宣传专题片策划方案
专题片策划书
专题片策划书一、项目背景。
随着社会的不断发展，专题片作为一种重要的宣传媒介，具有广泛的影响力和传播力。
本次策划的专题片旨在通过深入挖掘社会热点问题，展现真实的生活和人文关怀，引起观众的共鸣和思考，传递积极向上的社会价值观。
二、项目内容。
本次专题片将选取多个热点话题，如环境保护、扶贫攻坚、教育问题等，通过真实的案例和生动的故事，展现出这些问题的现状和解决之道。
同时，还将邀请相关领域的专家学者和社会各界人士进行深入解读和讨论，以期为观众呈现出一个全面、立体的画面。
三、项目目标。
本次专题片的目标是通过真实的案例和生动的故事，引起观众的共鸣和思考，唤起社会对于热点问题的关注和关心。
同时，也希望能够传递积极向上的社会价值观，引导公众积极参与到社会建设中来。
四、项目执行。
本次专题片的执行将由一支资深的制作团队负责，包括选题策划、采访拍摄、剪辑制作等环节。
同时，也将邀请相关领域的专家学者和社会各界人士参与，以确保专题片的内容真实、权威和有深度。
五、项目预期效果。
本次专题片的预期效果是能够引起社会的广泛关注和热议，引发观众的思考和共鸣，促使公众更加关心社会热点问题，积极参与到社会建设中来。
同时，也希望能够为社会传递积极向上的价值观，促进社会和谐稳定的发展。
六、项目预算。
本次专题片的制作预算将根据具体的选题内容和制作要求进行合理安排，以确保专题片的质量和效果。
七、项目总结。
通过本次专题片的策划和制作，我们希望能够为社会热点问题提供一个真实、立体的展现平台，引起观众的共鸣和思考，传递积极向上的社会价值观，促进社会的和谐稳定发展。
同时，也希望能够激发更多的社会力量参与到社会建设中来，共同推动社会的发展和进步。
企业宣传片制作及专题片拍摄方案策划方案
企业宣传片制作及专题片拍摄方案策划方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在键盘上，我的手指轻轻敲击着，仿佛在弹奏一首曲子。
关于这个企业宣传片制作及专题片拍摄方案，我已经构思了好几天，今天终于要把它付诸文字。
一、创意策划1.确定主题：要明确宣传片的主题，这是整部片子的灵魂。
我们可以从企业的核心价值观、产品特点、企业文化等方面入手，找出一个具有代表性的主题。
3.角色设定：为了让故事更加生动，我们需要设定一些角色。
这些角色可以是企业员工、客户、合作伙伴等，他们的故事将贯穿整个宣传片。
二、拍摄策划1.场景选择：根据故事线，我们需要选择合适的场景进行拍摄。
这些场景可以是企业内部、外部环境、产品使用场景等，力求展现出企业的真实面貌。
2.拍摄手法：为了使宣传片更具视觉冲击力，我们可以运用多种拍摄手法。
如航拍、微距摄影、慢动作、高速摄影等，让画面更加丰富多彩。
3.配乐选择：音乐是宣传片的灵魂，我们需要根据主题和情感氛围，选择合适的配乐。
可以是激昂的、温馨的、梦幻的，让音乐与画面相互映衬。
三、制作策划1.剪辑：将拍摄的素材进行剪辑，梳理出故事线，剪辑出情感高潮。
在剪辑过程中，要注意画面的流畅性和节奏感。
2.特效制作：为了使宣传片更具创意，我们可以加入一些特效。
如动态图形、三维建模、动画效果等，让片子更具科技感。
3.调色：对拍摄的画面进行调色，让色彩更加饱满、丰富。
同时，根据主题和情感氛围，调整画面的色调，营造出独特的视觉风格。
四、宣传推广1.线上渠道：将宣传片发布到企业官网、社交媒体平台等，进行线上推广。
同时，可以通过短视频平台、直播等方式，吸引更多关注。
2.线下渠道：在企业内部、外部环境进行实体展示，如户外广告、展台展示等。
还可以举办观影会、行业论坛等活动，扩大宣传范围。
3.媒体合作：与电视台、网络媒体、行业媒体等合作，进行专题报道，提高企业知名度。
