美甲教案 美甲基础知识
美甲教案美甲基础知识
美甲教案美甲基础知识一、课程目标1. 了解美甲的定义和分类2. 掌握美甲的基本工具和材料3. 学习正确的指甲保养方法4. 熟悉美甲设计的概念和技巧5. 掌握美甲艺术的历史和发展二、教学内容1. 美甲的定义和分类指甲油的涂抹技巧指甲贴的使用方法指甲油的颜色选择和搭配2. 美甲的基本工具和材料指甲油刷子的大小和形状指甲油稀释剂和底胶的使用方法指甲油干燥剂的选择和作用3. 正确的指甲保养方法指甲油的卸除技巧指甲油的储存和保养指甲油的过期判断4. 美甲设计的概念和技巧指甲油的设计元素和构图指甲油的颜色搭配和渐变技巧指甲油的特殊效果和装饰5. 美甲艺术的历史和发展指甲油的起源和发展指甲油艺术在不同文化的影响现代美甲艺术的创新和趋势三、教学方法1. 讲授法：讲解美甲的基本概念、技巧和历史发展。
2. 演示法：展示美甲工具和材料的使用方法，演示美甲设计的步骤和技巧。
3. 实践法：学生分组进行美甲实践，教师指导并进行评价。
4. 讨论法：学生分组讨论美甲设计的创意和心得，分享彼此的经验。
四、教学评估1. 课堂参与度：学生积极参与课堂讨论和实践活动的程度。
2. 操作技能：学生掌握美甲工具和材料的使用方法，以及美甲设计的技巧。
3. 作品展示：学生完成的美甲作品质量和创意程度。
4. 学习报告：学生对美甲知识的掌握和应用能力的体现。
五、教学资源1. 美甲工具和材料：指甲油、指甲油刷子、指甲贴、指甲油稀释剂、底胶、干燥剂等。
2. 教学PPT：美甲基本概念、技巧和历史发展的讲解。
3. 参考书籍：美甲艺术的书籍和杂志，提供学生更多的学习资料。
4. 网络资源：美甲设计和灵感的图片和视频，供学生参考和借鉴。
6. 指甲油的涂抹技巧了解不同类型的指甲油刷子及使用方法学习如何均匀涂抹指甲油，避免滴落和沾染掌握层叠涂抹指甲油的方法，增加持久度和光泽度7. 指甲油的颜色选择和搭配学习如何根据肤色和个人风格选择指甲油颜色探索指甲油颜色的搭配规则，创造出和谐统一的整体效果学习如何使用渐变色和跳色技巧，增加指甲油设计的层次感8. 指甲贴的使用方法了解指甲贴的种类和特点学习如何正确粘贴和使用指甲贴，包括修剪和形状调整探索如何使用指甲贴进行设计和创意，以及如何持久保持七、教学方法6. 讲授法与示范法结合：讲解指甲油的涂抹技巧，并进行实际操作示范。
(完整版)美甲基础教材
美甲美甲是一种对指（趾）甲进行装饰美化的工作，又称甲艺设计。
美甲是根据客人的手形、甲形、肤质、服装的色彩和要求，对指（趾）甲进行消毒、清洁、护理、保养、修饰美化的过程。
具有表现形式多样化的特点。
第一课时美甲的起源、发展、及认识一，美甲的起源及发展古埃及人就率先用臆羚的毛皮摩擦使指甲发亮，并涂以散沫花汁使其呈现迷人的艳红。
在一次考古中有人曾在埃及艳后的墓中发现了一个化妆盒,里面记载着：涂上“处女指甲油”为通向西方极乐世界之用。
在我国唐朝时期，就已经出现染甲的风尚。
所用的材料是凤仙花做法是取腐蚀性较强的凤仙花的花和叶放在小钵中捣碎，加少量明矾,便可以用来浸染指甲。
也可将丝棉捏成与指甲一样的薄片，放入花汁，等到吸入水分后取出，放在指甲表面，经过连续浸染三到五次，数月都不会褪色。
美甲不仅是美丽的标志,还是地位的象征，中国古代官员还用装饰性的金属假指甲增加指甲长度，显示尊贵地位。
英国皇室贵族和中国的清朝皇室都有留甲的传统，保留洁白的指甲表示不必辛苦的工作,象征了地位和权利。
拥有一双修长、华丽指甲的人多半属于上流社会的阶层。
无论是哪个民族、种族。
对美的向往和崇敬之心都是相同的。
在不断的追求中技法和方式在不段的更美甲新，现在的美甲材料也更加的健康、环保！满足不同人群的美的需求。
