旋转解题技巧

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模型40 动态角旋转问题(解析版)-2023年中考数学重难点解题大招复习讲义-几何模型篇

模型40 动态角旋转问题(解析版)-2023年中考数学重难点解题大招复习讲义-几何模型篇

模型介绍★旋转动角问题三步解题技巧总结一.根据题意找到目标角度二.表示出目标角度1.角度一边动另一边不动,角度变大:目标角=起始角+速度×时间2.角度一边动另一边不动,角度变小:目标角=起始角-速度×时间3.角度一边动另一边不动,角度先变小后变大:变小:目标角=起始角-速度×时间变大:目标角=速度×时间-起始角4.角度两边都动,运动方向相同且变大目标角=起始角+速度差×时间5.角度两边都动,运动方向相同且变小目标角=起始角-速度差×时间6.角度两边都动,运动方向相反目标角=起始角+速度和×时间三.根据题意列方程求解例题精讲【例1】.如图,已知∠AOB=126°,∠COD=54°,OM在∠AOC内,ON在∠BOD内,∠AOM=∠AOC,∠BON=∠BOD,当OC边与OB边重合时,∠COD从图中的位置绕点O顺时针旋转n°(0<n<126),则n°=51°或69°.时,∠MON=2∠BOC.解:①0°<n<54°时,∠BOC=n°,∠MON=2n°,∠MON=(126°+n°)+54°﹣(54°+n°)=100°,∴n=51.②当54°<n<126°时,∠AOC=360°﹣(126°+n°)=234°﹣n°,∠BOD=54°+n°,∴∠MON=360°﹣∠AOM﹣∠AOB﹣∠BON=360°﹣(234°﹣n°)﹣126°﹣(54°+n°)=138°∴n=69.综上所述,n的值为51或69.故答案为:51°或69°.变式训练【变式1-1】.已知两个完全相同的直角三角形纸片△ABC、△DEF,如图放置,点B、D 重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,现将图中的△ABC绕点F按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转180°,在旋转的过程中,△ABC恰有一边与DE平行的时间为2或8或10秒.解:∵∠E=∠ABC=30°,∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,∴∠D=∠A=60°.①当DE∥AC时,如图1中,∵∠C=90,∴AC⊥BC,∴DE⊥BC,∴∠D+∠BFD=90°,∴∠BFD=90°﹣60°=30°,∴旋转时间t==2s.②如图2中,当DE∥BC时,∠BFE=∠E=30°,∴∠DFB=90°+30°=120°,∴旋转时间t==8s.③当DE∥AB时,如图3中,∴∠BGF=∠E=30°,∴∠BFE=30°+30°=60°,∴∠DFB=60°+90°=150°,∴旋转时间t==10s.综上所述,旋转时间为2s或8s或10s时,△ABC恰有一边与DE平行.故答案为:2或8或10.【变式1-2】.如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是∠AOB的“巧分线”.如图2,若∠MPN=75°,且射线PQ绕点P从PN位置开始,以每秒15°的速度逆时针旋转,射线PM同时绕点P以每秒5°的速度逆时针旋转,当PQ与PN成180°时,PQ与PM同时停止旋转,设旋转的时间为t秒.当射线PQ是∠MPN的“巧分线”时,t的值为3或或.解:当∠NPQ=∠MPN时,15t=(75+5t),解得t=3;当∠NPQ=∠MPN时,15t=(75+5t),解得t=.当∠NPQ=∠MPN时,15t=(75+5t),解得t=.故t的值为3或或.故答案为:3或或.【例2】.一副三角板按图1方式拼接在一起,其中边OA,OC与直线EF重合,∠AOB=45°,∠COD=60°,保持三角板COD不动,将三角板AOB绕着点O顺时针旋转一个角度α,(如图2),在转动过程中两块三角板都在直线EF的上方,当OB平分由OA,OC,OD其中任意两边组成的角时,α的值为30°或90°或105°.解:当OB平分∠AOD时,∵∠AOE=α,∠COD=60°,∴∠AOD=180°﹣∠AOE﹣∠COD=120°﹣α,∴∠AOB=∠AOD=60°﹣α=45°,∴α=30°,当OB平分∠AOC时,∵∠AOC=180°﹣α,∴∠AOB=90°﹣α=45°,∴α=90°;当OB平分∠DOC时,∵∠DOC=60°,∴∠BOC=30°,∴α=180°﹣45°﹣30°=105°,综上所述,旋转角度α的值为30°或90°或105°;故答案为:30°或90°或105°.变式训练【变式2-1】.将一副直角三角板ABC,ADE按如图1叠加放置,其中B与E重合,∠BAC =45°,∠BAD=30°.将三角板ADE从图1位置开始绕点A顺时针旋转,并记AM,AN分别为∠BAE,∠CAD的平分线,当三角板ADE旋转至如图2的位置时,∠MAN的度数为37.5°.解:∵AM,AN分别为∠BAE,∠CAD的角平分线,∴∠MAE=∠BAE,∠NAC=∠DAC,∴∠MAN=∠MAE+∠NAC﹣∠CAE=(∠BAE+∠DAC)﹣∠CAE=(∠BAC+∠DAE+2∠CAE)﹣∠CAE=×75°=37.5°;故答案为:37.5.【变式2-2】.如图①,O为直线AB上一点作射线OC,使∠AOC=120°,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O处,一条直角边OP在射线OA上,将图①中的三角尺绕点O以每秒5°的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中第t 秒时,OQ所在直线恰好平分∠BOC,则t的值为24s或60s.解:如图1,∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°,∵OQ平分∠BOC,∴∠BOQ=∠BOC=30°,∴t==24s;如图2,∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°,∵OQ′平分∠BOC,∴∠AOQ=∠BOQ′=∠BOC=30°,∴t==60s,综上所述,OQ所在直线恰好平分∠BOC,则t的值为24s或60s,故答案为:24s或60s.1.如图,已知PQ∥MN,点A,B分别在MN,PQ上,射线AC自射线AM的位置开始,以每秒3°的速度绕点A顺时针旋转至AN便立即逆时针回转,射线BD自射线BP的位置开始,以每秒1°的速度绕点B逆时针旋转至BQ后停止运动.若射线BD先转动30秒,射线AM才开始转动,当射线AC,BD互相平行时,射线AC的旋转时间为37.5或105秒.解:根据题意,需要分两种情况,当射线AC顺时针旋转时,如图所示:∵PQ∥MN,∴∠PBD=∠BDN,∵BD∥AC,∴∠BDA=∠CAN,∴∠PBD=∠CAN,设射线AC运动时间为t,则∠MAC=3°t,∠PBD=30°+1°t,∴∠CAN=180°﹣3°t,∴30°+1°t=180°﹣3°t,解得t=37.5.当射线AC逆时针旋转时,如图所示:∵PQ∥MN,∴∠PBD=∠BDN,∵BD∥AC,∴∠BDA=∠CAN,∴∠PBD=∠CAN,设射线AC运动时间为t,则∠CAN=3°t﹣180°,∠PBD=30°+1°t,∴30°+1°t=3°t﹣180°,解得t=105.故答案为:37.5或105.2.如图1,直线ED上有一点O,过点O在直线ED上方作射线OC,将一直角三角板AOB (∠OAB=30°)的直角顶点放在点O处,一条直角边OA在射线OD上,另一边OB 在直线ED上方,将直角三角板绕着点O按每秒10°的速度逆时针旋转一周,旋转时间为t秒.若射线OC的位置保持不变,且∠COE=140°.则在旋转过程中,如图2,当t =2或8或32秒时,射线OA,OC与OD中的某一条射线恰好是另两条射线所夹角的平分线.解:当射线OA是∠COD的平分线时,∵∠COD=180°﹣∠COE=40°,OA是∠COD的平分线,∴∠AOD=∠COD=20°,∴t==2;当射线OC是∠AOD的平分线时,∠AOD=2∠COD=80°,∴t==8;当射线OD是∠COA的平分线时,360﹣10t=40,∴t=32,故答案为:2或8或32.3.