五年级童话小故事:寻找快乐的孩子

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兔宝宝找快乐

兔宝宝找快乐
兔宝宝总是感到自己不快乐。她和小喵咪一起钓鱼, 觉得自己不如小喵咪快乐。
她和小山羊一起割草,觉得自己不如小山羊快乐。
小喵咪给兔宝宝出了一个主意。第二天一早,兔宝 宝在森林里碰到小黄狗的汽车熄火了。兔宝宝使出 全身力气,帮小黄狗把汽车推动了。
兔宝宝遇到滑旱冰摔倒的小猴子,她赶紧为小猴子 包扎伤口,然后把小猴子送回家。
兔兔宝宝忙跑过来去对小山羊说: “小山羊,我和你抬着走。”
晚上,小猫咪问兔宝宝:“怎么样,今天你过得快 乐吗?”兔宝宝拍着手高兴地说:“太快乐了,太快 乐了,你的主意真好,快乐真的被我找到了。”

兔宝宝找快乐故事

兔宝宝找快乐故事

兔宝宝找快乐故事从前,有一只叫做兔宝宝的小兔子,他生活在一个美丽的森林里。

兔宝宝天性乐观开朗,总是对生活充满了好奇和热情。

但是,最近他总觉得自己缺少了一些快乐,于是他决定出去寻找快乐的故事。

兔宝宝第一站来到了一片花海,五颜六色的花朵在微风中摇曳,散发出阵阵芬芳。

兔宝宝看到了一只蝴蝶,它在花丛中飞舞,轻盈自如。

兔宝宝问蝴蝶,“你为什么这么快乐?”蝴蝶笑着说,“因为我能够自由自在地飞翔,感受大自然的美好。

”兔宝宝听了很受启发,他明白了快乐并不是一定要拥有什么,而是要懂得享受当下的美好。

接着,兔宝宝来到了一片果园,果树上挂满了各种各样的水果,红彤彤的苹果、金黄黄的梨子、晶莹剔透的葡萄……兔宝宝看到了一只小松鼠,它正在开心地啃着一颗苹果。

兔宝宝问小松鼠,“你为什么这么快乐?”小松鼠笑着说,“因为我每天都能品尝到大自然的馈赠,这让我感到无比幸福。

”兔宝宝又有了新的感悟,快乐其实就在我们身边,只要用心去感受,就能找到。

最后,兔宝宝来到了一条清澈见底的小溪边,水中游着一群小鱼,它们欢快地游动着,好像在进行一场快乐的游戏。

兔宝宝问小鱼,“你们为什么这么快乐?”小鱼们齐声说道,“因为我们能够在清澈的水中畅游,尽情地享受生活。

”兔宝宝被小鱼们的快乐感染,他明白了快乐并不是要追求奢华和繁华,而是要懂得珍惜身边的一切。

回到森林,兔宝宝满怀感慨地对自己的朋友们说起了自己的经历。

他告诉它们,快乐并不是遥不可及的东西,而是在我们身边随处可见的。

只要我们用心去感受,就能找到属于自己的快乐故事。

从那以后,兔宝宝变得更加快乐,因为他懂得了快乐的真谛。

他每天都在森林里尽情地奔跑、欢笑,享受着大自然赋予他的快乐。

他告诉自己,无论遇到什么困难,都要保持乐观的心态,因为快乐就在身边,只要用心去寻找。

故事结束了,但是兔宝宝的快乐之旅却将继续下去。

因为快乐并不是终点,而是一种心态,一种生活的态度。

愿我们都能像兔宝宝一样,用心去寻找快乐,享受生活的美好。

【儿童故事】寻找快乐的孩子

【儿童故事】寻找快乐的孩子

【儿童故事】寻找快乐的孩子从前有一个小男孩叫做小杰。

他是一个快乐的孩子,总是对所有的事情都感到兴奋和满足。

但是有一天,小杰突然变得沮丧和失落,他不再像以前那样快乐了。

他的父母很担心他,他们试图了解小杰的问题是什么。

小杰的父母问他:“孩子,你为什么不高兴?请告诉我们你的问题。

”小杰沉默了一会儿,然后回答道:“我不知道自己为什么不快乐。

我只是感到空虚和孤独。

