专题:电磁感应的综合应用ppt课件
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第九章-第3讲-专题--电磁感应规律的综合应用PPT课件

的电流方向;
(2)当金属条ab进入“扇形”磁场时,画出“闪烁”装置的电路图;
(3)从金属条ab进入“扇形”磁场时开始,经计算画出轮子转一圈过
程中,内圈与外圈之间电势差Uab随时间t变化的Uab-t图象; (4)若选择的是“1.5 V,0.3 A”的小灯泡,该“闪烁”装置能否正常
工作?有同学提出,通过改变磁感应强度B、后轮外圈半径r2、 角速度ω和张角θ等物理量的大小,优化前同学的设计方案,请
线框重力,由牛顿第二定律得:F-mgsin α=ma
线框进入磁场前的加速度 a=F-mgmsin
α
=5m/Biblioteka 2(2)因为线框进入磁场的最初一段时间做匀速运动,ab 边进入磁
场切割磁感线,产生的电动势 E=Bl1v
形成的感应电流 I=RE=BRl1v
受到沿斜面向下的安培力 F 安=BIl1
线框受力平衡,有 F=mgsin
(4)“闪烁”装置不能正常工作.(金属条的感应电动势只有
4.9×10-2 V,远小于小灯泡的额定电压,因此无法正常工
作.)
B增大,E增大,但有限度;r2增大,E增大,但有限度;ω增 大,E增大,但有限度;θ增大,E不变.
答案 (1)4.9×10-2 V 电流方向为b→a (2)(3)(4)见解析
考点解读
考点解读
典例剖析 高考高分技巧
专题专练
【
即 3.(多选)如图9-3-3所示,水平固定放置的
学 足够长的U形即金属导轨处于竖直向上的匀 强磁场中,在练导轨上放着金属棒ab,开始 时ab棒以水平】初速度v0向右运动,最后静 止在导轨上,就导轨光滑和导轨粗糙的两
种情况相比较,这个过程
( ).
A.安培力对ab棒所做的功不相等
电磁感应现象的综合应用课件

2023/5/24
7
图10-3-1
• 已知ab与导轨间的动摩擦因数为μ(μ<tanθ),导轨和金属棒的电
阻都不计.
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8
• ab沿导轨下滑过程中受四个力作 用,即重力mg、支持力N、摩擦力f 和安培力F安,如图所示,ab由静止开 始下滑后,v↑→E↑→I↑→F安 ↑→a↓(↑为增大符号,↓为减小符
• mgsinθ-μmgcosθ-
=ma
B 2L2v R
2023/5/24
11
• ab做加速度减小的变加速运动,当a=0时速度达最大,因此,ab达
到vm时应有:
• mgsinθ-μmgcosθ-
=0
④
• 由④式可解得vm=
B. 2 L 2 v m
•
(1)电磁感应中的动态分析R ,是处理电磁感
应问题的关键,要学会从m 动g态(s分in析的过co程s中)R 来选
• (2)对导体受力分析.
• (3)列动力学方程或平衡方程求解.
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3
• 2.电磁感应的力学问题中,要抓好受力情况、运动情况的动态分 析:导体受力运动产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培 力→合外力变化→加速度变化→速度变化→周而复始地循环,循
环结束时,加速度等于零,导体达稳定运动状态,抓住a=0时, 速度v达最大值的特点.
