策划书 创建文明城市主题班会活动策划书
创建文明城市主题班会方案

创建文明城市主题班会方案创建文明城市主题班会方案5篇通过活动积极宣传创建文明城市工作,激发学生的参与热情和对学校的热爱。
下面是小编为大家带来的创建文明城市主题班会方案5篇,希望大家能够喜欢!创建文明城市主题班会方案精选篇1校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面施行素质教育的有效载体,是一所学校赖以生活和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着特别重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案:一、指导思想以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。
二、建设目标校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。
1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义通过校园文化建设,改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深化挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。
2、以校园文化建设来促进学生的全面发展以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围,引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。
文明创城策划书3篇

文明创城策划书3篇篇一文明创城策划书一、活动背景随着城市化进程的加速,城市文明建设成为了人们关注的焦点。
为了提升城市的文明程度,改善市民的生活质量,我们发起了本次文明创城活动。
二、活动主题文明创城,从我做起三、活动目的1. 提高市民的文明素质,增强市民的文明意识。
2. 改善城市环境,提升城市形象。
3. 促进社会和谐,增强市民的归属感和自豪感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全体市民七、活动内容1. 文明宣传:通过发放宣传资料、举办文明讲座等形式,向市民宣传文明创城的重要性和意义,提高市民的文明意识。
2. 环境整治:组织志愿者对城市环境进行整治,清理垃圾、小广告等,改善城市环境。
3. 文明劝导:在主要路口、公交站点等地方设置文明劝导岗,对不文明行为进行劝导,引导市民养成文明习惯。
4. 文化活动:举办文化活动,如文艺演出、书法比赛等,丰富市民的文化生活,提高市民的文化素质。
5. 评选表彰:开展文明市民、文明家庭、文明单位等评选表彰活动,树立文明榜样,激励市民积极参与文明创城活动。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组:负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 制定活动方案:明确活动的目标、内容、时间、地点、参与人员等。
3. 做好活动宣传:通过各种媒体对活动进行广泛宣传,提高活动的知晓率和参与率。
4. 组织志愿者:招募志愿者,对志愿者进行培训,明确志愿者的职责和任务。
5. 做好活动保障:做好活动的物资、经费等保障工作,确保活动的顺利开展。
6. 加强活动监督:对活动进行全程监督,及时发现和解决活动中出现的问题。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 环境整治费用:[X]元3. 文明劝导费用:[X]元4. 文化活动费用:[X]元5. 评选表彰费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动效果评估1. 市民文明素质提升情况:通过问卷调查、实地考察等方式,评估市民的文明素质提升情况。
创文明城市活动方案(5篇)

创文明城市活动方案本市持续致力于文明城市的建设工作,为提高市民的文明素质和城市形象,我们计划实施一系列创建文明城市的活动,旨在增强市民的文明意识,促进城市的全面发展。
以下是具体的活动安排:1. 文明礼仪推广活动我们将利用各种媒体平台、社区广播和户外广告,普及文明礼仪知识,鼓励市民形成文明礼仪的自觉意识,推广文明行为,使文明礼仪成为市民日常生活的一部分。
2. 环境整治行动组织志愿者团队,开展全面的环境卫生整治,包括清理垃圾、修剪绿地、美化环境等措施,以提升城市的整体面貌,创造更加整洁美观的居住环境。
3. 文明交通倡导活动制作并张贴文明交通的宣传材料,如海报和标语,主要集中在公交站、地铁站和主要道路,以提醒市民遵守交通规则,尊重他人,共同维护安全和谐的交通秩序。
4. 文明用语推广活动我们将举办一系列活动,鼓励市民在日常交流中使用文明用语,尊重他人,避免使用不雅词汇,以提升社会的文明程度。
5. 文明旅游宣传活动设立文明旅游志愿服务点,向游客传播文明旅游的理念,规范游客行为,保护旅游资源,倡导绿色、环保的旅游方式。
6. 文明养宠宣传活动通过举办宠物活动和教育讲座,推广文明养宠观念,鼓励市民爱护动物,避免遗弃和虐待行为,构建和谐的人宠关系。
7. 文明商务推广活动开展商业场所文明服务示范评选,引导商家提高服务质量,营造文明的购物环境,打造优质的商业氛围。
8. 文明演艺推广活动举办各类文明演艺活动,倡导市民在观看演出时遵守礼仪,爱护设施,提升观众的文明素养。
我们坚信,通过这些全面的活动,可以在全市范围内形成浓厚的文明气息,激发市民的积极参与和创新精神,共同为建设更加文明、更加美好的城市贡献力量。
让我们携手并进,共创我们的文明之城!创文明城市活动方案(二)文明城市建设活动规划一、活动背景与目的为积极响应国家号召,深入贯彻社会主义核心价值观,本活动旨在通过一系列综合措施,引导市民树立正确的价值观念,增强文明素养,推动城市向更加文明、宜居、宜业、宜游的方向发展。
创文策划书主题3篇

