《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字五篇
三傻大闹宝莱坞观后感(10篇)
三傻大闹宝莱坞观后感(10篇)三傻大闹宝莱坞观后感(10篇)三傻大闹宝莱坞观后感1《三傻大闹宝莱坞》原名为《3idiots》，片名虽然翻译的太烂了，但不影响其资料，这是一部印度题材的影片，一部关于教育题材的影片，很搞笑，但不要以为这就是纯粹的喜剧片，影片抨击的是印度的应试教育，把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反应出来，发人深醒。
能够说，这是一部相当不错的教育片，比起小时候学校家长组织要求看的影片不明白要强多少倍。
片中主要人物是兰彻、法涵、莱俱，三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生，他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工科院校，每个人身上都承载了家庭太多的期望。
兰彻是花匠的儿子，从小聪明好学，善良调皮，他代替小主人来那里上大学，任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭，可是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制，引来了众多教师的斥责和刁难。
法涵是贫困人家的孩子，他来那里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐能够有出嫁的嫁妆，由于压力太重，他胆小而谨慎，学习成绩一向垫底。
而莱俱喜欢野外动物摄影，由于惧怕父亲的权威，选择了不喜欢的工程专业，学习成绩更是倒数。
三个年轻人，各有自我的生活，各有自我的无奈，因有缘相逢在一所大学的屋檐下，共同分担着彼此的忧虑和不幸，笑中有泪，充满人情味，他们以各种方式排解着内心的压力和处境，建立了深厚的友情。
影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力，他提倡兴趣学习，他挑战传统教育，挑战权威，整个影片中他教育了同学，教育了教师，教育了校长，教育了整个教育。
他用知识拯救了人的生命，使别人建立了人格，让别人找到了梦想，同时成就了自我。
这些知识是来源书本，但绝不来源于传统课堂。
同时影片让你更加走进了自我，梦想不再是梦想，生活不再是生存，学习不再是分数，人生就是你自我的人生。
《三傻大闹宝莱坞》观后感范文5篇
《三傻大闹宝莱坞》观后感范文5篇观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
简单来说就售赏过后的感触。
下面是小编收集整理的《三傻大闹宝莱坞》观后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《三傻大闹宝莱坞》观后感范文5篇(一)这个大体改编于印度畅销书作家奇坦·巴哈特(Chetan Bhagat)的处女作小说《五点人》(Five Point Someone)的故事果然爆笑，名字里“三傻瓜”所言非虚——在每学期42场考试、成绩排名张榜公布、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“皇家工程学院”中，竟然出现了个周星驰般不按牌理出牌的问题学生Rancho(Rancho)，他顶撞老师，质疑传统，完全不把成绩当回事，古板校长“病毒”当然要骂Rancho 和两个追随他的室友，Farhran(Farhran)与Raju(Raju)是大傻瓜了。
这个特立独行的Rancho有个口头语叫“一切都好”(Aal izz well)，影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐天派心态的关键——就算不能解决问题，至少可以平复心绪，打败恐惧，增加直面问题的勇气。