如图1,已知∠ABC=50°,有一个三角板BDE与∠ABC共用一个顶点B,其中∠EBD =45°.(1)若BD平分∠ABC,求∠EBC的度数;(2)如图2,将三角板绕着点B顺时针旋转α度(0°<α<90°),当AB⊥BD时,求∠EBC的度数.解:(1)∵BD平分∠ABC,∠ABC=50°,∴∠CBD==25°,∵∠EBD=45°,∴∠EBC=∠EBD+∠DBC=45°+25°=70°.(2)∵AB⊥BD,∴∠ABD=90°,∵∠ABC=50°,∴∠DCB=90°﹣50°=40°,∵∠EBD=45°,∴∠EBC=45°﹣40°=5°.4.将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点O.(1)如图1,若∠AOD=35°,求∠BOC的度数;(2)如图(1),求∠BOD+∠AOC的度数;(3)如图(2)若三角板AOB保持不动,将三角板COD的边OD与边OA重合,然后将其绕点O旋转.试猜想在旋转过程中,∠AOC与∠BOD有何数量关系?请说明理由.解:(1)若∠AOD=35°,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠BOD=90°﹣35°=55°,∴∠BOC=90°﹣∠BOD=90°﹣55°=35°;(2)∵∠BOD=∠AOB+∠COD﹣∠AOC,∴∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°;(3)∠AOC与∠BOD互补.当∠AOB与∠DOC有重叠部分时,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180°.∵∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,∴∠AOC+∠BOD=180°;当∠AOB与∠DOC没有重叠部分时,∠AOB+∠COD+∠AOC+∠BOD=360°,又∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=180°.5.已知∠AOB=60°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求:(1)如图1,OC为∠AOB内部任意一条射线,求∠MON=30°;(2)如图2,当OC旋转到∠AOB的外部时,∠MON的度数会发生变化吗?请说明原因;(3)如图3,当OC旋转到∠AOB(∠BOC<120°)的外部且射线OC在OB的下方时,OM平分∠AOC,射线ON在∠BOC内部,∠NOC=∠BOC,求∠COM﹣∠BON的值?解:(1)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∠AOB=60°,∴∠MOC=∠AOC,∴∠NOC=∠BOC,∴∠MON=∠MOC+∠NOC=∠BOC+∠AOC=∠AOB=×60°=30°.故答案为:30°;(2)不变,当OC旋转到∠AOB的外部时,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∠AOB=60°,∴∠MOC=∠AOC,∴∠NOC=∠BOC,∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=∠BOC﹣∠AOC=∠AOB=×60°=30°.∴∠MON的度数不会发生变化;(3)当OC旋转到∠AOB(∠BOC<120°)的外部且射线OC在OB的下方时,∵OM平分∠AOC,∠NOC=∠BOC,∴∠COM=∠AOC,∠BON=∠BOC,∴∠COM﹣∠BON=∠AOC﹣×∠BOC=∠AOC﹣∠BOC=∠AOB=30°.6.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,∠MON 的一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,且∠MON=90°.(1)如图1,求∠CON的度数;(2)将图1中的∠MON绕点O以每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,如图2,若直线ON恰好平分锐角∠AOC,求∠MON所运动的时间t值;(3)在(2)的条件下,当∠AOC与∠NOC互余时,求出∠BOC与∠MOC之间的数量关系.解:(1)∵∠AOC:∠BOC=1:2,∠AOC+∠MOC=180°,∴∠AOC=,∵∠MON=90°,∴∠AON=90°,∴∠CON=∠AOC+∠AON=90°+60°=150°;(2)当直线ON平分∠AOC时,如图,ON'平分∠AOC,逆时针旋转60度至ON''时,直线ON平分所以t=3,∵∠AOC=60°,∴∠AON'=30°,此时射线ON逆时针旋转60度,∴∠MON所运动的时间t=60÷20=3(s);如图②,∵直线ON恰好平分锐角∠AOC,∴ON沿逆时针旋转的度数为90°+150°=240°,∴∠MON所运动的时间t==12(s);综上,∠MON所运动的时间t值为3s或12s;(3)如图③所示:∵∠AOC+∠NOC=90°,OM与OA重合∴∠BOC与∠MOC互补.如图②所示:当ON平分∠AOC时,∠AOC+∠NOC=90°,∴∠NOC=30°,∠MOC=120°,∠BOC=120°,∴∠BOC=∠MOC.综上所述:∠BOC与∠MOC互补或相等.顶点放在点O处.(1)如图1,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,求∠MOC的度数;(2)如图2,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数;(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图3时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=65°,∴∠MOC=∠MON﹣∠BOC=90°﹣65°=25°;(2)∵∠BOC=65°,OC是∠MOB的角平分线,∴∠MOB=2∠BOC=130°,∴∠BON=∠MOB﹣∠MON=130°﹣90°=40°,∠CON=∠COB﹣∠BON=65°﹣40°=25°,即∠BON=40°,∠CON=25°;(3)∵∠NOC=∠AOM,∴∠AOM=4∠NOC.∵∠BOC=65°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=180°﹣65=115°,∵∠MON=90°,∴∠AOM+∠NOC=∠AOC﹣∠MON=115°﹣90°=25°,∴4∠NOC+∠NOC=25°,∴∠NOC=5°,∴∠NOB=∠NOC+∠BOC=70°.点放在O处,即∠DOE=90°.(1)如图1,若直角三角板DOE的一边OE放在射线OA上,求∠COD的度数;(2)如图2,将直角三角板DOE绕点O顺时针转动到某个位置,若OE恰好平分∠AOC,求∠COD的度数;(3)将直三角板DOE绕点O顺时针转动(OD与OB重合时为停止)的过程中,恰好∠COD=∠AOE,求此时∠BOD的度数.解:(1)由题意得∠BOD=90°,∵∠BOC=40°,∴∠COD=90°﹣40°=50°.(2)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠BOC=40°,∴∠AOC=180°﹣40°=140°,∵OE平分∠AOC,∴∠COE=∠AOC=70°,∵∠DOE=90°,∴∠COD=90°﹣70°=20°,(3)①当∠COD在∠BOC的内部时,∵∠COD=∠BOC﹣∠BOD,而∠BOC=40°,∴∠COD=40°﹣∠BOD,∵∠AOE+∠EOD+∠BOD=180°,∠EOD=90°,∴∠AOE=90°﹣∠BOD,又∵∠COD=∠AOE,∴40°﹣∠BOD=(90°﹣∠BOD),∴∠BOD=15°;②当∠COD在∠BOC的外部时,∵∠COD=∠BOD﹣∠BOC,而∠BOC=40°,∴∠COD=∠BOD﹣40°,∵∠AOE+∠EOD﹣∠BOD=180°,∠EOD=90°,∴∠AOE=90°﹣∠BOD,又∵∠COD=∠AOE,∴∠BOD﹣40°=(90°﹣∠BOD),∴∠BOD=52.5°,综上所述:∠BOD的度数为15°或52.5°.9.