高二班主任工作计划高中范本
2024年高二年级班主任学期工作计划范本（5篇）
2024年高二年级班主任学期工作计划范本高二年级班主任2024学年度学期工作计划一、工作目标：1. 做好学期开学准备工作，确保学生的平稳过渡并适应新的学习环境。
2. 加强班级管理，建设和谐的班级氛围，促进学生素质全面发展。
3. 提高学生学业水平，指导学生制定科学合理的学习计划。
4. 支持学生的心理健康发展，关注学生的综合素质改进。
5. 加强与学生家长的沟通与合作，形成良好的家校互动机制。
二、具体工作计划：1. 学期初准备工作：（1）制定学期工作计划，明确每月具体工作任务。
（2）制定学生入学须知，帮助学生顺利开始新学期。
（3）组织班级介绍会，了解学生的基本信息和特点。
（4）与年级组老师沟通，了解学生在暑假期间的学习情况。
2. 班级管理工作：（1）建立班级规章制度，明确学生的行为准则。
（2）组织班级会议，定期与学生进行沟通和交流。
（3）制定班级活动计划，开展主题班会、团队建设等活动。
（4）密切关注学生的学习和生活情况，及时发现并解决问题。
3. 学业提高工作：（1）制定学习计划与学生共同制定个人学习计划，督促学生按时完成任务。
（2）组织学习小组，推动同学之间相互学习、讨论和辅导。
（3）关注学生的作业情况，定期组织学习检测和考试，及时给予反馈和指导。
（4）根据学生的学习情况，开展个性化辅导和补习。
4. 心理健康教育工作：（1）关注学生的情绪变化，及时发现和解决学生心理问题。
（2）开展心理健康教育讲座，提高学生的心理调适能力。
（3）与班级心理辅导员合作，开展个别或集体心理咨询工作。
（4）进行学生成长档案的记录与管理，及时总结和分析学生的成长情况。
5. 家校合作工作：（1）开展家长会议，与家长交流学生的学习和生活情况。
（2）定期与家长沟通学生的学习进展和班级管理情况。
（3）组织家长参与班级活动，促进家校互动与合作。
（4）协调家校之间的矛盾和问题，加强与家长的良好关系。
三、工作保障措施：1. 政策支持：了解并熟悉学校的管理制度和政策，按照要求完成各项工作任务。
高二班主任学期工作计划（精选5篇）
高二班主任学期工作计划（精选5篇）高二班主任学期工作计划（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的工作，是时候抽出时间写写工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编收集整理的高二班主任学期工作计划（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二班主任学期工作计划1高二（3）班是一个充满活力、充满希望的集体。
为了给班级营造一个好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下计划。
一、重建班干队伍，班级管理常规化首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。
班干由自荐和选举两种形式产生，对候选人员要有更严格的要求：学习成绩可能不是很好，但必须在进步，纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加，力所能及，作表率。
其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调《中学生日常行为规范》，提高道德意识和文化意识，平时有意识的对学生进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。
通过开展一系列的活动，来促进提高。
二、激发学生学习热情，提高班级整体水平学习是要有热情的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打持久战，而不能三分热，七分凉。
高二（3）班同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学时没有方向感，信心不足。
根据类似情况，做出如下打算。
首先，引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。
学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。
其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。
高二班主任工作计划范例5篇
高二班主任工作计划范例5篇1.高二班主任工作计划范例本学期我担任理科班高二（2）班班主任，感觉自己的任务重大。
在整个高中生活中，高二这个环节不可忽略。
如何将学生的积极性调动起来，让他们发挥自己的潜力，我这个班主任无疑起着非常重要的作用。
现将本学期的工作计划做个安排：一、班上基本情况：本班共53人，23位女生，30位男生。
班上男生较多，自觉性较差，所以需要加强监督，虽说班上有一些学生成绩较为优秀的学生，但是还存在着大多数对自己没有任何定位的学生，他们学习的主动性较差，成绩不理想，对学习没有热情，因此本班情况不容乐观。
二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
高二就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段！高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
三、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、物色一些优秀学生组建一个认真负责、富于创造力和活力的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
定时召开班委会议，明确每个班干部的职责。
让班干部商讨班级的管理制度，使班集体能够更好的得到管理。
3、定期对班干部的工作进行考核，指出班干部的优缺点和今后努力工作的方向，教给他们一些方法，使他们明确如何去管理。
高二班主任工作计划（通用6篇）
高二班主任工作计划（通用6篇）时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始写工作计划了。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的高二班主任工作计划（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
高二班主任工作计划1一、指导思想：在学校政教处的领导下，依照《中小学德育大纲》，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、班级现状分析①全班共有学生46人，其中男生30人，女生16人。
②班级基本稳定，良好的班风基本形成，但是学习竞争氛围不浓。
三、班级工作目标：工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力量的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进提供优质的力量。
在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标：1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一小部分同学由于基础差，可能对自己放松要求，针对此，要求这部分学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，激励其为全面开展学习奠定良好基础。
2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。
定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2024年高二上学期班主任工作计划范本（6篇）
2024年高二上学期班主任工作计划范本一、教育教学工作计划1. 充分了解班级学生的学习情况，进行学情分析，制定个性化的教育教学方案。
2. 组织开展学习技巧和学习方法的指导与辅导，提高学生的学习效果和自主学习能力。
