廉政警示片观后感

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反腐倡廉警示教育片观后感【优秀6篇】

反腐倡廉警示教育片观后感【优秀6篇】

反腐倡廉警示教育片观后感【优秀6篇】反腐倡廉专题警示教育片观后感心得篇一我局组织观看了《底线失守的代价》警示教育片——____县____年党员干部违纪案例剖析。

观看该片后,自己在思想上受到了强烈的震憾和教育。

违纪案例中的3个人,都是我们身边常见的一些熟人。

他们过去都有光辉的历史,如夏玉平扎根基层20多年,带领村民一起艰苦创业,兴办木业加工企业,成为远近闻名的富裕村,有的是部门科室中坚骨干、有的是部队团职转业干部,而今天却成为阶下囚。

分析他们腐化堕落的根本原因:一是宗旨意识淡薄,从而导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

二是权力意识“魔化”,一些领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也遭到“身囚”之苦。

权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。

从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

作为一名审计领导干部,手中握有审计监督“大权”,怎么用?必须慎之又慎。

审计权利,同样是一把双刃剑,只能用好,不能用坏。

那么,应该如何用好手中的权力呢?我认为,审计党员干部应该做到“三个必须”:一是政治上要坚定,必须与党中央保持一致。

树立看齐意识,要按照党的____、十八届三中、四中、五中全会、中央经济工作会议精神、《框架意见》及配套文件以及全国审计工作会议精神要求,加大改革创新力度,依法独立行使审计监督权,大力推进对公共资金、国有资产、国有资源、领导干部履行经济责任情况的审计监督全覆盖,依法依纪反映不作为、慢作为、假作为、乱作为问题,促进全面深化改革和依法治国,充分发挥国家审计的基石和重要保障作用。

二是审计上要从严,必须把审计任务落到实处。

党风廉政警示片观后感3篇

党风廉政警示片观后感3篇

党风廉政警示片观后感3篇党风廉政警示片观后感1党风廉政警示教育片《大案》、《贪欲》、《较量》。

记录了江苏省人大原副主任王武龙、镇江市国土局原副局长朱忠芳、扬州市规划局原局长张杰、泰州市政府原秘书长;证监版主任陈玉明等许多领导干部因受贿、挪用公-款相继落马的事实,揭示领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。

王武龙、朱忠芳、张杰、陈玉明腐-败典型案例具有几个共同点:世界观、人生观、价值观严重扭曲;忽视政治理论学习,放松对自己的思想改造;不能正确对待手中的权力,忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨。

在腐化堕落、违法犯罪的道路上,一些人不断地步那些翻身落马者的后尘,重蹈覆辙,一个重要原因是缺乏自我警惕,思想上解除了武装。

在改造客观世界的同时,要时刻不忘改造自己的主观世界。

一般地说,被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志,都是所在单位的佼佼者,有较好的思想道德基矗但是,职务提升了,人的思想觉悟和工作水平是不会自然而然地高起来的。

如果对自己抵御诱-惑的能力估计过高,在花样不断翻新的腐朽生活方式面前放松警惕,误以为可以“随心所欲不逾矩”,那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中,实际上埋下了危险的种子。

树立正确的权力观,必须清醒地看到,权力是一柄双刃剑,自己手中的权力既可成为为人民服务的工具,也可成为毁伤自己的利刃。

对党员领导干部来说,由于大权在握,在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。

这样,当他们把人民赋予的权力为个人或小集团捞取好处的时候,权力对他们的腐蚀也就开始了。

但是,“法网恢恢,疏而不漏”,“手莫伸,伸手必被捉”。

在历史上和现实中,多少人自以为手段高明,自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”,最终却都难逃被押上审判台的下场,被永远地钉在耻辱柱上。

党风廉政建设和反腐-败斗争关系党的生死存亡。

党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐-败,越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。