已知∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD.当OB绕点O在∠AOD内旋转时,求∠MON的大小;(2)如图2,若∠BOC=20°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.当∠BOC绕点O在∠AOD内旋转时,求∠MON的大小;(3)在(2)的条件下,若∠AOB=10°,当∠BOC在∠AOD内绕着点O以2度/秒的速度逆时针旋转t秒时,∠AOM=∠DON.求t的值.解:(1)因为∠AOD=160°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,所以∠MOB=∠AOB,∠BON=∠BOD,即∠MON=∠MOB+∠BON=∠AOB∠BOD=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD=80°,答:∠MON的度数为80°;(2)因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,所以∠MOC=∠AOC,∠BON=∠BOD,当OC在OB左侧时,如图:∠MON=∠MOC+∠BON﹣∠BOC=∠AOC∠BOD﹣∠BOC=(∠AOC+∠BOD)﹣∠BOC=(∠AOD+∠BOC)﹣∠BOC=×180°﹣20°=70°;如图,当射线OC在OB右侧时,∵∠COM=∠AOC,∠BON=∠BOD,∴∠MON=∠MOC+∠BON+∠BOC=∠AOC+∠BOD+∠BOC=(∠AOC+∠BOD)+∠BOC=(∠AOD﹣∠BOC)+∠BOC=×140°+20°=90°;答:∠MON的度数为70°或90°.(3)∵射线OB从OA逆时针以2°每秒的速度旋转t秒,∠COB=20°,∴根据(2)中,得∠AOC=∠AOB+∠COB=2t°+10°+20°=2t°+30°.∵射线OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠AOC=t°+15°.∵∠BOD=∠AOD﹣∠BOA,∠AOD=160°,∴∠BOD=150°﹣2t°.∵射线ON平分∠BOD,∴∠DON=∠BOD=75°﹣t°.又∵∠AOM:∠DON=2:3,∴(t+15):(75﹣t)=2:3,解得t=21.答:t的值为21秒.10.点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)如图①,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,则∠MOC=25°;(2)如图②,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的角平分线,求旋转角∠BON和∠CON的度数;(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=65°,∴∠MOC=∠MON﹣∠BOC=90°﹣65°=25°.故答案为:25°.(2)∵∠BOC=65°,OC是∠MOB的角平分线,∴∠MOB=2∠BOC=130°.∴∠BON=∠MOB﹣∠MON=130°﹣90°=40°.∠CON=∠COB﹣∠BON=65°﹣40°=25°.即∠BON=40°,∠CON=25°;(3)∵∠NOC=∠AOM,∴∠AOM=4∠NOC.∵∠BOC=65°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=180°﹣65=115°.∵∠MON=90°,∴∠AOM+∠NOC=∠AOC﹣∠MON=115°﹣90°=25°.∴4∠NOC+∠NOC=25°.∴∠NOC=5°.∴∠NOB=∠NOC+∠BOC=70°.11.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:此时直线ON是否平分∠AOC?请说明理由.(2)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,求∠AOM ﹣∠NOC的度数.解:(1)直线ON平分∠AOC.理由如下:如图,设ON的反向延长线为OD,∵OM平分∠BOC,∴∠MOC=∠MOB=,又∠MOD=∠MON=90°,∴∠COD=90°﹣∠BOC=30°,∵∠AOC=180°﹣∠BOC=60°,∴∠COD=∠AOC,∴OD平分∠AOC,即直线ON平分∠AOC;(2)∵∠MON=90°,∠AOC=60°,∴∠AOM=90°﹣∠AON,∠NOC=60°﹣∠AON,∴∠AOM﹣∠NOC=(90°﹣∠AON)﹣(60°﹣∠AON)=30°.12.已知∠AOB=100°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(本题中的角均为大于0°且小于等于180°的角).(1)如图1,当OB、OC重合时,求∠EOF的度数;(2)当∠COD从图1所示位置绕点O顺时针旋转n°(0<n<90)时,∠AOE﹣∠BOF 的值是否为定值?若是定值,求出∠AOE﹣∠BOF的值;若不是,请说明理由.(3)当∠COD从图1所示位置绕点O顺时针旋转n°(0<n<180)时,满足∠AOD+∠EOF=6∠COD,则n=30或50或90.解:(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠EOB=∠AOB=×100°=50°,∠COF=∠COD=×40°=20°,∴∠EOF=∠EOB+∠COF=50°+20°=70°;(2)∠AOE﹣∠BOF的值不是定值,理由是:当0<n<80时,如图2.∠AOE﹣∠BOF的值是定值,理由是:∠AOC=∠AOB+n°,∠BOD=∠COD+n°,∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠AOE=∠AOC=(100°+n°),∠BOF=∠BOD=(40°+n°),∴∠AOE﹣∠BOF=(100°+n°)﹣(40°+n°)=30°;当n=80时,∠AOC=180°,∠AOE﹣∠BOF=(100°+80°)﹣(40°+80°)=30°;当80<n<90时,如图3.∠AOE=(360°﹣100°﹣α)=130°﹣n°,∠BOF=(40°+n°),则∠AOE﹣∠BOF=110°﹣n°,不是定值;(3)当0<n<40时,C和D在OA的右侧,∠AOD=∠AOB+∠COD+n°=100°+40°+n°=140°+n°,∠EOF=∠EOC+∠COF=∠EOC+∠COD﹣∠DOF=(100°+n°)+40°﹣(40°+n°)=70°,∵∠AOD+∠EOF=6∠COD,∴(140+n)+70°=6×40,∴n=30.当40≤n<80时,如图2所示,D在OA的左侧,C在OA的右侧.当∠AOD=∠AOB+∠COD+n°>180°时,∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠COD=220°﹣n°,∠EOF=70°,∵∠AOD+∠EOF=6∠COD,∴220°﹣n°+70°=6×40°,解得n=50.当80<n<140时,如图3所示,∠AOD=360°﹣100°﹣40°﹣n°=220°﹣n°,∠EOF=360°﹣(130°﹣n)﹣(40°+n)﹣100°=110°,则(220﹣n)+110°=240°,解得n=90°;当140≤n<180时,∠AOD=220°﹣n°,∠EOF=70°,则220﹣n+70=240,解得n=50(舍去).故答案是:30或50或90.13.新定义问题如图①,已知∠AOB,在∠AOB内部画射线OC,得到三个角,分别为∠AOC、∠BOC、∠AOB.若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线OC为∠AOB的“幸运线”.(本题中所研究的角都是大于0°而小于180°的角.)