苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习A卷
苏教版四年级(上)《第24课 春联》同步练习卷
苏教版四年级上册《第24课春联》同步练习卷一、填空题（共8小题，每小题3分，满分21分）1．（3分）给加点字选择正确读音，画“√”。
气氛．（fèn fēn）揣．摩（zhuǎi chuǎi）和睦．（mùmú）浏．览（liúniú）声律．（lùlǜ）开卷．（juàn juǎn）2．（3分）我是拼写小能手。
zēnɡtiānɡēsònɡyóu lǎnào miàoɡuānɡrónɡzhānɡtiē。
3．（3分）对对子。
神州对山清水秀对明月对五谷丰登对。
4．（3分）根据意思写词语。
（1）形容草木茂盛，也指蓬勃发展。
（2）指读书有好处。
（3）高低起伏，停顿转折。
多形容诗文的音调优美，吟诵起来和谐悦耳。
5．（3分）表示“看”的词语我知道。
例：表示大略快速地看。
（浏览）（1）表示向四周看。
（2）表示向下看。
（3）表示向远处看。
（4）表示向上看。
6．（3分）用恰当的关联词语把下面两句话连成一句话。
（1）下功夫背诵一批名联。
名联能帮助我们领略祖国语言的无穷奥妙。
（2）新春佳节到了。
家家户户张贴大红春联。
7．（3分）课外阅读。
对联故事苏东坡在杭州，喜欢与佛印和尚饮酒、对诗、开玩笑。
一天佛印和尚清蒸一盘五柳鱼，想与苏东坡开玩笑，将鱼用只磬（qìnɡ）罩住。
苏东坡早已看见，装作不知。
刚坐下就故意“唉”地叹了口气。
佛印疑惑地问：“太守，你今天为何愁眉不展呀？”苏东坡回答说：“唉，大和尚你有所不知，早上我写了一副对联﹣﹣向阳门第春常在，可怎么也写不出下联了。
”佛印听后心中好笑，这副对联家家户户都贴烂了，你怎不知？便随口说道：“积善人家庆有余。
”苏东坡说：“原来你磬（庆）里有鱼呀！快拿出来吃吧。
”佛印这才，乖乖地从磬里把鱼拿了出来。
（1）写出下列词语的近义词。
故意﹣﹣疑惑﹣﹣（2）联系上下文，理解词语。
苏教版四年级语文练习与测试24课答案
1、课文中出现了5副春联，描写美丽春光的是又是一年芳草绿，依然十里杏花红；展现祖国欣欣向荣的景象的是：春回大地千山秀，日照神州百业兴；歌颂劳动人民幸福美好生活的是：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多；表达人们对新的一年的美好祝愿的是：梅开春烂漫，竹报岁平安；反映辞旧迎新的是：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
2、春联最讲究对仗，就是上下联不仅要字数相等，而且要词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
3、春联读起来抑扬顿挫，和谐动听，如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。
二、对对子：神州对（大地）海角对（天涯）雨雪对（风霜）春风对（细雨）花前对（月下）走兽对（飞禽）柳绿对（桃红）月明对（星稀）漫山对（遍野）旧岁对（新年）鸟语对（花香）明月对（清风）三、补充词语：（欣）（欣）向荣抑扬顿（挫）（万）（紫）千红欢乐（祥）（和）和谐（动）（听）开（卷）有益新春（佳）（节）无穷（奥）（妙）四、根据课文回答问题：春联最讲究对仗。
就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“旧岁”对“新年”。
上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
1、将此段填写完整。
2、春联最讲究对仗，表现在哪里？字数相等，词类相当3、根据文中所说，经常读春联有什么好处？能从中学到一些使用文字的技巧五、根据意思写词语：1、大致地看。
（浏览）2、打开书本，借指读书。
（开卷）3、声音高低起伏，停顿转折，听起来非常悦耳。
（抑扬顿挫）六、对比组词：揣（揣摩）抑（抑制）磨（琢磨）祥（祥和）颂（歌颂）贴（张贴）端（端详）仰（仰望）摩（摩托）详（详细）松（松柏）帖（字帖）增（增加）益（利益）涌（涌现）律（声律）词（词语）曾（曾经）盖（锅盖）诵（诵读）津（甜津津）辞（告辞）七、近义词：歌颂——赞颂展现——呈现祝愿——祝贺讲究——讲求八、反义词：增添-----减少欢乐----悲伤勤劳------懒惰歌颂-----批判幸福-------悲惨九、解释文中词语：1、开卷有益：读书总是有好处的。
苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习
苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共105分)1. （2分）根据拼音写词语。
从此，雷奈克每天都用小木棍（zǐ xì）_______听病人内脏的声音，然后分析（yán jiū）_______，作出诊断。
2. （4分）按要求填空。
劳的音节_______，音序_______，部首_______，结构_______3. （2分）请你写出一句有关体育的对联。
_______,_______。
4. （4分）试着填下面的对子。
严冬去，山明水秀，艳春_______，_______。
举头_______明月，倚树_______流泉。
