成长的季节作文5篇

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四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬成长是一个不断变化的过程,就像四季的变化一样,春夏秋冬都是成长的象征。

每一个季节都有独特的特点,让我们一起来探讨成长中的春夏秋冬吧!春天,是一年中充满朝气和活力的季节。

春天代表着新生和希望,在这个季节里,大地开始变绿,鸟儿开始欢唱,花儿开始绽放。

就像我们成长的过程一样,春天是我们蓬勃发展的时期,我们充满了新奇和好奇心,开始尝试各种新事物,学习新知识,结交新朋友。

我们像春天一样,充满了朝气和活力,对未来充满期待和希望。

夏天,是一个充满阳光照耀的季节。

夏天代表着热情和活力,在这个季节里,阳光照耀着大地,大海波光粼粼,我们可以尽情地玩耍和享受。

成长过程中的夏天,我们也充满了热情和活力,我们积极参与各种活动,充实自己的生活,充满了对生活的热爱和向往。

我们为自己的梦想而努力拼搏,就像夏天里的太阳一样,照亮着前行的道路。

秋天,是一个五彩斑斓的季节。

秋天代表着丰收和成熟,在这个季节里,大地上金黄的稻田,树林里红彤彤的果实,给人一种喜悦和满足的感觉。

成长的秋天,我们也开始变得成熟和稳重,我们学会了理解和感恩,懂得了收获和分享。

我们坚定了自己的目标和追求,为了梦想而不断努力奋斗,就像秋天里的果实一样,丰硕而饱满。

冬天,是一个宁静而祥和的季节。

冬天代表着沉淀和休眠,在这个季节里,大地凋零,万物休眠,一切都显得宁静而祥和。

成长的冬天,我们也需要适时的休息和沉淀,让自己有时间去思考和总结,为下一个成长的春天做准备。

我们要在这个季节里,静下心来,反思自己的成长之路,好好规划未来的发展,为自己的梦想再次出发。

春夏秋冬,是大自然的循环交替,也是我们成长的象征。

每一个季节都有着自己独特的意义,我们要在不同的季节里有不同的心境和态度,用心去体验和感悟,让自己在成长的路上不断前行,不断完善自己,成为更好的自己。

愿我们在成长的道路上,拥有春天般的朝气,夏天般的热情,秋天般的成熟,冬天般的沉静。

让自己的成长之路,如四季的变迁一般,愈发美丽和多姿。

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬我的成长中有春夏秋冬,每个季节都有不同的收获和体验。

春天,万物复苏,草木葱茏。

这个季节是生机勃勃的,是我成长中最有活力和动力的时期。

我会在春天里做很多事情,比如种菜、看花、捉虫子等等。

在这个季节里,我学会了耐心和细心,因为每个种子都需要细心呵护,才能长成一个茁壮的植物。

还学会了勤劳和努力,因为为了让自己的花园更加美丽,我需要不断地努力和工作。

夏天,阳光普照,天气炎热。

这个季节是充满欢乐和玩乐的季节。

我在夏天里去游泳、野餐、玩耍等等。

在夏天里,我学会了快乐和幸福,因为在这个季节里,我总是能够找到快乐和乐趣。

还学会了友爱和分享,因为在夏天里,我总是和朋友一起玩耍,和他们分享我的欢乐和快乐。

秋天,天气渐渐凉爽,树叶逐渐变黄。

这个季节是收获季节,也是季节交替的时期。

在秋天里,我会去采摘果子,收获农作物。

在秋天里,我学会了努力和耐心,因为只有在我努力收获的同时,才能获得属于自己的果实。

还学会了珍惜和感恩,因为在这个季节里,我看到了大自然的美丽和伟大,我深深地感到自己拥有的一切都是来自于大自然的。

冬天,大地银装素裹,冰天雪地。

这个季节是冬眠休息的时期,也是寒冷的季节。

在冬天里,我喜欢做的事情就是看雪、滑雪、堆雪人等等。

在冬天里,我学会了耐寒和坚强,因为只有在我坚强地面对严寒的同时,才能过好这个季节。

还学会了安静和思考,因为在这个季节里,我感受到了宁静和深度,让我更加珍视生命中的每一刻。

