双管齐下》打草惊蛇》阅读理解
2021版新高考语文一轮鲁琼京津专项对点练：11 理清小说脉络突破情节类题
理清小说脉络，突破情节类题(时间：30分钟 分值：37分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(21分)19℃温情菊韵香①四楼，75平方米，两室一厅，全新家装……在花光全部积蓄、又贷款15万后，赵小飞终于实现了人生的一大奋斗目标：属于我赵小飞和老婆刘翠翠的新房到手了！②这天中午，赵小飞向单位领导请了半天假，准备乔迁新居。
谁知兴冲冲地一扎进租住在棚户区的旧房，便发觉情况有点不对劲——老婆刘翠翠正偎在沙发里像没事人一样看电视呢，啥行动都没有。
③这可真是奇了怪了。
自从拿到新房钥匙的那天起，老婆几乎天天都盼着搬新房，可眼下要搬了，她咋没了动静？赵小飞纳闷地问：“翠翠，你怎么没收拾东西？是不是哪儿不舒服？”④“我不想了！”刘翠翠打断了赵小飞，反问：“咱们买房，你从你爹妈那儿没少借钱吧？”⑤没错，总共借了8万，是父母多年积攒下的养老钱，救急钱。
当初借钱时，父母说得很实在，也很让小两口感动：今后手头宽裕了就还，没有就拉倒。
这事是摆在桌面上说的，刘翠翠也在场。
难道出了啥差错？⑥不等赵小飞琢磨透彻，刘翠翠一脸认真地说：“老公，你听我的，这家咱不搬，行吗？”赵小飞大为不解，问：“为啥？你总得给我个理由吧。
”⑦刘翠翠一一道来：“第一，两位老人辛苦了一辈子，结婚都是在乡下的老宅里结的，从没住过楼房；第二，你能上大学，能有今天，不都是老人省吃俭用供的吗？第三，老人要不给拿钱，想买房，得等到猴年马月去。
所以呀，应该让老人先住新房一年。
”⑧听着听着，赵小飞禁不住心头一热，连忙说：“老婆，你真好。
”⑨小两口马上赶到老人的住处，连拉带劝，硬让两位老人进了新房。
看着洁白的墙壁，时新的家具，老人局促得连手都不知该往哪儿放。
⑩老人拉着刘翠翠的手看向赵小飞，再三叮嘱：“你听好了，今后你要敢欺负翠翠，我可不饶你！”⑪搬完家后，每隔上一段日子，刘翠翠便去看望一回老人。
一天傍晚，天下大雪，翠翠又急急忙忙地跑去新房，进门就搓着手问：“爹，妈，外面真冷，可冻死我了，你们冷不冷？”⑫“不冷不冷，一点都不冷。
2018国家公务员考试行测：词语辨析题解题如何“双管齐下”
2018国家公务员考试行测：词语辨析题解题如何“双管齐下”公务员考试言语理解主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
言语理解常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
行测中的词语辨析与语境分析是结合使用的，在很多情况下，进行语境分析之后可以排除部分选项，但是可能会剩下两个或者三个选项无法确定，这时候就要进行深层次的词语辨析。
辨析方法主要是宏观上帮助分析的，而辨析的角度更多的是在微观层面上为辨析提供一个思考的方向。
中公教育认为，词语辨析的方法有两种，这两种方法在做题的过程中可以综合运用。
1.语素联想法语素联想法实际上就是看词语，猜意思。
语素是指最小的语言单位，最小的音义结合体，有自己的读音与含义。
例如天、地、人、水都有自己的读音和意思，它们就是语素，但是并不是每一个字就是一个语素，例如蝴、葡，这样的字虽然有自己的读音，但是没有具体的含义，只有组合起来之后才具有自己的意思。
所谓语素联想法就是通过分析词语不同语素的侧重含义，进而找到词语间的区别，并积累词语的方法。
语素联想法主要有两种应用：(1)通过构词语素的含义分析整个词语的意思。
例如：求贤若渴、缘木求鱼、杀鸡取卵、竭泽而渔、饮鸩止渴、如数家珍。
这些词语可以通过每一个语素的意思来猜想整个成语的意思。
(2)比较相异语素从而确定词语间的差异。
例如：以致/以至、推脱/推托、不容置疑/不容置喙。
这些词语可以通过构词中不同的那个语素来区别两个词语之间一些微妙的不同。
例：当前的中国，利益多元、观念多样、思想多变，这让道德领域呈现复杂________，也让人们面临更艰难的选择。
在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的疑虑中，善念在负面的想象中________，善行因利益的考量________。
四川省达州市通川区蒲家中学2019届高三语文二模试题(含解析)
四川省达州市通川区蒲家中学2019届高三语文二模试题（含解析）一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成下面小题。
花鸟画，是中国画中最富于民族文化特性的表现门类之一，千百年来，一直在民族文化所赋予它的原动力的推动下发展着，不断深化其精神内蕴。
它一方面不断充实自身以适应新时代的审美要求，另一方面又在潜移默化地塑造和陶冶人们的审美情趣。
花鸟画的民族文化原动力，是以花鸟拟人、表情的寓意性。
《芥子园画谱》有载：“古诗人比兴，多取鸟兽草木。
而草虫之微细，亦加窝意焉。
”花鸟画在演变和发展过程中，也伴随着中华文明的进程，通过主观的诗性和文学性审美方式抒情达意、托物言志，形象性地展现着中国人的宇宙观和自然观。