5. （4分）在横线上填上恰当的词语。
_______的世纪 _______的发现_______的神仙 _______的生活6. （4分）填对联。
①地满红花红满地_______(回文联)②一夜五更，半夜二更有半_______ (数字联)③翠翠红红，处处莺莺燕燕_______ (叠字联)④楼外青山，山外白云，云飞天外_______ (顶针联)7. （3分）看拼音，写词语。
cōng huìjiā qín zào yì_______ _______ _______8. （6分）多音字组词柏bǎi_______ bó_______泊pō_______bó_______朝cháo_______ zhāo_______9. （4分）把你知道的家乡过年的风俗写出来，（至少要写四种）。
_______ _______ _______ _______10. （3分）选出不属于同一类型的词。
_______桦树木棉棉花杉树_______太平洋大西洋大河大海_______电风扇电视电池电话11. （6分）在横线上填上恰当的词语。
苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习C卷
苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共109分)1. （4分）多音字组词尽jìn________jǐn________着zháo________ zhe________2. （6分）看拼音，写汉字。
huǒyàn jìng pèi qūgǎn hěn xīn gān zàng s uǒzhù________ ________ ________ ________ ________ ________3. （4分）写出下列对联或诗句所描绘的地方。
①三面湖光，四围山色；一帘松翠，十里荷香。
________②烟雨湖山六朝梦，英雄女儿一秤棋。
________③造化钟神秀，阴阳割昏晓。
________④八月湖水平，涵虚混太清。
________4. （6分）比一比，再组词秀 ________ 绣 ________ 洲________州________ 颂________ 诵________5. （2分）课文《猴王出世》中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。
例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
①芝麻开花节节高，甘蔗出土________②风吹水面层层浪，________6. （1分）看拼音，写句子。
zhǐyǒu gǎn yúpīn bóde rén，cái yǒu kěnéng qǔdéchéng gōng.________7. （4分）填对联。
①地满红花红满地________(回文联)②一夜五更，半夜二更有半________ (数字联)③翠翠红红，处处莺莺燕燕________ (叠字联)④楼外青山，山外白云，云飞天外________ (顶针联)8. （6分）比一比，再组词苗________ 描________ 会________绘________ 益________ 盖________9. （8分）你能照样子给下面的单韵母标上调号吗？例如：ā á ǎ ào________o ________o________ o ________e________e ________e________ e________10. （4分）读《春联》，填空课文中出现了五幅春联，描写美丽春光的是________；展现祖国欣欣向荣景象的是________；歌颂劳动人民幸福美好生活的是________；表达人们对新的一年的美好祝愿的是________。
2021年苏教版语文四年级上册24.春联练习卷
2021年苏教版语文四年级上册24.春联练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
新春佳节，家家户户zhāng tiē()大红春联，给节日zēng tiān()了不少喜庆的气氛。
我们liúlǎn()着各种春联，大声诵读，感受其中的shēng lǜ()美，领略祖国语言的无穷ào miào( )。
2．把下列词语补充完整。
抑扬( )( ) 开卷( )( ) 和谐( )( )万( )千( ) 各( )各( ) ( )( )向荣二、选择题3．给句子中带点字选择正确的解释。
辞：A．告别B．辞职C．躲避，推托D．文辞，言辞在这辞．( )旧迎新的日子里，大家不需要用华丽的辞．( )藻表达自己的喜悦心情，只需见一面、问候一声便足以传达。
每到这时，在外忙碌的人们都会不辞．( )辛苦地回到家里，与家人团聚。
4．选择词语填入下面的句子中。
,观赏,观察,浏览我( )了许多网站，找到了哈尔滨冰雪节旅游攻略。
来到“冰雪大世界”，我们开心地( )五彩缤纷的冰灯，我还仔细( )了那盏精美的莲花灯。
三、连线题5．词语连连看。
美丽的生活张贴景象祥和的气氛增添春联美好的人家歌颂气氛和睦的春光展现生活四、现代文阅读6．课内阅读。
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。
我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。