棒垂直于轨道放置,并由静止开始沿轨道下滑.经过一段时间后,
金属棒的速度趋于最大值vm,
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图10-3-2
• 则下列说法中正确的是( )
• A.B越大,vm越大 B.θ越大,vm越小
C
• C.R越大,vm越大 D.m越小,vm越大
2019届二轮复习 电磁感应的综合应用 课件(35张)(全国通用)

设经过时间 t,导线 MN 距 O 点的距离为 l0+vt,MN 接入电路的长度
也为 l0+vt,此时 MN 产生的感应电动势 E=B(l0+vt)v,整个回路的电阻
为 R=(2+
2)(l0+vt)r,回路中的电流
I=������������
=
������(������0+������������)������ (2+ 2)(������0+������������)������
考纲导引 备考定向
考点突破 互动探究
随堂演练 巩固检测
-8-
考点一 考点二 考点三
方法技巧电磁感应和电路问题综合 1.在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的电路将 产生感应电动势,该导体或电路就相当于电源。 2.在外电路中,电流从高电势处流向低电势处;在内电路中,电流 则从低电势处流向高电势处。 3.解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和 电流方向; (2)画等效电路; (3)运用闭合回路欧姆定律、串并联电路性质、电功率等公式联 立求解。
电磁感应中的电路问题 核心知识整合 1.电磁感应中电路知识的关系图
考纲导引 备考定向
考点突破 互动探究
随堂演练 巩固检测
-4-
考点一 考点二 考点三
2.解决电磁感应电路问题的基本步骤 (1)确定闭合电路的“等效电源”。 (2)根据“等效电源”和电路中其他各元件的连接方式画出等效电 路。 (3)应用闭合电路欧姆定律、串并联电路知识、电功率、焦耳定 律、安培力公式等关系做相应计算。
(2)画等效电路图。 (3)运用闭合电路欧姆定律、串并联电路的性质、电功率等公式 求解。
新版高考物理 第十章 电磁感应 10-4-3 电磁感应问题的综合应用课件.ppt

电磁感应问题的综合应用
01 课堂互动 02 题组剖析 03 规范解答 04
课堂互动
应用动力学知识和功能关系解决力、电综合问题与 解决纯力学问题的分析方法相似,动力学中的物理规 律在电磁学中同样适用,分析受力时只是多了个安培 力或电场力或洛伦兹力。
题组剖析
典例 (20分) (2016·渝中区二模)如图,电阻不计的相同的光滑弯折金 属轨道MON与M′O′N′均固定在竖直面内,二者平行且正对,间距为L=1 m, 构成的斜面NOO′N′与MOO′M′跟水平面夹角均为α=30°,两边斜面均处于垂 直于斜面的匀强磁场中,磁感应强度大小均为B=0.1 T。t=0时,将长度也 为L,电阻R=0.1 Ω的金属杆ab在轨道上无初速度释放。金属杆与轨道接触 良好,轨道足够长。(g取10 m/s2,不计空气阻力,轨道与地面绝缘)求:
题组剖析
2.再读题―→过程分析―→选取规律
过程 分析 ab杆由静止释放,ab杆做匀加速直线运动t=2 s 时释放金属杆 cd,cd 由于受力
平衡,处于静止状态,ab 杆受力平衡,开始匀速下滑
选取 对cd杆,平衡条件:mgsin α=BIL 对 ab 杆
规律
牛顿第二定律:mgsin α=ma 运动学公式:v=at 法拉第电磁感应定律:E=BLv
(1)t时刻杆ab产生的感应电动势的大小E; (2)在t=2 s时将与ab完全相同的金属杆cd放在MOO′M′上,发现cd恰能 静止,求ab 杆的质量m以及放上杆cd后ab杆每下滑位移s=1 m回路产1.读题―→抓关键点―→提取信息 (1)“光滑弯折金属轨道”―隐―含→不计杆与轨道间摩擦力 (2)“与 ab 完全相同的金属杆 cd”―隐―含→杆 ab、cd 的电阻、质量均相同 (3)“cd 恰能静止”―隐―含→cd 受力平衡,那么 ab 杆受力也平衡