美手、美甲文化起源于人类文明的发展时期，最早出现在人们的宗教、祭祀活动中，人们将手指、手臂画上各种图案，求神灵赐福，祛除邪恶。
它在中华民族五千年历史文化中源远流长。
至今，从许多方面我们都能发现它闪烁的历史光芒。
提起美甲，自然想到手，手是人类在整个文明过程中的具体“实践者”，是人体的重要组成部分，它在人类文明的进程中发挥了巨大的不可或缺的作用。
随着文明的发展，手不仅仅是劳动的“工具”，是人的一个器官，它还被“发现”并被提升了固有的美，女性的手尤其如此。
中国古代妇女以自己的手纤柔洁白为美，它意味着手的主人生活条件比较优越，而优越生活是谁都向往的。
美甲教案模板范文
一、课程名称：美甲基础技能培训二、课时安排： 4课时三、教学目标：1. 知识目标：了解美甲的基本概念、工具和材料，掌握美甲的基本步骤。
2. 技能目标：能够独立完成单色美甲，初步掌握装饰美甲的基本技巧。
3. 情感目标：培养学生对美甲艺术的兴趣，提高审美能力，增强自信心。
四、教学内容：第一课时：美甲基础知识1. 教学内容：- 美甲的定义和起源- 美甲工具和材料介绍- 美甲行业的现状和发展趋势2. 教学方法：- 讲授法- 演示法3. 教学步骤：- 引入话题，介绍美甲的基本概念- 演示美甲工具和材料的正确使用方法- 分析美甲行业的现状和发展趋势- 课堂讨论，解答学生的疑问第二课时：美甲操作流程1. 教学内容：- 美甲前的准备工作- 基础修形技巧- 指甲油涂抹技巧2. 教学方法：- 演示法- 实践操作法3. 教学步骤：- 演示美甲前的准备工作，如清洁、消毒、修形- 学生分组练习基础修形技巧- 指导学生进行指甲油涂抹练习，注意手法和技巧- 互相点评，纠正错误操作第三课时：装饰美甲技巧1. 教学内容：- 美甲贴纸的使用- 指甲油彩绘技巧- 珠宝装饰技巧2. 教学方法：- 演示法- 实践操作法3. 教学步骤：- 演示美甲贴纸的使用方法，强调选择和粘贴技巧- 学生分组练习指甲油彩绘，指导色彩搭配和图案设计 - 引导学生尝试使用珠宝进行装饰，发挥创意- 互相展示作品，分享心得第四课时：综合实践与考核1. 教学内容：- 美甲作品展示- 美甲行业规范和职业道德- 实践考核2. 教学方法：- 实践操作法- 评价法3. 教学步骤：- 学生展示自己的美甲作品，进行互评- 讲解美甲行业规范和职业道德- 进行实践考核，检验学生的学习成果- 总结课程，颁发证书五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，如提问、回答、实践操作等。
2. 操作技能：通过实践考核，评价学生的美甲操作技能水平。
3. 创意表现：评价学生在装饰美甲过程中的创意和审美能力。
护理教育学参考教案美甲
护理教育学参考教案美甲第一章：美甲概述一、教学目标1. 了解美甲的起源和发展历程。
2. 掌握美甲的基本设备和工具。
3. 熟悉美甲的分类和操作流程。
二、教学内容1. 美甲的起源和发展2. 美甲的基本设备和工具3. 美甲的分类和操作流程三、教学方法1. 讲授法：讲解美甲的起源和发展历程，介绍美甲的基本设备和工具。
2. 演示法：展示不同类型的美甲作品，讲解操作流程。
四、教学评估1. 课后作业：要求学生绘制一份美甲设计图，并简要说明设计理念。
2. 课堂讨论：学生分享自己的美甲作品，互相评价，教师给予指导。
第二章：美甲工具和材料一、教学目标1. 熟悉美甲必备的工具和材料。
2. 掌握正确使用和美甲工具和材料的方法。
3. 了解美甲工具和材料的选购技巧。
二、教学内容1. 美甲必备的工具和材料2. 正确使用和美甲工具和材料的方法3. 美甲工具和材料的选购技巧三、教学方法1. 讲授法：讲解美甲必备的工具和材料，介绍正确使用和美甲工具和材料的方法。
2. 实践操作：学生在指导下，亲自动手操作，熟悉工具和材料的使用方法。