五、后期跟进1.数据分析：对宣传片的播放量、点赞量、评论量等数据进行实时监控，了解观众喜好，为后续宣传片制作提供参考。
专题宣传片拍摄策划方案7篇
专题宣传片拍摄策划方案7篇专题宣传片拍摄策划方案篇1造势阶段(9月1日~10月1日)：利用校园bbs为媒介：从9月1日开始以侧面方式开始宣传例如“电影节要来咱们学校啦”“有哪些明星到场”等问题有吸引力的问题，提高同学们对这次活动的关注，到9月15日发贴“到底还有没有影协电影节了?”11月24日用影协公共帐号发贴对以上疑问或攻击予以回答，并把影协的活动具体介绍一下。
利用微博为媒介：找到校园内的人气小明星，粉丝人数比较多的，让他们发布影协的最新消息，引起广大同学的关注。
利用网页为媒介：制作《新人电影节__校园行》专题宣传网页，通过__大学的专题网站对活动的筹备情况进行追踪报道，并“第三届新人电影节电影节”以及新人电影节胸贴设计大赛，宣传标语征集大赛、新人电影节校园形象代言人风采大赛、电影知识大赛进行造势宣传。
宣传方案策划正式宣传(10月1日~10月底)：前期：10月1日~10月10日1、通过学校的广播台的专题节目对“第三届新人电影节”进行广播宣传，前期就开始宣传我国电影百年历史，电影欣赏、各同期活动的具体内容等2、在学生活动文化广场的巨幅宣传栏(3M×8M)悬挂喷绘介绍“新人电影节”的巨幅海报。
3、在主要宿舍张贴同期活动的宣传海报4、同期活动为：举办新人电影节胸贴设计大赛，宣传标语征集大赛、新人电影节校园形象代言人风采大赛、电影知识大赛。
中期：10月10日~10月底1、于食堂前发放开幕式传单，并附有电影节详细流程2、在各主要宿舍张贴电影讲座宣传海报，同时当晚发贴，具体解释整个活动。
3、对于同期活动得奖的同学进行评奖以及表彰。
4、搭建新人电影节宣传讲解展台配置拉网展架、易拉宝，展台背景做成有新人电影节的LOGO的签名版，对来咨询的同学免费发放杂志5、在学校主要道路旁系上布幔的宣传挂图以迎接电影节到来后期宣传：1、bbs上制作合集。
2、事先联系校园报、校园新闻中心等媒体使其对电影节进行报道与宣传3、与校园文化传播协会或者文学社合作举行“梦想，从新开始”主题征文活动，作为对电影节的反馈，不断深入人心，从而提高学生的艺术欣赏水平。
简单的宣传片拍摄策划方案7篇
简单的宣传片拍摄策划方案7篇简洁的宣扬片拍摄策划方案篇1一.前言谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不行磨灭地位的群体――高校生!谁会对广告宣扬特殊在意，乐于追求新奇事物，购买各类产品――高校生! 众所周知，高校生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不行忽视的。
作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的激情，对新奇好玩的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。
因此企业若鼎立支持高校的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业的知名度。
眼前就有一个极好的机遇，那肯定是我们化学化工学院一年一度的迎新晚会。
此次迎新晚会肯定是各个赞助商向临沂高校学子介绍自个儿的大好时机，宣扬产品的大好时机，形象策划的大好时机。
此刻，宽敞新生基本习惯高校生活，逐步参与校内活动，为校内带来新的活力，同时由于我们是高校生，各年纪同学功课较少，有较多的时刻参与组织学校活动。
况且迎新晚会是整个学院全年最重要的大事，必定吸引全部本院与大量其它学院同学，乃至外校的瞩目。
如此的黄金时机谁又能让它错过呢。
行动吧!您的参与，将是我们最大的期盼。
抓紧参加我们化学化工学院外联部的赞助活动吧，我们向您保证我们会尽最大的努力，最大的心血，在我校推广高的您的产品。