01 课堂互动 02 题组剖析 03 规范解答 04
课堂互动
应用动力学知识和功能关系解决力、电综合问题与 解决纯力学问题的分析方法相似,动力学中的物理规 律在电磁学中同样适用,分析受力时只是多了个安培 力或电场力或洛伦兹力。
题组剖析
典例 (20分) (2016·渝中区二模)如图,电阻不计的相同的光滑弯折金 属轨道MON与M′O′N′均固定在竖直面内,二者平行且正对,间距为L=1 m, 构成的斜面NOO′N′与MOO′M′跟水平面夹角均为α=30°,两边斜面均处于垂 直于斜面的匀强磁场中,磁感应强度大小均为B=0.1 T。t=0时,将长度也 为L,电阻R=0.1 Ω的金属杆ab在轨道上无初速度释放。金属杆与轨道接触 良好,轨道足够长。(g取10 m/s2,不计空气阻力,轨道与地面绝缘)求:
题组剖析
2.再读题―→过程分析―→选取规律
过程 分析 ab杆由静止释放,ab杆做匀加速直线运动t=2 s 时释放金属杆 cd,cd 由于受力
平衡,处于静止状态,ab 杆受力平衡,开始匀速下滑
选取 对cd杆,平衡条件:mgsin α=BIL 对 ab 杆
规律
牛顿第二定律:mgsin α=ma 运动学公式:v=at 法拉第电磁感应定律:E=BLv
(1)t时刻杆ab产生的感应电动势的大小E; (2)在t=2 s时将与ab完全相同的金属杆cd放在MOO′M′上,发现cd恰能 静止,求ab 杆的质量m以及放上杆cd后ab杆每下滑位移s=1 m回路产1.读题―→抓关键点―→提取信息 (1)“光滑弯折金属轨道”―隐―含→不计杆与轨道间摩擦力 (2)“与 ab 完全相同的金属杆 cd”―隐―含→杆 ab、cd 的电阻、质量均相同 (3)“cd 恰能静止”―隐―含→cd 受力平衡,那么 ab 杆受力也平衡
人教版新教材《电磁感应现象及应用》ppt课件1

人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三 章 13.3 电磁感应现象及应用-课件 (20张ppt)
人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三 章 13.3 电磁感应现象及应用-课件 (20张ppt)
观察实验并进概括
实验操作
导体静止
导体向上、向下运动(平行磁感线)
导体向左或向右运动(切割磁感线)
实验现象(有无电流) 无 无 有
结论:闭合电路包围的面积变化时,电路中有感应电流产生;包围的
面积不变时,电路中无感应电流产生
人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三 章 13.3 电磁感应现象及应用-课件 (20张ppt)
人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三 章 13.3 电磁感应现象及应用-课件 (20张ppt)
(2)使人们找到了磁生电的条件,开辟了人类的电气化时代.
人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三 章 13.3 电磁感应现象及应用-课件 (20张ppt)
人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三 章 13.3 电磁感应现象及应用-课件 (20张ppt)
探究感应电流的产生条件
实验1:直导线在磁场中。导体静止;导体向上、向 下运动(平行磁感线);导体向左或向右运动(切割 磁感线)。
人教版(2019)高二物理必修第三册 第十三 章 13.3 电磁感应现象及应用-课件 (20张ppt)
感应电流是否产生的判断
1.感应电流产生的必要条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化, 所以判断感应电流有无时必须明确以下两点:
(1)闭合电路; (2)磁通量发生变化.
2.通过观察穿过闭合导体回路的磁感线的条数是否变化判断某过 程中磁通量是否变化.