【阅读理解】(1)角的平分线是这个角的“幸运线”;(填“是”或“不是”)【初步应用】(2)如图①,∠AOB=45°,射线OC为∠AOB的“幸运线”,则∠AOC的度数为15°或22.5°或30°;【解决问题】(3)如图②,已知∠AOB=60°,射线OM从OA出发,以每秒20°的速度绕O点逆时针旋转,同时,射线ON从OB出发,以每秒15°的速度绕O点逆时针旋转,设运动的时间为t秒(0<t<9).若OM、ON、OA三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边的角的“幸运线”,求出所有可能的t值.解:(1)一个角的平分线是这个角的“幸运线”;故答案为:是;(2)①设∠AOC=x,则∠BOC=2x,由题意得,x+2x=45°,解得x=15°,②设∠AOC=x,则∠BOC=x,由题意得,x+x=45°,解得x=22.5°,③设∠AOC=x,则∠BOC=x,由题意得,x+x=45°,解得x=30°,故答案为:15°或22.5°或30°;(3)当0<t≤4时,∠MON=60+5t,∠AON=60﹣15t,若射线OA是∠MON的幸运线,则∠AON=,即60﹣15t=(60+5t),解得t=;∠AON=∠MON,即60﹣15t=(60+5t),解得t=;∠AON=∠MON,即60﹣15t=(60+5t),解得t=;当4<t<9时,∠MOA=20t,∠AON=15t﹣60,若射线ON是∠AOM的幸运线,则∠AON=∠MOA即15t﹣60=×20t,解得t=12(舍);∠AON=∠MOA,即15t﹣60=×20t,解得t=;∠AON=∠MOA,即15t﹣60=×20t,解得t=36(舍);故t的值是或或或.14.已知∠AOB=130°,∠COD=80°,OM,ON分别是∠AOB和∠COD的平分线.(1)如图1,如果OA,OC重合,且OD在∠AOB的内部,求∠MON的度数;(2)如图2,固定∠AOB,将图1中的∠COD绕点O顺时针旋转n°(0<n≤90).①∠MON与旋转度数n°有怎样的数量关系?说明理由;②当n为多少时,∠MON为直角?(3)如果∠AOB的位置和大小不变,∠COD的边OD的位置不变,改变∠COD的大小;将图1中的OC绕着O点顺时针旋转m°(0<m≤100),如图③,请直接写出∠MON 与旋转度数m°之间的数量关系:∠MON=m°+25°.解:(1)如图1,∵OM平分∠AOB,∠AOB=130°,∴∠AOM=∠AOB=×130°=65°,∵ON平分∠COD,∠COD=80°,∴∠AON=∠COD=×80°=40°,∴∠MON=∠AOM﹣∠AON=65°﹣40°=25°;(2)如图2,①∠MON=∠COM﹣∠NOC=65°+n°﹣40°=n°+25°;②当∠MON=90°时,n+25=90,∴n=65.(3)如图3中,当ON在∠AOB内部时∠MON=∠AOM﹣∠AON=65°﹣(40°﹣m°)=m°+25°.当ON在∠AOB外部时时,∠MON=∠AOM+∠AON=65°+m°﹣40=m°+25°.综上所述,∠MON=m°+25°.故答案为:∠MON=m°+25°.15.已知∠AOB,过顶点O作射线OP,若∠BOP=∠AOP,则称射线OP为∠AOB的“好线”,因此∠AOB的“好线”有两条,如图1,射线OP1,OP2都是∠AOB的“好线”.(1)已知射线OP是∠AOB的“好线”,且∠BOP=30°,求∠AOB的度数;(2)如图2,O是直线MN上的一点,OB,OA分别是∠MOP和∠PON的平分线,已知∠MOB=30°,请通过计算说明射线OP是∠AOB的一条“好线”;(3)如图3,已知∠MON=120°,∠NOB=40°.射线OP和OA分别从OM和OB同时出发,绕点O按顺时针方向旋转,OP的速度为每秒12°,OA的速度为每秒4°,当射线OP旋转到ON上时,两条射线同时停止.在旋转过程中,射线OP能否成为∠AOB的“好线”.若不能,请说明理由;若能,直接写出符合条件的所有的旋转时间5秒或7.5秒..解:(1)∵射线OP是∠AOB的好线,且∠BOP=30°,∴∠AOP=∠BOP=60°,①当OP在∠AOB内部时,∠AOB=∠BOP+∠AOP=90°,②当OP在∠AOB外部时,∠A0B=∠AOP﹣∠BOP=30°,∴∠AOB=90°或30°;(2)∵OB,OA分别是∠MOP和∠PON的平分线,∴∠AOB=∠BOP+∠AOP=(∠MOP+∠NOP)=90°,∠BOP=∠BOM=30°,∴∠AOP=90°﹣30°=60°,∴∠BOP=∠AOP,∴OP是∠AOB的一条“好线”;(3)5秒或7.5秒.设运动时间为t,则∠MOP=12t,∠BOA=4t,①当OP在OB上方时,∠BOP=80°﹣12t,∠AOP=80°+4t﹣12t=80°﹣8t,∴80﹣8t=2(80﹣12t)解得:t=5;②当OP在OB下方时,∠BOP=12t﹣80°,∠AOP=80°+4t﹣12t=80°﹣8t,∴80﹣8t=2(12t﹣80),解得:t=7.5;综上所述:t的值为5秒或7.5秒.故答案为:5秒或7.5秒.16.如图,点O为直线AB上一点,∠AOC=90°,在直线AB上方有射线OM、ON分别从OA和OC开始绕点O顺时针旋转,旋转过程中始终保持∠AOM=2∠CON,OQ平分∠AON.(1)如图1,证明:ON平分∠MOB;(2)如图2,在旋转过程中,当∠CON=2∠MOQ时,求∠CON的度数;(3)如图3,在旋转过程中,∠AOM是锐角,射线OD在∠MON内部,∠MOD=30°,OP平分∠MON,∠MOQ:∠POD=m,∠NOB:∠QOC=n,在AB下方有射线OT,∠AOT=90°﹣(m+n)°,∠BOT+∠MOQ=110°,求∠AOM的度数解:(1)设∠CON=α,∠AOM=2∠CON=2α,∴∠AON=∠AOC+∠CON=90°+α,∵∠AOB=180°,∴∠NOB=∠AOB﹣∠AON=180°﹣(90°+α)=90°﹣α,∠MOB=∠AOB﹣∠AOM=180°﹣2α=2(90°﹣α),∴∠MOB=2∠NOB,∴ON平分∠MOB;(2)若射线OM在∠AOQ内时,∵OQ平分∠AON,∴∠AOQ=∠AON=(90°+α)=45°+α,∴∠MOQ=∠AOQ﹣∠AOM=45°+α﹣2α=45°﹣α,∵∠CON=2∠MOQ,∴α=2(45°﹣α),∴α=22.5°,即∠CON=22.5°,若射线OM在∠BOQ内时,∴∠MOQ=∠AOM﹣∠AOQ=2α﹣(45°+α)=α﹣45°,∵∠CON=2∠MOQ,∴α=2(α﹣45°),∴α=45°,即∠CON=45°,故∠CON的度数为22.5°或45°;(3)由(1)(2)知∠AON=90°+α;∠AOQ=45°+α,∠MOQ=45°﹣α;∠NOB=90°﹣α=2(45°﹣α),∴∠MON=∠AON﹣∠AOM=90°+α﹣2α=90°﹣α,∵OP平分∠MON,∴∠MOP=∠MON=(90°﹣α)=45°﹣α,情况1:射线OM在∠AOQ内,∠POD=∠MOP﹣∠MOD=45°﹣α﹣30°=15°﹣α,∠QOC=∠AOC﹣∠AOQ=90°﹣(45°+α)=45°﹣α,∴m=∠MOQ:∠POD=(45°﹣α):(15°﹣α)=3(15°﹣α):(15°﹣α)=3,n=∠NOB:∠QOC=(90°﹣α):(45°﹣α)=2(45°﹣α):(45°﹣α)=2,∴∠AOT=90°﹣(m+n)°=90°﹣(3+2)°=85°,∴∠BOT=∠AOB﹣∠AOT=180°﹣85°=95°,∵∠BOT+∠MOQ=110°,∴∠MOQ=110°﹣95°=15°,∴45°﹣α=15°,解得∠α=20°∠AOM=2α=40°,情况2:射线OM在∠BOQ内,∠POD=∠MOD﹣∠MOP=30°﹣(45°﹣α)=α﹣15°,∠MOQ=∠AOM﹣∠AOQ=2α﹣(45°+α)=α﹣45°=3(α﹣15°),∴m=∠MOQ:∠POD=(α﹣45°):(α﹣15°)=3(α﹣15°):(α﹣15°)=3,由情况1可知:n=∠NOB:∠QOC=(90°﹣α):(45°﹣α)=2,∴∠AOT=90°﹣(m+n)°=90°﹣(3+2)°=85°,∠BOT=95°,∠MOQ=15°,∴α﹣45°=15°,解得∠α=40°,∴∠AOM=2α=80°.故∠AOM的度数为40°或80°.17.如图1,∠AOB=40°,∠COD=60°,OM、ON分别为∠AOB和∠BOD的角平分线.