让您以最低的投资获得最回报。
二.活动介绍1、晚会主题：“相约青春，编织幻想”文艺晚会暨迎新、元旦晚会2、晚会目标：通过晚会形式表示对大一新生的吵闹欢迎,增加新生的分散力和团结力,关怀同学建立乐观向上的学习.生活态度,同时增加与高年纪同学的沟通沟通、融合师生情意、鼓舞大一新生更好的面对高校生活。
3、时间：20__年11月末（具体待定）4、地点：临沂高校化学化工学院学术报告大厅5、主办单位：临沂高校化学化工学院团委承办方：化学化工学院同学会赞助商:（）6、面对对象：化学化工学院全体老师、同学，以及其他学院同学代表骨干成员PS.本次迎新活动是本学院年度最大的活动，得到了校级及院级领导的大力支持，届时化学化工学院各班级全体同学、领导以及部分老师均会到场，还会邀请其他学院老师及同学代表、同学骨干成员参与，规模宏大!三.市场分析1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣扬。
专题片策划方案
专题片策划方案一、项目背景近年来，专题片作为一种重要的宣传和传媒形式，通过深入挖掘和展示特定主题的内容，能够有效地引起公众的关注和思考。
为了进一步推动我国特定领域的发展，提高公众对相关议题的认知度和理解力，我们计划策划一部专题片。
二、项目目标1. 通过专题片的形式，深入挖掘特定领域的相关问题，展现行业发展的现状和未来趋势。
2. 提高公众对特定领域的认知度，增强对相关议题的理解和关注。
3. 传递积极向上的价值观念，鼓励社会各界积极参与特定领域的发展。
三、项目内容本次专题片计划以“智能科技与未来生活”为主题，通过深入调研和采访，展示智能科技在各个领域的应用和创新成果，以及对未来生活的影响。
1. 第一集：智能交通通过介绍智能交通系统的发展和应用，展示智能交通在提高交通效率、减少交通事故、改善城市环境等方面的作用，并探讨未来智能交通的发展方向。
2. 第二集：智能医疗通过深入医疗机构的采访和案例展示，介绍智能医疗在疾病诊断、治疗、健康管理等方面的应用，展示智能医疗对提高医疗水平和服务质量的重要作用。
3. 第三集：智能教育通过走访学校和教育机构，展示智能教育在教学方式、学习环境、师生互动等方面的创新应用，探讨智能教育对提高教育质量和培养人才的积极影响。
4. 第四集：智能家居通过家庭访谈和展示智能家居产品，介绍智能家居在提高居住舒适度、节约能源、提高生活便利性等方面的应用，展现智能家居对未来生活的改变。
四、项目实施1. 策划阶段在策划阶段，我们将确定专题片的主题、内容和形式，并制定详细的策划方案。
同时，进行市场调研，了解目标观众的需求和喜好，为后续的制作和宣传工作提供参考。
2. 制作阶段在制作阶段，我们将组建专业的制作团队，包括编导、摄影、剪辑等人员，进行采访、拍摄和剪辑工作。
同时，与相关机构和企业合作，获取相关资料和案例，确保专题片的内容准确、权威。
3. 宣传阶段在宣传阶段，我们将制作宣传片段和海报，通过电视、网络、社交媒体等渠道进行宣传推广。
专题片策划书
专题片策划书一、策划目的。
本专题片旨在通过深入挖掘和展现特定主题的内容，让观众对该主题有更深入的了解和认识，引起观众的共鸣和思考，促进社会的进步和发展。
二、专题片主题。
本次专题片的主题为“城市化与环境保护”。
三、内容安排。
1. 第一部分，城市化进程中的环境问题。
通过采访城市规划专家、环保人士以及受城市化影响的居民，展现城市化进程中环境污染、资源浪费等问题的严重性，引起观众对环境保护的关注和重视。
2. 第二部分，城市化与生态平衡。
介绍一些城市化进程中注重生态平衡的案例和做法，如生态园林建设、可持续发展规划等，让观众了解城市化与环境保护可以相辅相成，提高城市生活质量。
3. 第三部分，个人行动与环境保护。