四、教学评估1. 课后作业：要求学生列出美甲必备的工具和材料，并说明选购技巧。
2. 实践操作考核：学生独立完成一个简单的美甲设计，教师评价操作的正确性和效果。
第三章：美甲设计基础一、教学目标1. 掌握美甲设计的基本原则。
2. 学习美甲设计的色彩搭配和图案选择。
3. 熟悉美甲设计的创新方法。
二、教学内容1. 美甲设计的基本原则2. 色彩搭配和图案选择3. 美甲设计的创新方法三、教学方法1. 讲授法：讲解美甲设计的基本原则，介绍色彩搭配和图案选择的方法。
2. 案例分析：分析经典的美甲设计案例，引导学生学会欣赏和评价美甲作品。
四、教学评估1. 课后作业：要求学生设计一款美甲作品，并说明设计思路和色彩搭配。
2. 课堂讨论：学生分享自己的设计作品，互相评价，教师给予指导。
第四章：美甲操作流程（上）一、教学目标1. 掌握美甲操作的基本步骤。
原创美甲课程教案模板范文
课程名称：美甲基础与技巧课程目标：1. 使学员掌握美甲的基本工具和材料的使用方法。
2. 学员能够独立完成简单的美甲设计和款式。
3. 提高学员的美甲审美能力和创意设计能力。
4. 培养学员的美甲卫生和安全意识。
课程时长： 4课时（每课时60分钟）课程内容：第一课时：美甲基础知识一、教学目标- 了解美甲行业的发展趋势和市场需求。
- 掌握美甲的基本工具和材料。
二、教学内容1. 美甲行业概述2. 美甲工具和材料介绍- 美甲指甲油- 美甲指甲油稀释剂- 美甲基础护理工具- 美甲饰品和贴纸三、教学步骤1. 导入：简要介绍美甲行业的发展历史和现状。
2. 讲解：详细讲解美甲工具和材料的种类及用途。
3. 实操：演示美甲工具和材料的使用方法。
4. 互动：学员尝试使用工具，教师进行个别指导。
四、作业- 列出至少5种美甲工具和材料，并简要说明其作用。
第二课时：美甲基础操作一、教学目标- 学员能够正确使用美甲工具进行基础操作。
- 学员能够独立完成基础的美甲款式。
二、教学内容1. 美甲指甲的清洁和护理2. 美甲指甲油的涂抹技巧3. 基础美甲款式设计三、教学步骤1. 导入：回顾上一节课的内容，强调美甲基础操作的重要性。
2. 讲解：讲解美甲指甲的清洁和护理方法。
3. 实操：演示美甲指甲油的涂抹技巧。
4. 互动：学员分组进行实操练习，教师巡回指导。
5. 作品展示：学员展示自己的作品，教师进行点评。
四、作业- 完成一种基础美甲款式，并拍摄照片。
第三课时：美甲装饰技巧一、教学目标- 学员能够掌握美甲装饰的基本技巧。
- 学员能够运用装饰技巧创作个性化美甲。
二、教学内容1. 美甲饰品的使用2. 美甲贴纸的应用3. 创意美甲设计三、教学步骤1. 导入：介绍美甲装饰的重要性。
2. 讲解：讲解美甲饰品和贴纸的使用方法。
3. 实操：演示如何运用装饰技巧进行美甲设计。
4. 互动：学员自由创作，教师提供指导。
5. 作品展示：学员展示自己的创意美甲作品，教师进行点评。
美甲教案美甲基础知识
美甲教案——美甲基础知识一、教学目标：1. 了解美甲的定义、起源和发展历程。
2. 掌握美甲的基本工具和材料。
3. 学习美甲的分类和常见的美甲技巧。
4. 了解美甲行业的现状和前景。
二、教学内容：1. 美甲的定义和起源2. 美甲的发展历程3. 美甲的基本工具和材料4. 美甲的分类5. 常见的美甲技巧三、教学重点与难点：1. 美甲的基本工具和材料的识别与使用。
2. 常见的美甲技巧的掌握。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解美甲的定义、起源和发展历程，美甲的基本工具和材料，美甲的分类和常见的美甲技巧。
2. 演示法：演示美甲的基本操作和技巧。