我非常佩服导演拉库马·希拉尼(Rajkumar Hirani)在这段歌舞前后的调度安排，每段超现实的舞蹈暂告一段落后镜头都切回故事进程，轻松推进情节发展;整个狂欢结束后再突如其来一个巨大的对比，让观众的情绪从轻松惬意的云端直坠沮丧遗憾的谷底，既增加了剧情本身的跌宕起伏，又给本来轻飘飘的“一切都好”加入了对比及深度。
宝莱坞的叙事技巧实非虚名。
比起通常的好莱坞喜剧片，《三个傻瓜》几乎长出一倍，小包袱小笑料层出不穷，种种小片段事无巨细，但却并不考验观众的耐心。
电影三傻大闹宝莱坞优秀观后感5篇
电影三傻大闹宝莱坞优秀观后感5篇《三傻大闹宝莱坞》这是一部很有教育意义的影片，尤其对电影中反映的印度当代填鸭式的教育带给学生的压力与恐惧，让人感受颇深。
小编在这里给大家分享一些电影三傻大闹宝莱坞观后感，希望对大家能有所帮助。
电影三傻大闹宝莱坞优秀观后感（篇1）这是关于三个“傻子”间的温情故事。
电影的开头就不同寻常：法汗听说兰彻回来了，装病紧急迫降了一架飞机;拉朱听到兰彻的消息，急的出门忘穿了裤子和袜子。
那么兰彻是谁呢?他呀，就是拉朱和法汗的好兄弟，一个完完全全的“天才”科学家。
然而是谁告诉他们兰彻的消息呢?是消音器(总与兰彻作对，曾约定10年后与兰彻一决高下。
因为他总是吃奇怪的药丸，导致他总是放屁，但他并不知道是自己，还总是怪在拉朱头上)。
就这样，三人踏上了寻找兰彻的旅途。
在途中他们回顾了大学时光，找到了真正的“兰彻”，了解到他们的兄弟是园丁的儿子，因为热爱科学，代替真“兰彻”上学，帮其拿到学位。
知道兄弟位置的拉朱、法汗，又踏上了找兰彻的旅途，他们突然想到了兰彻大学时的情人——Pia，得知其要与一个爱财之人结婚，连忙调转车头，就要抢婚。
将Pia抢过来后，他们直奔兰彻所在的地方，找到了一所学校，一所兰彻心中的理想学校，这里的孩子都爱科学、爱工程，将科学落实在实际生活中，在这里，一行人找到了兰彻：消音器并没有兰彻(旺度)成功，拉朱、法汗见到了几年未见的兄弟，Pia收获了爱情。
每个人都十分圆满。
其中最令我感动的是兰彻接生婴儿的场景，Pia的姐姐临产，却遇上了暴雨，兰彻与几位同学就地制作仪器，将Pia姐姐的孩子顺利生出，最后又通过“All Is Well”，将孩子唤醒。
这件事让“病毒”真正认可了兰彻，将那只耗资千万研究出来的笔，传给了兰彻。
兰彻是真正的傻子么?他不是，他支持法汗的梦想，让拉朱不再恐惧，他是唯一一个将科学运用到现实的人，他并不像书呆子一样死学，他真正爱学习，享受科学，认为科学就是为了让生活更好的。
《三傻大闹宝莱坞》观后感(通用14篇)
《三傻大闹宝莱坞》观后感（通用14篇）《三傻大闹宝莱坞》观后感篇1生活的悲伤与快乐，只隔了一层窗户纸。
——题记之前，也曾对《三傻大闹宝莱坞》有所耳闻。
出于好奇去看了一会，却对片中的印度歌舞烦闷不已，便没有看下去。
五一假期，语文老师布置了亲子观影作业。
在妈妈的陪伴下，我再次走进这部电影，全然抛开了之前的偏见，打开了这部电影的哲理大门，当然，只有一点点。
毫无疑问，很多人会把目光聚集在主人公兰彻的光辉下,也有可能会有有心人发现了拉朱的特点，但很少人会去注意贯穿影片始终的旁白——法罕。
我想，导演把法罕放在开头，也不是没有理由的。
因为，法汉是整部影片中最像-一个“人”的人。
兰彻是影片的主人公，自然有“主角光环”。
但他似乎被神化了，无所不能，上知天文，下知地理，热爱学习，为别人考取学位，淡泊名利，敢于反抗应试教育....他的成就太多了,以至于他不像是一个普通人。
拉朱，家境凄惨,父亲瘫痪,母亲几年没有买过新衣服，姐姐嫁不出去,生活就像是黑白电视，没有丝毫彩色的快乐。
所以，他一心求神，畏首畏尾，害怕面对生活，但这似乎又太惨了点。
而法罕是这两者之间的平衡点，亦是临界点。
他家境平凡，不是太富有，也不是太贫穷;既不聪明也不笨;父母健在没有大病。
一切都是那么平平淡淡，普普通通。
但他却是影片中我们所有人的化身，活出了一众普通人的模样。
既然是普通人,他当然经历过我们所经历的一切--被父母设计了好了未来，隐藏自己的梦想。
是不是很熟悉，没错，这不仅仅是“中国制造”，还是“世界制造”!法汉并不是学工程学的料子,他爱好摄影，且摄影技术高超,有自己崇拜的摄影师。