创文策划书主题3篇篇一由于你没有给出具体的策划书主题,我将为你提供一份以“创文策划书”为的策划书示例,希望对你有所帮助。
创文策划书一、活动主题共创文明城市,共享美好生活二、活动背景随着城市化进程的加速,城市文明建设越来越受到重视。
为了提高城市文明程度,增强市民文明素质,推动城市可持续发展,我们计划举办一系列创文活动。
三、活动目标1. 提高市民文明素质,增强市民对文明城市建设的认同感和参与度。
2. 改善城市环境,提升城市形象,打造宜居宜业的城市环境。
3. 推动城市文化建设,传承和弘扬城市文化,增强城市文化软实力。
4. 建立健全文明城市建设长效机制,推动城市文明建设常态化、制度化。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动内容1. 文明知识普及:通过发放宣传资料、举办知识讲座等形式,向市民普及文明城市建设的相关知识,提高市民的文明素养。
2. 文明行为引导:组织志愿者开展文明劝导活动,引导市民遵守交通规则、爱护公共设施、保护环境等,养成文明行为习惯。
3. 环境卫生整治:开展环境卫生整治活动,清理城市垃圾、整治乱停乱放等,改善城市环境,提升城市形象。
4. 文化活动:举办文化活动,如文艺演出、书画展览等,传承和弘扬城市文化,增强城市文化软实力。
5. 志愿服务活动:组织志愿者开展各类志愿服务活动,关爱弱势群体、参与社区建设等,传递社会正能量。
六、活动宣传1. 在电视台、报纸、网站等媒体上发布活动信息,广泛宣传活动的目的、意义和内容,提高市民的知晓率和参与度。
2. 制作宣传海报、宣传单等,在社区、公共场所等进行张贴和发放,扩大活动的影响力。
3. 利用社交媒体平台进行宣传,如、微博等,吸引更多的市民关注和参与活动。
七、活动评估1. 设立活动评估小组,对活动的组织、实施、效果等进行全面评估。
2. 通过问卷调查、现场访谈等方式,收集市民对活动的意见和建议,了解活动的满意度和改进方向。
创文明城市主题班会教案五篇

创文明城市主题班会教案五篇【活动目的】增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。
【活动准备】1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、创建文明城市我班在行动。
【主持人】【活动过程】一、揭示主题:说明价值观班主任:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。
意思是做什么事情都得讲个规则。
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。
今天我们班将举行“创建文明城市,人人有责”的主题队会活动,下面请主持人?上台为我们主持活动。
二、展开主题1、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。
下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。
多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见,自由发言。
李慧轩:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。
(边说边表演,全班大笑)老师:李慧轩说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。
(一些同学默不作声)余振宇:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称老某。
创建文明城市主题班会活动方案(精选5篇)

创建文明城市主题班会活动方案(精选5篇)创建文明城市主题班会篇1一、活动的意义和目的:通过本次主题班会,让学生认识自己的行为习惯中存在哪些陋习。
让学生意识到讲文明的重要性,并在生活与学习中努力提高自己的文明修养,从小养成良好的行为习惯,做个讲文明的小学生。
二、活动的设计指导思想1、从自身做起,从我做起,从小事做起,自觉遵纪守法,遵守道德规范,做文明人,行文明事,说文明话,爱护校园的一草一木,呵护美丽的校园。
2、提倡同学们向粗鲁的言行告别,向陋习告别,做到地面无痰迹,墙壁无脚印,出口无脏话,养成良好的文明习惯,促进校园文化建设。
3、提倡同学们把文明的礼仪带进学校,把微笑带给同学,把孝心带给长辈,把谦虚带给社会。
三、活动开始中队长::和着优美的旋律,我们相聚在这里~黄土坎中心小学,我们的校园很美!但一些行为使我们美丽的校园显得不那么和谐。
我宣布《告别陋习、牵手文明》主题班会,现在开始!有请主持人闪亮登场主持人甲:敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学们合:大家好!主持人甲:文明是一种品质,主持人乙:文明是一种修养,合:做一个文明的好学生,是我们共同的心愿。
主持人甲:同学们,你是否有陋习呢陋习是什么呢(生答:陋习就是指日常行为中不好的,丑陋的习惯。
如,随地吐痰,乱扔垃圾,乱涂乱画,满口脏话,乱花零钱,浪费粮食等等。
)主持人甲:这些行为,不但不利于我们的健康,更会影响我们的一生。
主持人乙:同学们,让我们一起走进陋习集中营看看吧!(学生表演不文明的行为,几个不同的画面)看看他们都存在哪些陋习,想想这些陋习都给我们造成了什么样的影响。
主持人甲:面对这些陋习我们要怎么做(学生畅所欲言)主持人甲:其实我们身边还有很多令人感动的镜头。
请随我们的小记者走进文明大观园:看看我们身边的文明人及文明事。
(学生表演学习生活中遵章守纪,助人为乐的方面的例子)主持人乙:用心观察,你会发现我们的生活是如此美好!你是一个讲文明的人吗现在进行文明人自测:请大家拿出笔和纸做好选择。
文明创建主题班会策划书3篇