实验2:条形磁铁插入(拨出)螺线管。
物理人教版(2019)必修第三册13.3电磁感应现象及应用(共29张ppt)

新知讲解
针对练习:关于感应电流,下列说法中正确的是( D ) A.只要穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中就一定有感应电流 B.只要闭合导线做切割磁感线运动,导线中就一定有感应电流 C.若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动,闭合电路中 一定没有感应电流 D.当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,闭合电路中一定有感 应电流
参考答案:线圈 B 的磁通量发生了变化。线圈 A 中
A
的电流迅速变化,产生的磁场的强弱也在迅速变化, 甲
B
又由于两个线圈套在一起,所以线圈 B 内的磁场强弱
也在迅速变化。这种情况下,穿过线圈 B 的磁通量也
A
发生了变化,线圈 B 中有感应电流。
乙
B
新知讲解
实验结论:当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回 路中就产生感应电流。这就是产生感应电流的条件。 思考讨论:你能总结引起磁通量发生变化有哪些因素吗? (1)由于磁场变化而引起闭合回路的磁通量的变化。 (2)磁场不变,由于闭合电路的面积S发生变化而引起磁通量的变化。 (3)闭合回路的磁场和面积S同时发生变化而引起磁通量的变化。 (4)闭合电路与磁场间的夹角发生变化而引起磁通量的变化。
什么不能用磁体使导线中产生电流呢?
新知讲解
2.磁能生电
英国科学家法拉第敏锐地觉察到,磁与电流之 间应该有联系。他在1822年的日记中写下了“ 由磁产生电”的设想。他做了多次尝试,经历 了一次次失败,但他坚信电与磁有联系,经十 年努力,终于发现磁能生电。
法拉第英国物理 学家、化学家
新知讲解
3.法拉第的“磁生电” 实验
感应电流的产生是否与磁通量的变化有关呢? 下面我们通过实验来
研究这个问题。
新知讲解
实 验 探究感应电流产生的条件
电磁感应与电路的综合应用-PPT课件

1 E B r 2 2
电流方向从C到O
ω
E I R r0
C
U oc IR
E R R r0
B
O
A
R
例3.强磁场磁感应强度 B=0.2 T,磁场宽度L=3m,一正方形金属 框边长 ab==1m ,每边电阻 r=0.2Ω ,金属框以 v=10m/s 的速度 匀速穿过磁场区,其平面始终保持与磁感线方向垂直,如图所示, 求:(1)画出金属框穿过磁场区的过程中,金属框内感应电流的It图线(2)画出ab两端电压的U-t图线
2 2 B L v E 2 E B L vI F B I L F 2 2 R R
B Lv P Fv R 2 2 B Lv 2 W F L L 1 1 R
2 2 2 2
L2
L1 B
v F
Q W
q n R
E qIt t R R
例5.如图所示,abcd是粗细均匀的电阻丝制成的长方形线框, 导体MN有电阻,电阻与ad边电阻相同,可在ab边及dc边上 无摩擦滑动,且接触良好,线框处在垂直纸面向里的匀强磁 场中(图中未画出),当MN由紧靠ad边向bc边匀速滑动过 程中,以下说法中正确的是( ) ABC A.MN中电流先减小后增大 B.MN两端电压先增大后减小 C.MN上拉力的功率先减小后增大 D.矩形线框中消耗的电功率先减小后增大
B 2 n r cos 30 0 t I n2 r s 0
2.图中,“∠” 形金属导轨COD上放有一根金属棒MN,拉动 MN使它以速度v 向右匀速平动,如果导轨和金属棒都是粗细相同 的均匀导体,电阻率都为ρ ,那么MN在导轨上运动的过程中,闭 合回路的 ) B ( A.感应电动势保持不变 B.感应电流保持不变 C.感应电流逐渐减弱 D.感应电流逐渐增强
9-3电磁感应中的综合应用

高考物理总复习
3.解决此类问题的步骤 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(包括右手定则) 确定感应电动势的大小和方向. (2)画出等效电路图,写出回路中电阻消耗的电功率的 表达式. (3)分析导体机械能的变化,用能量守恒关系和稳定状 态时受力特点及功率关系列方程,联立求解.
