微课：保护环境“节粮、节水、节电主题班会共25页文档
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
ห้องสมุดไป่ตู้
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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《节粮,节水,节电》主题班会PPT
调查并了解师生对电力资源消耗 的认识及行为习惯，为制定节电
措施提供依据。
家庭及学校中节约用电方法
家庭中采用节能灯具 、购买能效等级高的 家电产品，如冰箱、 洗衣机等。
鼓励师生养成随手关 灯、关闭电源的好习 惯，避免不必要的电 力浪费。
学校内推广使用节能 型教学设备和办公用 品，减少待机耗电。
推广节能产品及技术应用
通过全校性的节约活动，营造节约型 校园氛围，推动校园文化的建设。
培养学生良好习惯
通过引导学生从日常小事做起，养成 勤俭节约的好习惯。
预期效果与目标
01
02
03
04
学生认识到节约的重要性，树 立节约意识。
学生掌握一些节约的小窍门和 方法，能够在日常生活中实践
。
通过班会活动，推动全校性的 节约活动开展，形成人人参与
推进节水型社会建设
加强水资源管理和保护，推广节水器具和节水技术，开展水资源 循环利用试点。
实施节能降耗行动
推广高效节能产品，加强重点用能单位节能管理，鼓励采用合同 能源管理等市场化机制。
倡导绿色低碳生活方式和消费模式
倡导绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公 共交通等低碳出行方式， 减少私家车使用。
推广绿色消费
耗等。
学校
将节约教育纳入课程体系，开展主 题班会、讲座、实践活动等，引导 学生树立节约意识。
社区
加强社区节约宣传，组织居民参与 节约行动，推广节能产品和绿色生 活方式。
拓展节约型社会实践活动领域
开展节粮行动
组织粮食浪费现状调查，推广科学储粮和节粮减损技术，引导餐 饮企业合理配餐、提供小份菜等措施。
、共同节约的良好氛围。
培养学生的环保意识和社会责 任感，为构建和谐社会贡献力
节粮节水节电主题班会
节粮节水节电主题班会节粮节水节电主题班会(1)一、活动方式：召开主题班会二、活动目的：1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得节约水电，要爱惜粮食。
三、活动准备：学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为林业做出贡献。
活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转也离不开水这一基本的物质。
地球上的水出水是不断循环和变化的。
但它并并非取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和相当不可替代的自然资源。
工业部门许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水弊端的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每天接受水的千古不变时，当我们享受水给人类带来的的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护措施我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，专心珍惜每一滴水!长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电当中不知道珍惜。
恰是有了受压迫这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句民主自由，应该从身边做起。
三、粮食来之不易1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一乐句旋律录音)让我们先请水稻看来一说吧!(1)这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗一般而言的米粒。
同学们，想到你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做两趟一趟旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。
(农民阿姨双脚整天烧中会在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。
)禾苗在农民伯伯照护的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要谈什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能吃水果加工成我们现在吃的大米。
《节约用水,节约粮食》主题班会++教案
《节约用水，节约粮食》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解我国水资源的紧缺性和粮食浪费的严重性。
2. 培养学生节约用水、节约粮食的良好习惯。
3. 提高学生关爱环境、珍惜资源的意识。
二、教学内容1. 我国水资源的紧缺性2. 粮食浪费的严重性3. 节约用水的方法与技巧4. 节约粮食的方法与技巧5. 关爱环境，从我做起三、教学过程1. 引入话题：通过图片或数据展示我国水资源的紧缺性和粮食浪费的严重性，引发学生的关注。
2. 讲解节约用水的方法与技巧：介绍一些简单实用的节约用水方法，如关闭水龙头、一水多用等。
3. 讲解节约粮食的方法与技巧：介绍一些节约粮食的方法，如合理安排饮食、剩菜打包等。
4. 学生分享：让学生分享自己在家庭、学校中如何实践节约用水和节约粮食的经验。
5. 总结提升：强调节约用水和节约粮食的重要性，呼吁学生从自我做起，关爱环境。
四、教学评价1. 学生对我国水资源的紧缺性和粮食浪费的严重性的了解程度。
2. 学生对节约用水和节约粮食的方法与技巧的掌握程度。
3. 学生关爱环境、珍惜资源的意识提升程度。
五、教学资源1. 图片或数据资料：我国水资源紧缺和粮食浪费的现状。
2. 教学PPT：节约用水和节约粮食的方法与技巧。
3. 视频资料：相关节约用水和节约粮食的实例或宣传片。
六、教学活动1. 小组讨论：将学生分成小组，讨论在日常生活中如何节约用水和节约粮食。
2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟在家庭、学校等场景中实践节约用水和节约粮食的情境。
3. 制作宣传海报：学生分组制作宣传节约用水和节约粮食的海报，用于展示和宣传。
七、教学方法1. 讲授法：教师讲解节约用水和节约粮食的重要性和方法。
2. 互动讨论法：学生与教师互动，分享自己的经验和观点。
3. 实践活动法：学生通过实际操作，实践节约用水和节约粮食的方法。
八、教学步骤1. 展示我国水资源的紧缺性和粮食浪费的严重性的图片或数据，引发学生的关注。
2. 讲解节约用水的方法与技巧，引导学生了解并实践。
节粮节水节电主题班会
1
②
2 只在需要浇水时才给草坪浇水。
④
6
在水龙头上装个流水控制器， 可以节约大量用水。
⑤
5
使用洗衣机或洗碗时，集齐衣
物或碗碟一起洗涤。
③
自己动手洗爱车。
34
……
⑥
将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤 水用，一次可以省下30～40升清水。
THANKS!