文明创建主题班会策划书3篇篇一《文明创建主题班会策划书》一、班会主题文明创建,从我做起二、班会目的三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集文明创建相关的资料、图片、视频等素材。
2. 安排主持人进行串场和引导。
3. 准备一些与文明相关的小奖品。
4. 布置班会场地,营造出浓厚的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人简要介绍本次班会的主题和目的,激发同学们的参与热情。
2. 文明知识竞赛(15 分钟)将同学们分成若干小组,进行文明知识竞赛。
题目涵盖文明礼仪、校园文明、社会公德等方面,通过抢答的形式进行,答对加分,答错扣分,评选出优胜小组并颁发奖品。
通过竞赛,让同学们在轻松愉快的氛围中学习和巩固文明知识。
3. 文明案例分享(15 分钟)请几位同学分享身边的文明或不文明行为案例,大家一起讨论分析这些行为的对错及影响,引导同学们思考如何在日常生活中做到文明。
通过案例分享,让同学们更加直观地认识到文明的重要性,增强自我约束意识。
4. 文明倡议(10 分钟)由主持人宣读文明倡议,呼吁同学们从自身做起,从身边的小事做起,践行文明行为,如遵守校规校纪、爱护公共环境、尊重他人等。
同学们在倡议书上签名,表达自己践行文明的决心。
6. 结束(5 分钟)主持人宣布班会结束,提醒同学们在今后的学习生活中时刻牢记文明,做一个文明的好学生。
八、班会预算1. 奖品费用:[X]元。
2. 布置场地材料费用:[X]元。
3. 总计:[X]元。
九、注意事项1. 班会过程中要确保秩序良好,同学们积极参与讨论和互动。
2. 主持人要注意引导和控制时间,确保各环节顺利进行。
3. 对同学们的发言要给予充分的尊重和肯定,营造和谐的氛围。
篇二《文明创建主题班会策划书》一、班会主题文明创建,从我做起二、班会目的1. 增强同学们的文明意识,提高文明素养。
3. 营造积极向上、文明和谐的班级氛围,推动班级文明创建工作。
创文明活动策划书3篇