”小杰的父母知道他们必须找到办法来帮助他。

他们决定带他去寻找快乐。

他们一起去了一条又长又美丽的河流。

这条河流很清澈,周围有很多大树和鸟儿在飞翔。

小杰感到非常愉快,但是他仍然没有找到他所需要的东西。

接着,他们又去了一家游乐场。

这里有很多有趣的设施,让小杰感到非常兴奋。

他尝试了许多场所,但仍然没有找到他所需要的东西。

小杰的父母意识到他们必须再寻找别的东西,他们一起去了一家动物园。

这里有很多可爱的动物,让小杰感到愉快。

但是,他仍然感到孤独和失落。

小杰的父母不知道该怎么办了。

他们走了一段路,看到一个很老的人。

这个人对他们说:“孩子,快乐不是藏在这些地方里的。

它们存在于你的内心深处,你必须学会找到它们。

”小杰先是有些困惑,但他的父母开始向他解释这位老人的话。

他们告诉小杰,快乐不是靠外部世界带给你的。

相反,它来自于你自己。

快乐与生俱来,而且只要你把注意力放在积极的事物上,它就会自然而然地涌现出来。

这个故事告诉我们:无论你身在何处,任何时候,你都可以找到快乐。

快乐并不越来越稀有,而是你自己的情感状态。

只要你拥有积极的态度和谅解,快乐就会融入你的生活之中。

找到快乐的小雨点儿

找到快乐的小雨点儿

找到快乐的小雨点儿小雨点儿是一只快乐的小狗,它每天都通过传递快乐给人们而自己也变得幸福开心。

有一天,小雨点儿遇到了一个孤独的小女孩,她叫小薇,小薇总是一个人玩耍,没有朋友。

小雨点儿看到小薇的眼神中透露出的孤独和无奈,决定要帮助她找回快乐。

第二天,小雨点儿带着一个小礼物去找小薇,这是一只小绒球,它是小雨点儿自己用毛线编织的,小雨点儿希望这个小绒球能成为小薇的朋友。

小薇看到小雨点儿送来的礼物,开心地笑了起来,她觉得小雨点儿真是一个好朋友。

小雨点儿和小薇一起玩得很开心,他们一起做游戏、分享故事,小雨点儿还带着小薇到公园里跑跳,一起玩得不亦乐乎。

小薇的笑容越来越灿烂,她感受到了快乐。

小雨点儿并不止停留在和小薇的友谊上,它也喜欢去帮助其他人找回快乐。

有一天,小雨点儿遇到了一个丢失了玩具的小男孩,小男孩哭着说他的独角兽玩具不见了。

小雨点儿立刻决定帮助他找回玩具,它带着小男孩到处找,最终在公园的草地上找到了独角兽玩具。

小男孩高兴地抱着独角兽玩具,感激地对小雨点儿说:“谢谢你,小雨点儿!你是我最好的朋友!”小雨点儿的快乐之旅还没有结束。

它发现了一个老人孤独地坐在公园的长椅上。

小雨点儿决定靠近老人,试着带给他快乐。

小雨点儿走近老人,扑进他的怀里。

老人被小雨点儿的举动惊讶了一下,但很快他露出了微笑。

小雨点儿身上的温暖和快乐传递给了老人,他们一起漫步在公园里,聊着天,分享彼此的故事。

老人感受到了很久以来没有的温暖和快乐,他对小雨点儿说:“谢谢你,小雨点儿!你是我的天使!”小雨点儿收获了很多快乐和友谊,它发现自己通过给别人带来快乐而自己也变得幸福开心。

小雨点儿意识到,快乐并不只是自己拥有的,而是可以通过分享给他人,让更多的人感受到快乐。

小雨点儿决定继续传递快乐,带给更多需要的人们。

它变得更加勇敢和乐观,心中充满着快乐的力量。

小雨点儿相信,只要每个人都愿意用自己的善意和关爱去帮助他人,世界就会变得更加美好和幸福。

小雨点儿是一个快乐的小雨点,它希望能够带给每个人快乐。

寻找快乐的小女孩(参赛作文)

寻找快乐的小女孩(参赛作文)