我们的先民曾将自然中的花鸟变幻为图腾，表达对大自然的原始崇拜。
原始社会，人们常把某种动物、植物或非生物等，视为自己的亲属、祖先或保护神。
图腾实际是一种被人格化的崇拜对象。
人们相信它们有一种超自然力，会保护自己，并且还可以获得它们的力量和技能，让族群不断繁衍壮大。
虽然图腾信仰在历史发展中逐渐模糊，但并未完全销声匿迹，它逐渐演化为民俗文化的一部分，让生活充满文化窝意。
这种文化寓意也影响着花鸟画的发展，甚至呈现为某种圭臬，不断被程式化和重复表现。
如花鸟画中常见的石榴、蝙蝠、葫芦等，是人们喜闻乐见的题材，具有“多子多福”“福禄”等吉祥寓意。
作为一种寄情于天地万物的艺术，借景抒情、托物言志，是中国花鸟文化的精髓。
画家通过隐喻、象征、谐音等艺术手法寄托生活中聚积的情感和美好感望，并假以笔墨的独特性，达到自然栽体、个性笔墨、意境意趣的统一。
花鸟画不只是在客观地表现对象形态，通过情感寄托，它还既能引起大众共鸣，也能给子观者某种联想空间。
如《宣和画谱》所描述：“花之于牡丹芍药，禽之于鸾凤孔翠，必使之富。
而松竹梅菊，鸥鹭雁骛，必见之幽闲。
至于鹤之轩昂，鹰隼之击搏，杨柳梧桐之扶疏风流，乔松古柏之岁寒磊落，展张于图绘，有以兴起人之意者，率能夺造化而移精神，遐想若登临览物之有得也。
甘肃省武威第十八中学新高考临考冲刺语文试卷及答案解析
甘肃省武威第十八中学新高考临考冲刺语文试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
什么才是典型的中国文化？换句话说，即中国文化的特点，什么在中国比较明显，在外国不太明显，什么在中国有，外国没有，这样，我们才能把它称作“中国文化”。
这里做一个界定，下面所讲的主要是汉族中国的文化特性。
第一是汉字思维。
除极少数外，全世界以象形为基础的文字基本消失了，只有汉字仍然保留着它最起初的象形性、原初性。
古人以图像直接描绘事物，即汉字象形，日月木水火手口刀等等，这个在古代中国叫作“文”“初文”。
这些字不够，就加上标志意义的符号。
比如说刀口上加上一点，就是“刃”；爪放在树上，就是“采”。
会意还不够，就加上声音，成为形声字，比如说江河松柏等。
汉字主要是这三类，基础都是形。
因此，用汉字来说话、思考、阅读、书写，会重感觉重联想。
以象形为基础的汉字，历史上没有中断，对我们的思维、阅读和书写影响很大，甚至影响到了东亚，形成了所谓的“汉字文化圈”。
第二是“家、家族、家国以及在这一社会结构中产生的儒家学说”。
贾宝玉管林黛玉、薛宝钗、史湘云叫什么？外国人说sister，中国人说，表姐、表妹。
这里有中国的家、家族、家族共同体讲究的伦理原则和等级秩序：一个是“内外有别”，父母夫妻之间，分内和外，比如说，叔叔、伯怕，那是父党，同姓；舅舅、阿姨，那是母党，不同姓；一个是“上下有序”，必须讲上下，分清伯仲季叔。
西方不论是country，state都没有“家”的意思，中国有“国家”和“家国”，在中国，国是放大的家，家是缩小的国。
高三语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业三十六 综合22 Word版含解析
2016万卷作业三十六姓名：__________班级：__________考号：__________一、诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
双调·蟾宫曲自乐[元]孙周卿草团标①正对山凹。
山竹炊粳，山水煎茶。
山芋山薯，山葱山韭，山果山花。
山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。
山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。
（选自《太平乐府》）[注]①草团标：茅屋。
②山溜响：山间泉流叮咚作响。
溜，小股水流。
（1）本曲每句都有都有“山字”，在内容表达上有什么作用？请简要分析。
答：（2）“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”（王维《鸟鸣涧》）两句中“惊”的起因各是什么？有什么相同的表达效果？请简要分析。
答：二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成以下4题。
昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼．之。
自鲁同“趋”而十日十夜，足重茧而不休息，裂衣裳裹足，至于郢。
见楚王，曰：“臣闻大王举兵将攻宋，计必得宋而后攻之乎？亡其苦众劳民，顿兵挫锐，负天下以不义之名，而不得咫尺这地，犹且攻之乎？”王曰：“必不得宋，又且为不义，曷为攻之？”墨子曰：“臣见大王之．必伤义而不得宋。
”王曰：“公输，天下之巧士，作云梯之械，设以攻宋，曷为弗取？”墨子曰：“令公输设攻，臣请守之。
”于是公输般设攻宋之械，墨子设守宋之备。
九攻而墨子九却之，弗能入。