四个季节带给我的不仅是物质上的收获,更重要的是心灵上的成长和体验。

在成长的路上,我会一直记住这些春夏秋冬带给我的美好和感动。

在夏天里成长作文

在夏天里成长作文

在夏天里成长作文
夏天,是一个充满活力和生机的季节。

在这个季节里,大自然
万物都在茁壮成长,而我也在这个季节里不断地成长着。

夏天的清晨,总是格外的清新宜人。

太阳刚刚升起,微风拂过,带来一丝丝清凉。

我喜欢在清晨的阳光下去晨跑,感受清新的空气,欣赏大自然的美丽。

在这样的环境中,我不仅能锻炼身体,还能放
松心情,让自己更加健康成长。

在夏天的午后,太阳高挂,照射着大地。

这时候,我喜欢去郊
外的田野里,感受大自然的力量。

在田野里,我可以看到一片片金
黄的麦田,一株株挺拔的向日葵,还有一朵朵绽放的野花。

这些都
是大自然的杰作,它们在夏天里茁壮成长,给人们带来无尽的美好
和希望。

在这样的环境中,我也能感受到成长的力量,激发自己的
潜能,不断地成长和进步。

夏天的夜晚,总是特别的美丽。

星空下,满天的繁星点点,宛
如一幅幅美丽的画卷。

在这样的夜晚,我喜欢静静地坐在户外,仰
望星空,感受大自然的宁静和神秘。

在这样的环境中,我能思考人
生的意义,反思自己的成长,让自己更加坚强和成熟。

夏天,是一个充满魅力和活力的季节。

在这个季节里,我不仅能感受大自然的美丽和力量,还能不断地成长和进步。

我相信,在夏天的成长中,我会变得更加坚强和自信,迎接未来的挑战。

让我们一起在夏天里茁壮成长,迎接更美好的明天!。

成长的季节小学作文10篇

成长的季节小学作文10篇

成长的季节小学作文10篇翻开小时候的相册,发现正在一步步的成长。

从生下来时的“哇啼”啼哭,到长成意气丰发的青少年,在生命之路中走过的每一个季节,每一个脚步都象征着我的成长。

回望曾经的照片,哥哥姐姐们都还小,我才刚满月我妈妈就把我放在椅子上和他们一起合影,那嘴张的老大老大的哭个不停,二姐和哥哥都在哄着我,姐姐抱着我,哥哥摸着我的小手,可我还是一个劲的哭,大家乱成一团麻,看到那照片我就想到小时候的我真能闹腾。

一步一个脚印,时间很快,眨眼间,我从一个无知的幼儿到小学,现在已跨入中学的大门了,翻开小学时候的第一次春游照片,我和最要好的三个朋友出发前在国旗台下拍下了我那张珍贵的记忆,每当翻到那张照片我都会回想起在合肥上小学时,情形,到三年级的时候,我和妈妈要随军来河南卢氏,记得分别时那天,我趁座的是晚上十一点二十的火车,而我的那三个好伙伴在家长的陪同下一直等我趁做的火车滚动时,她们三个大声的哭着,追着火车,我在车厢内也哭得是如此的伤心,分别的情形在眼前,转眼又是五年过去了。

来到卢氏我进入了实验小学的大门,在刚刚适应新环境,开始是语言的沟通,紧接着是教育方式上的不同,倒置我十分想念我生长的故土。

几度风,几度春秋,我又迈入了育才中学的六三班,在六年级我没打好根底,在七六班我遇到三位好老师,几分的严厉和几分的和蔼,让我不得不发自内的赞赏和由忠的敬仰,让我改掉了很多习惯,我在成长,老师也在期盼的进步。

其实,一个人的成长,决大局部取决与自己,在成长的季节中如果不养成良好的行为习惯,那么谁也帮不了,如果错过了5——10岁这十年最正确的成长季节,那么必将给今后的带来很多行为,让我们在成长的季节中用的成长吧!加油!一年四季,每季都不同。

春夏秋冬,每天都各异。

人一生在我看来,就像四季一样,也分几个季节,幼青成老,这四季都不一样,都不懂得幼童时对着个世界充满好奇。

年少方刚的青年时,有着烂漫的青春年华,成年时十几年来的东西,成为自己的工具,肩上的责任是以前的千倍,老时,就安度晚年或走南闯北吧游遍大千世界。

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬每年的春夏秋冬,伴随着时间的流转,都在默默地见证着我的成长。