廉政警示教育片观后感

廉政警示教育片观后感

廉政警示教育片观后感观看反腐倡廉教育片后,很多党员干部都深深认识到时刻自警,增强自律的重要性,这些反面典型,给我的启发很大、感触很深,在痛心、惋惜的同时,应该从中吸取教训,时刻警醒自己,下面是店铺给大家整理的廉政警示教育观后感,希望能帮到大家!廉政警示教育观后感15月13日上午,在渝中区教育纪工委的组织下,全区各中小学部分中层干部前往铁山坪廉政教育基地参观学习。

参观后大家纷纷表示,内心深受触动,上了一堂形象生动的警示教育课。

“出于公心自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。

”在解说人员的引导下,大家认真观看了由“腐败与反腐败”、“中国共产党反腐历程”、“勤廉风范”、“前车之鉴”等4部分组成的廉政教育展览,切身感受了中央对反腐倡廉的决心;展场内的图片、实物、雕像,以及三维影像等现代声光电手段,让大家接受了一次深刻的思想洗礼。

一幅幅醒目的标语,以及张宗海、文强等近年来落马的重庆贪腐官员在警示片中进行了现身说法和痛悔罪责,时刻提醒人们保持着清醒的头脑。

随后,渝州监狱一位在押服刑人员还用自己的亲身经历,讲述了自己蜕化变质的过程,对自己的堕落轨迹进行了反思。

深深的忏悔,震撼着在场每位参观人员的心,给大家上了一堂生动形象的廉政警示教育课。

这种生动形象的教育方式,不仅是对党领导干部的一种深刻警示,也是对我们普通党员的一种关爱和警醒,使我受到了很大的启发和教育,内心也有了深层次的触动。

下面我谈一下自身的一点认识和体会。

我认为要在深层次上做好廉洁自律,必须要做到“三修”:一是要修好身。

正如孔子所云:“君子每日三省吾身”。

也就是说,一个人每日必须要有三次来反省自己,看自己一天做了什么事,哪些是对的,哪些是错的;哪些是该做的,哪些是不该做的。

也就是说,人要常思己过,经常检点自己,也就不容易犯错。

二是要修好德。

人生一定要经过始终不渝的品质和道德的修炼,天长日久,厚德载物。

那时,你就会自觉地、坚定地为国家、为民族、为社会去做事,为他人去奉献,而你也始终都会认为这一切都是自己该做的。

2024年观看反腐倡廉警示教育片心得体会范文4篇

2024年观看反腐倡廉警示教育片心得体会范文4篇

2024年观看反腐倡廉警示教育片心得体会范文2024年观看反腐倡廉警示教育片心得体会范文精选4篇〔一〕当我坐在电视机前,静静地观看着反腐倡廉警示教育片时,我的心情是异常沉重的。

因为电影通过讲述一些真实的案例,让我意识到____和贪污所带来的恶果,就在眼前。

首先,在反腐倡廉的电影中,我看到了政治的黑暗和权利的滥用。

例如,一些官员为了谋求个____益,不仅违背道德和法律,而且还滥用职权,损害了人民的利益。

政治的黑暗感让我对政治制度充满了疑问,我不禁问自己,这样的统治者怎么可以得到人民的信任?其次,____和贪污不仅是对公共财产的一种严重损害,更是一种深度毒害社会道德的行为。

在电影中,一些懦弱的官员,为了谋求自己的利益,牺牲了国家利益,选民的利益和社会的利益。

这些恶劣行为极大地侵蚀了社会的正义感和信任感,使一些人对政府和公共生活失去信心和热情。

最后,对于我个人而言,反腐倡廉的电影也是一种自我警醒。

电影通过描绘官员们的____犯罪和失败的结局,让我深化认识到廉政建立的重要性。

我们每一个公民都需要有节制,负责任地管理我们所拥有的资和财富,以确保公共利益的最大化,同时也要坚决抵抗所有的贪污、____和其他违法行为。

因此,2024年观看反腐倡廉警示教育片让我更加警觉,更加自律和守纪律。

毕竟,我和其他公民都要为廉政和公共利益负起责任。

只有这样,我们才可以建立一个公正、公平和和谐的社会。

2024年观看反腐倡廉警示教育片心得体会范文精选4篇〔二〕2024年,我参加了开学第一课,这是一场别开生面的体验,让我深感受益匪浅,也让我对学习的热诚更加久久不息。

