2020年秋冬智慧树知道网课《园林景观效果表现(山西林业职业技术学院)》课后章节测试答案

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2020年秋冬智慧树知道网课《AutoCAD绘图与三维建模案》课后章节测试满分答案

2020年秋冬智慧树知道网课《AutoCAD绘图与三维建模案》课后章节测试满分答案

绪论单元测试
1
【判断题】(25分)
在绘图区按住鼠标右键,拖动光标可平移视图。

A.

B.

2
【判断题】(25分)
图层被锁定将看不到该图层上的对象。

A.

B.

3
【判断题】(25分)
直角坐标的分隔符是“<”小于号。

A.

B.

4
【单选题】(25分)
图形样板文件的后缀名是。

A.
.dwt
B.
.dws
C.
.dxf
D.
.dwg
第一章测试
1
【判断题】(10分)
状态栏上的按钮有两种状态,启用状态和禁用状态。

A.

B.

2
【单选题】(20分)
图形样板文件的后缀名是。

A.
.dwt
B.
.dwg
C.
.dws
D.
.dxf
3
【多选题】(20分)
在AutoCAD中启用命令的方式有。

A.
在命令行中输入命令
B.
单击下拉菜单中的菜单项
C.
单击工具栏上的按钮
D.
单击功能区面板上的按钮。

2020年秋冬智慧树知道网课《漫谈有机化学反应机理》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道网课《漫谈有机化学反应机理》课后章节测试答案

第一章测试1【单选题】(1分)针对训练按照玻尔理论,当氢原子中电子由半径为r a的圆轨道跃迁到半径为n b的圆轨道上时,若n<r,则在跃迁过程中A.氢原子要辐射一系列频率的光子B.氢原子要吸收一定频率的光子C.氢原子要辐射一定频率的光子D.氢原子要吸收一系列频率的光子2【单选题】(1分)氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中A.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减小B.原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小C.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大D.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增3【单选题】(1分)氢原子辐射出一个光子后,根据玻尔理论,下列说法中正确的是A.氢原子核外电子的速率增大B.氢原子的电势能增大C.氢原子的能量增大D.电子绕核旋转的半径增大4【单选题】(1分)一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子A.放出光子,能量增加B.吸收光子,能量减少C.吸收光子,能量增加D.放出光子,能量减少5【单选题】(1分)对原子轨道叙述的是A.图形可分为角向部分和径向部分B.和波函数为同一概念C.描述核外电子运动状态的函数D.核外电子运动的轨迹6【单选题】(1分)A.p x-p xB.p y-p yC.p x-p yD.p y-p zE.p z-p z7【单选题】(1分)s轨道和p轨道杂化的类型不可能有A.sp4杂化B.sp2杂化C.sp3杂化D.sp杂化8【单选题】(1分)原子轨道组合成分子轨道的线性组合三原则是(1)轨道总数保持不变,参与组合的原子轨道数目必须等于分子轨道数目(2)对称性匹配,即原子轨道对称性匹配时才能组成分子轨道(3)原子轨道必须沿着最大重叠的方向成键(4)原子轨道的能量必须相近A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.(2)(3)(4)9【单选题】(1分)价键理论和分子轨道理论相比,主要局限在于A.难以描述具有电子离域体系的化合物的结构B.难以描述含有d电子的原子的成键情况C.难以描述具有反馈键的化合物的结构D.难以描述具有配位键的化合物的结构10【单选题】(1分)关于σ键和π键,下列叙述的是A.σ键可绕键轴自由旋转,π键不行B.σ键关于键轴对称,π键关于键轴反对称C.σ键是强相互作用,π键是弱相互作用D.σ键以头碰头方式重叠,π键以肩并肩方式重叠11【单选题】(1分)下列示意图表示乙烯中的C-H成键轨道,最合理的是A.B.C.D.12【单选题】(1分)sp3杂化轨道的几何形状为A.四面体B.平面形C.直线形D.球形13【单选题】(1分)关于色散力的描述中,不正确的是A.支链会降低分子间的色散力,导致沸点下降B.色散力的强度通常大于分子间的氢键作用C.随分子量增加而增加D.由瞬间偶极诱导相邻分子产生相反偶极,相反偶极的吸引力叫色散力第二章测试1【单选题】(1分)顺-2-丁烯(1)和反-2-丁烯(2)经催化加氢都生成丁烷,下列哪张图正确地反映了上述两个反应过程中的能量变化(横坐标为反应进程)?A.B.C.D.2【单选题】(1分)A.B.C.D.3【单选题】(1分)下列哪张图正确表达了上述反应过程中的能量变化(横坐标表示反应进程)?A.B.C.D.4【单选题】(1分)提高可逆反应产率,可采用下列哪种方法A.延长反应时间B.用大容量反应瓶C.增加催化剂D.分离出某一种产物5【单选题】(1分)A.B.C.D.6【单选题】(1分)在一个吸热的两步的反应A→B→C中,第一步速度较慢,则整个反应的能量曲线是:A.B.C.D.7【单选题】(1分)在三步反应A→B→C→D中,第二步最慢,第三步最快,则该反应的能量曲线为A.B.C.D.第三章测试1【单选题】(1分)甲基自由基的碳原子采用sp2杂化,如下哪个结构图能准确代表其结构?A.B.C.D.2【单选题】(1分)下列碳正离子最稳定的是:A.B.C.D.3【单选题】(1分)下列碳负离子最稳定的是A.B.C.D.4【单选题】(1分)下列碳正离子最稳定的是A.B.C.D.5【单选题】(1分)下列哪种碳正离子的稳定性最好A.B.C.D.6【单选题】(1分)A.①>②>③B.②>③>①C.③>①>②D.②>①>③第四章测试1【单选题】(1分)下列哪些不是自由基反应的特征?A.氧、氧化氮、酚对反应有明显的抑制作用B.溶剂极性变化对反应影响很小C.酸碱对反应有明显的催化作用D.光、热、过氧化物能使反应加速2【单选题】(1分)自由基反应中化学键发生A.既不是异裂也不是均裂B.均裂C.异裂D.不断裂3【单选题】(1分)将甲烷先用光照射,再在黑暗中与氯气混合,不能发生氯代反应。

