幼儿园大班第12周工作计划
幼儿园12周工作计划6篇
幼儿园12周工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班幼儿园周工作计划表 - 副本
宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级：大班周次：第20周教师：马忠艳本周教学重点使幼儿有观察的兴趣，初步感受秋天的美。
本周保教重点会用多种自然材料等表现秋季的特征。
家园联系让家长多与孩子一起开展观察活动。
星期一二三四五晨间活动多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等教学活动故事：《彩色牛奶》综合：《一篮蔬菜》健康：《好吃的芹菜》数学：《蔬菜卡片接龙》美术：《切开的水果》社会：《去菜场》体育：《小兔采蘑菇》歌曲：《买菜》美工：《蔬菜拼盘》综合：《秋天的花园》区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具自选游戏、专用活动室活动大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏体艺活动室泥工室科学发现室音乐坊美工室宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级：大班周次：第19周教师：马忠艳本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。
本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。
家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。
星期一二三四五晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙包室内:桌面玩具看谁夹的多等室外：袋袋走、过平衡木等室内：小猫钓鱼、串项链等室外：拍皮球、障碍跑等室内：拼拼乐、图形找家等室外;揪尾巴、开火车等室内：拉力器、喂娃娃等室外：过平衡木、梅花桩等室内：串项链、穿洞洞等教学活动语言：《小熊长大了》综合：《今天我值日》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《拼卡片》音乐：《你笑他也笑》儿歌：《谁会爬》律动：《丢手绢》美术：《向日葵》体育：《学新操》区域活动阅读区:读书吧生活区：系鞋带动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳美工区：搓柳条生活区：编辫子建构区：堆堆乐科学区：谁会滚生活区：叠裤子益智区：巧分类自选游戏、专用活动室活动穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级： 大班 周次：第18周 教师： 马忠艳 本周教学重点 知道3月12日是植树节，能在活动中感受植树快乐。
大班幼儿园周工作计划表79814
幼儿园周教学计划表第二周计划本周工作重点本周主题为：我自己1、对自己有初步的认识，并能进行相应的认知，体验。
2、乐意用不同的形式进行表现和表达，得到积极的情感体验。
个别教育学习主动向别人承认错误星期一二三四五区活角动目标内容材料阅读区：张贴〈〈绿色世界〉〉图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。
美工区：1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等，供幼儿涂画。
2、两种新的折纸范例及折步骤示意挂图，供幼儿选择学习，即使展出幼儿的折纸作品。
表演区：提供各种服饰，头饰、手饰供幼儿表演。
户外活动目标内容大型玩具发展幼儿攀爬能力幼儿园提供活动器具健子练习用脚接踢的技巧幼儿园提供活动器具跳格子练习大、单脚跳的能力教学活动目标内容语言活动：可爱的小脚丫音乐：听音乐模仿走（一）诗歌：绿色的世界美术：眼睛里的世界科学：感知6以内的数量音乐：听音乐模仿走（二）看图讲述：请，谢谢，不用谢，别客气美术：和好朋友合个影诗歌欣赏：机器兵体育游戏：毛毛虫游戏活动目标内容复习体育游戏智力游戏：动物叫声。
训练辨别声音的能力音乐游戏：游公园区角活动纸工：猴子翻筋斗生活活动目标内容学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝水对身体有好处。