开学第一课的主题是“创新与创造”,在这场课程中,我们学习了许多科技领域的新技术和创新理论的案例,我们看到了世界上创新的企业和他们的成功经历。

这让我深化地认识到,将来成功的关键在于技术和创新,更在于我们不断学习和理论的奋斗。

在这场开学第一课的主题演讲中,一位业界领袖谈到了他在企业中的创新理论。

廉洁警示教育片观后感(通用12篇)

廉洁警示教育片观后感(通用12篇)

廉洁警示教育片观后感廉洁警示教育片观后感(通用12篇)廉洁警示教育片观后感篇1通过观看廉政图片展览、警示教育片,预防职务犯罪讲座,迷途者的现身说法以及行领导的集中廉政谈话,我的心灵受到了极大的震撼,感触很多、体会很深,更加坚定了要廉政、勤政、为人民服务的信念。

通过思考,总结了几点我的心得体会:一、利用反面教材,引以为戒。

认清大窟窿都是由小砂眼演变而成的,必须慎初、慎微、慎独;认清行贿者总是披着热情、友好的外衣,处心积虑地投你所好,借用你的权力为他服务,必须提高警惕,慎好、慎友、慎权。

二、树牢防腐意识,切莫糊涂。

在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想。

面临各种_和考验时,要自觉拒腐防变,否则,不但毁了自己的一生、又危害家庭,更危害了国家利益、危害了社会。

今天,几个犯人的现身说法,在让我们感到无比惋惜的同时,又不难发现他们共有着以下四个特点:一是都曾受到家庭、组织的良好教育,都曾是对社会、对人民有用的栋梁之才;二是都有辉煌的过去,曾在自己的岗位上做出了较为显著的工作成绩,得到了组织和群众的信任;三是都曾担任一定的领导职务,手中都或多或少掌握一定的权力;四是最终走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因为放松了学习,放松了世界观改造,而失去了拒腐防变能力。

他们走上犯罪道路,组织惋惜,家人痛心,自己悔恨。

前事不忘,后事之师,我们必须从他们身上吸取教训,以此为鉴。

三、慎用手中权力,造福社会。

权力是一面双刃剑,用好权会给社会做更多的好事、实事,用不好权也有可能会毁了自己、毁了家庭、贻误事业、危害社会。

迷途者的现身说法也表明在走上领导岗位之初,还是慎重掌权,慎重用权,但当获取了荣誉和得到领导的信任后就渐渐变得麻木不仁,放松警惕,混淆甲乙方,称兄道弟,无形中将权力变成以权谋私的资本。

我们必须引以为戒,从他们身上吸取教训。

四、端正人生态度,知足常乐。

钱财是过眼云烟,幸福才是永恒。

万恶皆因贪字起,贪念会让人的私欲无限膨胀,直至冲昏头脑,失去理智。

党风廉政教育片观后感(大全)

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第一篇:反腐倡廉电教片观后感最近,教育局组织我县教育中小学书记、校长召开了党风廉政建设大会,我们认为开得好,开得及时。

教师反腐倡廉警示教育心得体会原来一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关,更与自己无关。

通过学习,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大,廉政文化教育进校园,对拓宽廉政教育领域,下移反腐倡廉重心,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。

党中央一贯提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。

《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,反腐倡廉教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育学校的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