山西民间美术智慧树知到课后章节答案2023年下山西林业职业技术学院

山西民间美术智慧树知到课后章节答案2023年下山西林业职业技术学院

山西民间美术智慧树知到课后章节答案2023年下山西林业职业技术学院山西林业职业技术学院绪论单元测试1.民间美术与文人美术、宗教美术的创作主体是一致的。

A:对 B:错答案:错2.民间美术在流传的过程中,仅仅只传授技艺。

A:错 B:对答案:错3.民间美术又称视为是一种“乡土艺术”。

A:错 B:对答案:对4.山西民间美术与民间戏曲的关系紧密,在山西民间美术中,戏曲故事是重要的创作题材。

A:错 B:对答案:对5.民间美术的创作主体是()。

A:文人 B:乡村民众为主的劳动人民 C:御用艺人 D:宫廷画师答案:乡村民众为主的劳动人民6.()是民间美术创作最为活跃的时期。

A:重阳节 B:七夕节 C:春节(农历新年) D:劳动节答案:春节(农历新年)7.()是民间美术的空间特征。

A:地域性 B:群众性 C:自娱性 D:时间性答案:地域性8.()是民间美术发展的时间特征。

A:工艺性 B:地域性 C:自娱性 D:传承性答案:传承性9.民间美术涵盖了()在内的宽泛的艺术范畴。

A:民间绘画 B:民间建筑 C:民间雕塑 D:民间工艺美术答案:民间绘画;民间建筑;民间雕塑;民间工艺美术10.民间美术的群众性体现在()。

A:民间美术作品的消费是以群众的理解、喜爱为前提的。

B:民间美术作品的发展、传播是群众集体参与的。

C:民间美术作品的产生是以群众的现实需求为基础的。

D:民间工艺美术是群众生产经营活动的需要。

答案:民间美术作品的消费是以群众的理解、喜爱为前提的。

;民间美术作品的发展、传播是群众集体参与的。

;民间美术作品的产生是以群众的现实需求为基础的。

第一章测试1.年画是中国画的一种,始于古代的“门神画”,是中国特有的一种绘画体裁。

()A:对 B:错答案:对2.山西民间剪纸从制作工艺特点上来讲,基本上分为单色剪纸和多色剪纸两大类,其制作过程和工具材料也基本相同。

()A:对 B:错答案:错3.壁画内容大都以宗教题材形式存在,但其中还是有许多反映民间百姓世俗生活的精品题材。

2020年秋冬智慧树知道网课《宠物美容》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道网课《宠物美容》课后章节测试答案

