参观果园

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逛果园作文5年级

逛果园作文5年级

逛果园作文5年级
一个星期天的早晨,阳光灿烂,晴空万里,我们全家人兴高采烈地乘车往澄海郊区,参观农村里的果园。

我们从市区出发,汽车大约走了半个小时,就到达目的地。

下了汽车,迎接我们的一位老伯伯,满脸笑容地走来,我们感到非常亲切。

这时,一阵阵凉爽的微风吹来,驱散了身上的热气,真是舒服极了。

然后,老伯伯带我们顺着一条弯曲的小路,登上果园。

一路上,我们谈谈笑笑,清闲自在。

两旁一棵棵高大的果树上结满了新鲜诱人的果实。

黄澄澄的橘子就像一个个小灯笼,弯弯的香蕉像一只只小船,晶莹剔透的葡萄像一串串发亮的珍珠……
果园里处处桃李芬芳,香气扑鼻,令人垂涎三尺。

地上那嫩绿的小草好像向我们招手说:“欢迎你们到果园来”,不知不觉我们已登上山顶。

从山顶上眺望,只见一条清澈的小河环绕着村外,俯视山脚,一片绿绿的果林一望无际。

真是风景秀丽,使人心旷神怡。

离开果园后,我们又乘车回家,我虽然有点累,但我心里很高兴。

因为这次参观果园,使我增长了知识,开阔了眼界。

参观果园观后感

参观果园观后感

参观果园观后感前几天,我有幸去参观了一处果园,那可真是一次让人难以忘怀的经历。

这果园坐落在一个山脚下,四周环绕着青山绿水,风景美极了。

刚走进果园的大门,我就被那一片郁郁葱葱的景象给吸引住了。

一眼望去,果树枝头挂满了沉甸甸的果实,仿佛在向我们展示着大自然的慷慨馈赠。

我沿着果园的小路慢慢走着,脚下的泥土软软的,还带着点儿潮湿的气息。

路两边的草丛里,时不时会蹦出几只小蚂蚱,它们像是被我这个不速之客惊扰了,匆忙跳开,消失在草丛深处。

首先映入眼帘的是一片苹果树。

那些苹果树长得可真壮实,树干粗壮,枝叶繁茂。

苹果都被一个个纸袋包裹着,就像给它们穿上了一件件神秘的外衣。

我好奇地问果园的主人为啥要给苹果套袋子,果园主人笑着说:“这你就不懂了吧,套袋子能防虫咬,还能让苹果的表皮更光滑,颜色更好看呢!”说着,他随手摘了一个袋子,露出里面红彤彤的苹果。

哇,那苹果又大又红,表皮光滑得就像打了蜡一样,散发着诱人的香气。

我忍不住伸手摸了摸,凉凉的,滑滑的,感觉特别好。

再往前走,是一片梨树。

梨树上挂满了黄澄澄的梨子,一个个就像小葫芦似的。

有的梨子两个长在一起,像一对亲密的双胞胎;有的梨子独自一个挂在枝头,孤孤单单的,却也显得格外俏皮。

我抬头看着那些梨子,心想,要是能摘一个下来尝尝该多好啊。

果园主人好像看出了我的心思,他搬来一个梯子,爬上树去,摘了几个梨子递给我。

我接过梨子,咬了一口,甜甜的汁水顿时充满了口腔,那滋味,简直美极了!接着,我们来到了葡萄园。

葡萄园里的葡萄架排列得整整齐齐,葡萄藤顺着架子攀爬着,形成了一个个绿色的凉棚。

葡萄一串串地挂在藤上,有紫色的,有绿色的,还有紫红色的,就像一串串晶莹剔透的宝石。

我摘下一颗紫色的葡萄放进嘴里,轻轻一咬,那果肉软软的,甜甜的,还带着一股淡淡的玫瑰香。

我一边吃着葡萄,一边在葡萄架下穿梭,感觉自己就像置身于一个童话世界里。

果园里还有桃树、杏树、李子树等等,各种各样的果树让人目不暇接。

我在果园里转了一圈又一圈,每一处都让我流连忘返。

幼儿园参观果园活动方案

幼儿园参观果园活动方案

幼儿园参观果园活动方案以下是 6 条幼儿园参观果园活动方案:方案一:嘿,小朋友们!咱们要去果园啦!想象一下,那满树的果子就像一个个小灯笼挂在枝头,红的、绿的、黄的,多漂亮呀!到时候,大家可以一起在果园里跑来跑去,找找最大最甜的果子,好不好呀?老师会带着大家认识各种各样的果树,还能亲自摸摸那些滑溜溜的果子呢!我们可以比赛谁摘的果子多,然后一起坐在树下分享,那得多有趣呀!不是吗?结论:这一定会是一次超级有趣的活动。