春联中有的描绘了美丽的春光，如“________________，依然十里杏花红”。
有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，________________”。
有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“__________________，和睦人家幸福多”。
更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“________，竹报岁平安”。
诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
四年级上册语文一课一练-24春联苏教版
四年级上册语文一课一练－24春联苏教版24 春联1.看拼音,写汉字,并给加点字正确的读音画“√”。
我国有春节tiē( )春联、放鞭炮、吃饺子的习俗,这为节日zēnɡtiān( )了不少欢乐祥和的气氛．(fēn fèn)。
看到祖国到处xīn xīnxiànɡrónɡ( ),邻里之间和睦．(mùmò)相处．(chǔchù),我不禁歌sònɡ( )起伟大的祖国来。
2.给加点字选择恰当的解释。
辞:①告别;②不接受,请求离去;③躲避,推托;④语言,特指有组织的语言、文字。
那个大学生实践队不辞．辛苦到乡村给村民进行免费体检。
在辞．旧迎新的日子里,乡亲们没有用华丽的辞．藻表示感谢,而是把一只只鸡蛋、一颗颗红枣放到他们手中。
( )( )( )3.读句子,将画“”的部分换成恰当的成语。
俗话说:“只要读书就会有所收益。
”每天早读课上,我们都要声音高低起伏和转折停顿地朗读一篇散文。
4.在括号里填上恰当的词语。
表达( ) ( )的景象充满( ) ( )的春光5.选词填空。
A.对联内容丰富,讲究对仗B.对联是写在红纸上的,很喜庆C.对联能让我们感受到祖国语言的无穷奥妙3.春联的特点有: 相等,词类,读起来抑扬,和谐。
(一)课内阅读春联最讲究对仗。
就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“”,“舒眉”对“”,“”对“贺”,“旧岁”对“”。
上下联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。
1.根据积累将片段补充完整。
2.“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”这副对联有什么含义?3.春联的对仗表现在哪里?(二)课外阅读春联趣闻春联具有声律美,体现了我国语言的无穷奥妙。
下面,我们一起读两则有关春联的故事吧。
千百年来,人们在春联上写的总是吉祥如意之言,祈祷祝福之语,但也有与此内容相反的奇特春联。
清代宁波有位著名的老中医,名叫范文甫,他写过两副奇特的春联。
苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习B卷
苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共139分)1. （9分）看拼音，写词语zhāo shǒu qiū tiānér tóng zhōng yúdīng zi________________________________________lǐ jiěyuàn zi nán shòu chéng gōng________________________________2. （12分）按查字典的知识填空①“圈”用部首查字法，先查部首________，再查________画。
它有两个读音，分别是________和________。
用他们分别组词：________、________。
②“匠”用音序查字法，先查________，再查________；用部首查字法，应先查________，再查________画，最后一画是________；这个字是________结构。
3. （5分）填一填。
得对________劣对________愚蠢对________闷闷不乐对________无私奉献对________4. （6分）比一比，再组词秀 ________ 绣 ________ 洲________州________ 颂________ 诵________5. （6分）一副对联的上句称为“出句”，下句称为“对句”。
请你为下面的出句或对句选出合适的对句或出句。
A．学海 B．东海C．画饼充饥 D．春兰E．雪中送炭 F．良师秋菊________ 望梅止渴________益友________ ________锦上添花________西湖 ________书山6. （4分）先填空，再读一读。
苏教版四年级上册《第24课_春联》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
苏教版四年级上册《第24课春联》同步练习卷（2）一、练功房1. 读一读，用“√”标出标红字正确的读音。
2. 根据拼音和语境写出相应的字词。
每逢新年，cí jiù yíng xīn________，家家户户都zhāng tiē________大红的春联来zēng tiān________节日的气氛。
