点:五（6）班教室
四、活动目标
1、通过经典诵读,培养学生良好的学习习惯和学习方法。
2、通过经典诵读，扩大学生的知识面，培养学生阅读能力,开阔学生眼界,丰富学生心灵。
3、通过经典诵读，努力塑造学校文化氛围，营造书香校园。
五、活动时间及内容
每周五下午第一节课为活动时间。
内容有自主选题、自主结伴、自主探索、自主交流等，每月还将不定期开展诗词大会比赛等系列活动。
六、文学社社员
由五年级的爱好文学的学生组成,学生经过教师推荐。
七、注意事项
1、每次社团活动由辅导老师安排,班长负责考勤登记,如若不参加
者,查明原因。
2、社员按要求完成相应的作业。
3、辅导老师对每次的作业评出等级,并做好记录。
4、期末评出“文学社优秀社员”给予奖励。
文学社活动计划书
文学社活动计划书活动名称：文学社活动计划活动宗旨：通过丰富多样的文学活动，提高文学社会员的文学鉴赏能力，促进学生们对文学的兴趣和热爱，培养良好的写作和表达能力，丰富校园文化生活。
活动时间：每周一次，活动时间为2小时。
活动地点：校园内的图书馆或多媒体教室。
活动内容：1. 文学分享会：每周轮流由一名社员主持，分享自己心仪的作品或推荐优秀的文学作品，其他社员可进行点评和讨论。
2. 读书讨论会：选取一本经典文学作品，每次活动前，社员提前阅读，活动时进行深入的讨论和解读。
3. 创作比赛：定期举办文学创作比赛，社员以短篇小说、诗歌等形式参赛，由文学社的专业老师进行评选并颁奖。
4. 文学讲座：邀请校外专业人士或作家到校进行讲座，分享文学创作经验和心得，启发学生们的创作灵感。
5. 文学游览：安排定期的文学游览活动，参观文学名人的故居或展览馆，增加学生们对文学历史的了解。
6. 文学沙龙：定期举办文学沙龙活动，邀请社外人士一同参与，共同分享文学心得和作品，提升社团的知名度和影响力。
7. 活动策划培训：安排专门的活动策划培训课程，培养社员的组织和策划能力，提高活动的质量和效果。
活动推广：1. 利用学校公共广播系统、校园电视台和校内网络平台宣传活动信息。
2. 制作宣传海报，并在学校重要的公共场所进行张贴。
3. 利用社交媒体平台进行宣传，邀请社员和学生关注和转发活动信息。
4. 与学校其他社团合作，互相宣传推广活动。
活动预算：活动所需费用包括：- 活动场地费用；- 活动策划培训费用；- 文学讲座嘉宾费用；- 活动宣传资料制作费用；- 文学创作比赛奖金等。
活动评估与总结：每次活动结束后，由活动组织者进行活动评估，总结活动效果和存在的问题，并根据评估结果进行改进和优化。
定期举行全体成员的讨论会，听取社员的意见和建议，进一步提高活动的质量和内容。
备注：以上活动计划书仅为示范，实际的活动计划书需要根据具体情况和需要进行调整和修改。
文学社活动计划
文学社活动计划标题：文学社活动计划引言概述：文学社是一个致力于促进学生文学素养和创作能力的社团组织。
为了更好地组织社团活动，提高成员的文学鉴赏能力和创作水平，我们制定了以下文学社活动计划。
正文内容：一、丰富多样的文学讲座1.1 邀请知名作家或文学评论家进行讲座，分享其创作经验和文学见解。
1.2 安排社员进行文学研究和分享，分享各种文学作品的背景、主题和风格。
二、文学作品阅读与讨论2.1 组织读书会，选取经典文学作品，鼓励社员进行深度阅读。
2.2 定期举办作品讨论会，让社员分享对文学作品的理解和感悟，促进思想碰撞和交流。
2.3 设立读书推荐板块，让社员分享自己喜欢的书籍，推荐给其他社员。
三、创作比赛与作品展示3.1 举办创作比赛，包括诗歌、散文、小说等多个类别，鼓励社员积极参与创作。
3.2 组织作品展示活动，展示社员的优秀作品，激发更多社员的创作热情。
3.3 邀请专业编辑或出版商进行作品评选和指导，提供更多的创作机会和平台。
四、文学沙龙与座谈会4.1 定期举办文学沙龙，邀请社员进行文学分享和交流，促进文学社成员之间的互动。
4.2 邀请作家、学者等文学界知名人士进行座谈会，探讨文学发展趋势和热点话题。
4.3 设立文学讨论群，提供一个线上平台，方便社员随时进行文学交流和讨论。
五、文学创作工作坊5.1 定期举办文学创作工作坊，邀请专业作家或编辑进行创作指导，提高社员的创作技巧和写作水平。
5.2 组织写作比赛，鼓励社员进行创作实践，提供展示作品的机会。
5.3 邀请专业编辑或出版商进行作品评选和指导，为社员提供更多的创作机会和发展平台。