方案二:哇塞,要去参观果园咯!小朋友们,果园里可藏着好多小秘密等着我们去发现呢!就好像一个巨大的宝藏之地。

我们可以一边走一边看,听农民伯伯讲讲果子是怎么长大的,这难道不神奇吗?说不定还能看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜呢!然后大家一起尝尝新鲜的果子,那滋味,肯定甜到心里啦!你们不想去体验一下吗?结论:相信小朋友们都会喜欢这次活动。

方案三:嘿呀,小朋友们,准备好去果园撒欢儿了吗?果园就像是一个童话世界,满是香甜的味道。

我们到时候可以一起手拉手,走在果树间的小路上,像探险家一样去探索。

可以摘几个果子当作自己的小宝贝带回来哦!和小伙伴们比一比谁的果子最特别,那该多有意思呀!你们还等什么呢?结论:这次活动会给小朋友们留下美好的回忆。

方案四:哎呀呀,小朋友们要去果园玩啦!果园可是个超级好玩的地方呀,就像我们的大乐园。

我们能看到好多好多的果树,像士兵一样整齐地排列着。

大家可以在里面尽情地玩耍,摘果子的时候就像小猴子一样敏捷,多好玩呀!等回来的时候,还可以跟爸爸妈妈炫耀一下呢!你们期待不?结论:一定会是一次让人开心的活动。

方案五:小朋友们,果园之旅要开启啦!那里面可不一样哦,好像是一个神秘的国度。

参观果园观后感

参观果园观后感

参观果园观后感前几天,我有幸去参观了一处果园,那可真是一次令人难忘的经历!这个果园坐落在郊外的一片山坡上,周围环绕着青山绿水,风景美不胜收。

刚走进果园的大门,我就被那浓郁的果香给包围了,仿佛置身于一个甜蜜的世界。

一进果园,首先映入眼帘的是一排排整齐的苹果树。

那些苹果树长得可真壮实,枝干粗壮,树叶翠绿翠绿的,在阳光的照耀下闪闪发光。

苹果树上挂满了红彤彤的苹果,就像一个个小灯笼,可爱极了。

我走近一棵苹果树,仔细地观察着那些苹果。

它们的表皮光滑细腻,有的还带着一层薄薄的果粉,看上去就像是给苹果穿上了一层白色的纱衣。

我忍不住伸手摘了一个苹果,拿在手里沉甸甸的,感觉特别有分量。

我用手擦了擦苹果,咬了一口,那清脆的声音瞬间响起,紧接着一股甘甜的汁液在我的口中流淌开来,那味道真是美极了!继续往前走,我看到了一片梨树。

梨树上的梨子也是挂满了枝头,有的梨子个头特别大,把树枝都压弯了腰。

那些梨子的形状各不相同,有的像葫芦,有的像灯泡,还有的像圆圆的皮球。

梨子的表皮是黄色的,上面还带着一些褐色的斑点,看起来就像是梨子的“雀斑”,特别有趣。

我摘了一个梨子,削了皮,咬了一口,那口感细腻柔软,香甜的味道让人陶醉。

果园里还有桃树。

桃树的叶子细长细长的,像柳树的叶子一样。

桃子一个个粉嘟嘟的,像小姑娘害羞的脸蛋。

我轻轻地抚摸着一个桃子,感觉它的表皮毛茸茸的,特别可爱。

我把桃子放在鼻子前闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,让我忍不住流口水。

除了这些常见的果树,果园里还有一些我叫不出名字的果树。

有一种果树结的果子是紫色的,一串串的像葡萄一样,但是比葡萄要小很多。

还有一种果树结的果子是绿色的,形状像枣子,但是比枣子要大一些。

我好奇地问果园的主人这些是什么果子,主人笑着给我介绍,让我增长了不少见识。

在果园里,我还看到了果农们忙碌的身影。

他们有的在采摘水果,有的在修剪树枝,有的在给果树施肥。

他们的脸上洋溢着丰收的喜悦,那笑容是那么的朴实和真诚。

参观果园观后感

参观果园观后感

参观果园观后感前几天,我有幸去参观了一处果园,那可真是一次让人难忘的经历!这个果园坐落在郊外,离城市的喧嚣有一段距离。

当我刚踏入果园的那一刻,就仿佛进入了一个全新的世界。

果园的入口处,有一条铺满石子的小路,蜿蜒着伸向果园的深处。

路的两旁种满了五颜六色的小花,微风轻轻拂过,它们就像是一群穿着彩裙的小姑娘,欢快地跳着舞,仿佛在欢迎每一位前来参观的客人。

沿着小路往前走,最先映入眼帘的是一片苹果园。

苹果树们整齐地排列着,就像等待检阅的士兵。