3. 实践法：学生动手实践，巩固所学知识。
五、教学准备：1. 教室环境布置，准备美甲工具和材料。
2. 准备美甲教学视频或图片素材。
3. 准备实践操作所需的美甲工具和材料。
六、教学过程：1. 导入：通过展示美甲图片或视频，引起学生对美甲的兴趣。
2. 新课导入：讲解美甲的定义、起源和发展历程。
3. 知识讲解：介绍美甲的基本工具和材料，展示实物并进行讲解。
4. 演示环节：教师演示美甲的基本操作和技巧。
5. 实践环节：学生动手实践，教师巡回指导。
七、课后作业：1. 复习美甲的基本工具和材料。
2. 练习常见的美甲技巧。
3. 调查身边人对于美甲的看法，了解美甲行业的市场需求。
八、教学反思：1. 学生对美甲知识的掌握程度。
2. 实践操作中出现的问题和改进方法。
3. 教学方法的调整和改进。
九、章节测试：1. 美甲的定义、起源和发展历程。
2. 美甲的基本工具和材料。
3. 常见的美甲技巧。
十、课程评价：1. 学生课堂参与度。
2. 学生实践操作能力。
3. 学生对美甲知识的掌握程度。
六、美甲设计：1. 教学目标：了解美甲设计的概念和意义。
学习美甲设计的元素和原则。
掌握基本的美甲设计方法和技巧。
2. 教学内容：美甲设计的概念和意义美甲设计的元素（线条、形状、颜色等）美甲设计的原则（对称、平衡、重复等）基本的美甲设计方法和技巧（绘画、贴纸、雕刻等）3. 教学重点与难点：美甲设计的元素和原则的运用。
美甲基础指甲护理教案设计
美甲基础指甲护理教案设计一、教学目标。
1. 了解指甲的结构和生长规律。
2. 掌握正确的指甲护理方法。
3. 学会基础的美甲技巧。
4. 培养对指甲卫生的重视和保养的习惯。
二、教学内容。
1. 指甲的结构和生长规律。
指甲的组成。
指甲的生长周期。
指甲的生长速度。
2. 正确的指甲护理方法。
洗手的正确方法。
指甲修剪和修整。
指甲的清洁和保湿。
3. 基础的美甲技巧。
指甲打磨。
指甲油的涂抹。
指甲的装饰。
4. 指甲卫生保养。
避免用指甲咬口。
避免用指甲硬物刮擦。
定期做指甲保养。
三、教学过程。
1. 指甲的结构和生长规律。
通过图片和文字介绍指甲的结构和生长规律，让学生对指甲有一个整体的了解。
2. 正确的指甲护理方法。
示范洗手的正确方法，让学生亲自动手操作，掌握正确的洗手技巧。
示范指甲修剪和修整的方法，让学生观摩并动手操作，掌握正确的指甲修剪技巧。
讲解指甲的清洁和保湿方法，让学生了解指甲的保养要点。
3. 基础的美甲技巧。
示范指甲打磨的方法，让学生观摩并动手操作，掌握正确的指甲打磨技巧。
示范指甲油的涂抹方法，让学生观摩并动手操作，掌握正确的指甲油涂抹技巧。
示范指甲的装饰方法，让学生了解基础的美甲装饰技巧。
4. 指甲卫生保养。
讲解避免用指甲咬口和用指甲硬物刮擦的危害，培养学生对指甲卫生的重视。
强调定期做指甲保养的重要性，让学生养成良好的指甲保养习惯。
四、教学方法。
1. 示范教学法，通过老师的示范和学生的模仿，让学生掌握正确的指甲护理和美甲技巧。
2. 互动教学法，通过提问和回答的方式，让学生参与到教学中来，增强学习的主动性和趣味性。
3. 案例教学法，通过真实的案例教学，让学生了解指甲护理的重要性和实际操作方法。
五、教学评价。
1. 学生的表现，观察学生的学习态度和操作技巧，及时给予肯定和指导。
2. 学生的作业，布置相关的作业，检查学生的完成情况，对作业进行评价和指导。
3. 学生的反馈，鼓励学生提出问题和意见，及时解答学生的疑惑，改进教学方法。
美甲教学大纲
美甲教学大纲美甲教学大纲美甲作为一门艺术，已经成为现代女性追求美丽的重要手段之一。
然而，要成为一名优秀的美甲师并不容易，需要系统的学习和不断的实践。