人 教 实 验 版
必考内容
人 教 实 验 版
必考内容
第9章
第3讲
高考物理总复习
[解析] (1)设小灯泡的额定电流为 I0,则:
2 P=I0R
①
人 教 实 验 版
由题意,小灯泡保持正常发光,流经 MN 的电流 I=2I0 此时金属棒 MN 受力平衡,下落速度最大,则: mg=BIL③ mg 联立①②③,解得:B= 2L R . P ②
高考物理总复习
(2)棒过 cd 时下落高度为 h=2rcos30° 3r = 1 2 速度为 v2,根据能量守恒得 mgh- mv2=Q 2 可得 v 2=5.0m/s 1 此时棒以下圆弧电阻为 R1= R=3Ω,棒以上圆弧电 6 5 阻为 R2= R=15Ω 6 R1R2 电路总电阻 R′= =2.5Ω R1+R2
必考内容 第9章 第3讲
高考物理总复习
电磁感应中的力学问题
命题规律 根据物体所受的力,分析运动状态,确
人 教 实 验 版
定某时刻的速度或加速度、最终速度等物理量.
必考内容
第9章
第3讲
高考物理总复习
如下图甲所示,一对足够长的平行光滑轨道固 定在水平面上,两轨道间距 l=0.5m,左侧接一阻值为 R =1Ω 的电阻.有一金属棒静止地放在轨道上,与两轨道垂 直,金属棒及轨道的电阻皆可忽略不计,整个装置处于垂 直轨道平面竖直向下的匀强磁场中.t=0 时,用一外力 F 沿轨道方向拉金属棒,使金属棒以加速度 a=0.2m/s2 做匀 加速运动,外力 F 与时间 t 的关系如下图乙所示.
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4
正确的答案: 1、
不能正常发光, B增大,E增大,但有限度; r增大,E增大,但有限度;
ω增大,E增大,但有限度; θ增大,E不增大.
5
解决电磁感应中的电路问题三步曲
“源”的分析 “路”的分析
确定E、确定电源内部电流的方向、 确定电源的正负极、内阻等
等效电源、等效电路
“式”的建立
感生电动势或动生确定电动势、闭合 电路欧姆定律、串并联电路规律等
为了提高自行车夜间行驶的安全性,小明同学设计了一种“闪烁” 装置。如图所示,自行车后轮由半径r1=5.0×l0-2m的金属内圈、半径 r2=0.40m的金属外圈和绝缘辐条构成。后轮的内、外圈之间等间隔地 接有4根金属条,每根金属条的中间均串联有一电阻值为R的小灯泡。 在支架上装有磁铁,形成了磁感应强度B=0.l0T、方向垂直纸面向外 的“扇形”匀强磁场,其内半径为r1,外半径为r2、张角θ=300,后 轮以角速度ω=2πrad/s相对于转轴转动。若不计其它电阻,忽略磁 场的边缘效应。 (1)当金属条ab进入“扇形”磁场时,求感应电动势E (2)当金属条ab进入“扇形”磁场时,计算求出Uab的大小。
3
点评:
模型:以转运切割的导体为电源,与 电路相结合的电磁感应的综合应用。
通过本题的分析让学生能明白:
解决电磁感应中的电路问题三步曲!