每一棵树上都挂满了红彤彤的苹果,有的苹果躲在树叶后面,像是在和我们捉迷藏;有的则大大方方地展示着自己圆润的身姿,让人垂涎欲滴。

我走近一棵苹果树,仔细地观察着那些苹果。

它们的表皮光滑细腻,散发着淡淡的果香。

我忍不住伸手轻轻摸了摸一个苹果,感觉凉凉的、滑滑的。

这时,果园的工作人员走了过来,他笑着告诉我,这些苹果都是纯天然生长的,没有打过农药,可以直接摘下来吃。

我小心翼翼地摘下一个苹果,咬了一口,甜甜的汁水瞬间充满了口腔,那滋味,真是妙不可言!继续往前走,是一片葡萄园。

葡萄架上挂满了一串串紫莹莹的葡萄,有的葡萄颗粒饱满,紧紧地挨在一起;有的则略显稀疏,像是在独自享受着阳光。

葡萄藤顺着架子攀爬着,形成了一片绿色的凉棚。

我走在葡萄架下,阳光透过叶片的缝隙洒下来,形成了一道道金色的光斑,照在身上暖洋洋的。

我抬头看着那些葡萄,心想,这可真是大自然的杰作啊!再往前,是一片梨园。

黄澄澄的梨子挂满了枝头,把树枝都压弯了腰。

梨子的形状各不相同,有的像葫芦,有的像灯泡,还有的像小娃娃的脸蛋。

我随手摘下一个梨子,发现它的表皮上还带着一层薄薄的绒毛,摸起来软软的。

咬上一口,甜甜的汁水顺着嘴角流了下来,那感觉,别提有多爽了!在果园的角落里,还有几棵桃树。

虽然桃子已经过了季节,但那些桃树依然生机勃勃。

桃树的叶子细长细长的,颜色翠绿翠绿的,在阳光的照耀下,闪烁着迷人的光芒。

我想象着春天桃花盛开的景象,那一定是美极了!参观完果园,我深深地感受到了大自然的魅力和果农们的辛勤付出。

参观果园观后感

参观果园观后感

参观果园观后感在城市的钢筋水泥中待久了,整个人都变得有些麻木和疲惫。

所以当有机会去参观果园时,我内心的那份期待和兴奋简直难以言表。

一踏入果园的那一刻,我仿佛进入了一个全新的世界。

首先映入眼帘的是那一排排整齐的苹果树,它们就像等待检阅的士兵,身姿挺拔,精神抖擞。

苹果树枝头挂满了红彤彤的苹果,有的两个一组,有的三个一堆,像是在窃窃私语,又像是在互相攀比谁更漂亮。

我迫不及待地走近一棵苹果树,仔细观察起来。

这些苹果个个圆润饱满,果皮上还带着一层淡淡的果霜,在阳光的照耀下,闪烁着迷人的光泽。

我忍不住伸手轻轻摸了摸其中一个苹果,那光滑的触感就像婴儿的肌肤一样细腻。

凑近一闻,一股清新的果香扑鼻而来,那是大自然最纯粹的味道,瞬间让人心旷神怡。

再往里走,是一片梨树园。

黄澄澄的梨子挂满了枝头,把树枝都压弯了腰。

有的梨子已经熟透了,果皮上出现了一些小小的斑点,就像老人脸上的雀斑,显得格外可爱。

我随手摘了一个梨子,咬上一口,汁水瞬间在口中四溢开来,那甘甜的味道一直渗到心底,让人回味无穷。

果园里可不只有苹果和梨,还有那一串串紫莹莹的葡萄。

葡萄藤顺着架子攀爬而上,形成了一个个天然的凉棚。

葡萄串密密麻麻地挂在藤上,有的像玛瑙,有的像珍珠,颗颗晶莹剔透。

我好奇地摘下一颗葡萄,放进嘴里,轻轻一咬,酸甜的汁液立刻充满了整个口腔,那感觉就像在嘴里开了一场狂欢派对。

在果园的一角,还有几棵桃树。

虽然已经过了桃子成熟的季节,但看着那些残留的桃叶和小小的桃核,我还是能想象出当初桃子挂满枝头的热闹景象。

除了这些果树,果园里还有各种各样的蔬菜。

那绿油油的青菜,长得生机勃勃;红彤彤的辣椒,像一个个小灯笼;还有那胖乎乎的冬瓜,安静地躺在地上。

这里的蔬菜没有农药的污染,没有化学肥料的催生,一切都是那么的纯天然,让人感受到了大自然的恩赐。

在果园里漫步,我还发现了一些有趣的小细节。

比如,在一棵苹果树下,有一个小小的蚂蚁窝,蚂蚁们正忙碌地进进出出,为自己的生活奔波着。

参观果园观后感

参观果园观后感

参观果园观后感在城市的喧嚣中待久了,整个人都变得浮躁起来。

前几天,朋友带我去参观了一个果园,那可真是一次让人难忘的经历。

这个果园坐落在一个偏僻但风景优美的小乡村。

当我们的车驶近,一大片郁郁葱葱的果树就映入眼帘,仿佛是一片绿色的海洋。

一下车,清新的空气夹杂着果香扑鼻而来,瞬间让人感到心旷神怡。