为了帮助学习者更好地掌握美甲技巧，本文将介绍一份美甲教学大纲，旨在帮助初学者系统学习美甲技术。
1. 美甲基础知识1.1 美甲的定义和历史美甲是指通过修饰指甲的形状、颜色和纹理，使其更加美观和时尚。
美甲的历史可以追溯到古埃及和古希腊时期，当时人们已经开始使用天然材料来装饰指甲。
1.2 美甲工具和材料学习美甲需要掌握各种工具和材料的使用方法，如指甲刀、指甲锉、指甲刷、指甲油等。
了解这些工具和材料的作用和特点，可以帮助学习者更好地进行美甲操作。
1.3 指甲的解剖结构学习者需要了解指甲的解剖结构，包括指甲板、指甲床、指甲根等部分。
只有了解指甲的结构，才能更好地进行美甲操作，避免对指甲造成伤害。
2. 美甲技术2.1 指甲修剪和整形学习者需要学会正确地修剪和整形指甲，使其形状更加美观和符合个人需求。
这包括修剪指甲的长度、调整指甲的形状等。
2.2 指甲护理学习者需要学会正确地护理指甲，包括清洁指甲、润肤、保湿等。
这可以帮助保持指甲的健康和美观。
2.3 指甲涂饰学习者需要学会正确地涂饰指甲，包括选择适合的指甲油颜色、使用指甲油刷涂抹等。
同时，学习者还需要了解不同指甲油的特点和使用方法。
2.4 指甲艺术学习者可以学习一些指甲艺术技巧，如指甲贴纸、水晶、绘画等。
这些技巧可以使指甲更加独特和时尚。
3. 美甲设计3.1 指甲形状设计学习者可以学习不同的指甲形状设计，如圆形、方形、尖形等。
不同的指甲形状可以给人不同的感觉和视觉效果。
3.2 指甲图案设计学习者可以学习不同的指甲图案设计，如花朵、几何图案、动物图案等。
通过巧妙的图案设计，可以使指甲更加生动和有趣。
3.3 指甲颜色搭配学习者可以学习不同的指甲颜色搭配技巧，如冷暖色调的搭配、对比色的搭配等。
正确的颜色搭配可以使指甲更加时尚和个性化。
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美甲教案美甲基础知识
美甲基础知识
知识目标：
1、了解美甲的基本概念。
2、认识指甲
能力目标：
掌握指甲的基本结构
情感目标：
1、通过对美甲知识的介绍，欣赏美甲图片，激发学生学习美甲的兴趣。
2、逐渐培养学生的审美。
教学重点：
熟练掌握指甲结构
教学难点：
掌握指甲结构
教学课时：
四课时
教学过程：
一、导入
艳丽的服饰能够体现女性曼妙的身姿，而双手上的指甲也经不住时尚的诱惑，成为装饰的载体。
小小的指甲盖颇有
讲究的形状、颜色、花纹，彰显着人物的爱好，性格，品味和身份，为整体形象画龙点睛。
二、学习新知
什么是美甲？
美甲也叫指甲美容，是美甲师运用专业的美甲工具和材料，按照严格的操作程序对客人的指甲进行修剪，保养，美化的工作，并结合客人的手形，甲形，肤色，服装等的特点，对指甲的颜色，图案等进行设计。
发展
在我国唐朝时期，就已经出现染甲的风尚。
所用的材料是凤仙花做法是取腐蚀性较强的凤仙花的花和叶放在小钵中捣碎，加少量明矾,便可以用来浸染指甲。
也可将丝棉捏成与指甲一样的薄片，放入花汁，等到吸入水分后取出，放在指甲表面，经过连续浸染三到五次，数月都不会褪色。
美甲不仅是美丽的标志,还是地位的象征，中国古代官员还用装饰性的金属假指甲增加指甲长度，显示尊贵地位。
英国皇室贵族和中国的清朝皇室都有留甲的传统，保留洁白的指甲表示不必辛苦的工作,象征了地位和权利。
拥有一双修长、华丽指甲的人多半属于上流社会的阶层。
无论是哪个民族、种族。
对美的向往和崇敬之心都是相同的。
在不断的追求中技法和方式在不段的更新，现在的美甲材料也更加的健康、环保！满足不同人群的美的需求。
美手、美甲文化起源于人类文明的发展时期，最早出现在人们的宗教、祭祀活动中，人们将手指、手臂画上各种图案，求神灵赐福，祛除邪恶。
它在中华民族五千年历史文化中源远流长。