于是乃偃．兵，辍不攻宋。
《淮南子·修务训》儒书称：“鲁般、墨子之巧，刻木为鸢，飞之三日而．不集。
”夫言其以木为鸢飞之，；言其三日不集，增之也。
夫刻木为鸢，以象鸢形，安能飞而不集乎？既能飞翔，安能至于三日？如审．有机关，一飞遂翔，不可复下，则当言遂飞，不当言三日，犹世传言曰：“鲁般巧，亡其母也。
”言巧工为母作木车马、木人御者，机关备具，载母其上，一驱不还，遂失其母。
如木鸢机关备具，与木车马等，则遂飞不集。
机关为须臾间，不能远过三日，则木车等亦宜三日止于道路，无为径去以失其母，二者必失实者矣！《论衡·儒增》鲁般者，肃州敦煌人，莫详年代，巧侔造化。
2020~2021学年语文五年级下册专项训练：现代文阅读(答案解析)
2019-2020学年部编版语文五年级下册专项训练：现代文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读课外阅读。
空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。
这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。
诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。
诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。
诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。
司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。
左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。
城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。
司马懿看了,心中大疑。
回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。
司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵？”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。
如今大开城门,必有埋伏。
我如果进兵,就要中他的计策。
你等怎能知道！”于是,将两路兵马全部退去。
1．用简洁的语言概括事情的前因后果。
(1)起因：__________________________________________________(2)经过：__________________________________________________(3)结果：__________________________________________________2．用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。
绍兴市部编版小升初语文现代文阅读专题练习(及答案)
绍兴市部编版小升初语文现代文阅读专题练习(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下文，回答问题①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。
”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
中国成语寓言故事
中国成语寓言故事中国成语寓言故事1专心致志从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超.秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习.另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真.老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好.”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去.结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事.寓言故事的成语和道理：丑妇效颦春秋时代，越国有一位美女名叫西施。
她的美貌简直到了倾国倾城的程度。
无论是她的举手、投足，还是她的音容笑貌，样样都惹人喜爱。
西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行"注目礼"，没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。
有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。