1、学校反腐倡廉教育,是国家廉政建设的一个组成部分。

建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

学校的反腐倡廉教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。

同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

2、学校反腐倡廉教育首先是一种素质教育、成才教育。

它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

党风廉政电影观后感十篇

党风廉政电影观后感十篇

党风廉政电影观后感十篇党风廉政电影观后感十篇篇一在暑假期间,做为党员的我认真自学了《反腐倡廉教育读本》,也耐心观看了党风廉政警示教育片《贪者戒》、《走向被告席的大法官》、《人生的败笔—王有杰受贿案警示录》、《高山降龙》、《怀德之治》和《国门惩腐-李培英贪污受贿案警示录》等,感触良深!《贪者戒》,三位党员干部权钱交易,最终落入法网;《走上被告席的大法官》,原湖南省曾经威风八面的最高人民法院院长吴振汉,没能抵住金钱的诱惑,神情沮丧的站在了被告席上沦为阶下囚;《人生的败笔》中王有杰写了一辈子的书法,却写不好一个“人”字,连他自己都感叹,他的人生竟是如此的败笔;《国门惩腐-李培英贪污受贿案警示录》,身为国有大型企业的领导人员,李培英本应以发展和保护国有企业为已任,忠于职守,廉洁从业,但他却无视党纪国法,在任职期间大肆贪污受贿,挪用公款。

而在《高山降龙》中,连平县增坝村几任党支部领头人发扬愚公移山精神,带领村民历时八年开凿隧道引来幸福甘泉摆脱旱魔欺凌的事迹可歌可泣,他们想人民所想、急人民所急、一心一意为人民服务、始终以为人民谋福祗为己任的优秀品质值得大家学习与颂扬;在《怀德之治》中,深圳市宝安区怀德村在短短二十余年里,从一个农耕鱼作的小乡村,变成了高楼、厂房林立,总资产达十几个亿的现代都市社区,形象展示了怀德腾飞的关键因素——科学发展中的“民主之治”。

这六部教育片有正有反,客观翔实,剖析鞭辟入里,给人以很强的视觉冲击和思想震撼,引起党员的深思和共鸣。

其中,《国门惩腐-李培英贪污受贿案警示录》中的三个“原因”和三个“必然”给了我强烈的警示及觉悟提升。

1、放松要求,必然迷失方向!坚持加强世界观的改造,是我们每一个党员的立身之基。

良好的素质是在长期的磨练中获得的。

面对社会变革和转折,面对权力、金钱和“酒绿灯红”的考验,也不是每一个党员干部都能交上合格的答卷。

放弃了学习,放松了对自己的要求,就会开始自我陶醉,贪图安逸,追逐名利;放弃了对自己世界观的改造,世界观发生改变,导致思想堕落,就如李培英这样私欲膨胀,不能够正确对待权利,不能够正确对待金钱,在人生道路上迷失了方向,给党和人民的事业造成了不可估量的损失。

观看廉政警示教育片观后感5篇

观看廉政警示教育片观后感5篇

观看廉政警示教育片观后感5篇观看廉政警示教育片观后感篇1:近日,我观看了廉政警示教育片《亲情错位酿悲剧》,对于张克孝的行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,一位曾经热血方刚、踌躇满志的同志沦为阶下囚,是因为他没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,人生观、价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。

观看结束后,内心久久难以平静,自身感触颇深,结合自身工作实际,下面谈谈自己的一点看法和观点。

一、加强政治学习,提高自身素质。

警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,莫不是提到自己放松了学习,思想上信念动摇,世界观、人生观、价值观发生偏离,才导致走上了犯罪的道路。

可见在市场经济的大潮中,面对金钱和名利的诱惑,加强自身的学习,保持思想上的警醒是多么的重要。

我是从小接受共产主义理想信念教育长大的,是听着黄继光、董存瑞这些革命英雄为实现共产主义牺牲自己生命的故事长大的,他们那种无私奉献的精神时时影响着我。

如今,在和平的幸福年代,时刻为教学服务应是我们牢记的宗旨,邓小平同志的“三个代表”重要思想,某某同志的“八荣八耻”都应是我们学习和遵照执行的行为准则。

俗话说“活到老,学到老”,我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,首先确保思想上过关,并在工作中切实找到切入点,做到学以致用。

二、坚持防微杜渐,防范上过关。

通过案例我们可以感受到付出的代价是很大的,自由乃至性命,后果是极其严重的。

“一失足成千古恨”,我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。

所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。

我作为桥西学区财务人员,平时多与金钱打道,处于勤政廉政的风口浪尖,平时更要义不容辞的加强廉洁自律的学习,增加廉政的意识,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。