绪论单元测试1【单选题】(2分)名将犬业俱乐部的代表字母是()A.FCIB.NGKCC.CKUD.AKC2【单选题】(2分)FCI将其认可的犬种分为()个组别。

A.8B.9C.7D.103【单选题】(2分)进行运剪练习时,一般是要求剪刀开合角度为()A.30°B.45°C.60°D.90°4【单选题】(2分)电剪刀头型号为10#时,其留毛长度为()mm。

A.6.3B.9.5C.1.6D.3.25【单选题】(2分)木柄针梳俗称()A.针梳B.钢丝刷C.鬃毛刷D.柄梳6【判断题】(2分)宠物烘干箱箱体要完全密封,不要有换气通风系统。

()A.对B.错7【判断题】(2分)钢丝刷主要作用是去除底毛,打开缠结的被毛,在吹毛时把毛发挑起来,将毛发拉直。

()A.错B.对8【判断题】(2分)美容师梳主要用于被毛的梳理和挑松,以及修剪造型时配合剪刀挑毛。

()A.对B.错9【判断题】(2分)犬的体高是犬四肢着地处于标准站姿站在平坦的地面上,从犬的头顶到地面的垂直距离。

()A.错B.对。

2020智慧树,知到《园林树木学》章节测试[完整答案]

2020智慧树,知到《园林树木学》章节测试[完整答案]

2020智慧树,知到《园林树木学》章节测试[完整答案]2020智慧树,知到《园林树木学》章节测试[完整答案]智慧树知到《园林树木学》章节测试答案第一章7、事实上我国( )已成为世界著名园林树木的分布中心之一。

西南山区西北地区华南地区东部沿海答案: 西南山区13、学好园林树木学,对园林( )等园林实践工作具有重要意义。

规划设计、、园林养护管理蔬菜及果树栽培绿化施工答案: 规划设计、、,园林养护管理,蔬菜及果树栽培,绿化施工14、树木的质感,如树木的()等,也是重要的观赏要素。

表皮质地枝干的大小叶片的形状叶面性质答案: 表皮质地,枝干的大小,叶片的形状,叶面性质15、树木的()是植物色彩的主要来源,花色和果色随时间呈现明显的季节性变化。

通过种植不同的树木,可以创造出各种景观,从线条、色彩等方面丰富城市园林的内容。

茎干枝叶花答案: 茎干,枝,叶,花,果16、园林树木是城市园林建设的重要材料,对城保存市景观具有美化功能。

不同的树木各具不同的()并且随季节不同而变化。

形态色彩风韵芳香答案: 形态,色彩,风韵,芳香19、城市中园林树木的作用表现在哪些方面?改善城市环境美化人居空间创造经济价值可有可无答案: 改善城市环境,美化人居空间,创造经济价值23、中国园林树木资源特点体现在()等几个方面。

生物多样性丰富原产地分布集中形态变异性大特异种属多答案: 生物多样性丰富,原产地分布集中,形态变异性大,特异种属多第三章1、阴性植物(Sciophytes)-需要在较弱的光照强度下生长发育,不能忍耐强光的植物。

对错答案:对2、阴性植物是指需要在较弱的光照强度下生长发育,不能忍耐强光的植物。

对答案:对3、阳性植物是指只能在全光照或强光照条件下才能正常发育,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。

对错答案:对4、树种的耐阴性主要是指树种忍耐庇荫的能力。

对错答案:对5、树木一般都需要在充足的光照条件下才能正常地生长发育,但不同树种对光的需要量和适应范围不同,一些树种能适应比较弱的光照条件,可在庇荫条件下生长,而另一些树种只能在较强的光照条件下才能正常发育。

