最新人教部编版语文二年级下册期末考试试卷(精编)
新版部编人教版二年级语文下册期末质量分析卷及答案(5套)

3.给加点的字选择正确的读音并用“√”标出来。
安徽省(shěng xǐng) 金鸡叫天都(dōu dū)
4.用加点的字造句。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
___________________________
七、看图写话。(15分)
慢慢 渐渐
3. (______)地,雷声小了,雨声也小了。
4.小乌龟(______)地爬上海滩。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.读一读,照样子仿写句子。
(1) 例:孙中山一有不懂的事情,就主动地问。
______________一______________,就_____________________。
锋(________)昨(_______)弯(_______)冒(_______)酒(________)
三、读一读,连一连。(10分)
金光闪闪的 岩石 陡峭的 云海
奇形怪状的 山峰 翻滚的 山峰
闻名中外的 雄鸡 秀丽的 景色
四、想一想,选词填空。(10分)
急忙 连忙
1.小马(___________)收住了脚步。
参考答案
一
乌黑帮助包含特点
宇宙容易碰面永远
二
口渴 回答 一阵 喝水 合上 车子 一棵 一台 一面 上课 治水 而且
三
四
清新 新鲜 渐渐 慢慢
五
示例:(1)弟弟 回家 开始写作业 (2)我们是好朋友 应该以诚相待 2.(1)认真 (2)流利
六
1.5
2.D
3.C
4.B
5.秃鹫主要以大型动物的尸体和其他腐烂动物为食,被称为“草原上的清洁工”。
人教部编小学语文二年级下册期末测试卷(含答案)6

人教版小学二年级第二学期语文期末测试卷一、图中的A、B、C、D各代表一个字,这个字能够和周围的四个字组成新字。
你知道A、B、C、D各代表哪个字吗?二、选出加点字注音全部正确的一项。
()A.寂寞.(mò)喝.彩(hè)发愣.(lèng)B.忠.实(zhōng)船舱.(chāng)建筑.(zhù)C.判.断(pàn)簸箕.(qì)赞赏.(shǎng)D.寻觅.(mì)棉袄.(ǎo)精.美(jīn)三、找出句中的错别字,画上“____”,并将正确的写在后面的括号里。
1.有一天,这十个太阳觉得轮流植日太没意思啦。
()2.我的采色铅笔,是大森林的睛炅。
()()()3.那花瓣上晶莹的露珠,就是他酒下的汉滴。
()()4.这一天,大象正在路上漫漫地散步。
()四、根据意思写出相应的词语。
1.自己跟自己说话。
()2.形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
()3.比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。
()4.蓝天上没有一丝云彩。
形容天气晴朗。
()五、看图,写出神话故事的名称。
()()()()六、根据要求写句子。
1.照样子,扩写句子。
例:狐狸太太看到门前开着一大片(五颜六色的)鲜花。
(1)笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()竹子(2)爸爸从路旁一株柳树下,拾起一根()枝条。
(3)小毛虫发现自己身上生出了一对()翅膀,上面布满()花纹。
2.按要求完成句子练习。
(1)李明虽然学习好,但是热爱劳动。
(修改病句)_____________________________________________________________________ (2)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ (3)蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。
部编版二年级语文下册期末试卷及答案 (5)

新部编版二年级语文下册期末试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我会读拼音,写词语。
(20分)shuǐ qì hún shēn gǎn kuài páng biān二、比一比,再组词。
( 10 分)三、读一读,连一连。
( 10 分)灌溉房屋红袍披在身上雨发动庄稼小水滴落下来云淹没田地小硬球打下来雪冲毁机器小花朵飘下来冰雹四、想一想,选词填空。
( 10 分)即使既然1. 狐狸怎么也说不出口,(_______)说了,恐怕鸡们也不相信。
2. ( ______ )他已经认识到了错误,就不要再责怪他了。
凶狠凶猛3. 狐狸装出一幅( ________ )的模样,希望小鸡害怕。
4. 丛林里有( _______ )的野兽,你一个人千万不要离开大路。
奇异奇怪5. 于是,山坡前的草地上出现了这样一番( ______ )的景象。
6. 真( _______ ),我明明已经看见他了,怎么突然又不见了呢?五、照样子,按要求写句子。
( 15 分)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
( 1 )屋门前有一棵大树。
___________________________( 2 )草地上开了几朵野花。
___________________________六、阅读短文,回答问题。
( 20 分)小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘拜下风。
小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。
小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。
”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。
”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根了。
老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是人的美德呀!我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步哇!”1.照样子,写词语。
支支吾吾(AABB式) __________ __________ __________2.文中写了____种动物。
最新部编版二年级语文下册期末试卷附答案 (1)