但他的人生，他无法做主，一切都在他父亲的计划之中。
父亲把家中所有的好东西都给了他，他不敢辜负父亲的期望。
惟有违背自己的意愿，迫不得已学了工程学，尽管他一点都不快乐。
后来，他办到了我们所办不到的事情。
在兰彻的鼓舞下，他与父亲讲和了，父亲允许他去干自己喜欢的事业。
“这简直是天方夜谭!太不可思议了!”相信很多人会这么想，但他真的办到了。
三傻大闹好莱坞观后心得范文5篇
三傻大闹好莱坞观后心得范文5篇虽说《三傻大闹宝莱坞》是一部疯狂喜剧，但导演和编剧却用了幽默讽刺的手法来探讨各种社会问题，如贫富差距、拜金主义、填鸭式教育等等，影片均透过不同情节进行嘲讽和批判。
下面由小编来给大家分享三傻大闹好莱坞观后心得，欢迎大家参阅。
三傻大闹好莱坞观后心得1《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片，我还是一口气就看完了。
或许是长期淫浸于美国大片，我对印度电影并没有很高的期许，也没想过这部片子能带给我感动和思索。
待电影完结时，我发现自己已泪流满面，为了友情，为了人生，为了这部被我误解的难得一见的好片。
与其说这部电影的线索是寻找兰彻，毋宁说是寻找生活的真义。
查尔图想要知道的是兰彻的生活的结果，而我们看重的是兰彻人生的过程。
同在帝国理工大学，在高强竞争压力之下，当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时，兰彻却为了兴趣而快乐地学习着，热衷于知识的应用，从不在乎金钱和名利。
这种达观和淡薄的态度，犹如一阵清风，吹散了现代社会高压力的阴霾，引起我们对人生的深沉思索。
“没人会记住第二名”、“为了自己的成功，你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念，力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。
于是有了查尔图这类标杆学生：每天十八小时的学习，自私谄媚，幸灾乐祸，对别人漠不关心，为达目的不择手段，完全是一个模板和工具。
更多的人则生活在压力和恐惧中，于是不断有人选择结束自己的生命。
中国的情形并无二致，在经济现代化的大潮中，竞争的白热化在任何国家都没有大的区别。
从出生开始，甚至在没有出生的时候，我们就承载了太多父母和社会的期待。
不能输在起跑线上，所以有胎教，所以我们三岁要上幼儿园，四岁要去英语班，五岁得去绘画班，六岁得去钢琴班……，从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么，我们只能学别人认为有用的东西，追求别人都在追求的东西，过着别人想象的生活。
但在夜深人静时，我们的心却在低泣：这是我自己的生命，这一次的生命我本当为自己而活啊。
《三傻大闹宝莱坞》电影观后感5篇
《三傻大闹宝莱坞》电影观后感5篇虽说《三傻大闹宝莱坞》是一部疯狂喜剧，但导演和编剧却用了幽默讽刺的手法来探讨各种社会问题，如贫富差距、拜金主义、填鸭式教育等等，影片均透过不同情节进行嘲讽和批判。
同时电影不忘探讨人生的意义，无穷笑料以外亦不乏真挚情感，内容有欢笑、有泪水、有悬疑、有道理。
下面给大家分享一些关于《三傻大闹宝莱坞》电影观后感5篇，供大家参考。
三傻大闹宝莱坞电影观后感(1)也许你看到这部影片的名字，会觉得是一部单纯的喜剧片。
但我觉得它更是一部具有教育意义的影片。
两个小时的片长，影片中人物的境界恐怕要尝尽世间冷暖才能够体会得到。
但我只能领悟其中浅显的道理。
故事发生在印度的一所大学，能够说那是一所封建的大学，只把学习成绩放第一位。
那儿的学生只会死记硬背，被称为“病毒”的校长扼杀了无数学生的创新，不研究他们的感受。
导致了许多学生自杀的杯具。
直到兰彻的出现，他是一个与众不一样的学生，幽默且聪明，觉得做错了就要指出。
他会在课堂上把教师辩得哑口无言甚至面红耳赤，还敢顶撞“病毒”，质疑他的教育方法，成为了教师的眼中钉。