2020年秋冬智慧树知道网课《管理运筹学》课后章节测试满分答案

2020年秋冬智慧树知道网课《管理运筹学》课后章节测试满分答案

第一章测试1【判断题】(1分)运筹学的缩写是OR。

A.错B.对正确本题总得分1分2【判断题】(2分)运筹学的研究对象是:对各种资源的操作层面上的活动。

A.对B.错3【判断题】(2分)运筹学不是一门交叉学科。

A.对B.错4【判断题】(2分)运筹学的目标是最优策略。

A.错B.对5【判断题】(2分)运筹学在第二次世界大战中成功运用的例子有:雷达的设置、军事物资的存储等。

A.错B.对6【判断题】(2分)运筹学的过程可以简化为“建模”和“求解”。

A.错B.对7【判断题】(2分)运筹学仅应用在军事上,在生产、运输、决策等方面都无法应用。

A.错B.对8【判断题】(2分)运筹学的发展得益于计算机的发展。

A.对B.错9【判断题】(2分)二战后经济的迅猛发展促进了运筹学的发展。

A.对B.错10【多选题】(2分)运筹学的工作步骤有()A.实施B.评价备选方案C.制定准则D.明确问题,定义问题E.明确备选方案F.选择备选方案G.分析结果,检验是否达到预期的效果第二章测试1【判断题】(2分)若线性规划存在最优解则一定存在基本最优解。

A.对B.错2【判断题】(2分)若线性规划为无界解则其可行域无界。

A.对B.错3【判断题】(2分)可行解一定是基本解。

A.错B.对4【判断题】(2分)基本解可能是可行解。

A.错B.对5【判断题】(2分)线性规划的可行域无界则具有无界解。

A.对B.错6【判断题】(2分)最优解不一定是基本最优解。

A.错B.7【判断题】(2分)可行解集有界非空时,则在顶点上至少有一点达到最优值。

A.对B.错8【单选题】(2分)线性规划的可行域的形状主要决定于()A.约束条件的个数B.目标函数C.约束条件的个数和约束条件的系数D.约束条件的系数【单选题】(2分)关于线性规划的特征,下列说法不正确的是()A.目标函数是变量的线性表达式B.用一组变量表达一个方案C.目标函数必须是求最大化问题D.约束条件是变量的线性等式或不等式10【单选题】(2分)当线性规划的一个基本解符合下列哪项要求时称之为基本可行解()。

2020智慧树知道网课《园林植物景观设计(山东联盟)》章节测试满分答案.1

第一章测试1【单选题】(5分)园林植物景观不包括下列哪类景观:_____。

A.多肉植物组合盆栽B.人造干花C.红杉林D.一株樱花2【单选题】(5分)法国的刺绣式花坛兴起于:_____。

A.17世纪B.15世纪C.18世纪D.16世纪3【单选题】(5分)下列哪个英国园林以规则式的花园而知名:_____。

A.谢菲尔德公园B.布伦海姆园C.斯托海德园D.汉普顿宫苑4【判断题】(5分)植物景观设计时必须以生态功能优先。

A.对B.错5【判断题】(5分)植物种植越密集,降低空气可吸入颗粒物功能越显著。

A.错B.对6【单选题】(5分)“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”指的是_____。

A.山茶B.桂花C.松D.梅花第二章测试1【判断题】(5分)拙政园的文征明手植紫藤景观的意境的创造手法是比拟与联系。

A.错B.对2【单选题】(5分)竹直而心虚,松苍劲刚健,梅花凌寒开放,都是利用植物托物言志,这种意境营造手法是__ ___。

A.诗文题咏B.虚实与错觉C.比拟与联想D.古迹与传说3【多选题】(5分)古典园林中竹的造景手法有_____。

A.竹石小品B.竹林听风C.移竹当窗D.竹径通幽E.粉墙竹影4【判断题】(5分)总的来说,不对称均衡布局在规则式的园林绿地中采用较多,如纪念性园林,公共建筑的前庭绿化等。