家园联系1、请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。
2、有空让孩子学写自己的名字。
第三周计划本周工作重点本周主题为：国庆节1．知道中国是我们的祖国，北京是祖国的首都。
初步认识中国的国旗、国歌、地图，了解祖国的大好河山，懂得尊重国旗。
2．初步萌发爱祖国的情感。
个别教育引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片，体验分享的快乐。
星期六日区角活动目标内容材料语言区：张贴地图、国旗。
提供地球仪。
户外活动目标内容根据幼儿园提供的玩具玩玩彩带教学活动目标内容活动一：认识国旗活动二：美丽的国旗活动一：说说我们的新村活动二：美丽的新村（美）游戏活动目标内容区角活动复习体育游戏生活活动目标内容午睡时，提醒幼儿盖好被子，以免着凉。
大班十二周工作计划7篇
大班十二周工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班下学期周重点工作计划(精选9篇)
幼儿园大班下学期周重点工作计划（精选9篇）幼儿园大班下学期周重点工作计划（篇1）本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光如何使他们顺利过渡并尽快适应如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一班级情况分析本学期本班幼儿28名，男生15名女生13名。
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能语言表达社会交往逻辑思维能力方面表现较为突出。
他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识不合群，自顾自，有独占习惯，同情心责任感比较缺乏。
二工作重点1因为本班幼儿男女比率均匀，造成了幼儿间能力相差较大班级常规有待继续培养的局面。
鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的`事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
大班教案周工作计划
大班教案周工作计划大班教案周工作计划是指在一周内，针对大班儿童的学习和发展需求，制定的教学计划和活动安排。
以下是一个具体的大班教案周工作计划，旨在帮助儿童在各个领域全面发展。
周一：1. 晨间活动：进行活动准备，提醒儿童安静入园。
2. 学习活动：进行字母学习，给每个儿童发放字母卡片，教授字母的名称和发音。
3. 创意活动：进行手工制作活动，教授儿童制作纸板拼图，培养儿童的动手能力和创造力。
4. 课堂游戏：进行体育活动，安排团体游戏如拔河比赛，培养儿童的团队合作能力。
5. 园所参观：带领儿童参观园所周边环境，让儿童了解到自然和社会环境，提高儿童的观察力。
周二：1. 晨间活动：进行舒缓放松操，帮助儿童调节情绪和身心。
2. 学习活动：进行数学学习，给每个儿童发放计数棒，教授数字的大小和掌握基本计数能力。
3. 创意活动：进行绘画活动，教授儿童用画笔和油彩创作彩色画，培养儿童的想象力和表现力。
4. 课堂游戏：进行角色扮演游戏，安排儿童模仿动物，例如扮演狮子、小鸟等，培养儿童的表达能力和社交能力。
5. 阅读活动：进行图书欣赏，给每个儿童发放图书，教授儿童正确翻阅图书的方法和培养阅读兴趣。
周三：1. 晨间活动：进行呼吸调节操，帮助儿童放松身心。
2. 学习活动：进行形状学习，给每个儿童发放形状卡片，教授各种基本形状的名称和辨别能力。
3. 创意活动：进行音乐活动，教授儿童唱儿歌和跟着音乐舞动，培养儿童的音乐感和身体协调能力。
4. 课堂游戏：进行认识颜色的游戏，让儿童参与颜色分类和识别，培养儿童的观察力和辨识能力。
5. 阅读活动：进行故事阅读，给每个儿童讲述深入浅出的故事，提高儿童的理解能力和想象力。
周四：1. 晨间活动：进行身体放松操，帮助儿童活络筋骨。
2. 学习活动：进行时间概念学习，给每个儿童发放实物钟表，教授儿童时间的概念和简单的时间词汇。
3. 创意活动：进行手工制作活动，教授儿童制作折纸飞机，培养儿童的手眼协调能力和创造力。
第12周计划
3.其它：表扬带书本来和大家一起分享的小朋友。
4.晨谈：自己穿衣穿鞋；自己刷牙洗脸；不怕困难。
户外锻炼