产生背景： “民以食为天”，粮食在整 个国民经济中始终具有不可 替代的基础地位。1972年， 由于连续两年气候异常造成 的世界性粮食歉收，加上苏 联大量抢购谷物，出现了世 界性粮食危机。
节约粮食势在必行
数据统计
据联合国粮农组织统计，在全 球9.25亿人吃不饱肚皮的情况 下，每年有大约13亿吨粮食或 被浪费、或遭人为流失，这一 规模相当于全球粮食产量的三 分之一，超过全球谷物产量的 一半。
电视机顶盒 空调 热水器 冰箱
16W 4 2000-3000W 2
3000W 1 200W 3
节约用电的意义
节约电能，也就是节约发电 所需的一次能源，从而使全 国的能源得到节约，可以减 轻能源和交通运输的紧张程 度
节约电能，也就意味着相应地节省 国家对发供用电设备需要投入的基 建投资；依靠科学与技术的进步， 在不断采用新技术、新材料、新工 艺、新设备的情况下，节电同时必 定会促进工农业生产水平的发展与 提高；
国家节水标志
“国家节水标志”既是节水的宣传形象标志，同时也作为节水型用水器具的标识。对通过相关标准衡量、节水设备检 测和专家委员会评定的用水器具，予以授权使用和推荐。据了解，澳大利亚、南非等世界上许多国家都有节水标志， 对节水起到了促进作用。
节约用水势在必行
生活中的节水小妙招
“节水节电从我做起”主题班会[修改版]
![“节水节电从我做起”主题班会[修改版]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/c53c554bc77da26924c5b0ea.webp)
第一篇：“节水节电从我做起”主题班会“创建节约型校园节水节电从我做起”主题班会评比活动方案各部、各班级：水是生命的源泉，电是生命的光环。
珍惜水源，节约用电，是我们提倡的传统美德，也是文明的体现。
随着学校的发展，用水用电量在不断增大，特别是高峰期用水用电非常紧张。
尽管如此，我们校园中却存在浪费水电资源的不良现象，随处可见的人为浪费，更是水电资源的头号敌人！我们应该立刻行动起来，珍惜水电资源，保证学校可持续发展。
结合三月份文明诚信主题教育活动，通过开展以“创建节约型校园节水节电从我做起”为主题的主题班会评比活动，使学生明白节约的意义，树立节约的理念，通过节约的行动，体现文明。
具体安排：一、各部在本学期第5周、第6周安排本部在校班级开展一次“创建节约型校园节水节电从我做起”为主题的班会课活动。
对学生进行一次文明诚信教育。
二、各部在本部评比的基础上上报一节主题班会课参与学校评比。
上报时间为3月15日前。
上报内容包括班级、班主任、主题班会教案电子稿。
三、学工处第5周、第6周组织评委听课评比。
四、本次评比设一二三等奖和优秀组织奖，学工处将对获奖个人和集体进行表彰。
学工处2013年3月4日第二篇：明德小学“节水节电从我做起”主题班会方案节水节电节粮从我做起主题班会活动方案各班级：水是生命的源泉，电是生命的光环，粮食生命的支柱。
珍惜水源，节约用电，节约粮食是我们提倡的传统美德，也是文明的体现。
随着学校的发展，用水用电用粮量在不断增大，特别是高峰期用水用电非常紧张，人为浪费比较严重。
尽管如此，我们校园中却存在浪费水电浪费粮食资源的不良现象，随处可见的人为浪费，更是水电粮资源的头号敌人！我们应该立刻行动起来，珍惜水电资源，节约粮食保证学校可持续发展。
结合10月份文明诚信主题教育活动，通过开展以节水节电节粮从我做起为主题的主题班会评比活动，使学生明白节约的意义，树立节约的理念，通过节约的行动，体现文明。
具体安排：一、各班级在本周安排班级开展一次节水节电从我做起为主题的班会课活动。
《节粮节水节电》主题班会教案
一、教案基本信息教案主题：《节粮节水节电》主题班会教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解我国粮食、水资源和电资源的现状，认识到节约资源的重要性。
2. 培养学生节约粮食、水资源和电资源的意识和行为。
3. 提高学生环保意识，增强环保责任感。
二、教学重点与难点重点：让学生了解我国粮食、水资源和电资源的现状，培养学生节约资源的意识和行为。
难点：如何让学生真正意识到节约资源的重要性，并付诸实践。
三、教学过程1. 导入：教师简要介绍我国粮食、水资源和电资源的现状，引出节约资源的重要性。
2. 讲解：教师详细讲解节约粮食、水资源和电资源的方法和技巧，引导学生树立节约意识。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己在家、学校节约资源的经验和做法。