总结：通过丰富多样的文学讲座、作品阅读与讨论、创作比赛与作品展示、文学沙龙与座谈会以及文学创作工作坊等活动，我们的文学社活动计划旨在提高社员的文学素养和创作能力，促进社员之间的交流与合作，为广大文学爱好者提供一个学习和展示自己才华的平台。
我们相信，通过这些活动的开展，文学社将成为一个充满活力和创造力的社团组织。
文学社工作计划
文学社工作计划
一、目标。
1. 提升文学社成员的文学素养和写作能力。
2. 组织丰富多彩的文学活动，丰富校园文化生活。
3. 增强文学社的凝聚力和影响力，吸引更多学生参与。
二、计划。
1. 组织文学素养培训班，邀请专业作家或学者进行讲座和指导，提升成员的文学素养和写作技巧。
2. 每月举办一次文学沙龙，成员可以自由分享自己的作品，互
相交流学习。
3. 组织文学作品征集活动，鼓励成员积极创作，并举办作品展
示活动，展示优秀作品。
4. 在校园内举办文学讲座、朗诵比赛、文学赛事等活动，吸引更多学生参与，丰富校园文化生活。
5. 开展文学志愿者活动，组织成员到社区、学校、图书馆等地开展文学推广活动，提升文学社的社会影响力。
三、措施。
1. 制定详细的培训计划，邀请专业人士进行培训。
2. 设立文学沙龙时间和地点，鼓励成员积极参与。
3. 设立作品征集和展示的时间节点，鼓励成员参与并展示自己的作品。
4. 宣传校园文学活动，吸引更多学生参与。
5. 招募并组织文学志愿者团队，制定志愿者活动计划。
四、预期效果。
1. 成员的文学素养和写作能力得到提升。
2. 文学社活动的多样性和丰富性得到增强，校园文化生活更加丰富多彩。
3. 文学社的凝聚力和影响力得到增强，吸引更多学生参与，提升社团的影响力和知名度。
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2015-2016学年第一学期“小荷”文
学社活动计划
为了全面贯彻素质教育理念，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，在语文教研组协助下，筹划文学爱好者的“小荷”文学社。
我社团的活动计划如下：
一．总体目标
1．通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。
2．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。
3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
二．活动内容
1．为了选拔和培养2015级学生中的文学新秀，特召开“小荷”文学社纳新大会。
2．本学期组织学生继续写作，集思广益，力求提高社员写作水平。
3．继续开展校园之声广播节目，组织学生写好广播稿。
4．力争向校外有关部门推荐优秀作品，使我们的作品走出校园。
5．学期结束，评选优秀社员。
对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
6．制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。
三、具体活动安排如下
1、活动名称：“我的青春我抒写”征文比赛
活动时间：9月2日——9月10日
活动内容：到时具体安排（以散文、杂文、诗歌、小说为主）活动目的：增强校园文学氛围；选出优秀作品
2、活动名称：“文学我最熟”竟答抢答赛
活动时间：9月15日——9月25日
活动内容：到时具体安排（先班级选拔再最后总决赛）
活动目的：强化同学们对文学的了解
3、活动名称：“懂得感恩----重阳节征文”
活动时间：10月8日——10月18日
活动内容：到时具体安排（以展板的形式向同学们展示）
活动目的：增强学生的感恩的心
4、开展“写作技巧”主题讲座。
活动时间：11月18----11月30日
活动目的：让同学们提高写作水平。
5.文学社组织作文竞赛。
活动时间：12月10日---12月12日
活动目的：让同学们提高写作水平。
6、邀请学校骨干教师为文学社开展“群文阅读”主题讲座。
活动时间：12月25日---12月26日
活动目的：提升同学们阅读能力，丰富人文修养。
7、总结本期社团各项工作，评选优秀社员。
我们的活动可能不仅上述所列，中间可能加入其他活动或更改某些活动。
通过这些活动加深同学们对我社的了解，增强同学们的写作能力，加深校园文化氛围。
龚店乡中“小荷”文学社
2015.9.1。