下面我将分别描述一下我在春夏秋冬四个季节中的成长故事。

春天是一个充满生机和希望的季节。

在春天里,大自然万物开始苏醒,花朵绽放,小草破土而出,树木抽出新的嫩枝,整个世界充满了活力。

我也在春天里得到了成长。

我记得有一年的春天,我参加了学校组织的春游活动。

我们一行人来到了郊外,迎接着春天的到来。

这天天空湛蓝,阳光明媚,微风轻轻拂过脸颊,给人一种清新的感觉。

我和同学们一起走过青青的田野,欣赏着鲜花的绽放,观察着小昆虫的活动。

在那里,我不仅感受到了大自然的美丽和力量,还学到了如何保护环境,珍惜生命的重要性。

夏天是一个炎热的季节,阳光普照的日子里,我也在夏天里得到了成长。

记得有一年的夏天,我参加了学校的夏令营活动。

我们一行人在太阳底下开心地玩耍,感受着夏日的温暖。

我们一起在河里游泳,泼水战,嬉戏。

在夏令营期间,我还学到了很多有趣的技能,比如捕鱼、扎帐篷等。

通过这些活动,我变得更加勇敢和独立,学会了与同伴合作,共同解决问题。

秋天是个丰收的季节,一片金黄的稻田和丰满的果实洋溢着丰收的喜悦。

在秋天里,我也在感受成长的同时品味着收获的喜悦。

有一年的秋天,我和家人一起去摘苹果。

当我手拿着苹果看着满树的果实时,我内心充满了喜悦和满足。

每摘一个苹果,我都会认真地品尝,感受着每个果实背后的努力和付出。

在这个过程中,我也明白了努力和坚持的重要性,只有通过自己的努力,才能取得满意的成果。

冬天是一个寒冷的季节,我也在冬天里得到了成长。

寒风呼啸,大地被白雪覆盖,仿佛是一片洁白的纸。

在冬天里我学会了承担责任和关心他人。

有一年的冬天,我参加了学校的义务劳动活动。

我们一起来到了一个山区的贫困小学,帮助那里的孩子们进行清理和装修教室。

在这个过程中,我认识了许多可爱的孩子们,也学会了关心他人、帮助他人。

这次经历让我明白了身边的一切都不是理所当然的,需要我们去努力和付出责任。

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬

四年级成长作文:成长中的春夏秋冬成长,就像四季交替一样,春天的萌芽、夏天的成长、秋天的收获、冬天的沉淀,构成了我们成长的道路。

尤其是在四年级,我们每个人都经历了许多成长的故事。

春天是一年中最美好的季节,万物复苏,充满了希望和活力。

在四年级的春天,我们也展现了新的活力和成长。

我记得那一次班级比赛中,我勇敢地站到了讲台上,虽然紧张,但我还是把自己的发言咬牙坚持了下来,虽然最后没有获奖,但是我却感到了成长。

我学会了勇敢和坚持,这是春天里我成长的印记。

夏天是一年中最热烈的季节,阳光灿烂,万物旺盛。

在四年级的夏天,我们也都像太阳般灿烂。

我记得那一次学校活动中,我主动承担了文艺节目的表演,虽然排练的时候很辛苦,但看到观众们的掌声和赞赏,我觉得这一切都是值得的。

我学会了团队合作和自信,这是夏天里我成长的收获。

秋天是一年中最丰收的季节,五谷齐登,金黄色的稻田一片片延伸。

在四年级的秋天,我们也收获了许多成绩和认可。

我记得那一次考试中,我取得了全班第一的好成绩,老师和同学们都为我鼓掌,我觉得这是我努力的回报。

我学会了坚持和努力,这是秋天里我成长的果实。

冬天是一年中最寒冷的季节,万物都在休眠。

在四年级的冬天,我们也在这个幽静的季节里,沉淀了许多,收获了成长。

我记得那一次寒假作业,我坚持每天认真完成,虽然有些枯燥无味,但我觉得这是对自己的一种要求,我学会了自律和坚持,这是冬天里我成长的智慧。

四年级的春夏秋冬,就像一幅丰富多彩的画卷,每个季节都有着我们成长的足迹。

我们在春天里萌芽,夏天里成长,秋天里收获,冬天里沉淀,这一切构成了我们成长的过程。

无论是成功还是失败,都是成长的一部分,我们要学会珍惜每一份成长,因为它们都是我们成长的契机。

未来的春夏秋冬,将继续为我们铺展新的成长之路,希望我们都能在成长的道路上绽放出属于自己的精彩。