3. 配合学校的教学计划，组织教师进行教学研讨和备课，确保教学质量和进度。
4. 定期组织班级讨论和交流，分享学习心得和优秀作品，激发学生的学习兴趣和潜能。
5. 关注学生的心理健康，主动与心理教师合作，开展心理辅导和心理调适工作。
二、班级管理工作计划1. 做好学生的档案管理工作，记录学生的学习成绩和日常表现，及时与家长沟通交流。
2. 组织开展班级会议，及时传达学校和班级的各项重要通知，听取学生的建议和意见。
3. 定期进行班级活动，加强班级凝聚力和纪律约束，营造和谐、积极向上的班级氛围。
4. 关注学生的安全问题，加强校园安全教育，制定安全预案，确保学生的安全和身心健康。
5. 加强与家长的联系，定期进行家长会议，沟通学生的学习和成长情况，共同关心学生的全面发展。
三、德育工作计划1. 积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的道德意识和社会责任感。
2. 组织开展主题班会和班级活动，促进学生的思想交流和品德修养，提高学生的综合素质。
3. 加强班级纪律教育，严格遵守学校的管理制度，引导学生自律，培养良好的行为习惯和品行修养。
4. 进行班级志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神，参与社会实践和公益活动。
5. 提供统一的德育教育资源，组织学生参加德育活动和比赛，提高学生的道德品质和团队合作能力。
四、个人提升计划1. 注重教育教学理论和实践的学习，不断提高自己的专业知识和教学能力。
2. 参加教师培训和研讨会，与同行交流学习，获取新的教育教学理念和方法。
3. 关注班级管理和班级教育的前沿动态，研究相关文献和案例，不断完善自己的班级管理能力。
4. 提高自己的沟通能力和团队合作能力，与学生、家长和同事保持良好的沟通和合作关系。
高二班主任工作计划高中【五篇】_班主任工作计划
高二班主任工作计划高中【五篇】_班主任工作计划【篇一】高二班主任工作方案俗话说：“万事开头难”。
的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。
教学同样也不例外，所以要做好高中阶段的班主任工作肯定要把握好高一新生入学训练这一环节。
假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
同学从学校进入高中，迎接他们的是全新的学习环境—新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。
刚进入高中的高一同学从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别需要老师准时而主动的引导。
因此，做好高一新生的入学训练工作是每一个高一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键。
以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学训练工作的心得体会。
一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。
“无法规不成方圆”，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。
有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。
理由很简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。
有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。
由于，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要接受同学们和老师的关心训练。
同时，一套严格的班纪班规能关心班主任在班集体中树立威信。
当然，在制定班规的时候，肯定要留意以下一些问题：(一)公正、公正、合理。
(二)具体细致，可操作性强。
(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。
(四)调动同学主动性，让全体同学参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、制造机会，培育同学的集体主义精神。
一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。
高二班主任工作计划范文5篇
高二班主任工作计划范文5篇管理班级工作是班主任的重要工作之一。
而工作计划有助于班主任做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务。
这里给大家分享一些关于高二班主任工作计划范文，方便大家学习。
高二班主任工作计划范文篇1在过去的一学年里，我担任高二(1)班的班主任，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，班级学习生活等方面都取得一定的成绩。
现将本学期班主任工作总结如下：一、班级情况基本情况：全班共有48人，其中男生18人，女生30人。
班级同学心理素质和自我约束能力普遍较差。
这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
经过一学期的教育整顿，班风学风有一定程度的好转。
二、依靠班委积极工作，带动人班的学习高中的学生能力较强，许多工作都可以放手地让他们自己做，自己。
开始我居于这种心理，也就放手地把许多工作让学生自己去做，但开学几周以后，我发现学生的学习积极性不高，而对新的班委意见大，许多学校安排的工作不能很好地完成，面对出现的问题，我在每周班会上都强调，对差生提出批评，但效果都不很好，因此，我把班委组织起来，订自己的工作，找自己的工作失误，帮助他们解决工作中的困难，并提出明确要求，班委一定要以身作则，特别是在学习纪律上，一定要起好的带头作用。
通过几次班委的工作小结会，使得班上的许多工作有了好转。
三、积极开展主题班会，增进班集体的凝聚力按学校的校历安排，在规定的班会课上，组织全班同学积极开展主题班会，如学习经验交流、当代中学生的形象、体育与学习、同学之间等等，通过这些活动，使我在学生身上看到了他们的优点，也增强了我对当好该班班主任的信心。
四、利用家长会、家访促进教学、教育工作本次家长会根据学校的统一安排进行，绝大部分学生家长参加了会仪。
在召开家长之前制作出家长会课件，又先找一些学生深入一层谈心进一步了解学生。
开家长会时，详细地介绍了学生在校学习生活情况。
家长对学校管理和教育教学非常满意，深得家长的好评，收到良好的效果。
高二的班主任工作计划(优秀7篇)
高二的班主任工作计划（优秀7篇）篇一：高二班主任工作计划篇一高二文理分科，我担任理科1725班班主任，现制定如下工作计划：一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求，不折不扣完成各项工作。
二、个人想法与做法：（一）用学校的三种校园精神作为带班理念。
崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；崇尚经世致用，培养有真才实学的人；崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。
个人理解就是作为xx 一中的学生，今后应该是社会精英，各界名流，所以学生应该有高远的目标，要胸怀天下，要有家国情怀，要想着为国家为社会的进步做贡献！要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦，要有真才实学！（二）根据这个想落实班级管理，计划从如下几方面开展工作。
（1）在班级强化“班级兴亡，我的责任”，培养学生的集体荣誉感，使每个学生养成班级利益高于一切的意识，人人要当班级主任。
（2）引导每一个学生确立高远的目标，有目标才有动力。
要有大格局，目标不仅仅是自己考上好大学，找到好工作，还要想到为社会为做贡献，为国家的新旺发达出力！（3）组织竞选干部队伍，干部是班级的领头羊，风向标。