关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。

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廉政警示片观后感计财股贾广耀12月14日,我局全体人员在大会议室观看了《没有“规划”好的人生》廉政警示电教片,它主要讲述的是太原市原规划局副局长王凤玲利用职务之便收受贿赂,一步步走向犯罪深渊的心理历程,铛锒入狱后的可悲下场,让人感触颇深。

尽管此片反映的是跌入污潭的个案,但是王凤玲走向深渊的心理历程,不得不引起我们的警觉,引人深思。

可以说她过去也曾是热血方刚、踌躇满志的同志,曾经被群众爱戴的干部。

而今天的结局,就是因为她未能时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,从而导致理想信念动摇,丧失党性原则,把权力当成谋取私利的资本,享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,最终跌入污潭。

反思自身作为一名人民教师和党员干部,如何在各种诱惑面前把好自己的关,堂堂正正做人,清清白白为人师,觉得有以下四点感受:一要谨慎。

此处谨慎并非指做人做事唯唯诺诺,小心翼翼,而是要在大胆开拓事业的同时,处世交友要谨慎,特别是在一些金钱物质利益方面,要做到慎独、慎微、慎初。

慎独,即在无人知晓之时,也要守住自己的防线,不能存任何侥幸心理;慎微指不能因情节轻微而对自己有种放松心理;慎初是从各种腐败事例来看,许多人交代第一次收受贿赂巨款后人情难却,越走越偏,最终走上不归之路,因此,我们要洁身自好,要认识到“以廉为美,以洁为荣”的神圣。

二要知足。

作为一名共产党员,在事业上要有不知足的追求,而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。

现在教师的收入已经不断提高,虽然不能与大富大贵相比,但过上小康生活也已是指日可待。

虽有“黄金万两”,如是不义之财,对一名干部来说,倒徒增许多辗转反侧的难眠之夜。

但凡腐败分子都有灿烂的过去、美满的家庭,但一个贪字却毁掉了一切,值得深思,这就需要我们深刻铭记“以廉为美,以洁为荣”的箴言。

三要修身。

古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,作为党员干部,修身应是第一位的,良好的自身修养是干好事业的基础。

当前的社会是开放的社会,而执政党的廉洁是关乎中华民族的前途命运之大事。

党员干部如何在开放的社会中把好自身廉洁关至关重要。

我想,作为一名党员干部要以高度的政治敏感性,正确对待个人廉洁问题。

最近,一名经济学家上书中央:现在中国经济发展迅速,而贫富差距乃至腐败之势趋重。

经济发展与腐败在赛跑,一旦腐败增长速度超过经济发展速度,一旦国际形势突变,执政党能否以自己清廉的形象和亲和力,带领全国人民同舟共济呢?所以,作为我们每一个党员干部更要防腐拒变,修身养德,以高标准要求自己,进一步提高党的影响力和凝聚力,进一步提高自身在社会上的亲和力,这更需要我们把“以廉为美,以洁为荣”观念落实到实际行动中去。

四要慎交友。

常言说,近朱者赤,近墨者黑。

如果交友不慎,就会给自己的人生道路带来不必要的麻烦。

在警示片中活生生的例子不能说不发人深省,无不都在提醒广大党员群众要始终保持清醒的头脑,警惕恶友,远离诱惑,切实把好交友关。

马克思与恩克斯的交友,伯牙与锺子期的交友,使我们再次感悟到了良友高朋,温暖人生,而滥交恶友,则后患无穷这一深刻道理。

古人云:“黄金万两容易得,人生知己最难求”。

如何交到知心的朋友,自己首先要心存浩然正气,以诚待人、以真心换真情,以沟通思想、互相学习、增进友谊为目的,逐步深入观察了解对方,只有这样经过从表及里、由内到外、从言到行的观察,才能全面了解一个人,才能结交到自己人生的知音。