(1)若∠MON=70°,则∠BOC=40°°;(2)如图2,∠COD从第(1)问中的位置出发,绕点O逆时针以每秒4°的速度旋转;当OC与OA重合时,∠COD立即反向绕点O顺时针以每秒6°的速度旋转,直到OC 与OA互为反向延长线时停止运动.整个运动过程中,∠COD的大小不变,OC旋转后的对应射线记为OC′,OD旋转后的对应射线记为OD′,∠BOD′的角平分线记为ON′,∠AOD′的角平分线记为OP.设运动时间为t秒.①当OC′平分∠BON′时,求出对应的t的值;②请问在整个运动过程中,是否存在某个时间段使得|∠BOP﹣∠MON′|的值不变?若存在,请直接写出这个定值及其对应的t的取值范围(包含运动的起止时间);若不存在,请说明理由.解:(1)∵OM为∠AOB的角平分线、∠AOB=40°,∴∠MOB=20°.∵∠MON=70°,∴∠BON=∠MON﹣∠MOB=50°.∵ON为∠BOD的角平分线,∴∠BON=∠DON=50°.∴∠CON=∠COD﹣∠DON=10°∴∠BOC=∠DON﹣∠CON=40°.故答案为:40°.(2)如图①:①逆时针旋转时:当C′在B上方时,根据题意可知,∠BOC′=40°﹣4t,∠BOD′=∠BOD﹣4t=100°﹣4t.∠BON′=∠BOD′==50°﹣2t,∵OC′平分∠BON′,∴∠BOC′=,即40°﹣4t=(50°﹣2t),解得:t=5(s).当C′在B下方时,此时C′也在N′下方,此时不存在OC′平分∠BON′.顺时针旋转时:如图②,同理当C′在B下方时,此时C′也在N′下方,此时不存在OC′平分∠BON′.当C′在B上方时,即OC′与OB重合,由题意可求OC′与OB重合用的时间=∠AOC÷4+∠AOB÷6=(∠AOB+∠BOC)÷4+∠AOB÷6=(s).∴OC′与OB重合之后,∠BOC′=6(t﹣)(s).∴∠BOD′=∠BOC′+60°=6(t﹣)+60°=6t﹣100°.∴∠BON′==(6t﹣100°)=3t﹣50°,∵OC′平分∠BON′,∴∠BOC′=,∴6(t﹣)=(3t﹣50°),解得:t=30(s)综上所述t的值为5或30.②逆时针旋转时:如图3中,当射线OP在射线OB的上方时,∵∠POB=(140°﹣4t)﹣40°=30°﹣2t,∠BON′=(100°﹣4t)=50°﹣2t,∴∠PON′=∠BON′﹣∠POB=20°∴|∠BOP﹣∠MON′|=|∠BOM+∠PON′|=40°,当OP与OB重合时,(140°﹣4t)﹣40°=0,解得t=15.∴0≤t≤15时,|∠BOP﹣∠MON′|的值不变,是40°.当射线OP返回时与OB重合时.时间t=20+=,当运动到射线OD与OA共线时,60°+6(t﹣20)=180°时,解得t=40,观察图象可知,≤t≤40时,|∠BOP﹣∠MON′|的值不变,是40°.当射线OD运动到与射线OB共线时,20°+6(t﹣20)=180°,解得t=,当≤t≤50时,如图4中,同法可得,∠PON′=20°,∴|∠BOP﹣∠MON′|=|∠BOM+∠PON′|=40°,综上所述,满足条件的t的值为:0≤t≤15或≤t≤40或≤t≤50.18.如图1,摆放一个三角形纸板ODE,边OD在正东方向的射线上,点A,B分别在正西,正东方向上,∠COF=30°,现将三角形纸板ODE从图1位置开始绕点O以每秒5度的速度逆时针方向匀速旋转,设旋转的时间为t秒,在旋转一周的过程中.(1)当t=5时,求∠AOD的度数,并写出点D的方向角;(2)如图2,当三角形纸板ODE旋转至△OD1E1时,边OE1恰好落在射线OF上,且OF平分∠AOD1,OD1平分∠BOC,求t的值,并写出点F的方向角;(3)当旋转至△OD2E2时,OE2所在直线平分∠AOC,求t的值.解:(1)因为三角形纸板ODE绕点O旋转的速度为每秒5度,所以当t=5时,∠BOD=25°,此时,点D在北偏东65°方向上,又∠AOD+∠BOD=180°,所以∠AOD=180°﹣∠BOD,即∠AOD=180°﹣25°=155°.(2)如图2中,设∠BOD1=x°.因为OD1平分∠BOC,所以∠BOC=2x°,∠COD1=x°,因为∠COF=30°,所以∠D1OF=∠COD1+∠COF=x°+30°=(x+30)°,又OF平分∠AOD1,即∠AOF=∠D1OF,因为∠AOF+∠D1OF+∠BOD1=180°,即2∠D1OF+∠BOD1=180°,所以2(x+30)°+x°=180°,化解得3x°=120°,解得x=40,所以三角形纸板ODE运动的时间(秒),所以∠AOF=∠D1OF=40°+30°=70°,由90°﹣70°=20°,得点F的方向角为北偏西20°.(3)如图3中,由(2)得∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣2x°=180°﹣2×40°=100°,且∠D1OF=∠DOE=70°,又∠COE=∠BOC﹣∠DOE=80°﹣70°=10°,当OE2线段平分∠AOC时,OE旋转的角大小为,所以三角形纸板ODE旋转的时间为(秒),当线段OE2的反向延长线平分∠AOC时,OE旋转的角大小为60°+180°=240°,所以三角形纸板ODE旋转的时间为(秒).综上,当OE所在直线平分∠AOC时,t=12秒或48秒.19.如图为两个特殊三角板AOB和三角板COD,∠A=45°,∠D=60°,O为直角顶点,两直角顶点重合,A,O,D在同一直线上,OB,OC重合,OM平分∠COD,ON平分∠AOB.(1)∠MON=90度;(2)若三角板AOB与三角板COD位置如图(2)所示,满足∠BOC=20°,求∠MON 的度数;(3)在图(1)的情形下,三角板AOB固定不动,若三角板COD绕着O点旋转(旋转角度小于45°),∠BOC=α,求∠MON的度数(用含α的式子表示).解:(1)∵OM平分∠COD,ON平分∠AOB,∴∠MOC=∠COD,∠NOB=∠AOB,∵∠MON=∠MOC+∠NOB,∴∠MON=∠AOD,∵A,O,D在同一直线上,∴∠AOD=180°,∴∠MON=90°,故答案为90;(2)由题意可知∠AOB=∠COD=90°,∵OM平分∠COD,ON平分∠AOB,∴∠MOC=∠COD=45°,∠NOB=∠AOB=45°,∵∠MON=∠MOC+∠NOB﹣∠BOC,∠BOC=20°,∴∠MON=45°+45°﹣20°=70°;(3)①当两三角板由重叠时,由题意可知∠AOB=∠COD=90°,∵OM平分∠COD,ON平分∠AOB,∴∠MOC=∠COD=45°,∠NOB=∠AOB=45°,∵∠MON=∠MOC+∠NOB﹣∠BOC,∠BOC=α,∴∠MON=45°+45°﹣α=90°﹣α;②当两三角板无重叠时,由题意可知∠AOB=∠COD=90°,∵OM平分∠COD,ON平分∠AOB,∴∠MOC=∠COD=45°,∠NOB=∠AOB=45°,∵∠MON=∠MOC+∠NOB+∠BOC,∠BOC=α,∴∠MON=45°+45°+α=90°+α.20.已知长方形纸片ABCD,E、F分别是AD、AB上的一点,点I在射线BC上、连接EF,FI,将∠A沿EF所在的直线对折,点A落在点H处,∠B沿FI所在的直线对折,点B 落在点G处.(1)如图1,当HF与GF重合时,则∠EFI=90°;(2)如图2,当重叠角∠HFG=30°时,求∠EFI的度数;(3)如图3,当∠GFI=α,∠EFH=β时,∠GFI绕点F进行逆时针旋转,且∠GFI总有一条边在∠EFH内,PF是∠GFH的角平分线,QF是∠EFI的角平分线,旋转过程中求出∠PFQ的度数(用含α,β的式子表示).解:(1)∵EF平分∠AFH,IF平分∠BFG,∴∠EFH=∠AFH,∠IFH=∠BFH,∵∠EFI=∠EFH+∠IFG=(∠AFH+∠BFH)=∠AFB=90°,∴∠EFI=∠AFB=90°,故答案为:90.(2)令∠EFG=x,∠HFI=y,∵∠HFG=30°∴∠EFA=30°+x,∠BFI=30°+y∴∠AFE+∠EFI+∠BFI=(30°+x)+(x+30°+y)+(30°+y)=180°,即2x+2y=90°,∴x+y=45°,∴∠EFI=x+y+30=75°,∴∠EFI=75°.(3)由题意得∠AFE=∠EFH=β,∠BFI=∠GFI=α,∴∠GFH=2α+2β﹣180°,∴∠GFP=∠HFP=α+β﹣90°,又∵,∴∠PFQ=|∠GFI﹣∠GFP﹣∠QFI|,∴∠PFQ=|α﹣(α+β﹣90°)﹣|=||,∴∠PFQ|=||。