通过记录一些普通人在日常生活中的环保行为和实践，鼓励观众从自身做起，积极参与环境保护，推动城市化进程朝着更加环保可持续的方向发展。
四、拍摄手法。
本专题片将采用纪录片的拍摄手法，真实记录城市化进程中的环境问题和生态平衡的案例，让观众有身临其境的感受。
五、预期效果。
通过本专题片的播出，预计可以引起观众对城市化与环境保护的关注和思考，促进社会各界对环境保护的重视，推动城市化进程朝着更加环保可持续的方向发展。
六、合作方式。
我们欢迎各类机构和企业对本专题片进行赞助或合作，共同推动环境保护事业的发展。
七、联系方式。
如有意向合作或赞助，请联系，XXX（联系人）、电话，XXX，邮箱，XXX。
八、结语。
通过本次专题片的策划和制作，我们希望能够引起更多人对城市化与环境保护的关注，推动社会各界共同参与环保事业，共同打造更加美好的城市生活环境。
专题片策划书
专题片策划书
一、节目名称，探索未知。
二、节目宗旨，通过深度挖掘，探索未知领域，让观众了解更多未知的事物，激发大众对未知世界的好奇心，拓展视野，丰富知识。
三、节目内容：
1. 未知科学，深入探讨科学领域中未解之谜，如宇宙黑洞、量子力学等。
2. 未知文化，介绍世界各地的少数民族、古老传统、神秘习俗等。
3. 未知探险，记录探险家在世界各地进行的探险活动，揭秘未知领域的奇幻之处。
4. 未知历史，揭示历史上的未解之谜，如古代文明、失落的城市等。
四、节目形式，以纪录片的形式呈现，结合实地拍摄、专家访谈、历史资料等多种手段，展现未知世界的真实面貌。
五、节目特色，以真实、客观、深度为特色，力求打造一个引人入胜的未知世界探索之旅。
六、目标观众，广大对未知世界充满好奇心的观众，尤其是中小学生、大学生以及科学爱好者。
七、节目效果，通过本节目的播出，期望能够激发观众对未知世界的好奇心，增加对科学、历史、文化等领域的兴趣，提高观众的综合素质和知识水平。
八、节目策划人，由专业的节目制作团队负责策划和制作，确保节目的质量和深度。
九、节目预算，根据实际情况进行预算安排，力求在保证质量的前提下控制成本。
十、节目预期，预计通过本节目的播出，能够获得良好的口碑和收视率，成为观众喜爱的知识类节目之一。
十一、总结，本节目将以探索未知为主题，力求通过深度挖掘、真实呈现，让观众领略未知世界的神秘与魅力，引领观众走进一个
充满未知的世界。
拍摄宣传片策划方案(3篇)
拍摄宣传片策划方案一、项目背景：二、创意目的：1、展示企业形象;2、塑造优势产品;3、诠释生活主张;4、满足会议展播、招商宣传、商场媒体播放、合作推广等企业形象公关需要;三、主题定位：侨利家具飞跃梦想阐释：梦想，不仅仅是属于年轻一代，更是属于敢于创造的所有人;侨利家具辉煌发展___年，以高品质、一流环保型家具，致力打造专业青少年家具品牌;侨利不是在简单的制造家具，更是在为您(消费者)的梦想创造生活;飞跃梦想，永恒追求，圆一个个美好的梦想，就是侨利家具努力的方向;四、架构解析：片头(侨利家具·飞跃梦想：奏响专题片温馨、活力、时尚的基调) 实力(企业发展背景概述、企业实力、硬件、软件的展现)荣誉(品质理念、资质认证的展现)创新(创新理念、研发、生产、销售、服务介绍)品牌(优势品牌的介绍，情景演绎)文化(优秀团队、企业文化等展现)展望(企业美好愿景展现)五、表现方式在全片范围内，为更充分地表现企业的整体形象，本篇将选择素材剪辑、实景拍摄、情景演绎的方式进行表现。
在情景演绎中我们将布局四个演员，分别扮演父母(___岁左右)，___(___岁)，___(___岁) 实景拍摄情景演绎素材剪辑六、风格呈现：时尚温馨活力富有___情拍摄宣传片策划方案（2）宣传片是一种非常有效的营销工具，可以通过影像、音乐和文字等多种方式，直观地向观众传达产品、品牌或企业的理念和优势。