他不迷信权威和死读书，灵活运用所学过的知识，虽然不能获得教师的好评，但学习却总是名列第一。
这种不拘小节的性格吸引了拉朱和法涵，于是他们三个变成了形影不离的好兄弟。
兰彻总是和他的兄弟们说：“All is well，一切顺利。
”这也反映了他们乐观向上的性格，那段欢乐的极具印度风的歌舞不禁让我们开怀大笑。
不管遇到什么都开心得去应对，这样就会离成功更近一些。
不去思考影片中的一些负面问题，仅仅是故事励志的方面，就能让我们拥有无限的动力。
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”兰彻的性格也影响着他的兄弟们。
他不顾别人的眼光，总是我行我素，虽然风趣幽默，认真起来却一丝不苟，他对梦想的敢于追求敢于奋进的精神让人震撼。
法涵的梦想是当一名动物摄影师，但在家庭的压力下而上工程学校，在兰彻的影响下他最终鼓起勇气和父亲表达了自我的心意，并努力成为了一名动物摄影师。
《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字
《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字（精选4篇）在观看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
那么你真的会写观后感吗？以下是小编整理的《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字1 很少看印度电影，毕竟不是电影狂热爱好者，练英语听力更不会选择只有拙脚英语口音的印度电影。
但在朋友的强烈推荐下，我抱着试一试的心态去看了这部电影。
观影结束，对朋友有着发自内心的深深的谢意。
我不能就简单的以一个“好”字来评价这部电影。
它带给我的震撼与感动远远超过了我之前看任何一部电影过后的动容。
《三傻大闹宝莱坞》——很怪的片名，近三个小时的片长，有喜有泪，这部电影的经典之处，在我看来，是融入了生活，升华到了人性，总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。
一座顶尖的大学，一群特立独行有着奇思妙想的人，总想去突破传统的禁锢，也有了实质性的进步。
是的，社会浮躁，我们也浮躁，总想特立独行，但现实的生活使我们不可能那样去做，很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走，因为社会的惯性告诉我们，我们必须怎样活着必须不怎样。
展现在我们自己的身上永远都是亲朋的期许，生存的必须，努力的艰难。
这部影片中讲述的”做自己“也许才是人生终极的成功，故事中融入了亲情，爱情，友情，虽然很曲折，但最终都近乎完美的实现。
影片最后三个大学时代的好伙伴在海滩上自由奔跑，蓝天白云和海洋，一切都那么美好。
然而电影终究是理想主义的美梦，若在现实中演绎，除了成功，更多的是荒谬!现实生活，没有那么多的完美结局。
很多东西，总会有一些遗憾。
但完美并不能因为现实的残酷而否决这个电影——乐观、向上的心态，是我们必须去努力做到的心态。
毕竟，乐观，能够让我们在生活里找到快乐，如同电影中的兰彻，家境贫寒，代替富家子弟上学，调皮捣蛋却一直成绩优异，但也因为自己的特立独行在学校里受到许多不公平待遇，而他总是用那句“Alliswell”来化解一切烦恼。
三傻大闹宝莱坞观后感（优秀7篇）
三傻大闹宝莱坞观后感（优秀7篇）三傻大闹宝莱坞观后感（优秀7篇）看完一部影视作品以后，大家一定收获不少吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的三傻大闹宝莱坞观后感（优秀7篇），欢迎大家分享。
三傻大闹宝莱坞观后感（优秀7篇）1人活着有太多身不由己，能像兰彻那样跟着感觉走实属不易。
法尔汉热爱摄影，却苦于父亲的阻拦，只能在帝国学院攻读他并不感兴趣的工程学，于是他成了倒数第二，但当他决定从事摄影的时候，成功向他打开了一扇门;拉杜，一个贫苦学生，面临家庭带来的各种压力，只能寄期望于神，他对现实的畏惧与逃避让他稳居倒数第一，但当他丢掉畏惧，勇敢应对生活时，幸运女神真的朝他招手了。