解决旋转问题的思路方法

解决旋转问题的思路方法

解决旋转问题的思路方法1.把一个平面图形F绕平面内一点O按一定方向(顺时针或逆时针)旋转一定角度α得到图形F'的变换称为旋转变换,点O叫做旋转中心,角度α叫做旋转角.特别地,旋转角为180°的旋转变换就是中心对称变换.2.旋转变换的性质:对应图形全等,对应线段相等,对应角相等,对应线段所在直线的夹角中有一个等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.中心对称的性质:连结对应点的线段都经过对称中心且被对称中心平分,对应线段平行且相等,对应角相等.3.旋转变换应用时常见的有下面三种情况:(1)旋转90°角.当题目条件中有正方形或等腰直角三角形时,常将图形绕直角顶点旋转90°.(2)旋转60°角.当题目条件中有等边三角形时,常将图形绕等边三角形一顶点旋转60°.(3)旋转度数等于等腰三角形顶角度数.当题目条件中有等腰三角形时,常将图形绕等腰三角形顶角的顶点旋转顶角的度数.例1.已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,有一个圆心角为45°,半径长等于CA的扇形CEF绕点C旋转,且直线CE、CF分别与直线AB交于点M、N.(1)当扇形绕点C在∠ACB的内部旋转时,如图1所示,求证:MN2=AM2+BN2.(2)当扇形CEF绕点C旋转至如图2所示的位置时,关系式MN2=AM2+BN2是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.规律技巧:本题利用旋转变换,将结论中的分散线段通过等量代换集中到了一个三角形中,再证明该三角形为直角三角形,运用勾股定理证明.本题还体现了动态几何问题的一个共同特征:运动的图形与静止的图形的相对位置虽然发生了变化,但有些结论仍然保持不变,且证明方法也是一样的.这也正是动态几何问题的魅力所在.本题也可通过运用轴对称变换作辅助线,将△ACM沿直线CE对折,得△DCM,连结DN.再证△DCN≌△BCN.例2.如图所示,在梯形ABCD 中,BC>AD ,AD//BC ,∠D=90°,BC=CD=12,∠ABE=45°.若AE=10,则CE 的长为 .思路分析:本题已知条件多,但比较分散,而且题设和结论间的关系也不是很明显,不易沟通,此时我们是否考虑用旋转变换来铺路架桥.规律技巧:本题中条件与结论间不能直接找到关系时,我们想到了用旋转法,但旋转法解题一般用在正方形、正三角形中较多.故本题先把直角梯形补成一个正方形,然后根据正方形中特殊三角形旋转的前后关系,使问题得到解决.本题如果通过在Rt △ADE 、Rt △CEB 和△BAE 中直接求出EC几乎是不可能的.例3.如图所示,正方形ABCD 的边长为1,点F 在线段CD 上运动,AE 平分∠BAF 交边BC 于点E.(1)求证:AF=DF+BE.(2)设DF=x ()01x ≤≤,△ADF 与△ABE 的面积和S 是否存在最大值?若存在,求出此时x 的值及S 的最大值;若不存在,请说明理由.思路分析:求证AF=DF+BE ,观察图形可知线段AF 、DF 、BE 不在同一个三角形内,所以考虑添加辅助线帮助解题,考虑到AF 、DF 在Rt △ADF 中,又AD 是正方形ABCD 的边长,所以试着延长CB 到点G ,使BG=DF ,又AB=AD ,进一步推理,可使问题获解.规律技巧:利用旋转构造等腰三角形是证明第(1)题的关键.通常在正方形中存在共顶角图形(或等腰三角形存在共顶点图形)时,往往利用旋转的思想;第(2)题是求S 的最大值,往往结合几何图形,实际上就是要求AF 的最大值,显然,当AF 为对角线时取得最大值.由此可见,恰当的数形结合,能简洁明了地解决问题.。