在策划一部宣传片时，我们需要考虑目标受众、目的、主题、创意、脚本、拍摄计划和后期制作等方面。
下面是一份____字的拍摄宣传片策划方案，希望对您有所帮助。
一、项目概述本次宣传片的主题是介绍某汽车品牌的新款SUV车型，并展示其在运动性能、智能科技和豪华配置方面的优势。
我们的目标是通过精心策划和制作一部高品质、有创意的宣传片，吸引目标受众对该车型的关注和购买欲望。
二、目标受众1. 年龄段在25-45岁的中产阶级消费者，具有一定的购车能力和购买意愿；2. 喜欢独立、自由生活方式，注重品质和个性；3. 关注科技和时尚潮流，对新型智能科技和豪华配置有一定的需求。
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宣传专题片策划方案篇一:企业宣传片经典策划湖南天翼装饰企业宣传片制作一、主题定位:企业形象宣传片二、片长设置:20分钟三、整体定位根据天翼装饰在目前行业的模式和手法领先,艺术手法及构思上大胆创新,体现天翼装饰发展的思路、机制、产业在城市中的影响。
在企业发展的大背景下,充分挖掘、做足“文化”的文章,充分反映核心竞争力和先进、现代、奋进的风貌。
大量运用人物动作、表情与环境的结合,反映企业的文化、意识也为整个社会、经济、文化发展注入的独特活力因子;运用三维演示,充分展示科技对经济发展的推动力;同时通过对公司领导团队、技术团队、员工心声、公司实力等镜头展现,突出公司政策和机制对生产的促进力、不断创新的发展动力和和谐融洽的企业活力。
四、专题定位本旨在展示湖南天翼装饰公司的整体实力,通过此专题片的拍摄与制作及推广,突出湖南天翼装饰公司的思想、管理、服务、特色亮点产业和骄人的业绩。
本在具体的内容选择和版块设置上极力做到:含盖全面、阐述透彻、重点突出、点面结合,使得整个片子起落有序、层次分明。
天翼装饰设计工程有限公司电话:82070888地址:长沙市芙蓉中路二段XXX号华菱大厦18楼先装修——后付款——品质百分百1、整个片子的节奏有张有弛,带有明显的科技感、现代感和艺术气息,彰显“装饰设计”的风格,利用公司景观、各种设备、工作人员镜头和企业文化景观对人们的视觉进行冲击,实现传统与现代的完满结合,制作精致,画面现代感很强。
2、在规定时间内充分展现湖南天翼装饰的现代风貌,把重点章节符号化,突出企业核心优势、设计风格、人力的重要性,并且将其对整个行业发展的深远影响力展现出来。
3、画面剪辑自然巧妙,段落变化鲜明有序,阳刚与柔美的内蕴有机地融合在一起,信息量丰富,开放性的内容,并且把人文的特色有意识地糅合在一起。
五、表现内容本宣传片采用产品介绍与公司形象相结合的方式,主要以介绍系列产品和公司形象为主线,来展示天翼装饰的形象,使客户在通过观看此片时,有一种亲临天翼装饰的感觉,对天翼装饰有全面的认识。
公司形象方面: 企业目标、宗旨、精神、管理、理念技术优势人才优势营销网络售后服务企业荣誉企业文化天翼装饰设计工程有限公司电话:82070888地址:长沙市芙蓉中路二段XXX号华菱大厦18楼先装修——后付款——品质百分百发展战略产品介绍方面产品风格产品特色(原料、成模、上色、描色??) 产品卖点产品理念产品开发六、片名初拟湖南天翼装饰正在演绎一个神话七、创意思路· 公司全景展示· 分公司介绍· 家具定制厂呈现· 营销网络遍布长沙、娄底等等公司面面积1680平方米工厂占地面积就达13000平方米天翼装饰设计工程有限公司电话:82070888地址:长沙市芙蓉中路二段XXX号华菱大厦18楼先装修——后付款——品质百分百四、内容结构结构:序曲——两个板块——尾声【序曲】起步,从这里开始(一分钟) 昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。