“源”的分析
确定E、确定电源内部电流的方向、 确定电源的正负极、内阻等
“路”的分析
等效电源、等效电路
“式”的建立 正确答案:
感生电动势或动生确定电动势、 闭合电路欧姆定律、串并联电路 规律等
专题:电磁感应的 综合应用(一)
丽水中学 张国明
1 2017.03.1
一、电磁感应中电路问题的研究
常见电动势产生的形式
一、 感生:E B S KS t
二、 动生 E=BLV
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B
v
D
B
Aω
'
A
O
E BL2 / 2
Bw
辐条切割E BL2 / 2
Em NBS e Em cos t 2
电磁感应中电路问题的研究
7
一、电磁感应中电路问题的研究 分析:如图甲所示,足够长的平行光滑金属导轨ab、cd倾
斜放置,两导轨之间的距离为L=0.5 m,导轨平面与水平面 间=泡的4.夹Ω有的角理想电为阻θ边,界=下3的0匀端°强,b、磁导d场轨之垂上间直端接于有a、导一c轨之阻平间值面连为接向R2=上有4,一Ω虚阻的线值小e为f灯R为1 磁场的上边界,ij为磁场的下边界,此区域内的磁感应强度 B随时间t变化的规律如图乙所示,现将一质量为m=0.2 kg 的金属棒MN,从距离磁场上边界ef一定距离处,从t=0时刻 开始由静止释放,金属棒MN从开始运动到经过磁场的下边界 ij的过程中,小灯泡的亮度始终不变.金属棒MN在两轨道间 的电阻r=1 Ω,其余部分的电阻忽略不计,ef、ij边界均 垂直于两导轨,重力加速度g取10 m/s2.求: (1)小灯泡的实际功率; (2)金属棒MN穿出磁场前的最大速率; (3)整个过程中小灯泡产生的热量.
8
应用:如图(a)所示, “人”字型金属轨道面对面正对着固定在竖直平面
内,间距为d,它们的上端公共轨道部分保持竖直,下端均通过一小段弯曲轨 道与一段直轨道相连,底端置于绝缘水平桌面上。MM′、PP′(图中虚线)之 下的直轨道MN、M′N′、PQ、P′Q′长度均为L且不光滑(轨道其余部分光滑), 并 与水平方向均构成37°斜面,在左边轨道MM′以下的区域有垂直于斜面向 下、磁感强度为B0的匀强磁场,在右边轨道PP′以下的区域有平行于斜面但大 小未知的匀强磁场Bx,其它区域无磁场。QQ′间连接有阻值为2R的定值电阻与 电压传感器(e、f为传感器的两条接线)。另有长度均为d的两根金属棒甲和 乙,它们与MM′、PP′之下的轨道间的动摩擦因数均为μ=1/8。甲的质量为m、 电阻为R;乙的质量为2m、电阻为2R。金属轨道电阻不计。现将金属棒甲紧靠 竖直轨道的左侧、金属棒乙(图中未画出)紧靠竖直轨道的右侧,在同一高 度将两棒同时由静止释放。甲运动到底端NN′过程中棒始终保持水平,(甲到 底端乙刚好到底端)且与轨道保持良好电接触,计算机屏幕上显示的电压—时 间关系图像U—t图如图(b)所示(图中U已知); (sin37°=0.6,cos37°=0.8) (1)试判断图(a)中的e、f两条接线, 哪一条连接电压传感器的正接线柱; (2)试求甲释放时距MM′的高度h; (3)试求操作中定值电阻上产生的热量Q;
6
一、电磁感应中电路问题的研究 分析:如图甲所示,发光竹蜻蜓是一种常见的儿童玩具,它在
飞起时能够持续发光.某同学对竹蜻蜓的电路作如下简化:如图乙 所示,半径为L的导电圆环绕垂直于圆环平面、通过圆心O的金属轴 O1O2以角速度ω匀速转动,角速度为ω,逆时针方向转动(俯视)。 圆环上接有电阻均为r的三根金属辐条OP、OQ、OR,辐条互成120° 角.在圆环左半部分张角也为1200角的范围内(两条虚线之间)分 布着垂直圆环平面向下磁感应强度为B的匀强磁场,在转轴O1O2与圆 环的边缘之间通过电刷M、N与一个LED灯相连(假设LED灯电阻为 r).其他电阻不计,从辐条OP进入磁场开始计时. (1)在辐条OP转过120°的过程中,辐条OP两端的电势哪端高?OP两 端电压U是多大? (2)求OP转过120°的过程中通过LED灯 的电流和整个装置消耗的电能;
9
一辆塑料玩具小汽车,底部安装了一个10匝的导电线圈, 线圈和小车总质量m=0.5kg,线圈宽度l1=0.1m,长度与车身长 度相同l2=0.25m,总电阻R=1.0Ω;某次试验中,小车在F=2.0N 的水平向右恒定驱动力作用下由静止开始在水平路面上运动, 当小车前端进入右边的匀强磁场区域ABCD时,恰好达到匀速直 线运动状态,磁场方向竖直向下,磁感应强度B随时间t的变化 情况如B-t图像所示,以小车进入磁场的时候做为计时的起点; 磁场宽度d=1.0m,磁场宽度AB大于小车宽度,整个过程中小车 所受阻力为其总重力的0.2倍; 求:(1)小车前端碰到磁场边界AB时线圈中的电流大小及小车 的速度;(2)从静止开始到小车前端碰到磁场边界CD的整个过 程中,线圈中产生的焦耳热;
正确的答案: 1、
不能正常发光, B增大,E增大,但有限度; r增大,E增大,但有限度;
ω增大,E增大,但有限度; θ增大,E不增大.