寻找快乐的小女孩快乐其实就在我们身边。

——题记在很久很久以前,有个小女孩,她整天都愁眉苦脸的,大家想尽办法了办法,可小女孩就是不快乐。

小女孩听说,在一个很远的地方,有一座“快乐森林”,到了那里便可以获得快乐。

于是,她便出发去找森林了。

小女孩一心只想快点找到森林,她不停的跑阿,跑啊,终于到了“快乐森林”小女孩走进森林里,果然,这里的一切都是那么的和谐。

她看见了在枝头唱歌的小鸟,便问到:“鸟儿,鸟儿,请你告诉我,什么是快乐呢?”小鸟说:“能够自由自在的飞翔,能够和朋友们一起在枝头唱歌便是快乐。

”小女孩又问了熊妈妈,熊妈妈说:“只要看到自己的孩子平安成长,自己便很快乐。

”小女孩十分不解,她又去问老乌龟,老乌龟说:“看到大家和谐共处,每个人都很幸福,自己也就快乐了。

”小女孩还是不懂,她只好去问森林里年龄最大的树爷爷。

树爷爷说:“孩子啊,快乐其实很简单,它就在你的身边,只不过,你要用心去感受。

”小女孩似懂非懂。

她只好往回走。

小女孩一边走,一边想着树爷爷的话。

这时,一只小兔子看到了她,小兔子热情地邀请小女孩和他们一起玩。

小女孩原本想拒绝,但看到大家这么热情,也就答应了。

小女孩和小兔子们一起欢快地嬉戏着,她看到大家的脸上都挂着笑容,似乎隐约地感受到了快乐。

小女孩该回家了,她跟所有人道了别。

一路上,她看到了路边的杨柳依依,天上的白云朵朵,树上的花团簇簇;她听到了鸟儿的歌声阵阵,人人们的笑声连连,所有人都微笑着向她打招呼……啊,原来自己只顾着快点找到“快乐森林”竟然错过了路上美不胜收的风景。

小女孩现在才发现,一路上,她错过了很多,很多。

小女孩微微的笑了……快乐是你在帮助别人时,别人由衷地对你说“谢谢”;快乐是你看到周围人们的笑脸;快乐是大家和谐共处……其实,快乐是不用去找的,它就在某个不经意的角落里,等着你用心去发现。

云南南华龙川中学175班张宇。

寻找快乐和朋友_童话

寻找快乐和朋友_童话

寻找快乐和朋友寻找快乐和朋友(一)砾砾是一只十分孤独的小兔子,它从来就没有快乐和朋友。

因为小砾砾出生不满一个月时,它的妈妈不幸病逝了,它的爸爸也不知道去哪了。

打那时起,砾砾就成了孤儿。

它的主人是一个十分顽皮的小男孩。

当他生气时,就找砾砾当出气筒;顽皮时,就拿砾砾寻开心。

砾砾早已讨厌了这个家,它决定去外面的大世界寻找快乐和朋友。

(二)一天,砾砾躲过了重重困难,终于来到了一片森林中。

不知过了多长时间,砾砾实在走累了,于是随便找了一个树洞进去在里面睡了下来。

外面的阳光柔和地照在砾砾身上,像一层飘逸的被子。

风儿像慈爱的母亲温暖的手抚摸着砾砾,使砾砾顷刻间便睡着了。

就在砾砾睡着的时候,这个树洞的主人茜茜来了,茜茜是一只可爱的小刺猬。

它的背上扎满了东西,有枣子,有苹果,他采果子回来了。

当它看见床上的砾砾时,刚才还带着收获喜悦的脸说变就变,立即阴冷下来。

心想:哪来的野家伙,怎么可以随便进我的家,看来我还得在家门口安装一个“防盗门”,以免以后家中可能又会来几个不速之客。

于是茜茜拿出几天前捡来的一个地雷后,在自家的门前埋了下来。

只有它自己知道怎么走才能避免踩上地雷,因为它记住了埋地雷的位置。

做了这么多的事,它也有些累了,没力气赶走砾砾,也躺下睡着了。

(三)梦中,森林和谐委员会会长熊先生宣布:“我要发给茜茜一枚金光闪闪的奖章,因为它帮助了一位陌生的客人——砾砾,和他成为了好朋友,让砾砾找到了快乐。

”正当茜茜要上台去接奖章时,砾砾醒了,它推了推身旁浑身是刺儿的茜茜,茜茜被推醒了,心里很是不满,因为奖章还没到手呢!他瞪起眼睛,开口就骂:“你要干什么?不怕我刺你吗?”茜茜个性倔强,脾气暴躁,因此至今还没有一个朋友。