【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟)软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟)基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)【尾声】希望,从这里放飞(1分钟) 昌平职业学校培训基地,期待您的参与!内容:(一) 序曲:起步,从这里开始??推出动态片名昌职基地,期待您的参与(二) 概述篇:激情,从这里点燃昌平职业学校-主教学楼北京市昌平职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“十*五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。
校园占地XXX亩,校外实训基地XXX亩,建筑面积近80,000平方米;教职工XXX人,现有学生4XXX 人。
学校现开设的专业有:园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等XXX个专业、40多个专门化方向。
学校师资力量雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。
学校坚持“促进学生发展,服务经济建设”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。
(三) 成果篇: 奇迹,从这里产生昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。
同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。
是学生在学校与社会接轨的纽带,也是学员实现职业现实化的良好途径。
餐厅,是基地经营的可盈利的项目。
在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目,这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会,还可以接待客人。
对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。
餐厅的布置是非常有特点的,像是在丛林中又像是在百花深处。
在这里能让消费者体会吃饭的惬意,体会在大自然中享受美食的悠然。
餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。
舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返,频频光顾。
拓展训练,是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。
昌职培训基地是可以接待企事业单位在篇三:专题片文案策划 -专题片文案策划20XX年12月10日文案策划一、专题片名称《师》二、主题定位捧着一颗心来,不带半根草去。
教育是爱的事业,它包蕴了崇高的使命感和责任感。
三、片长设置10分钟(依据最终的剧情要求及解说词而定)四、内容定位走进广播电影电视管理干部学院传媒管理系元旦晚会的排练现场,韩大蕤老师不辞劳苦地给学生们指导排练节目,感受他的热情洋溢。
走进他的课堂感受他的言传身教。
走进他的办公室感受他的敬业精神。
采访他的妻子,学生,同事,了解他们眼中的丈夫、老师、同事。
采访他本人,了解他的心路历程。
通过这几个方面全方位了解韩大蕤老师的人物性格特征及在教学工作中的奉献精神!五、专题定位本片旨在通过韩老师不辞劳苦地给学生们指导排练节目为主线,通过他人对韩老师的评价及其他方面作为辅线,来表现韩老师对学生的负责,对工作的认真态度。