5
解决电磁感应中的电路问题三步曲
“源”的分析 “路”的分析
确定E、确定电源内部电流的方向、 确定电源的正负极、内阻等
等效电源、等效电路
“式”的建立
感生电动势或动生确定电动势、闭合 电路欧姆定律、串并联电路规律等
为了提高自行车夜间行驶的安全性,小明同学设计了一种“闪烁” 装置。如图所示,自行车后轮由半径r1=5.0×l0-2m的金属内圈、半径 r2=0.40m的金属外圈和绝缘辐条构成。后轮的内、外圈之间等间隔地 接有4根金属条,每根金属条的中间均串联有一电阻值为R的小灯泡。 在支架上装有磁铁,形成了磁感应强度B=0.l0T、方向垂直纸面向外 的“扇形”匀强磁场,其内半径为r1,外半径为r2、张角θ=300,后 轮以角速度ω=2πrad/s相对于转轴转动。若不计其它电阻,忽略磁 场的边缘效应。 (1)当金属条ab进入“扇形”磁场时,求感应电动势E (2)当金属条ab进入“扇形”磁场时,计算求出Uab的大小。
3
点评:
模型:以转运切割的导体为电源,与 电路相结合的电磁感应的综合应用。
通过本题的分析让学生能明白:
解决电磁感应中的电路问题三步曲!
“源”的分析
确定E、确定电源内部电流的方向、 确定电源的正负极、内阻等
“路”的分析
等效电源、等效电路
“式”的建立 正确答案:
感生电动势或动生确定电动势、 闭合电路欧姆定律、串并联电路 规律等
专题:电磁感应的 综合应用(一)
丽水中学 张国明
1 2017.03.1
一、电磁感应中电路问题的研究
常见电动势产生的形式
一、 感生:E B S KS t
二、 动生 E=BLV
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B
v
D
B
Aω
'
A
O
E BL2 / 2
Bw
辐条切割E BL2 / 2
Em NBS e Em cos t 2
电磁感应中电路问题的研究
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一、电磁感应中电路问题的研究 分析:如图甲所示,足够长的平行光滑金属导轨ab、cd倾
斜放置,两导轨之间的距离为L=0.5 m,导轨平面与水平面 间=泡的4.夹Ω有的角理想电为阻θ边,界=下3的0匀端°强,b、磁导d场轨之垂上间直端接于有a、导一c轨之阻平间值面连为接向R2=上有4,一Ω虚阻的线值小e为f灯R为1 磁场的上边界,ij为磁场的下边界,此区域内的磁感应强度 B随时间t变化的规律如图乙所示,现将一质量为m=0.2 kg 的金属棒MN,从距离磁场上边界ef一定距离处,从t=0时刻 开始由静止释放,金属棒MN从开始运动到经过磁场的下边界 ij的过程中,小灯泡的亮度始终不变.金属棒MN在两轨道间 的电阻r=1 Ω,其余部分的电阻忽略不计,ef、ij边界均 垂直于两导轨,重力加速度g取10 m/s2.求: (1)小灯泡的实际功率; (2)金属棒MN穿出磁场前的最大速率; (3)整个过程中小灯泡产生的热量.