A.对B.错5【判断题】(5分)棕榈和栀子花属于不耐寒植物。

A.错B.对6【多选题】(5分)旱生植物根据形态和适应环境的生理特性可分为_____。

A.陆生植物B.冷生植物C.多浆植物D.少浆植物7【多选题】(5分)园林植物空间是由_____三个构成面单独或共同组合而成。

A.垂直面B.竖向分割面C.基面D.覆盖面第三章测试1【多选题】(5分)园林植物景观设计的程序包括我们可以将程序和步骤归纳为扩初设计阶段、设计的现场调整阶段和_____阶段。

A.前期调研分析阶段B.施工图设计阶段C.概念规划阶段D.方案设计阶段2【判断题】(5分)为了加强两侧有建筑围合的滨水绿地的生态效果辐射范围,应在滨水绿地空间中增加纵向空间促进通风。

2020年秋冬智慧树知道网课《教学系统设计(山东联盟)》课后章节测试答案

第一章测试1【单选题】(2分)ID1的代表性模式是()。

A.狄克·凯瑞模式B.加涅模式C.肯普模式D.斯金纳模式2【多选题】(2分)根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳哪三个层面()。

A.单元教学设计B.活动教学设计C.课堂教学设计D.学科课程教学设计3【多选题】(2分)梅瑞尔的成分显示理论认为可以将知识分为行为水平和内容类型两个维度,其中行为维度包括()。

A.运用B.记忆C.发现D.知识4【单选题】(2分)1900年()提出发展一门连接学习理论和教育实践的桥梁,这便是教学系统设计的萌芽。

A.奥苏贝尔B.布鲁纳C.杜威D.加涅5【判断题】(1分)行为主义学习理论的主要代表人物有:桑代克、华生、斯金纳、加涅。

A.对B.错6【判断题】(1分)古代教育思想家认为学习过程是要强调学习者的主体地位。

是“知”、“智”、“能”等因素彼此依赖、相互促进、共同促使学习进步发展的过程;是德业并行,德、才、学、识全面发展的过程。

A.对B.错第二章测试1【单选题】(2分)在马杰的ABCD表述法中,教学目标最基本的部分是()。

A.标准B.对象C.行为D.条件2【多选题】(2分)以下学习结果属于智力技能的是()。

A.实验规则B.圆的面积计算C.化学元素名称D.欧姆定律3【单选题】(2分)将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的一种内容分析方法称为()。

A.层级分析法B.信息加工分析法C.归类分析法D.解释模型分析法4【多选题】(2分)在以外部表述法编写教学目标时,应注意的是()。

A.教学目标的表述要用教学的结果来表述B.教学目标的行为词必须是具体的C.教学目标的主体是教师D.教学目标的表述可以是内外结合的5【多选题】(2分)在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素()。

A.学习者的特征B.社会的需要C.学科的特点D.媒体的选择6【判断题】(1分)加涅的学习结果分类理论与布鲁姆的教学目标分类理论没有任何的相同点,是相互独立的。

2020年智慧树知道网课《旅游景区经营与管理》课后章节测试满分答案

第一章测试1【单选题】(1分)Medlik于1993年提出,旅游景区是为游客提供娱乐、消遣与教育而设计的()A.永久与临时性资源B.有管理的永久与临时性资源C.有管理的永久性资源D.永久性资源2【判断题】(1分)旅游区是以旅游及其相关活动为主要功能或主要功能之一的空间或地域。

A.对B.错3【多选题】(1分)旅游景区的定义,以下陈述正确的有()A.以旅游吸引物为依托B.有明确地域范围的区域C.从事旅游休闲活动D.有统一的管理机构E.以生态旅游为主要产品4【单选题】(1分)旅游目的地的核心要素是指()A.旅游资源、人类聚落/住宿设施B.旅游吸引物、人类聚落/住宿设施C.旅游资源、旅游产品D.旅游吸引物、旅游产品5【多选题】(1分)GUNN提出的景区同心圆模型(TheConcentricRingsModel)包括()A.包围区B.缓冲控制区C.保护带D.内核6【多选题】(1分)MacCannell在1976年提出旅游景区三要素包括()A.解说B.游客C.游览路线D.风景E.管理7【多选题】(1分)自然遗产的价值包括()A.间接生态价值B.存在价值C.直接产出实物价值D.直接服务价值8【判断题】(1分)遗产型景区的经营是以利润为导向的。