创文明活动策划书3篇篇一创文明活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,文明素质的提高成为了社会进步的重要标志。
为了推动文明城市的建设,提高市民的文明素质,我们计划开展一系列创文明活动。
二、活动主题文明城市,你我共建三、活动目的1. 提高市民的文明素质,增强文明意识。
2. 促进社会和谐,营造文明、和谐的社会氛围。
3. 推动文明城市的建设,提升城市形象。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动内容1. 文明知识讲座邀请专家或学者进行文明知识讲座,向市民普及文明行为规范、文明礼仪等方面的知识。
2. 文明宣传活动通过海报、传单、宣传栏等形式,向市民宣传文明城市建设的重要性和文明行为规范。
3. 文明实践活动组织志愿者开展文明实践活动,如文明交通劝导、环境卫生清洁、公共秩序维护等。
4. 文明评选活动开展文明评选活动,评选出文明单位、文明市民等先进典型,进行表彰和宣传。
六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
3. 做好活动的经费预算和保障工作,确保活动的顺利开展。
七、活动评估1. 设立评估指标,对活动的效果进行评估。
2. 开展问卷调查,了解市民对活动的满意度和意见建议。
八、注意事项1. 活动宣传要广泛,确保市民知晓。
2. 活动组织要有序,确保活动安全。
3. 活动内容要丰富,吸引市民参与。
4. 活动要注重实效,不搞形式主义。
篇二创文明活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,文明素质的提高成为了社会进步的重要标志。
为了推动文明城市的建设,提高市民的文明素质,我们计划开展一系列创文明活动。
二、活动主题文明城市,你我共建三、活动目的1. 提高市民的文明素质,增强文明意识。
2. 促进社会和谐,营造文明、和谐的社会氛围。
3. 推动文明城市的建设,提升城市形象。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动内容1. 文明知识竞赛组织一场文明知识竞赛,通过竞赛的形式,让市民更加深入地了解文明知识,提高文明素质。
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创建文明城市主题班会活动策划书
的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和软实力,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.
【活动目的】
1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。
文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。
武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,武汉,每天不一样!、做文明市民,创礼仪武汉!等口号成为全市人民奔走相告的呼声。
3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。
作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。
我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义务去宣传,去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。
【活动宗旨】
为同学们树立正确的荣辱观,让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。
【活动策划准备】
1、召开班委会,团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题,班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。
2、分配任务:将本次活动的细节进行讨论,本着不让一个人干死,也不让一个人闲死的原则,做到每个人都有事做,任务分配如下:
3、组织委员(宋俊峰):主持本次活动,做好PPT。
班长、副班长、团支书:统筹协调,负责过问和干涉活动进行的每个细节。
学委、生活委员:负责维持活动纪律,调动同学们积极性等各项打杂工作。
宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员:负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。
【活动内容】
1、全部同学入场后,主持人宣布开场;
2. 全体起立,合唱团歌;
3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片
4、观看视频(有关武汉创建文明城市的视频)
5、宣讲文明城市创办的事迹
xx年10月25日凌晨,面对酒驾车辆拖行交警,天兴出租公司的哥谢员生、联海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周国华挺身而出,将肇事车围住逼停,勇救执勤交警3位的哥被网友称为大义逼停哥。
真没想到英雄的哥能为我服务。
前日上午10时45分,江汉大学应用心理学大四学生王子健打的巧遇逼停哥之一天兴出租公司的哥谢员生。
前日上午,王子健刚刚在汉口武汉天地星星影城参加完爱在江城系列微电影之《誓不低头》首映式,走到路边拦乘一辆的士。
上车后,他发现为这位的哥有些面熟,细一看,对方竟然是刚才在首映式上代表影片主角原型逼停哥发言的谢员生。
说起去年10月逼停哥见义勇为的故事,王子健笑称自己也算参与者。
当时3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中继续营业。
市交管局发出寻人微博,请广大网友和市民帮忙寻找这3位的哥。
王子健看到这条微博后,也参与转发评论,并持续关注。
令王子健非常欣慰的是,众人转发力量大,几天后3位英雄陆续被找到。
王子健特意记录了《誓不低头》宣传语:小人物,大情怀。
江城的哥完美诠释武汉精神。
他准备回去后为这部微电影多做宣传,让更多同学观看。
令他意想不到的是,刚刚还在首映式上激情发言的英雄的哥,活动一结束便立刻返回工作岗位,开始服务乘客。
上车用普通话问好后询问乘客目的地,下车时提醒乘客带好随身物品,一路微笑服务有问必答,这就是王子健看到的日常工作中的逼停哥。
回想和英雄同行,王子健感慨:如果说电影上的逼停哥还原了3位草根英雄路见不平拔刀相助的凛然正气,那么我和谢师傅近距离接触,更真实感受到了英雄的哥贴心细致为乘客服务的职业情怀。
6、提问环节
同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做,主持人发表自己对主题创建文明城市,争做文明湖经人的见解。
7、学生代表致辞
由学生代表就本次团组织生活主题创建文明城市,争做文明湖经人准备一篇发言稿发言
8、游戏环节
知识竞答
(由主持人在PPT上展示准备好的题目,题目是与武汉文明城市建设的有关内容,意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识,增加同学们活动的积极性,活动形式为直接站起抢答,如果同学们没自愿回答的,就由主持人按学号点同学起来回答,答对一题为该组获得两分,共三十题)
你划我猜
共分为5组,(每组选出一人上台看题并比划,所选图片或词语皆文明城市的创建有关,看题者不允许用语言描述,只能说肢体或做手势来进行提示,发出声音的一组淘汰,接受惩罚,下方本组成员可任意回答,答对一题记三分,限时三分钟)
9、计算各组得分情况,由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚;11、主持人结场,班委留下清理活动场地,其余人员退场。
【活动结束】
1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议;
2、宣传委员采集活动现场照片,并挑选部分发布在班级博客或微博;
3、团支书撰写活动总结及简报。
信息管理学院
计科Q1441班团支部
内容仅供参考。