但他忽然想起了梦中的情景,一下子温和了,他问:“请问,你从哪里来呀?”当砾砾讲完自己的生世,问茜茜:“我想和你成为朋友,不知你愿不愿意?”茜茜又是激动又是高兴,他手舞足蹈地出了门。

当砾砾追到门口时,茜茜已经在外面痛苦地呻吟了,原来它要把这个好消息告诉熊先生,可忘了刚才自己埋着的地雷,不小心踩到了。

幼儿故事《寻找快乐》

幼儿故事《寻找快乐》

幼儿故事《寻找快乐》(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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寻找快乐(下)

寻找快乐(下)

豆苗儿们dòu miáor men 我们一起跟着淘淘继续寻找快wǒmen yìqǐɡēn zhe táo tɑo jìxùxún zhǎo kuài乐吧lèbɑ你们还记得兔子妹妹说的爱玩水的大怪nǐmen hái jìde tùzi mèi mei shuōde ài wán shuǐde dàɡuài 物吗wu mɑ其实它是住在隔qíshítāshìzhùzài ɡé壁森林里的大象伯伯bìsēn lín lǐde dàxiànɡbóbo 小猴子惊讶地问xiǎo hóu zi jīnɡyàde wèn:“大象伯伯是大怪物dàxiànɡbóbo shìdàɡuài wu?”兔子妹妹挠着头tùzi mèi mei náo zhe tóu ,害羞地捂住了脸hài xiūde wǔzhùle liǎn。

大象伯伯问dàxiànɡbóbo wèn :“你们去哪呀nǐmen qùnǎyɑ?”“寻找快乐xún zhǎo kuài lè。

伯伯bóbo ,你要和我们一起去吗nǐyào héwǒmen yìqǐqùmɑ?”淘táo tɑo 说shuō。

大象伯伯若有所思地说dàxiànɡbóbo ruòyǒu suǒsīde shuō:“我不能去wǒbùnénɡqù,不过我倒是可búɡuòwǒdào shìkě以助你们一臂之力yǐzhùnǐmen yíbìzhīlì。

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那孩子很顽皮,常常搞一些恶作剧寻开心。

一天,师生俩到野外游玩。

他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。

紧接着,透过草丛,他们看见一个老樵夫坐在河边洗脚。

噢,这布鞋是他的。

老师,我想捡几块小尖石头放进他的鞋尖里,等一会看他穿鞋时 那种难受的样子,一定挺有趣呢! 老师说你这样做,只能得到一时的快乐,恐怕不能使你得到长久 的快乐。

况且,老人一定很痛苦,你把你一时的快乐,建筑在别人的痛苦 上,我问你,你笑得出来吗? 孩子似有所悟,闪着亮眼睛问老师,我希望自己得到长久的快乐, 可是,应该怎么做呢? 老师想了想,说办法是有的,你不妨把一个金币放进他鞋子里, 试试看吧。

孩子果然掏出一个金币,放在布鞋里,然后师生二人躲到树后, 等着看玩笑的结果。

不一会儿,老人洗了脚,踩着青青小草走过来穿鞋。

他刚把一只脚伸进鞋里,就碰到一个硬硬的东西。

老人吓了一跳,战战兢兢的把鞋举起来往外倒,噗的一声,掉出 一个金币。

老人盯着小草间闪闪发亮的金币愣了,脸上的筋肉一抽一抽的,


似笑非笑,想哭未哭。

孩子看他那副样子,乐得大笑起来;幸好老师伸手捂住了他的嘴,
没让他笑出声来。

这时,老人颤抖着把金币拿到手里,细细地看着,抚摩着,然后
两手托起,高举过头顶,同时,跪下来,感谢苍天有眼。

从老人喃喃的话语中,孩子得知他妻子病了,而且只有一个孤独
的孙子,一家人几天没吃到东西了。

他千谢万谢,口口声声说上天使我减轻了灾难。

老人已经老泪纵横了,孩子也抽泣起来,老师用袖口擦拭着眼睛。

孩子,你不要哭了。

老师劝道。

不,老师,孩子抬头望着老师,这是我第一次真正尝到快乐的味
道。

原来,使人快乐,自己会得到加倍快乐的。

老师点点头,师生俩默默离开了。

回到家,孩子立刻找来纸墨,把他看到的那副景象生动地绘画出
来。

他把这幅画挂在书案前,以后每看到它,心里总感到一种难以言
表的快乐。

【五年级童话小故事寻找快乐的孩子】

















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