至今，从许多方面我们都能发现它闪烁的历史光芒。
提起美甲，自然想到手，手是人类在整个文明过程中的具体“实践者”，是人体的重要组成部分，它在人类文明的进程中发挥了巨大的不可或缺的作用。
随着文明的发展，手不仅仅是劳动的“工具”，是人的一个器官，它还被“发现”并被提升了固有的美，女性的手尤其如此。
中国古代妇女以自己的手纤柔洁白为美，它意味着手的主人生活条件比较优越，而优越生活是谁都向往的。
中国古代对手的这种审美观在很多文学作品中都得到了体现。
如：
“手如柔荑，肤如凝脂。
……”
“柔荑：软和的茅草嫩芽。
——《诗经?卫风? 硕人》“红酥手，黄滕洒。
满城春色宫墙柳”——《钗头凤》宋? 陆游
宋代有位词人叫吴文英，他有一位早亡的红颜知己。
这位女子有一双非常美丽的手，这双手给词人留下了深刻的印象，在他所写的怀念友人的词中经常提到那双美手。
例如：一握柔葱，香染料榴巾
柔葱：像嫩葱一样笔直修长的手。
——《点绛唇》
再如：玉手/玉葱手：像玉一样洁白、细腻、珠圆玉润的手。
为了让自己的双手很美，中国古代妇女很早就开始修饰她们的手，比较常见的做法是蓄甲和染甲。
这里，包含在美手的内涵中，同美手一样重要，又更具特色的美甲文化就显示出它与手之间不可或缺又相辅相成的辨证关系，其中，美手为美甲奠定了基础，提供了前提，美甲在美手的基础上突显出手的独特、靓丽、修长，柔媚。
它们在古代被融合一起，行成独特的美手、美甲文化。
《红楼梦》里写到，病重的晴文将自己的长指甲咬断送给宝玉，这恐怕是有关蓄甲最生动也最凄婉的描写了。
另外，古代妇女还常用指甲套。
指甲套大多用金属制成，样式华丽，套在手指上用以保护长指甲。
在很多清代妇女的画像、照片里都可以看到这种装饰品。
染甲之风由来已久，远在唐代，染甲的材料主要是风仙花。
将风仙花用明矾捣碎，敷在指甲上用布条包好，第二天指甲便染成了淡淡的红色。
连续染两次之后，指甲便会红润妖艳，其色数月不褪。
元末明初的诗人杨廉夫在他的诗中，曾描写过女子美丽的指甲。
“十尖尽换红鸦嘴，……数点桃花汛水流”。
分类
按用途分类：
生活类美甲艺术类美甲
按制作材料分类：
贴片甲雕花甲
装饰材料的分类：
水印贴花、水钻镶嵌、吊饰悬挂等
自然甲基本知识
1、概念：自然甲由角质蛋白构成，质地坚硬，是指端表皮角质化的产物。
2、作用：保护手指和脚趾。
3、自然甲的形状、颜色能反映一个人的健康状况。
4、新陈代谢周期为半年，生长速度与季节、年龄等有关。
5、分泌油脂和水分。
6、形状：方形、圆形、尖形、梯形、内嵌形、扇形、上翘形，下钩形
指甲结构
健康的指甲应该是光滑、亮泽、圆润饱满、呈粉红色，指甲每个月生长3毫米左右，新陈代谢周期为半年。
指甲的生长速度随季节发生变化，一般夏季生长速度较快，冬季较缓慢。
指甲主要有三大部分组成：1、指甲尖；2、甲盖；3、
甲根甲基。
1、指甲前缘——是指甲面从甲床分离的部分，由于下方没有支撑，缺乏水分及油份，所以容易裂开。
2、甲体——也叫一般称“指甲”部分，是由位于支甲根部的甲母构成。
3、甲沟——及指甲的外框，如果太干燥，便容易长出肉刺。
4、甲弧——也叫半月区，是位于指甲根部白色如象半月形的地方。
5、甲床——支撑指甲皮肤的组织，与指甲紧密相连，供给指甲水分，下放密布血管，是指甲呈粉红色。
6、甲根——位于指甲根部，在甲基的前面，极为薄软，其作用类似农作物的根茎。
7、甲床表皮——即“软皮”，其功能在于保护柔软的指甲。
8、甲基——位于指甲根部，含有毛细血管，淋巴管和神经。
其作用类似于土壤，甲基是指甲生长的源泉，甲基受损时，使指甲停止生长或畸形生长。
9、游离缘——也叫甲体与甲床游离的边缘线。
10、指芯——是指甲尖下的薄层皮肤。
三、欣赏美甲图片
四、巩固识记
五、作业
画图指出指甲结构。