当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子，不仅相貌难看，而且没有修养。
她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。
今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口、紧皱眉头，在村里走来走去。
哪知这丑女的矫揉造作使她原本就丑陋的样子更难看了。
其结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。
人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼在村里走来走去的丑女人简直像见了瘟神一般。
寓言启示：这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模她的样子，结果反被人讥笑。
看来，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
中国成语寓言故事2【不逞之徒】春秋时，郑国的公子子驷，派人刺杀了郑僖公，立僖公之子嘉为国君，即郑简公。
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张璪在长安作画，绘画技法受王维水墨画影响，独创破墨法，植长画山水松石，尤其是以画松为世人称道。
他在绘画艺术上有独创的技法和独特的风格，在我国唐宋绘画史上占有一定的地位。
张璪作画的时候，一定是先屏气静坐，灵感一来，挥笔疾如闪电，彩墨淋漓。
他在绘画创作上有个绝技，即他能一只手握一支笔.左右同时画两裸松树.而且一支笔将松树画得润含春泽、生机蓬勃，另一支笔则将松树画得惨同秋色、憔悴干枯。
他同时画出的两裸松树，虽然形象迥异，但同样生动。
更令人叫绝的是，他还能用两只秃笔，甚至是自己的手指代替笔，在纸上纵横抹按，揉擦转动把山石的凝重、泉水的径流表现得活灵活现。
凡是看过他作画的人没有一个不佩服他的本事的。
当时有人评论说:“张璪作画，真是双管齐下。
”
1.这个成语故事的名字叫《》，故事的主人公叫。
他擅长画，独创的绘画技法是。
2.从文中找出下列词语的近义词
称赞（）敬佩（）
3.联系上下文解释下列词语
疾如闪电：活灵活现：
4.“形象迥异”表现在哪？请用波浪线在文中画出来。
5.“双管齐下”在这个故事中指，现在用来比喻
南唐时候，有一个名叫王鲁的人。
他在当涂县(现安徽省马鞍山市下辖的一个县）做官的时候，贪得无厌，财迷心窍，见钱眼开，只要是有利可图，他就可以不顾是非曲直，颠倒黑白。
常言说，上梁不正下梁歪。
这王鲁属下的那些大小官吏，见上司贪赃枉法，便也一个个明目张胆干坏事，他们变着法子敲诈勒索、贪污受贿，巧立名目、搜刮民财。
因此，当涂县的老百姓真是苦不堪言，一个个从心里恨透了这批狗官，总希望能有个机会好好惩治他们，出出心中怨气。
一次，适逢朝廷派员下来巡察地方官员情况，当涂县老百姓一看，机会来了。
于是大家联名写了状子，控告县衙里的主簿等人的种种不法行为。
状子首先递送到了县令王鲁手上。
王鲁把状子从头到尾粗略看了一遍，这一看这个王县令吓得心惊肉跳，浑身上下直打哆嗦。
原来，老百姓在状子中所列举的种种犯罪事实，全都和王鲁自己曾经干过的坏事相类似，而且其中还有许多坏事都和自己有牵连。
状子虽是状告另外几个人的，但王鲁觉得就跟告自己一样。
他越想越感到事态严重，越想越觉得害怕，如果老百姓再继续控告下去，马上就会控告到自己头上了，这样一来，自己岂不是要大祸临头？
他一边看状子，一边只打寒战。
等到他把状子看完后，已经忘记该怎么处理了，却不由自主地受他当时思想感情的驱使，在状纸上批了八个字：“汝虽打草，吾已惊蛇。
”写罢，他手一松，瘫坐在椅子上，笔也掉到地上去了。
那些干了坏事的人常常是做贼心虚，当真正的惩罚还未到来之前，只要有一点什么声响，他们也会闻风丧胆。
1.这个成语故事的名字叫《》，故事的主人公叫。
“汝虽打草，吾已惊蛇。
”中的“汝”“吾”分别指和。
2.请根据下面句子的意思来说话，用上“打草惊蛇”这个成语。
①警察埋伏周围带小偷。
②对方仍未察觉，我们先按兵不动。
3.从文中找出下列词语的近义词
惩罚（）情不自禁（）胆战心惊（）大概（）
4. 联系上下文解释下列词语
大祸临头：苦不堪言：
5. “打草惊蛇”在这个故事中指，现在用来比喻
6. 下列哪个成语比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。
（）
A打草惊蛇B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花
7.下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。
也比喻在整体中突出重点。
（）
A画龙点睛B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花。