4. 案例分析：教师呈现一些浪费资源的案例，引导学生分析浪费的原因，并提出改进措施。
5. 总结：教师总结本次班会内容，强调节约资源的重要性，鼓励学生付诸实践。
6. 课后作业：学生制定一个月的节约资源计划，并监督执行。
四、教学评价1. 学生对我国粮食、水资源和电资源现状的了解程度。
2. 学生对节约资源的意识和行为的培养情况。
3. 学生参与课堂互动的积极性和主动性。
4. 学生课后作业的完成情况。
五、教学资源1. 教材或相关资料，用于介绍我国粮食、水资源和电资源的现状。
2. PPT或黑板，用于展示教学内容和案例分析。
3. 视频或图片，用于案例分析和增强学生直观感受。
4. 课后作业模板，用于学生制定节约资源计划。
六、教学方法1. 讲授法：教师通过讲解，让学生了解我国粮食、水资源和电资源的现状，节约资源的重要性。
2. 互动讨论法：学生分组讨论，分享自己在家、学校节约资源的经验和做法，增强学生的参与感和实践能力。
3. 案例分析法：教师呈现一些浪费资源的案例，引导学生分析浪费的原因，并提出改进措施，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 情境教学法：通过设置一些情境，让学生在实际情境中感受节约资源的重要性，提高学生的实践能力。
节水_节电_节粮主题班会(最全版)PTT文档
在于“胃口”得到了过分的满足 ⒊根据衣物的脏净程度选择不同的起
⒊根据衣物的脏净程度选择不同的起 今天，我在路边经过一个洗手池，看见有几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 今天，我在路边经过一个洗手池，看见有几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。
勤俭节约是中华民族的 传统美德，吃苦耐劳创造 了人类伟大的奇迹。现在， 人们的物质生活条件好了， 于是有些同学都养成了铺 张浪费、不爱劳动的“好” 习惯。 多中学生追求安逸 舒适、享乐的生活，不劳 而获的思想浓厚，勤劳意 识淡薄。
一起努力吧
请大家一起
勤俭节约、艰苦奋斗
打造我们班的节俭神 话！
感谢观看
点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经 成 为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
吃零食的危害
• 危害 • 问题
Q：有的同学说，“我就是想吃零食，怎么办？” 请大家解决一下这个问题。 （讨论2min）
A：可以在食堂吃~ 可以吃水果~ 克制克制再克制！
……ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关于节约
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。 目前，在洗衣机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启动水位也降低了1／2； 始洗涤程序，对于不太脏的衣物选用快 多中学生追求安逸舒适、享乐的生活，不劳而获的思想浓厚，勤劳意识淡薄。 ⒈自来水温度较高时选用冷水洗涤。 然而事实是：我国人口己超过12. 目前，在洗衣机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启动水位也降低了1／2； 要节约用电，基本的就是出入关灯， 节水_节电_节粮主题班会 ⒈自来水温度较高时选用冷水洗涤。 洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。
节水节电节粮主题班会
节水节电节粮主题班会节水节电节粮主题班会7篇节水节电节粮主题班会1地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢……在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。
一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。
还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。