让我们这些辛勤的教育工作者一路撒种一路开花,将教育这方热土点缀的香花弥漫。
让我们心中装满信心和爱,谱一曲跋涉者的歌。
六、观众定位收视群体是学生及更多的广大群体,受众比较广泛。
因为主要讲的是一位辛勤园丁爱的奉献,用爱,用宽容之心对待学生。
不问名利,无私奉献。
在每一个人心中都有一个让自己一生都无法忘怀的好老师,在自己的人生道路上一直影响着自己,一直激励着自己,是自己人生路上的灯塔。
而这些无一不是建立在教师热爱自己的职业之上的。
教书育人,更重要的是育人。
责任感与热情是必备条件。
而教师不能心中没有爱。
把平凡工作做成伟大,心中充满对学生的爱是教师事业所追求的。
七、准备工作1、前期题材的选择:题材的选择在专题片创作中具有很重要的意义,有人说,找到一个好的题材,片子就成功了一半。
从本片的角度,选择此题吸材有如下原因吸引了我:(1)此题材是自己平时关注的比较多,又较有体会的一类题材,更容易有身边的故事可以采集,拍摄也容易沟通。
(2)被拍摄对象:韩大蕤老师虽然只是许许多多,甘为人梯,为教育奉献老师当中的一员,但从他的身上可以看到这种精神的宝贵之处。
(3)韩老师:那种热情、豪爽气质,而且他本人又幽默风趣。
更有助于我们的拍摄。
2.构思、立意:明确主题意识,时刻记住拍片的目的,即要告诉观众什么,有意识、有需要地进行素材拍摄,拍摄有利于表现主题的素材。
3.切入点:以工作生活中的小事为切入点,以小见大,表达深刻寓意。
八、拍摄现场的操作1.拍摄手法:共同参与2.拍摄技巧:多景别、多角度、有变化的拍摄,并注意各景别的表意;运用各种长镜头,包括固定长镜头、综合运动长镜头;适当运用搬演技巧;有预见提早开机,晚关机,便于后期剪辑;主要捕捉细节,保持素材的完整性;尽量拍摄过程中注意到构图等要素,掌握好场面调度;留足空镜头。
3.现场采访与声音采集:用聊天式提问,提问上尽量做到短、少、准。
注意素材声音的完整性,通过补镜头来达到后期剪辑时丰富的镜头。
同期声的录制注意主讯号声音的质量,多采集现场丰富的现场音。
4.重要:尽量使拍摄所拍摄的一切都处在一个未被外界干扰的自然状态! 九、后期制作简谈:采用叙事性剪辑和表现性剪辑相结合的方法去剪辑,先审看素材,再段落剪辑,再初剪、精剪,最后加少量的特技,解说词用启发式解说,最后配乐,完成字幕。
十、完成时间拍摄完成时间12月28日前,制作完成时间:20XX年1月2日前。
人物专题片是电视专题片中重要的一类。
作为教育电视记者,平时所拍摄的人物专题片中的人物,绝大多数是教师。
教师作为社会生活中的一个群体,有其职业特性。
那么如何把专题片中的教师作"活"?笔者在几年来从事教育电视专题片拍摄的工作实践中,得到了一些启示。
作人物专题片最重要的是立意,即你的作品想通过人物表达什么,是一种精神、一种思想、还是一种感情。
如果专题片中的主角是教师,那我们要通过这个人物表达什么哪?不论采取什么创作方式,通常我们最终都是想表达出教师如红烛般的品质--奉献和育人。
然而正因为教师具有这样一种鲜明的品质,因此"他们"在专题片作品中经常是以同一张脸谱出现,都是为学生补课,都是在灯下批作业,都是和同学一起劳动,都是带病给学生上课,诸如此类。
诚然以上的事例并非不好或不真实,它确实可以反映出教师一些共有的品质。
然而生活中的每一名教师其实是有很大差别的,每一名教师都有不同的相貌,性格,家庭,经历。
这些个性化的东西是与他人区别开来的要素,作专题片时要把这些重要的因素考虑进去,通过深入地采访,全面地掌握人物的背景材料。
当然一个人的背景材料是非常纷繁复杂的,不可能全部放在专题片中(一是受到时间和篇幅的限制,二是使作品显得杂乱无章,观众看后不知所云),那么如何梳理人物的背景材料呢?那就是找出一条主线,围绕着这条主线组织材料。
下面本人结合曾经作过的一部人物专题片,谈一下教师人物专题片创作的一些经验和启示。