正方形旋转模型解题技巧

正方形旋转模型解题技巧

正方形旋转模型解题技巧1. 嘿,你知道吗?正方形旋转模型解题可有技巧啦!就像搭积木一样,找到关键的那块就能搞定。

比如说,当你看到一个正方形绕着一个点旋转时,那你得赶紧找到那些不变的边和角呀!这不是很简单嘛!2. 哇塞,正方形旋转模型,这里面的窍门可多了去了!好比你在走迷宫,找到了正确的路就一路通畅。

像有个题目里,正方形旋转后一些线段的关系,你只要抓住那些隐藏的线索,不就迎刃而解啦!3. 嘿呀,对于正方形旋转模型解题技巧,那可太重要啦!就如同开锁一样,找到了合适的钥匙就能打开难题的大门。

比如说在某个问题中,通过观察旋转前后的图形特征,不就能找到答案了嘛!4. 哎呀,正方形旋转模型的解题,你可别小瞧!这就像一场刺激的探险,要勇敢去发现。

比如遇到正方形旋转后求面积的问题,只要巧妙运用那些不变量,问题不就解决了!5. 哇哦,正方形旋转模型解题技巧,这可是宝贝呀!就好像拥有了魔法棒,能轻松应对难题。

像那种旋转后求角度的题目,找到关键角度的变化,不就小菜一碟啦!6. 嘿,正方形旋转模型的技巧,那可是相当厉害的哟!如同找到了宝藏图的关键线索。

比如有个例子中,根据正方形旋转后的位置关系,很容易就能推出某些结论呢!7. 哟呵,正方形旋转模型解题,这里头有大学问呢!好比在迷雾中找到灯塔。

像遇到旋转后证明线段相等的问题,通过巧妙分析,不就水落石出啦!8. 哇,正方形旋转模型的解题技巧,绝对让你惊叹!就像拥有了超能力一样。

比如在一个复杂的图形中,看到正方形旋转,马上就能找到解题的突破口呀!9. 嘿,别小看正方形旋转模型的解题哦!这就像玩游戏打怪兽,掌握技巧就能轻松过关。

像有的题目中,利用旋转的特性,轻松就能得出答案呢!10. 哎呀呀,正方形旋转模型解题技巧,那可是至关重要呀!如同战场上的兵法。

比如说面对一个棘手的正方形旋转问题,运用这些技巧,不就能顺利攻克啦!我的观点结论:掌握正方形旋转模型的解题技巧真的很重要,能让我们在解题时更加得心应手,快速找到答案。

妙用旋转巧解题

妙用旋转巧解题

妙用旋转巧解题旋转只改变图形的位置,而不改变图形的大小和形状,通过这样的变换可以将题目中的条件相对集中,从而使条件与待求结论之间的关系明朗化,有利于问题的解决。

旋转一般用于等腰三角形、正三角形、正方形和正多边形的图形中,选好旋转中心和旋转角是关键。

现举例说明妙用旋转来巧解问题。

例1 如图(1)所示,p为正三角形abc内的一点,∠apb=109°,∠apc=137°,试说明以ap、bp、cp为边是否能构成一个三角形?若能请说明理由,并求出所构成三角形各个内角的度数。

图(1)分析:以点b为中心将△apb围绕点b顺时针旋转60°,那么问题就可以迎刃而解。

解:以点b为中心将△apb围绕点b顺时针旋转60°,得到如图(1)所示的图形,p点的对应点是d点,a点的对应点是c点,并连接pd,所以ap=cd,bp=bd,∠pbd=60°∴△bpd是等边三角形∴dp=bp∴△cpd是以cd(=ap)、dp(=bp)、cp为三边构成的三角形.即以ap、bp、cp为边能构成一个三角形.∵△bpd是等边三角形∴∠bdp=∠bpd=60°∵∠bdc=∠apb=109°∴∠pdc=∠bdc-∠bdp=109°-60°=49°又∵∠bpc=360°-∠apb-∠apc=360°-109°-137°=114°∴∠cpd=∠bpc-∠bpd=114°-60°=54°∴∠pcd=180°-∠cpd-∠pdc=180°-54°-49°=77°评析:本题是利用旋转构造一个以三边为长度的三角形,而不是利用三边的关系来说明三角形的构成的常用方法。

例2 如图(2)所示,p为正方形内任一点,若pa:pb:pc=1:2:3,求∠apb的度数.图(2)分析:将△abp绕点b顺时针旋转90°得△cbe,连接pe,把已知条件集中到△pce中,促使问题方便解决。

初中数学旋转问题解题技巧

初中数学旋转问题解题技巧

初中数学旋转问题解题技巧
1. 嘿,你知道吗?遇到旋转问题别慌张!比如像钟表指针的转动,那就是旋转呀!咱就拿这个例子说,看到旋转角,那就是关键线索啊,可别小瞧它!
2. 同学们,旋转问题里找对应边对应角很重要哦!就好像拼图似的,得把它们都对上才行。

比如说一个三角形旋转后,那对应的边和角不就得赶紧找到呀!
3. 哎呀呀,旋转图形里的中心对称点可得看准了!你想想看,就像游乐场的摩天轮中心一样重要呢!比如给定一个图形绕着某个点旋转,那这个点不就是核心嘛!
4. 嘿,注意旋转方向呀!顺时针还是逆时针可不能搞错啊,这就好比走路,方向错了可就到不了目的地啦。

就像那个风车旋转,得清楚是怎么转的呀!
5. 别忘了利用旋转前后图形全等这个特性哦!这多有用呀!好比原来的你和现在的你,本质上还是同一个人呀!比如知道了一个图形旋转前的情况,那旋转后的很多性质就可以利用全等知道啦!
6. 哇塞,在做旋转问题时可以动手画一画呀!亲手画的过程就像给自己搭房子,一砖一瓦都清楚。

像一个四边形旋转,动手画画不就更直观了嘛!
7. 你们有没有发现呀,有些旋转问题和生活中的现象超像的!就像风扇的转动一样。

比如说判断图形经过旋转后的样子,是不是和风扇转了一圈很类似呀!
8. 哈哈,遇到复杂的旋转问题别头疼,一步步来呀!就像爬山,一步一步总能到山顶。

比如那个多次旋转的问题,不要怕,慢慢分析总会搞清楚的!
9. 反正呀,初中数学的旋转问题没那么难,只要用心去琢磨,就像研究自己喜欢的东西一样,总能找到方法解决的!
我的观点结论:只要掌握好方法和技巧,初中数学旋转问题就能轻松搞定!。

八上旋转题方法

八上旋转题方法

八上旋转题方法
解决八年级的旋转问题,需要明确旋转的三要素:旋转中心(绕着哪个点)、旋转方向(顺时针、逆时针)、旋转角度。

此外,还需要始终把握旋转的性质:
1. 对应点到旋转中心的距离相等;
2. 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
3. 旋转前、后的图形全等(旋转前后两图形的对应线段、对应角分别相等)。