1.队列练习：学习听口令立正（小脚并拢），能在小圆圈上一个跟着一个走，不推挤。
第12周工作计划
主题名称：《美丽的秋天》班级：小（1）班日期：11月17日～11月21日带班老师：执笔：
工作要求
1.学习复述作品中重复的句子：“我要帮你洗衣裳。”“顾不上，顾不上，××等我去帮忙。”丰富词汇：“漆、洗、抹”；通过观察图片、教师的动作暗示及表演，感知、理解作品内容；愿意象小象一样帮助别人，助人为乐；步学习在奔跑时用眼睛观察对方，避免碰撞。能听信号练习走跑交替的技能。
创造性游戏：
重点关注建筑工地，会用积木进行围建建筑，并且比一比谁的高楼建的高。
创造性游戏：
重点关注“加工厂”，引导孩子用橡皮泥制作秋天的水果，比如：苹果、香蕉等一些简单的造型。
创造性游戏：
重点关注理发店，鼓励客人大胆的说出自己的需要，鼓励理发师用树叶发饰为小客人打扮。
下
午
活
动
户外活动
小猫玩球、踩高跷
阅读区活动：
选择自己喜欢的一本图书进行阅读，知道封面和封底，不倒着看。
做做玩玩：
《苹果树》，能用手撕出树的外形，注意不撕断树叶和树干的连接处，并把树干围成圈黏贴起来。
规则游戏：
水果蹲，请三个小朋友，分别是苹果、香蕉和葡萄，听到自己的水果就蹲下。
特色活动：
鼓励幼儿大胆尝试绘画直线、曲线、波浪线、螺旋线。
幼儿园大班12月份周计划表内容
社会《 守规则的小车手》 语言《快乐轮胎 》数学《大车小车来排队》
区域游戏
认知区：新型自行车 预期获得经验：了解新型自行车的外形和功用
美工区：预期获得经验：尝试用水粉大胆作画。阅读区：不怕冷的大衣 预期获得经验：通过观看图片了解故事内容。
科学区：神奇的纸船 预期获得经验：初步了解蜡不吸水的特性。
平衡区：赶小鸡 关注要点：锻炼幼儿身体协调性及手眼协调能力。
晨间谈话
走丢了怎么办 认识常见的安全标记 做事不拖拉 不大声喧哗 我会整理物品
学习活动
科学《人体的外衣》语言《奇妙的身体》
社会《有趣的检查》数学《身体上的单双数》音乐《从头唱到脚》
区域游戏
积木区：新医院 预期获得经验：设计建造医疗中心。
美工区：牙齿切碎机 预期获得经验：运用工具材料制作牙齿切碎机。
体育游戏：过小河、你接我接、救小动物
户外活动
1.小马运粮
2.丢手绢
3.切西瓜
1.单腿跳
2.找朋友
3.老鹰捉小鸡
1.食物旅行
2.老鼠笼
3.摸瞎子
1.过小河
2.捉尾巴
3.推小车
1.滚轮胎
2.赶小猪
3.拔河
环境创设
1.制作单元墙“有趣的身体”，里面可以张贴“我的问题”小栏目。
2.提供一张人体器官图张贴在科学区李，鼓励孩子了解人体内部的器官构造。
单元目标
1.以认识自行车为中心，了解自行车的基本构成。
2.知道自行骑自行对人们的身体、环境的好处。
3.萌发初步的自我保护意识。
保育目标
教幼儿一些简单的卫生知识，培养他们的良好生活、卫生习惯和独立的生活自理能力。
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幼儿园大班第12周工作计划幼儿园大班第12周工作计划
主题
我要上小学了
周次
第十二周
日期
生活
活动
1、能愉快地进餐，细嚼慢咽，最后一口吃完再离开座位。
2、餐前谈话，引导幼儿不挑食。
3、提醒个别幼儿吃完才能离开。
体育
活动
1、能够精神饱满、动作协调、到位地做新操。
2、能够动作协调地练习俯身匍匐爬。
3、根据活动时间长短提醒幼儿合理休息。
教学
活动
音乐活动：
毕业歌
语言：我了解的小学生活
数学活动：
数积木
美术活动：
上小学后，我想……
特色活动：
神秘宇宙
游戏活动
上午
区域游戏
建构室
区域游戏
区域游戏
区域游戏
下午
自主游戏
自主游戏
体育：
用椅子做运动
社会：我的书包
自主游戏
区域游戏
美工区：提供纸、胶水、剪刀、画笔等用剪，贴，画，粘等多种方式制作交通工具。
语言区：提供各类图文并茂的图书，丰富阅读区，与幼儿一起制作分类标记，如正确看书的图示，引导幼儿爱惜图书，养成良好的阅读习惯。
建构区：投放建构作品图、积木等材料。
角色区：提供果汁制作食材及工具等。
益智区：提供时钟及对应的时间操作本。
个别
教育
1、引导王浩轩、韩熙雅小朋友能和同伴有好相处，有问题商量解决。
2、继续引导华宸浠增强动手能力。
家长工作
1、请家长有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养幼儿的任务意识。
2、请家长带孩子到自己所在学区的小学参观，或让家
中读小学的哥哥姐姐介绍自己的小学，帮助孩子了解小学的设施以及小学作息时间等有关情况。