自觉性强，工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。
第一周结束时确定班干部、科代表人选。
（4）结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。
（5）做好教室、寝室的布置，营造良好学习氛围。
（6）加强与科任老师的联系与沟通，形成教育合力。
（7）选准苗子做好培优补短工作。
（8）推行小组学习制度，重点加强落实问题。
根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组，组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任，组员为组长座位周边的7—8名同学，组内有各学科小组长。
组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。
学科小组长负责这一学科的学习，包括作业收发。
组内互帮互学，互相督促，共同进步；组与组之间展开竞争，由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。
班主任工作计划高二（精选25篇）
班主任工作计划高二（精选25篇）班主任工作计划高二篇1一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。
为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好的学习风气上。
在学习上，学生能严守学校，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。
为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。
为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。
面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊心。
苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量，是对自己的信心和自尊感。
”学生对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。
我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事;他读小学时，由于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。
这时，同学们都瞧不起他。
但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓励他，耐心地开导他。
学年结束，他获得全班第一名。
以后每次考试都是名列前茅。
从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。
要增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学生观。
1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。
否则，只会得到相反的效果。
2、要尊重学生的人格。
班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心。
学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。
新学期高二班主任工作计划6篇
新学期高二班主任工作计划6篇第1篇示例：新学期即将开始，作为高二班主任，我们迎来了新的挑战和机遇。
为了更好地开展班务工作，提高教育教学质量，制订一个科学合理的工作计划，是至关重要的。
经过深思熟虑，我制定了以下高二班主任工作计划。
一、班级管理作为高二班主任，班级管理是首要的任务。
我将积极做好班级日常管理工作，包括学生考勤、学习情况、心理健康等方面的管理。
通过建立班级规章制度，加强对学生的管理和指导，营造良好的班风班纪，提高全体学生的综合素质。
二、学生学习辅导高二是学业压力最重的一年，学生需要更多的学习辅导和指导。
我将与所有科任教师密切合作，及时了解学生的学习情况，针对学生的不同需求，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助他们更好地掌握知识，提高学习成绩。
三、心理健康教育在高二这个关键时期，学生成长过程中难免会遇到各种挫折和困惑，心理健康教育显得尤为重要。
我将关注学生的心理变化，及时发现心理问题并加以干预，开展心理健康教育讲座、心理调适活动等，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强心理韧性。
四、家校合作家校合作是学生教育的重要环节。
我将积极与家长沟通，加强家校合作，共同关心学生成长成才的全过程。
通过定期家长会、家长信箱、家访等方式，及时了解学生在家庭中的情况，密切联系家长，共同关注学生的学习和生活，共同营造和谐的教育氛围。
五、教师团队建设作为班主任，我将注重教师团队建设，与各科任教师密切配合，共同育人、促进学生成才。
我将组织教师交流会议，及时传达学校工作要求和班级管理情况，加强教师之间的沟通和合作，共同为班级建设和学生成长发挥出更大的作用。
六、个人成长和学习作为高二班主任，我将认真学习和不断提升自己的教育教学水平和管理能力，努力为学生成长和学校发展做出更大的贡献。
我将积极参加各类相关培训和学习，不断充实自己的知识和技能，为班级工作的更好开展奠定坚实的基础。
以上是我制定的高二班主任工作计划。
我将以饱满的热情和无限的责任感，认真落实各项工作计划，努力做好高二班主任工作，为学生的成长成才和班级的发展贡献自己的力量。
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高二班主任工作计划高中范本
一、班上基本情况
全班共52人。
31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。
班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要的检查督促。
女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。
全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。
二、认清形势，做好班级稳定工作
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
高二就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段！高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
三、本学期工作重点
指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织
好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导。
三、采取的措施：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的
班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。
8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭, 学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明, 学习动力不强，原地踏步。
在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。
总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。
认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事
认真处理，尽量做好。