春联中有展现祖国xīn xīn xiàng róng________景象的，有gē sòng________美好生活的……浏lǎn________完众多的春联，我们再来诵读一番，就能感受到春联的shēng lǜ________美，领略祖国语言的无穷ào miào________。
人们总说“kāi juàn yǒu yì________”，其实读读春联也是一种很好的学习。
3. 对对子。
4. 选择恰当的关联词填空。
不仅……而且……；如果……就……；宁可……也不……；因为……所以…… （1）________你因为成绩好而骄傲自大，成绩________会一落千丈。
（2）上下联________字数相等，________词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
5. 根据课文《春联》内容填空。
春联中有的描绘了美丽的春光，如“________，________”。
有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“________，________”。
有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“________，________”。
更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“________，________”。
6. 快乐阅读。
春联的由来春联也叫门对、春贴、对联、对子，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。
每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增添喜庆气氛。
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苏教版语文四年级上册第七单元第24课《春联》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共101分)
1. （6分）给划线字选择正确的读音
颤动________（zhàn chàn）的确________（dí dè）不禁________（jīn jìn）兴奋________（xīng xìng）叶丛________（cōng cóng）涨潮________（zhǎng zhàng）来
2. （6分）看拼音，写词语。
hé shuǐtīng shuōcăo dìtāyĕ shìgē gē
________________________________们________________
3. （3分）下面是各个单位为宣传自己而写珠对联，请你分辨它们出自哪家。
（填序号）
①劝君更尽一杯酒，与尔同销万古愁。
②出出进进笑颜开，人人满意；挑挑选选花色全，件件称心。
③时光如梭，看我少年学子六月追风去；云帆直挂，令那美丽人生明朝入眼来。
购物中心________ 学校________ 酒楼________
4. （4分）将下列语句归类，填序号。
属于名言警句类的是________项；属于回环对联类的是________项；属于歇后语类的是________项；属于格言类的是________项。
A．八仙过海——各显神通。
B．虚心使人进步，骄傲使人落后。
C．已所不欲，勿施于人。
D．地满红花红满地，天连碧水碧连天。
5. （6分）填入合适的词语。
________的观众________的拼搏
________的掌声________的激动
________的神色________的失误
6. （4分）想一想下面的四副对联该用在什么地方，在括号里填写序号。
A.乐器店________ B．照相馆________
C．裁缝店________ D．药店________
①只愿世间人无病，不怕架上药蒙尘
②摄将真面目，幻出化身来
③白雪阳春传雅典，高山流水觅知音
④一寸布一寸丝，物尽其用
不自高不自大，量体裁衣
7. （8分）我是拼音小能手
shìyàn dàgài jiǎn shǎo zǔlì________________________________ tuī cèchāo guòwú lùn bāo kuò________________________________
8. （2分）根据拼音填空
rì fù yī rìwán hǎo wú sǔn
________________
9. （2分）词一般分为________和________两部分。
10. （4分）想一想，填一填。
我们的祖国叫________，我们的节日有________、________、________等。
11. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________地看 ________地画 ________地说
画得________ 变得________ 看得________
12. （2分）读课文《再来一次》，找出文中的成语，并写在横线上。
垂头________ 糟糕________
13. （3分）给带点字选择正确解释。
休：①歇息②停止；完结③别；不要
①今天是星期天，妈妈在家休息。
________。
②兄弟俩争论不休，谁也不让谁。
________。
③你休想蒙混过关。