A.错B.对9【多选题】(1分)遗产型景区的管理原则包括()A.完整性B.自然/文化多样性C.挑战性D.真实性10【判断题】(1分)开发型景区管理的核心目标是资源的维系与变迁。

A.错B.对第二章测试1【判断题】(1分)Gunn(1972)在其著作Vacationscape中指出如果没有旅游景区,其它旅游服务就没必要存在。

A.错B.对2【多选题】(1分)Swarbrooke(2001)将旅游景区分为()。

A.节事与活动型景区B.不以旅游为目的建造的人工型景区C.旅游类人工建造的景区D.自然型景区3【单选题】(1分)Z代人(GenerationZ,又称GenZ)指的是()。

A.国土代人B.婴儿潮之后出生的一批人C.千禧代人D.1950年至1960年间生人4【多选题】(1分)JohnSwarbrooke提出了旅游景区管理者面临的挑战,其中,与游客体验直接相关的有()。

2020年秋冬智慧树知道网课《园中画境——中国古典园林造园艺术》课后章节测试答案

第一章测试
1
【判断题】(10分)
“高山仰止,景行行止”就是这种山岳崇拜心理的直接表现。

A.

B.

2
【判断题】(10分)
先秦时期池和台往往作为神明之所同时出现并紧密联系在一起。

A.

B.

3
【多选题】(10分)
中国古典园林的原始雏形与源头有()。

A.
灵台
B.
灵沼
C.
灵囿
D.
灵圃
4
【多选题】(10分)
秦代典型的“园中园”造园手法有()。

A.
苑中有观
B.
苑中有馆
C.
苑中有宫
D.
苑中有苑
5
【单选题】(10分)
下列不是中国古典园林的原始雏形与源头有()。

A.
灵台
B.
灵沼
C.
灵圃
D.
灵囿
6
【判断题】(10分)
盘古开天地确立了中国园林以水体为纽带的山、水、建筑的组合关系。

A.

B.

7
【判断题】(10分)
汉长安城因为其形如斗,故称斗城。

A.

B.

8
【多选题】(10分)
中国园林山水框架的源流有()。

A.
蓬莱神话
B.
昆仑神话
C.
盘古开天地
D.
女娲补天
9
【单选题】(10分)
中国园林史上第一座具有瀛洲、蓬莱、方丈三仙山的“一池三山”神话主题的皇家园林是()。

A.
长乐宫。

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第一章测试
1
【判断题】(1分)
园林景观效果图的制作可以用ps软件来制作。

A.

B.

第二章测试
1
【单选题】(1分)
下列哪个是PS图像最基本的组成单元?
A.
路径
B.
节点
C.
像素
D.
色彩空间
2
【多选题】(1分)
下列哪些因素的变化会影响图像所占空间大小?
A.
存储图像时是否增加后缀
B.
分辨率
C.
文件尺寸
D.
像素大小
3
【多选题】(1分)
PS中,哪些选项属于规则选择工具
A.
套索工具
B.
矩形工具
C.
魔棒工具
D.
椭圆形工具
4
【单选题】(1分)
3dsmax软件属于()
A.
文字处理软件
B.
二维软件
C.
三维软件
D.
排版软件
5
【单选题】(1分)
下面属于三维物体的是()
A.
圆形
B.
文字
C.
球体
D.
矩形
6
【单选题】(1分)
关于RGB颜色模式,说法不正确的是()
A.
RGB是色光的彩色模式,R代表红色,G代表绿色,B代表蓝色。

3种色彩相叠加形成了其他的色彩。

B.
RGB模式因为是由红、绿、蓝相叠加形成其他颜色,因此该模式也叫加色模式。

C.
显示器、投影设备以及扫描仪等许多常用的电器设备都用RGB色彩模式
D.
当RGB色彩数值均为255时,该部位为黑色,当RGB色彩数值均为0时,该部位为白色。

7
【判断题】(1分)
3D中,对于新创建的场景来讲,“文件”/“保存”和“文件”/“另存为”的效果是一样的。

A.

B.

8
【判断题】(1分)
3D中,可以向已经存在的组中增加对象。

A.

B.
错。

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