走进果园,首先看到的是苹果树。

那些苹果树长得可真是精神,枝干粗壮,树叶繁茂。

一个个红彤彤的苹果像小灯笼似的挂满了枝头,在阳光的照耀下,闪烁着诱人的光泽。

我忍不住走近一棵苹果树,仔细观察起来。

只见苹果的表皮光滑细腻,上面还带着一层薄薄的果粉,就像给苹果穿上了一件朦胧的纱衣。

我轻轻托起一个苹果,感受着它沉甸甸的分量,心想这得吸收了多少阳光雨露才能长得如此饱满啊!再往里走,是一片梨树区。

梨树的树形比苹果树要稍微矮一些,但同样枝繁叶茂。

黄澄澄的梨子挂满了枝头,把树枝都压弯了腰。

有的梨子两个一对,三个一伙,紧紧地挨在一起,就像一群亲密无间的小伙伴;有的梨子则孤零零地挂在枝头,一副孤芳自赏的模样。

我伸手摘下一个梨子,咬了一口,那甘甜的汁液瞬间充满了口腔,一直甜到了心里。

果园里还有桃树呢!此时的桃子已经过了采摘期,但树上还零星地挂着几个晚熟的桃子。

桃子的形状就像一颗爱心,顶部尖尖的,底部圆润。

桃子的表皮毛茸茸的,摸起来还有点痒痒的。

虽然没能品尝到新鲜的桃子,但看着那可爱的模样,也能想象出它的美味。

除了这些常见的果树,果园里还有一些不太常见的品种,比如山楂树和核桃树。

山楂树的叶子小小的,呈卵形,山楂果则一串串地挂在枝头,还没完全成熟的山楂果是绿色的,成熟后会变成红彤彤的颜色,看着就让人忍不住流口水。

核桃树就更高大了,树干笔直,要仰头才能看到树冠。

核桃外面包裹着一层厚厚的青皮,要把青皮去掉才能看到里面坚硬的核桃壳。

在果园里漫步,我还发现了一些有趣的小细节。

比如,在果树的根部,常常能看到一些小昆虫在忙碌地穿梭着。

有勤劳的小蚂蚁,排着队搬运着食物;有胖乎乎的小毛毛虫,在树叶上慢慢地蠕动着;还有一些不知名的小飞虫,在花丛中飞来飞去。

三年级综合实践活动教案

三年级综合实践活动教案

小学三年级第二学期








《参观果园》教学设计—三年级综合实践活动教案
参观果园
教学目的
1、丰富知识,开拓视野。

2、了解关于水果的知识,学会做好参观前的准备工作。

3、在活动过程中了解各种水果的特点及果树的生长环境。

《小康家庭》教学设计—三年级综合实践活动教案
小康家庭
教学目的
1、知道小康家庭的界定,培养学生从小养成勤俭节约的传统美德。

2、活动中认识到家庭文化活动的重要,培养学生学会让文化生活来充实课余时间。

《美食小能手》教学设计—三年级综合实践活动教案美食小能手
教学目的
1、认识妈妈做菜的材料,知道一种商品在不同地方价钱也不同。

《客家人的故事》教学设计—三年级综合实践活动教案客家人的故事
教学目的
1、从活动中认识带有鲜明的民族特色和文化气息的客家人。

《认识杰出人物》教学设计—三年级综合实践活动教案认识杰出人物
教学目的
1、使学生理解偶像的含义,懂得正确地尊崇自己的偶像。

蚂蚁和白蚁教学目的
1、通过活动了解蚂蚁和白蚁的生活习性。

《周末健身行》教学设计—三年级综合实践活动教案
周末健身行
教学目的
通过活动,让学生认识到健身运动的好处。

培养学生参加锻炼的好习。

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二、新课:
1、请学生说说附近有没有果园,里面种什么水果。
2、派发参观果园调查表,说明该怎样填写。
3、小组讨论:(1)选定组长;(2)打算到哪些果园参观;(3)想邀请谁参加活动,再填好计划书。
4、老师检查各组准备情况,定好出发时间。
5、学生谈自己的收获。
备注
综合实践科备课
课题
参观果园
教学目标
了解关于水果的知识,学会做好参观前的准备工作。
教学重点
了解关于水果的知识,学会做好参观前的准备工作。
教学难点
分好小组,制定调查表和计划书。
学具、教具使用情况
教学么,你知道水果出产在什么地方呢?你们有没有兴趣去参观一下呢?那么去之前有需要做些什么准备呢?今天就跟大家一起来学习。
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