旋转问题可归结为点的旋转、线段的旋转和图形(一般为三角形)的旋转。

在旋转问题中,往往将陌生问题转化为我们熟知的三角形问题去解决,即要去寻找或构造等边三角形、等腰直角三角形、等腰三角形等,将题目由繁化简。

解决旋转问题的基本步骤如下:
1. 确定图形定义的方向;
2. 计算旋转的角度;
3. 构造旋转图形的方法;
4. 通过旋转图形计算相关的变量。

请注意,这只是一般的解题思路,具体的解题方法会根据题目不同而有所变化。

在解题过程中,还需要灵活运用几何知识,如平行线、全等三角形等,来辅助解题。

高中数学旋转解题技巧

高中数学旋转解题技巧

高中数学旋转解题技巧在高中数学中,旋转是一个常见的解题技巧,它可以帮助我们简化问题,找到更直观的解题方法。

本文将介绍几种常见的旋转解题技巧,并通过具体的题目进行说明,帮助读者更好地掌握这些技巧。

一、旋转解题的基本原理旋转解题是将原问题通过旋转变换转化为一个更简单的问题,从而利用几何性质进行求解。

在旋转解题中,我们通常会用到以下几个基本原理:1. 旋转不改变长度和角度:旋转只改变了原图形的位置和方向,但不改变图形的长度和角度关系。

因此,在旋转解题中,我们可以利用旋转后的图形与原图形的对应关系来求解问题。

2. 旋转对称性:旋转对称性是指图形在某个旋转变换下保持不变。

利用旋转对称性,我们可以将原问题转化为一个与之等价的旋转对称问题,从而简化求解过程。

3. 旋转变换的性质:旋转变换具有保角性和保持直线平行性的性质。

利用这些性质,我们可以推导出旋转后的图形与原图形的一些几何关系,进而解决问题。

二、旋转解题的实际应用下面我们通过几个具体的题目来说明旋转解题的应用方法和技巧。

题目一:已知一个平面图形,将其逆时针旋转90度,再将旋转后的图形绕原点顺时针旋转60度,得到的图形与原图形重合。

求原图形的类型。

解析:根据题目描述,我们可以得知旋转后的图形与原图形重合,说明它们是同一个图形。

根据旋转变换的性质,逆时针旋转90度相当于顺时针旋转270度,再绕原点顺时针旋转60度相当于逆时针旋转300度。

因此,旋转后的图形相当于逆时针旋转270度再逆时针旋转300度,即逆时针旋转570度。

根据旋转对称性,逆时针旋转570度等于顺时针旋转360度加上逆时针旋转210度。

所以,原图形的类型是正五边形。

题目二:已知一个圆的半径为r,以圆心为中心,将圆逆时针旋转60度,得到的图形与原图形重合。

求r的值。

解析:根据题目描述,旋转后的图形与原图形重合,说明它们是同一个图形。

根据旋转变换的性质,逆时针旋转60度相当于顺时针旋转300度。

因此,旋转后的图形相当于逆时针旋转300度。

五年级数学旋转问题

五年级数学旋转问题

五年级数学旋转问题
旋转问题在五年级数学中是一个重要的概念,涉及到图形的变换和空间思维。

以下是一些常见的旋转问题:
1. 基本概念:首先,学生需要理解什么是旋转。

旋转是图形围绕一个点(称为旋转中心)转动一定的角度。

2. 旋转的性质:学生应了解旋转的基本性质,如旋转不改变图形的形状和大小,只是改变了它的位置。

3. 旋转角度:问题可能涉及图形旋转特定的角度(如90度、180度等)或按照特定的规律(如每次逆时针旋转45度)进行旋转。

4. 旋转作图:要求学生根据指令或描述,画出图形旋转后的位置。

5. 旋转与对称:学生应了解旋转与对称的区别。

虽然两者都涉及到图形的变换,但对称是关于一条直线(或点)的变换,而旋转是围绕一个点进行的。

6. 应用问题:可能涉及现实生活中的问题,如齿轮的转动、钟表的指针运动等,这些都可以用旋转的概念来解释。

7. 解决策略:解决旋转问题时,通常需要使用几何知识和空间思维能力。

学生可以通过画图、想象或实际操作(如使用几何模型)来帮助理解。

例如,一个常见的旋转问题是关于时钟的。

时钟的时针或分针在某个时刻开始转动,然后问学生转动后的指针位置。

解决这个问题需要理解时钟的刻度和指针的转动规律。

为了更好地理解旋转问题,学生可以进行一些实践活动,如制作简单的几何模型、使用教具或软件进行模拟等,这样可以帮助他们更直观地理解这些概念。

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巧旋转妙解题
1.理解旋转变换的作用是什么?
旋转可以移动图形的位置而不改变图形的形状、大小.
2.在什么情况下需要利用旋转变换?图形具备什么条件时可以实现旋转?
当图形过于分散或集中,无法有效利用时,需要移动图形,而移动图形的手段就是三种变换.当图形中只要存在共顶点的等线段时就可以实施旋转变换.
3. 怎么旋转?
确定旋转中心、旋转方向、旋转角度.
4.旋转之后怎么办?
利用旋转的性质.
对基本图形的认识:
以等边三角形为背景的旋转问题
举例1: 如图,△BCMxx,∠BMC=120°,以BC 为边向三角形外作等边△ABC,把△ABM 绕着点A 按逆时针方向旋转60°到△CAN 的位置.若BM =2,MC =3.
求:①∠ AMB 的度数;②求AM 的长.
练习1.如
图,是等边三角形内一点,已知:,,则以线段为边构成三角形的各角度数是多少?
O
C
B
A
2.如图,是等边内一点,若,,,求的度数.
3.如图所示,是等边内部一点,,,,求的边长.
4.如图所示,是等边中的一点,,,,试求的边长.
5.如图,是等边外的一点,,,,求的度数.
P
C
B
A 5
43P
C
B
A
P
C
B
A
A B
C
P
6.如图所示,是等边三角形,在xx,,,问:当为何值时,、两点的距离最大?最大值是多少?
D C
B
A
以等腰直角三角形或正方形为背景的旋转问题
举例1:已知,△ABCxx, AD⊥BC于D, 且AD=BD,O是ADxx一点,OD=CD,连结BO并延长交AC于E.求证:AC=
举例2:如图甲,在△ABCxx,∠ACB为锐角.点D为射线BCxx 一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.解答下列问题:
(1)如果AB=AC,∠BAC=90º.
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为,数量关系为.
②当点D在线段BC的xx上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么?
(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90º,点D在线段BCxx运动.
试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CF⊥BC(点C、F重合除外)?画出相应图形,并说明理由.(画图不写作法)
练习1.如图所示:中,,,是内的一点,且,,,求的度数.
2.如图,正方形内一点,,连结、,请问:是等边三角形吗?为什么?
3.如图所示,为正方形内一点,若,,.
求:⑴ 的度数;⑵ 正方形的边长.
123
P C
B A
P
D
C
B A
P
D
C
B A
4.如图,为正方形内一点,,将绕着点按逆时针旋转到 的位置。

(1)求的值;(2)求的度数。

5.已知:,,以为一边作正方形,使,两点落在直线的两侧如图,当时,求及的长;当变化,且其它条件不变时,求的最大值,及相应的的大小。

以一般等腰三角形为背景的旋转问题
举例1:(1)如图①,已知在△ABCxx,AB=AC ,P 是△ABC 内部任意一点,将AP 绕A 顺时针旋转至AQ ,使∠QAP=∠BAC,连接BQ 、CP ,求证:BQ=CP.
(2)将点P 移到等腰三角形ABC 之外,(1)中的条件不变, “BQ=CP”还 成立吗?
A
Q
B P
C
Q
P
C
B
A
P
D
C
B
A
Q
P
D
C
B
A
举例2:在等腰△ABCxx,AB=AC,D是△ABC内一点,∠ADB=∠ADC,
求证:∠DBC=∠DCB.
练习1.在xx,,是内任意一点,已知,求证:.
A
P
B
C。

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