前几天，我们年级卫生间里有一个水龙头没有拧紧，很多人若无其事地从哪儿经过，连水龙头都不看一眼，就在这时，一个四年级的小朋友跑了过来，把龙头拧紧了。
有时我们会发现厕所里自来水哗哗的任意留走，真是让人心疼。
水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。
我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。
亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。
大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风:一、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
《节粮节水节电》主题班会教案
一、教案基本信息教案主题：《节粮节水节电》主题班会教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生认识到节约资源的重要性，树立节约意识。
2. 培养学生在生活中节约粮食、水和电的好习惯。
3. 提高学生环保意识，增强社会责任感和使命感。
教学重点：让学生掌握节约粮食、水和电的方法和技巧。
教学难点：如何引导学生在生活中践行节约行动。
二、教学过程1. 导入：播放一段关于我国资源状况的视频，让学生了解我国资源紧缺的现状，引发学生对节约资源的思考。
2. 新课导入：介绍节粮、节水、节电的概念和意义，让学生明白为什么要节约粮食、水和电。
3. 知识讲解：讲解节约粮食、水和电的方法和技巧，如：节约粮食要注意合理搭配食物，避免浪费；节水要充分利用生活废水，如洗菜水浇花等；节电要关灯、关电器等。
4. 案例分享：分享一些节约粮食、水和电的典型例子，让学生感受到节约资源的重要性。
5. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在日常生活中践行节约粮食、水和电的行动，并提出具体可行的建议。
6. 总结提升：总结本次班会所学内容，强调节约粮食、水和电的重要性，引导学生树立节约意识。
7. 课后实践：布置一道作业，让学生制定一个节约粮食、水和电的行动计划，并在课后践行。
三、教学评价1. 学生对节约粮食、水和电的认识程度。
2. 学生对节约方法和建议的掌握情况。
3. 学生在生活中的节约行为表现。
四、教学资源1. 视频资料：关于我国资源状况的视频。
2. 图片资料：节约粮食、水和电的典型例子。
3. PPT课件：展示教学内容和知识点。
五、教学建议1. 教师要注重引导学生参与课堂，提高学生的积极性。
2. 在讲解知识点时，要结合实际案例，让学生更容易理解和接受。
3. 课后要加强对学生的监督和指导，确保他们能在生活中践行节约行动。
六、教学活动1. 角色扮演：学生分组，每组扮演不同的家庭角色，如父母、孩子、厨师等，模拟家庭日常生活，展示节约粮食、水和电的具体做法。
节水、节电、节粮主题班会
xxxx学校 xx班级
第一章 节水
地球被称为蓝色星球，地球上大部分地方被海洋覆盖，那为什么还要节水呢？
地球上的水资源只有2%可以被人类所用，绝大部分还藏南极冰原和北极冰山 中，难以开采利用。。。
与此同时，令人痛心的浪费现象却比比皆是。。。
依山傍水、风景秀丽的珍珠泉，大家应该都经常去吧？
可以看10个小时的电视
节电小妙招
第三章 节粮
这么多好吃的，再过几十年我们可能就
吃不到了！
有没有思考过，地球上还吃不饱饭的人有多少呢？
821000000
恐怖的粮食危机，源于全球人口的增长。
ห้องสมุดไป่ตู้30亿
1960年
爷爷奶奶出生时
45亿
1985年
爸爸妈妈出生时
60亿
2010
我们出生时
90亿
2050年
我们的孩子出生时
你所浪费的，正是别人渴望无比的。。。
全世界共同的“世界粮食日”，你知道是哪一天吗？
按需取餐 光盘行动
节粮小妙招 加强宣传 不偏食、不挑食
打包行动
Thank you！
可是，如果有一天，它变成了这样，你还会去吗？
1. 减少用水量
洗澡时尽量采用间断放水淋 浴的方式；
及时更换漏水的水龙头； 马桶冲水按钮的选择；
节水小妙招
2. 减少用水次数
拒绝频繁开关水龙头； 将脏衣服集中起来一起洗；
3. 提高用水率
用淘过米的水浇花； 用洗过脸的水擦地； 洗过衣服的水冲厕所
4.选择节水家电
节水马桶； 节水洗衣机； 可调整水流量的水龙头；
第二章 节电
电是怎么来的呢？