让我们和春天一样充满活力,和夏天一样热烈,和秋天一样丰收,和冬天一样沉静,继续成长,不断前行。

四年级的故事,将是我们成长的一个美好的纪念。

夏天里的成长作文

夏天里的成长作文

夏天里的成长作文夏天里的成长作文(通用33篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是本店铺整理的夏天里的成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夏天里的成长作文 1冬天是寒冷的季节,是四季中最后一个季节,也是万物深藏,养精蓄锐的季节……生物在温暖的季节里是飞快生长的,到了寒冷的冬天,生物的生长速度就会放慢甚至停止生长。

夏天的植物是飞跃的长,活生生看得见的长。

在棚架看瓜藤,一天可以长出几寸;听竹子林、高粱地里叭叭的声响,一夜多出半截。

可到了冬天,这些植物便都不会长了,甚至变得干枯。

那一块石头,在夏天里几天不见就长满了苔藓。

一到冬天,苔藓却变成了白色的雪。

如果不仔细看,还以为它就是个雪疙瘩。

一片黄色的泥土,在夏天里几天不见,它就变成了草坪菜畦。

可到了冬天,它却变成了白色的地毯。

邻居家的小猫小狗小鸡小鸭,在夏天里,个把月不到,他们就有它的妈妈一半大了。

可到了冬天,几个月不见它们,却感觉还是和原来一样。

在冬天,草干枯了,树叶落了,山变成了白色或棕色;水变成了冰,最冷的时候甚至连瀑布也变成了冰,河变得和镜子一样明亮了。

在冬天,好像太阳的威力变小了,温度也变低了。

感觉什么都在收缩。

铁路变短变窄了,柏油路变薄变硬了,感觉什么东西都好像缩起了脖子……夏天里小学生成了中学生,中学生成了大学生。

升级,跳班,慢点,快点,他们长身高,长体重,长见识,什么都能长。

冬天里人们总是想穿的多一点,再多一点,以此来获取温暖,更是在储藏自身的能量,不让自己的温度有一点丧失。

农作物错过了农时,就没有收成的希望。

“冬藏蕴含万春风”,“瑞雪兆丰年”,在这“大雪半溶加一冰”的季节,一切都停止了喧腾,都在默默的积蓄,悄悄的生长。

我们也是一样,通过合理饮食、体育锻炼和科学学习让身心各方面尽量的储存力量!趁现在,赶时候,尽量的用力的长。

夏天里的成长作文

夏天里的成长作文

夏天里的成长作文
夏天,是一个充满阳光和活力的季节。

在这个季节里,我经历了许多成长和收获,让我受益匪浅。

首先,夏天里的成长让我学会了自律和坚持。

在炎炎夏日里,我每天都会早早起床,去晨跑锻炼身体。

刚开始的时候,我总是感到疲惫和无力,但是我坚持不懈地坚持下来,慢慢地我发现自己的体力和耐力都得到了提升。

这让我明白了只有坚持不懈,才能获得成长和进步。

其次,夏天里的成长让我学会了尊重和体谅。

在夏天里,天气炎热,人们都会感到疲惫和不舒服。

在这个时候,我学会了尊重他人的感受,体谅他人的困难。

我会主动给家人倒杯凉水,帮助他们分担家务,让他们感受到我的关爱和体贴。

这让我明白了只有尊重和体谅他人,才能获得他人的尊重和理解。

最后,夏天里的成长让我学会了感恩和珍惜。

在夏天里,我看到了大自然的奇迹和美丽,感受到了阳光和雨露的滋润。

我学会了感恩大自然的馈赠,珍惜生命中的每一个美好时刻。

我会在夏天里和家人一起去郊游,欣赏大自然的美景,感受生命的活力和美好。

这让我明白了只有感恩和珍惜,才能获得更多的快乐和幸福。

总的来说,夏天里的成长让我学会了自律和坚持,尊重和体谅,感恩和珍惜。

这些成长的经历让我受益匪浅,让我变得更加成熟和
坚强。

我相信,在未来的日子里,我会继续努力成长,不断提升自己,让自己变得更加优秀和出色。

因为我知道,只有不断成长,才
能走向成功的人生。

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成长的季节作文5篇
妈妈说:春天是播种的季节,秋天是收获的季节成长也有季节吗?我天真地问,妈妈说:有的,不过在那之前你要反复地耕种,辛勤的付出,你才会顺利地到达成长的季节。