________。
14. （4分）读一读，选择正确的字。
向像
①小明好________没来上学。
②燕(yàn)子飞________南方。
③我走________门口。
④邻居（línjù）妹妹长得________她爸爸。
15. （8分）按要求写一写
①不怕困难、艰苦奋斗的成语：________、________
②来自历史故事的成语：________、________
③来自神话故事的成语：________、________
④你最感兴趣的一副对联：________、________
16. （1分）下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。
上联：碧野田间牛得草。
请写出下联：________。
碧野巴金冰心张天翼牛得草
白杨田间林里马识途流沙河
17. （6分）比一比，再组词
秀 ________ 绣 ________ 洲________
州________ 颂________ 诵________
18. （6分）比一比，再组词
苗________ 描________ 会________
绘________ 益________ 盖________
19. （4分）读《春联》，填空
课文中出现了五幅春联，描写美丽春光的是________；展现祖国欣欣向荣景象的是________；歌颂劳动人民幸福美好生活的是________；表达人们对新的一年的美好祝愿的是________。
20. （4分）读《春联》，根据课文内容填空。
春联最讲究________。
就是上下联不仅要________，而且________，细心________体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
21. （4分）连线
①物华天宝年年好 ________ a梅开万树五岳红
②柳垂千丝三江绿 ________ b放歌高唱好河山
③几点雪花几点雨 ________ c人杰地灵处处春
④举杯喜迎新岁月 ________ d半含冬景半含春
22. （3分）读课文《春联》，按要求选抄课文中的春联
①展现祖国欣欣向荣景象的： ________
②调表达人们对新的一年美好祝愿的：________
③ 描绘美丽春光的：________
23. （5分）读《春联》，根据课文内容填空
春联读起来________，________，如果下功夫背诵一些________，就能帮助我们感觉到其中的________，领略祖国语言的________。
二、阅读题 (共2题；共24分)
24. （18分）读课文《春联》，回答：
（1）从短文中找出下列词语的近义词
好学不倦________ 推敲________ 花团锦簇________
（2）写出你对短文中“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”这副春联的理解。
（3）春联有哪些特点？作者用了哪些说明方法把这些特点介绍清楚？
（4）请写出你课外积累的一副对联。
25. （6分）某镇有个木匠，在门前贴了一副春联：曲尺能成方圆器，直线调就栋梁材。
木匠的左邻是个剃头的，他不甘示弱，也写了副春联贴上：进门来苍头秀士，出户去白面书生。
木匠的右邻是个药店老板，他见两位近邻因贴出春联后生意十分红火，也在门前贴了一副春联：但愿世间人无病，何愁架上药生尘。
病人见药店老板心地善良，纷纷都到他店里去买药。
这三户的春联一贴，使对面一家三兄弟十分眼热，他们商量了半天也贴出一副春联。
上联是：数一数二的大户；下联为：惊天动地的人家。
为了与众不同，他们另加一条横批：先斩后奏。
四邻见了，啧啧称妙，都夸这副春联既恰如其分，又极有气派！
正巧，这天有一位新上任的县太爷路过此地，准备到县衙接任。
他见这么多的人围观一副春联，觉得好奇，也下轿观赏。
不看则已，一看吓了一跳：这户人家不是皇亲准是国戚，可千万别错过了拍马屁的良机。
于是，他分开众人，登门拜访。
县太爷对三兄弟恭恭敬敬地作了自我介绍，然后，便问他们是干什么职业的。
老大听罢，呵呵笑道：“我是卖烧饼的，卖时，一个两个地数；二弟是做爆竹的，所以惊天动地；老三杀猪，乡亲们都称他先斩后奏。
其实，我们都是卖苦力的，犯不着你来巴结。
”
县太爷这才知道自己拍错了马屁，不由羞得满脸通红,在众人的哄笑声中，他钻进轿子，灰溜溜地走了。
（1）“曲尺能成方圆器，直线调就栋梁才”表面了木匠________。
（2）“进门来苍头秀士，出户去白面书生”显示了剃头人________。
（3）“但愿世间人无病，何愁架上药生尘”说明了药店老板________。
（4）“数一数二大户”说的是________的老大，“惊天动地的人家”说的是________的老二，“先斩后奏”说的是说的是________的老三。
参考答案一、基础题 (共23题；共101分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、
15-1、16-1、
17-1、
18-1、19-1、20-1、21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共24分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
第11 页共11 页。