也许就如兰彻所说:很多时候，我们由于各种原因，不能选择做自我喜欢做的事情，可是有时候，只要你勇于跨出那一步，说不定就能够改变你今后的人生。
而我，一名迷惘的大学新生，看完这部电影的最大感触就是: 在这个快节奏时代，生活就像脚底下抹了油一样根本停不下来。
车子、房子、票子似千斤鼎重重的砸向人们，而我虽然还算是涉世未深的小姑娘，一只脚却也踏进了社会的泥淖，渐渐无法自拔。
“病毒”的经典台词“人生就是赛跑，要么全速向前，要么彻底完蛋”一遍又一遍响彻脑海，其实院长说的并没有错，这就是现实生活的真实写照。
可那毕竟是电影，是虚幻，需要让我们在一片混沌中看到期望的微光，所以院长成了病毒，兰彻的生活方式则成了一碗心灵鸡汤。
但愿人们的心智没有被现实彻底荼毒，还能在朦胧中找到心的方向。
其实看这部电影我的内心很纠结，我不得不承认院长说的，可我同样佩服兰彻的生活态度。
就像在现实里，我深谙现实的残酷性，却幻想能随心而活，做一个走心的人。
“长尾杜鹃从来不自我筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的诞从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死……”。
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《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字五篇《三傻大闹宝莱坞》原名为《3idiots》，这是一部印度题材的影片，一部关于教育题材的影片。
以下是给大家的《三傻大闹宝莱坞》观后感1000字，希望可以帮到大家片子名字叫做《三傻大闹宝莱坞》，是部印度的片子，原先以为是部很搞笑的片子，然而事实上并不只如此。
整部片子洋溢着轻喜剧的欢快，很多场景和剧情虽然有波折但基本上总能圆满完结，总是以快乐收尾。
除了开始的乔伊的那段。
片名叫做三傻，说心里话，我认为整部片子只有一个主角，那就是兰彻(虽然他的真名不是这个，但是他的这个名字贯穿了大部分的影片，所以还是用这个吧)，他的两个挚友，仅仅是陪衬。
片中的兰彻自信，快乐，执着，机智。
刚开始进校园的时候，他就那么与众不同。
第一眼，就看出他的不同。
面对学长的刁难，他作出自己的反抗，偏偏又是用他最钟爱的工程学的方法。
其实整部电影写到关于他学习的场景很少，非常少。
只有一部分，就是他无论何时都在钻研工程学和机械，他拥有自己的思想，不盲目跟从老师的节奏，敢于提出自己 ___，从他经常被赶出课堂和在开学典礼上的提问都可以看出来。
而，被赶出课堂之后，他没有沮丧，他换个教室继续上课。
他心志十分坚韧，百折不挠吧。
他不墨守成规，敢于挑战。
他不乏机智，经常做出一些超出常规的事情，比如换衣服去院长女儿的婚宴上混吃。
他教毫米穿校服混进学校去上课。
他不拘泥于现实中的条条框框，只要达到目的就好，但又不是不折手段，他有自己的原则。
从他指责那些在印度学了工程学，然后去美国学管理，当银行家，并在美国定居的那些人，看出他对祖国深深地爱。
他很善良，他提醒琵亚不要和那个“价标”结婚，虽然刚被院长刚走，但他依然帮院长的女儿接生，他帮助乔伊，想给乔伊一个惊喜，他不顾一切地骑车冲进医院帮莱俱送他父亲去医院，帮法涵说服他父亲，帮法涵联系那个摄影师……他很热情，他的快乐很容易感染周围所有的人。
在医院出院的时候，他分蛋糕给每个人，他不在乎其他的什么，他只是想传达自己的快乐。
他的世界很简单，工程学和朋友。
而，事实上，他，确实是个圣者，是个完美的人。
一直以为他的家庭很优越，然而事实上，他其实一无所有，然而，他却那么快乐，那么执着，那么让人感动。
在他的身上，我感受到什么是赤子之心，他的心很纯净，纯净得仿佛根本不容于这个浑浊的世界。
记得在一本书中看到过，能把可能完成的事做到最好，是人才;敢于去向不可能的事挑战，虽败也不气馁，是人杰;而能一次次去征服不可能之事，破除常规，创造奇迹的人，是人王。