哦,这样啊!我茫然的点点头。

小学时,有一年妈妈过生日,我把压岁钱从银行取出了一部分,给妈妈买了一个类似水晶做的苹果作为我给她的生日礼物。

妈妈看到后笑了,笑的很灿烂,对爸爸说:你看咱们的儿子,真长大了,知道给我买礼物了。

我已经到了成长的季节了吗?我暗暗地想,似懂非懂地挠了挠头。

成长的季节到底还要等多长时间啊?是不是我付出的太少呢?我带着这个问题来到了六年级。

六年级的日子,现在想想,很轻松,那时就如一杯淡淡的茶,怎么品也品不出什么浓厚的味道。

而现在,我已经上初中了,初中的生活就像一杯浓烈的酒,尝一口都能辣到心头。

现在到我品尝这杯酒的时候了,很辣,很辛苦。

妈妈对我说的一句话我很高兴,她说我现在不能
过儿童节了,因为我现在是个少年,是个初中生。

我也忘不了老师对我们说的一句话:你们已经长大了, 应该知道发奋图强了。

我现在还在犹豫我,长大了吗?不过,这回不同的是,我从内心发出了一个声音,它在说:对,你已经处在成长的季节了。

但是我知道,我还没有完全长大,因为,我仍然要在成长的季节里不断地耕耘。

篇二:成长的季节
因为有了四季的光芒,万物不断地迸发出生命的活力与激情,而在明媚绚烂的阳光下,是我们在向着太阳开放, 真是我们成长的季节。

小时候,成长是快乐的。

小时候,没有学习的负担自然显得那样快乐得无拘无束,做什么事却都不思考后果。

那是一个晴朗的下午,几个大哥哥带着我去家后院的大山区摘果子吃。

因为我年幼,所以一路上都是他们背着我上山的,我骑在他们的背上,像一只快乐的鸟儿,叽叽喳喳个不停,可哥哥们却视而不见,自己讨论自己的。

终于经过长途跋涉来到了后山,定眼一看,遍地的果树,树上满是金灿灿的果子,像金子一般的闪耀在我的眼前。

此时,哥哥早已身手熟练地攀上了果树,摘起果子来,一边又往嘴巴里塞,使我在下面看着口水都快溢出来了,我在下面不安分起来,哥哥们似乎也发觉了,扔下了一个有红又大的苹果在地上,我将它轻轻捡拾起来,香香脆脆地啃起来,还未啃完,来了一位肩披锄头的一个十分凶凶的样子走来,吓得我之逃窜到不远处王婆婆那儿,当我屏息转过头是才看到哥哥们并站成一排,低着头,似乎有说不出的恩恩怨怨。

此后,哥哥们带我一起去玩的时间很少很少了,他们都把我当叛徒,我心里也有苦说不出。

上学了的我,才真正体会到成长终有时也会夹杂着烦恼,即便是样也充满了意义,加油,生活会更美好。

篇三:成长的季节
"hello, e veryone0 i' a mhappy"!(大家好!我是“快乐”!)因为我每天都快快乐乐的,大诗人屈原说过:“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”
青春是可贵的,我要珍惜每一分每一秒。

在学校的时
候,我与朋友们打闹嬉戏,玩得不亦乐乎?玩出了青春的天性,青春的美好。

我每天都很快乐,特别是在寝室时。

那一次,好像是星期五,大家回来得都很早。

洗的洗衣服, 做的做作业,吃的吃东西,一派谐和的景象。

突然,一声巨响,原来是t走进了WCo本来那门只要有人往后一拉,里面的人就别想出来。

这个时候爱整人的1向后一拉,门锁住了。

也就是这个时候,Z拿起了t的q,开始了“传花球”。

传着传着,t在里面嚷嚷起来。

f用脚一蹬,门打开To t非常生气,出来兴师问罪。

可看到自己的q被传过去传过来,就在桌子上抢过去抢过来。

其实这只是闹着玩的, 谁也没生气。

在这之中,我体会了住校的生活乐趣。

好棒啊!
成长是每个人都要走过的旅程,在成长中,你背起了你的行囊,寻觅着欢声笑语的踪迹,在成长中尽情的漫游, 广阔天地有无限的风光,在召唤着你成长一点,就像是在行千里之行的一小步,成长是在人生的道路上走过的一个个小脚印,那便是你铺就你的人生轨迹。