转身沉思,令人感慨!作为一名共产党员,我们只有不断提高自己的思想政治素质,铭记入党的誓言,永远服从于党的利益人民的利益,才能真正做到为人民服务,才能深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,才能使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,在自己的工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,起到带头和模范作用,时时牢记“以廉为美,以洁为荣”这一崇高信念!廉政警示片观后感保障办李景反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基,全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。

这一次,通过组织观看完廉政专题片《没有“规划”好的人生》后,我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首,更使我深刻认识到,作为一名党员干部肩负的职责重担。

《没有“规划”好的人生》通过翔实的资料,深入的采访,揭露了太原市原规划局副局长王凤玲腐化堕落的过程。

案件告诫我们,时刻都不能忘记世界观的改造;告诫我们要防微杜渐,勿以恶小而为之;告诫我们慎交朋友,谨防第一次;告诫我们党员领导干部要主动接受组织和群众的监督;警示党员领导干部要戒骄戒躁、谦虚谨慎。

该案件再次为各级领导干部敲响了警钟,各级领导干部要更加深刻认识贪欲之害,正确对待组织的信任培养,正确看待和慎重行使手中的权力,正确对待个人的荣辱升迁,一定要牢记入党誓词,加强党性修养,提高宗旨意识,保持良好作风,严格要求自己和家人,主动接受组织和群众的监督,一定要慎交朋友,无论什么时候都要做到:两袖清风干事,一身正气做人。

具体要做到:一、加强学习。

从加入党组织的那一刻起,我们的誓词、行动就紧紧和党的利益、人民的利益联系在了一起,“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,任何时期都不能忘记,应时刻铭刻在心中。

只有认真学习,严格执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,清醒的认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身的免疫力,不断增强政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关,时刻清醒的认识到权力是谁赋予的,应该利用手中的权力为谁谋利益,要真正做到权为民所用、利为民所谋。

二、以案为鉴。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”是讲为政者必须身正行直,办事公道。

在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,要立共产主义的大志,成人民群众的大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为人民群众谋利益上,对等权力要有如履薄冰的精神,要慎权,要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,否则就“一失足成千古恨”,成为了孙瑜之流。

小洞不补,大洞吃苦,要把组织和群众的监督当作是一面镜子,经常照一照,检查一下,及时加以改进和纠正。

在日常工作中要常怀律已之心,常思为民之责,手莫伸、人莫贪,在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

三、接受监督。

“权力不受制约时往往会脱变为违法犯罪行为”。

法制监督不力是导致案件主角违法犯罪的主要原因之一。

必须加大监督体系建设,加强和完善监督体系既能从根本上规范人们的行为,防止和减少人们行为的随意性,堵住产生违法犯罪现象的漏洞,起到防范于先的作用,又能惩治违法犯罪,起到惩戒于后的作用。

通过观看专题片,触动很大,在今后的工作中,要认真执行好党的路线、方针、政策,严格遵守各项规章制度,决不能有任何偏离和疏忽大意,自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,从而达到让组织放心,让人民满意!廉政警示片观后感电教馆李伟今天,我局全体人员在大会议室观看了《没有“规划”好的人生》廉政警示电教片,它主要讲述的是太原市原规划局副局长王凤玲利用职务之便收受贿赂,一步步走向犯罪深渊的心理历程,铛锒入狱后的可悲下场,让人感触颇深。

通过观看警示片,我有以下体会:古人云:“不受曰廉,不污曰洁。

”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。

不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。

教育工作者清正廉明是工作的一个重要的条件,是品德基础,我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。

他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。

他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。

为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。

因此,为人师必须要加强自身修养。

“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为。

”这是为师立教之根本。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。

教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

近几年来,有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。

教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

树立正确的义利观。

坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

“学高为师,身正为范”,做为一名教育工作者必须有高尚的品德。

教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。

在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵,有廉洁正直的作风。

这样我们的教师事业才能继往开来,兴旺发达。

作为一名教育工作者,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。

凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。

不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为教师,担负着教育下一代的重任。

教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。

同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

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