很显然，兰彻是第三种人。
其他两个好友，一个叫做法涵，一个叫做莱俱。
说实话，一直觉得整部片子法涵比较打酱油吧，人家莱俱好歹也有三个以上的主要剧情，一个是父亲的病危，一个是自杀，另一个是“叛变”。
法涵出自一个中产家庭吧，条件不是很好，但也不差，父亲是“希特勒”那种人，从小就强势的要求他做个工程师，所以造成法涵有点懦弱的性格，然而他真正的理想是做个摄影师，并且付出良多。
最后，在兰彻的帮助和指引下，他感动了父亲，去了巴西，实现了自己的梦想。
莱俱的家庭很贫困，母亲是个怨妇，姐姐28了还嫁不出去，父亲瘫痪在床，家里的重担都在他的身上，所以他很有压力。
这就造成他在成绩滑坡之后一度“背叛”三人组，投身沉默者那一边。
选择那种死记硬背的学习方法。
然而为了让他改变心意，兰彻搞了个大动作，在典礼上让沉默者出丑，用事实告诉莱俱，那种学习方法行不通。
莱俱是个虔诚的教徒，为了学业，为了家庭，一直虔诚地祈祷。
然而，在自杀之后，他通过那段时间的思考，明白了，原来一味的祈祷没有用，未来，只掌握在自己的手中。
他也被兰彻所改变。
女主是琵亚。
第一眼看到她，有种惊艳的感觉。
也许是印度的服饰，也许是她的长发和眼睛。
当她在宴会上转过来的时候，忍不住发出惊叹。
之后她和男主之间的关系纠缠不清吧，首先，她是院长的女儿，而院长极度厌恶兰彻。
价标是她的未婚夫，已经订婚了的。
而兰彻几次和医院有关系，都有她在身边，比如，莱俱的父亲，莱俱自杀，琵亚的姐姐生产……那天，她明白，她爱上了这个风一般的男子。
脑海里的一切都是他。
然而，兰彻却不能接受她，因为他来上学用的都是冒名顶替，毕业之后他要了却一切和这里的瓜葛和眷恋。
所以，他无法接受她啊!即使她喝醉酒闯入他的宿舍，即使她表现得那么明显，兰彻依然只有拒绝，用炸米糕引开她的注意力。
这份爱，不是不爱，而是无法去爱!最后的结局很完满，符合这部片子从头至尾的风格吧，虽然有波折，但总是好的结局。
反面一号，很显然是病毒先生。
院长，死板，刻薄，严厉，自大，是旧有教育体制的典范。
他的死板表现在一成不变的开学典礼。
从毫米在一边跟他说一模一样的话可以看出，他的开学讲话从无变化。
而那么多年的教育生涯，把这个学院变成全国第一，给他自大的资本，他觉得自己什么都是对的。
另外，他很严厉，甚至严厉得有些严苛了吧。
他自己死了儿子可以第二天来上班上课，可是他为什么要用这个来要求乔伊?你自己的原则不要强加于人!他从不考虑自己的决定可能对学生产生的影响，从不。
所以，他间接造成乔伊的死，儿子的死，还有莱俱的自杀。
但是，最后，在兰彻的影响下，他改变了。
他孙子出生时，说的不是将来做个工程师，而是，想做什么就做什么。
然后，看到兰彻提着行李离开，那时的落寞，那时的孤寂，和不远处婴儿出生带来的欢笑形成鲜明的对比。
院长追过去，很激动，含着眼泪回答了兰彻开学典礼上的提问，他说兰彻不是永远是对的。
那时，我看到的不是指责，不是教导，不是一位老师对学生的教导，那明明是幡然醒悟之后对学生深深的爱!他把那支象征着一个比自己更卓越的学生的笔送给了兰彻，代表他对他彻 ___底的认同。
整部片子，通过兰彻这个几近完美的人，和老师院长之间的一次次冲突，批判和讽刺了现行的教育制度和社会现状。
学院的第一名，那个不用寻常学习方法的人，那个把现在的学校戏称为“训练”而不是“教育”的人，其实是个事实上不存在的人。
呵!这对于现实，是对大的讽刺!成绩最好的，反而是冒名顶替来上学的，这是莫大的讽刺啊!片子中采用过去和现在两条线交叉拍摄的手法，过去是回忆大学时候发生的事情，现在是根据十年前的约定，寻找兰彻的过程。
很多地方用到了夸张的手法，比如刚开始的那段进入校园在屁股上盖邮戳。
并且导演用很形象的画面表现出人物的内心，比如当莱俱想象父亲骑着琵亚的摩托车的情景，比如琵亚思念兰彻的时候，感觉到电视中每个人物都是兰彻。
剧情非常连贯，前后起伏大，扣人心弦吧。
在中期之后。
有波折，但是结尾总是好的。
比如他们因为偷试卷被赶出学校，那个夜晚正好大雨，正好琵亚的姐姐临产，所以给了一个救赎自我的机会，最终获得圆满的结局。
这就是电影。
在现实中很难发生的事情。