我就在一个花季的时代。

我比较喜欢春季。

春天是万物复苏的季节。

我可以尽情的玩耍,自由自在,没人管我, 没人
叫我。

多好啊!我喜欢百合花,因为那可爱的花朵一
绽放,多美啊。

我还记得,那是一个春季。

那天,我发觉我渐渐长大To
那还是一个风雨交加的夜晚。

那天,雨下得很大,很大。

这时,我一看时钟,9点多了。

妈妈怎么还没有回来呢? 我心想:会不会是雨下得很大呢?会不会是有工作所以才迟了呢?会不会是没搭到车呢?
就在这时,门好像将要被推开了。

我越想越害怕,于是,我急忙拿扫把,对着门。

门要开了,要开了。

啪、啊的一声忽然响起。

我睁开眼睛一看,原来是妈妈,妈妈回来了。

妈妈大吃一惊,便对我说:女儿,你怎么了?我哪里得罪你了?你干嘛这样来对我啊?我害怕地说对不起,妈妈。

我不是故意的。

我刚才听见有人开门,我就以为是小偷,所以才拍错了你。

妈妈疲惫地放下背包,躺在沙发上。

于是,我就跟妈妈说:妈妈,不如我到厨房煮碗绿豆沙给你吃吧。

妈妈瞪了我一眼,就说了一句好吧。

我学着妈妈的样子,走进了厨房,开始我的厨艺之旅。

不一会儿,煮好了。

我马上盛了一碗,端出去给妈妈。

妈妈很快就吃完了。

她就马上起立,因为她又要搞卫生了。

我一把拦住妈妈,对她说:妈妈,你今天累坏了,让我来吧,你就在这躺着。

然后,我拿起工具开始扫地。

等到我弄完了,妈妈已经睡
着了。

我从没知道妈妈原来是这么辛苦的。

这一刻,我长大了。

春天已走,夏天又来。

篇五:成长的季节
大自然有了季节,便形成了许多风景各异的奇特景观; 风儿有了季节,便形成了几个温度不同,性格不同的姊妹; 鸟儿有了季节,便造就了不同种类相同历程的一生。

而要我说,成长也有季节。

回望我的成长之路,我发现不管是春夏秋冬,还是严寒酷暑,我都处于成长的季节中,收获着成长的果实。

小时候,懵懵懂懂的我突然有一天要去上学了,父母牵着姐姐,姐姐拽着我,在求知欲的驱使下,我走进了课堂。

苗条的数字b肥胖的数字8,还有那可爱的耳朵3每个数字都会让我感到新奇与喜爱。

于是在成长的季节中我最先褪下了懵懂的外衣,背上了知识的书包,我在成长的季节中蜕变!
长大了,任性的我上了六年级,学习上科目的增多,成绩的不如意造就了一个动不动就要发脾气的我。

对此,父母无可奈何,一再退让;却成了我得寸进尺的筹码。

突然有一天,那灯光下刺眼的银丝灼伤了我的眼睛,在时光消逝,岁月如梭的成长季节中我学会了关爱与包容,自此不在顶撞父母。

现在啊,我步入了青春的花季,本该无忧无虑,在父母身旁尽情撒娇,受尽万般宠爱,却被送到了一所封闭学校。

紧锁的铁大门将校内,校外分成了两个截然不同的世界,但心是自由的,那铁锁又能锁住什么?我本无忧无虑, 何必为自己带上世俗的枷锁,离开父母,未尝不是一种锻炼。

于是在这成长的季节中我学会了坚强与自立。

我不懂成长的季节到底有多长,我也不懂未来的日子我的成长会变成什么样儿。

但是在此时此刻,在我成长的季节中,我收获的远比我付出的要多的多。

我认为成长的季节就是一个不断学习,不断长大的季节。

于是在我成长的季节中,我的世界春暖花开。

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