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应用:如图(a)所示, “人”字型金属轨道面对面正对着固定在竖直平面
内,间距为d,它们的上端公共轨道部分保持竖直,下端均通过一小段弯曲轨 道与一段直轨道相连,底端置于绝缘水平桌面上。MM′、PP′(图中虚线)之 下的直轨道MN、M′N′、PQ、P′Q′长度均为L且不光滑(轨道其余部分光滑), 并 与水平方向均构成37°斜面,在左边轨道MM′以下的区域有垂直于斜面向 下、磁感强度为B0的匀强磁场,在右边轨道PP′以下的区域有平行于斜面但大 小未知的匀强磁场Bx,其它区域无磁场。QQ′间连接有阻值为2R的定值电阻与 电压传感器(e、f为传感器的两条接线)。另有长度均为d的两根金属棒甲和 乙,它们与MM′、PP′之下的轨道间的动摩擦因数均为μ=1/8。甲的质量为m、 电阻为R;乙的质量为2m、电阻为2R。金属轨道电阻不计。现将金属棒甲紧靠 竖直轨道的左侧、金属棒乙(图中未画出)紧靠竖直轨道的右侧,在同一高 度将两棒同时由静止释放。甲运动到底端NN′过程中棒始终保持水平,(甲到 底端乙刚好到底端)且与轨道保持良好电接触,计算机屏幕上显示的电压—时 间关系图像U—t图如图(b)所示(图中U已知); (sin37°=0.6,cos37°=0.8) (1)试判断图(a)中的e、f两条接线, 哪一条连接电压传感器的正接线柱; (2)试求甲释放时距MM′的高度h; (3)试求操作中定值电阻上产生的热量Q;
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一、电磁感应中电路问题的研究 分析:如图甲所示,发光竹蜻蜓是一种常见的儿童玩具,它在
飞起时能够持续发光.某同学对竹蜻蜓的电路作如下简化:如图乙 所示,半径为L的导电圆环绕垂直于圆环平面、通过圆心O的金属轴 O1O2以角速度ω匀速转动,角速度为ω,逆时针方向转动(俯视)。 圆环上接有电阻均为r的三根金属辐条OP、OQ、OR,辐条互成120° 角.在圆环左半部分张角也为1200角的范围内(两条虚线之间)分 布着垂直圆环平面向下磁感应强度为B的匀强磁场,在转轴O1O2与圆 环的边缘之间通过电刷M、N与一个LED灯相连(假设LED灯电阻为 r).其他电阻不计,从辐条OP进入磁场开始计时. (1)在辐条OP转过120°的过程中,辐条OP两端的电势哪端高?OP两 端电压U是多大? (2)求OP转过120°的过程中通过LED灯 的电流和整个装置消耗的电能;
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一辆塑料玩具小汽车,底部安装了一个10匝的导电线圈, 线圈和小车总质量m=0.5kg,线圈宽度l1=0.1m,长度与车身长 度相同l2=0.25m,总电阻R=1.0Ω;某次试验中,小车在F=2.0N 的水平向右恒定驱动力作用下由静止开始在水平路面上运动, 当小车前端进入右边的匀强磁场区域ABCD时,恰好达到匀速直 线运动状态,磁场方向竖直向下,磁感应强度B随时间t的变化 情况如B-t图像所示,以小车进入磁场的时候做为计时的起点; 磁场宽度d=1.0m,磁场宽度AB大于小车宽度,整个过程中小车 所受阻力为其总重力的0.2倍; 求:(1)小车前端碰到磁场边界AB时线圈中的电流大小及小车 的速度;(2)从静止开始到小车前端碰到磁场边界CD的整个过 程中,线圈中产生的焦耳热;