剧情前后呼应，比如那天琵亚闯入兰彻的宿舍，想和他接吻，说，不知道接吻时会不会碰到鼻子。
剧终的时候，他们接吻之后回答了这个问题。
这部片子，声效不错。
尤其是刚开头的时候，他们刚开车去寻找兰彻，俯拍的那片森林，配上那段音乐，绝对是经典。
可能很少接触印度的音乐吧，很多配乐感觉都不错。
片子中有一段，他们开车的时候，路上一边是山，一边是河，路边有石墩拦着，突然让我想起去泸沽湖的路，也是这个样子吧。
这部片子，有几个不足的地方。
首先，语言混乱。
在一种不知名的语言中夹杂着英语，总是偶尔来几句我听得懂的英语。
其次，开头的剧情，不连贯，有值得改进的地方。
还有，开头那段拍得感觉就像MV，很无厘头，和整部片子的风格大相径庭，是个败笔吧。
有一部分可能是印度的文化吧，比如脱裤子，比如那几句什么“供奉”的，外国人很难理解。
这不算不足吧，只是一点点意见和感受。
总体来说，是部十分经典的好片。
前几天在看一篇关于1992年美国共和党和民主党竞选的文章，其中提到这么一句话：虚构般美好的事情，只能在虚构的媒介中达成。
说的是共和党提倡的家庭观念导致选票下滑，以至于败给民主党的事情。
不免在论述中提到政治概念隐性灌输的方式，其中最行之有效又不容易引起抵触心理的媒体，就是电影。
紧接着我就想起了这部据说是横扫印度票房，IMDB评分超过无论怎么说，教育题材的片子一直是屡试不爽的。
因为在教育问题上，观众最容易被粗陋的反抗和片面的胜利所煽动。
不论是前几年的，还是更早一些口碑颇好的。
无一例外在抨击现行教育制度的题材中得胜。
若说抨击，这当然是万没有错处的事情。
但如若抨击的对象被描述的千篇一律，不外乎领导刻板，教学死板。
甚至连反面人物的造型，说话语气以及举手投足都一模一样的话，那么抨击本身也会同样显得没有力量。
更何况在流水线一样的剧情设置中，一定会出现那么一个千年难遇的正面人物，一出手就能让民不聊生的学校化腐朽与神奇。
不打针不吃药，不流血无疤痕就能够把平时那些被称作朽木不可雕或怀才怀成了大肚腩也不遇的人救出水火。
不免显得有些过于神奇，而近乎于意淫一般狂热的杜撰了。
虽不至于是同类型题材的垫底之作，但也没有逃出前人不吃力且讨好的制作模式。
电影长度大约接近三个小时，穿插几场舞蹈片段。
内容可谓是非常丰富。
并且在故事的中段对主人公的家庭背景天翻地覆的反转，也不至于让观众觉得时间过长而趋于乏味。
但可惜偏偏是这个反转，让电影更是沾染上了为了好看而好看的嫌疑，并且显得不太合乎逻辑了。
诚然，作为异类出现的主角的确有些传奇。
不仅相貌英俊，家世不凡，并且极其热衷和擅长所学习的专业。
常常让老师哑口无言，让同学佩服。
并且让同居室友的生活发生了翻天覆地的变化，以至于行动出格引起了校领导的不满。
屡次处罚，屡次冒犯。
家境贫寒的室友被勒令退学，且自杀未遂。
救活之后，为了让他顺利过关毕业，主角甚至做起了偷卷子的勾当。
给钥匙的当然是爱上他的校长小女儿。
最后事情暴露，硬是碰巧帮校长突然生产大女儿接生，才免去处罚。
到这里，我已经觉得剧情够离奇了。
已经离奇到为了塑造一个英雄人物而让一大堆戏剧化的事情围绕他，方而显出他的特别。
并且他的言谈举止也丝毫不像一个该有的革命性人物。
说谎，偷窃，不负责任的让同学激怒老师而不在意他尚有需要侍奉的父母，借敌对的同学之口嘲弄老师并让他人承受处罚。
我并不觉得他正面，相反我觉得他是打着改革的幌子，做着荒唐的事。
甚至还不如一个校领导的刻薄来着坦诚。
剧情偏偏要来一个翻转，说他原是穷人家的孩子，因为喜欢读书，才被富豪看重替自己的儿子考一个学位。
如果照他的出身来看，他断不会为了逞一时之气差点被学校开除。
更何况原因竟不是为了反教条，而是偷卷子。
既然如前篇说的那么不齿于学校的制度，那偷卷子是为何?如果是为了让同学毕业，那让同学陪他一起潜入院长家向小女儿表白又是为何?这不是全然没有头绪么，到了末尾，当然是大团圆结局。
阔别十年，隐姓埋名不联系旧友。
找到以后，彼此雀跃不已。
十年不联系的女人也可以不计前嫌，好的如从前一般。
主角也成了富豪。
当然，他不富，观众怎么会觉得励志。
他的女人不等，观众怎么会觉得过瘾。