部编版二年级语文期末质量检测(完卷时间:60分钟满分:100分,其中卷面分6分)面书写情况:(老师评)A.卷面整洁,书写工整。
()B.卷面较整洁,书写较工整。
()一、专项评价。
(含口语交际、课外阅读)(10分)二、字词句学习与运用。
(32分)1.给带点字选择正确的读音,用“√”表示。
(8分)(1)一家餐馆的店员在大声吆喝:“招牌炸.(zházhà)酱面,大家快进来品尝!”店里的顾客都说:“的.(de dí)确好吃!”(2)老马让小马把半口袋麦子驮到磨.(mómò)坊.(fāng fáng)去。
2.根据读音在括号中填上恰当的字。
(8分)zhíbān zhí花盆里种着各种()物,它们一()被摆在教室外,下大雨时,()bān日生才会把他们()进教室。
3.照样子,连一连。
(6分)柔软的花儿蹚过方向绿色的绿毯指点衣裳盛开的枝叶缝制小河4.选词填空。
(4分)压下来垂下来(1)妈妈为了照顾生病的外婆整夜没睡,今天早上她的眼皮快要()了。
(2)暴雨将至,天上的乌云黑沉沉地()。
5.按要求写句子。
(6分)(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
教师节到了,小红给杨老师写了一封信,杨老师极了,地看起信来。
(2)课间活动时,同学们有的,有的,还有的。
的校园变得热闹起来。
三、根据提示填空。
(6分)1.帮助别人是一件快乐的事情,这正是“予人玫瑰,余香。
”2.“莺飞天,拂堤杨柳醉。
”多美的乡村景色啊!3.西湖的风光真美啊!难怪杨万里这样写道:“接天无穷碧,映日别样红。
”四、阅读短文,完成练习。
(21分)朋友的信有一棵很高很高的大松树。
在大松树的树干上,有一个洞,里面住着一只小松鼠。
住在那么高的地方,除了老鹰,谁也到不了。
所以小松鼠是很孤独的。
小松鼠多么想有朋友啊。
可是,他胆子小,不敢下到地面上去。
有一天,下过了雨,在他的树洞口,长出很多香菇。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (4)

部编版二年级语文第二学期期末试卷(总分:100分,其中卷面整洁、书写规范占3分)一、听故事,做练习。
(5分)1.判断正误。
(2分)(1)这朵月季花种在窗前。
()(2)弟弟读懂了报纸上的字。
()2.文中说,()在读一张香喷喷的报纸。
(2分)A.我B.弟弟C.花蝴蝶3.照样子,写一写。
(1分)月季花是的报纸。
是的报纸。
二、我是写字小能手。
(8分)bāng zhùjīn pí我俯下身子,力尽的小蚂蚁跨过水洼;我轻声细liǔshùhài pàjiǎo bù语,告诉寒风中的不要;我停下 ,递给伤gūniɑng shìjiè心的小一条手帕……尽管我的年纪不大,也会因为我而wēn nuǎn更加。
三、找规律,连线。
(8分)火 寂寞 gu ī l ǜ心情 规律 ào s àng衣服 懊丧 j īng j í祭j ì祀s ì荆棘 j ì m ò四、读一读,认一认,并分成四类。
(只写序号)(8分)A.烤鸭B.簸箕C.蒸饺D.诊所E.扫帚F.陀螺G.博物馆H.遥控坦克食物类: 清洁工具类: 场所类: 玩具类:五、字词句运用。
(7分)1.读一读,选字填空。
(只写序号)(3分)A.压B.挂C.垂满天的云从天上( )下来,很快,一场大雨从天而降,小草被雨水打得( )下了头。
不久,雨停了,美丽的彩虹( )在了天空。
2.想象画面,再仿照例句写一写。
(2分)最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。
李明杰 , 地回了家。
3.仿照例子,把自己的喜欢的景物写下来。
(2分) 草原碧绿碧绿的,真像..一大片柔软的绿毯。
。
六、词根据所学内容完成下面练习。
(8分)1.填空题。
(2分)我们欣赏“,万条垂下绿丝绦”的秀美,陶醉于“接天莲叶无穷碧,映日”的生机……这一切都是美的享受!2.判断题。
部编版二年级语文下册试题期末检测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册期末检测试卷及答案班级姓名成绩一、汉字我会认。
(26分)1、认真观察下列汉字,再分类正确工整地书写。
(4分)诗团苹扇忆店围吴2、我会用“√”给下列带点的字选择正确的读音。
(6分)(1)华华在羊圈.(quān juàn)里找到了丢失的扫帚.(sào shào)。
(2)妈妈在诊.所(zhěng xhěn)做完所有检查后,脸上露出了灿.烂(càn chàn)的笑容。
(3)爸爸从银行.(háng xíng)回来,就到磨坊.(fáng fán)工作。
3、在语境中读拼音写词语。
(10分)(1)1987年4月5,在北京天坛公园树的人群里,中国改革开放总设计师(2我们辨别方向。
(3里,都有一个的。
(4)我们要养成。
4、根据学过的识字方法填空。
(6分)“炒”字的读音是,我发现这个字与有关。
为了准确认识这个汉字,我可以用部首查字法,先查部,再查画。
我还可以写出和“炒”字部首一样的字:、。
二、词句我会用。
(24分)1、照样子,写一写。
(6分)例:(逗)松鼠()苹果()毛衣例:(细长)的柳条()的草坪()的夏天例:寻找(近义词组成)()()2、给句子中加点的词语换个词语,使句子意思不变。
(3分)(1)预备铃声一响,同学们立刻..停止游戏活动,迅速回到教室。
()(2)经过老师的分析讲解,这道题变得容易..多了。
()(3)古时候,人们觉得贝壳很漂亮..,很珍贵,喜欢把它们当做饰品戴在身上。
()3、将下列词语补充完整,并根据具体的语境选择恰当的词语(只填序号)。
(8分)①花草()()②()望()边③竭尽()()④筋疲()()⑤()()补牢⑥()开()笑A、大海呀大海!我终于可以见到你了,果然是()。
B、爸爸在田地里干了一天的活,累得()。
C、我们要爱护公园里的()。
D、听到哥哥考上大学的好消息,我们一家人乐得()。
4、仿照例子写句子。
最新部编版二年级语文下册期末检测卷附答案 (1)

部编版二年级语文下册期末检测卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(69分)一、我会看拼音写词语。
(10分)jué xīn liú shén yě tù tuán yuan qián cái二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(6分)尽.管(jǐn jìn)吆喝.(he hè)船舱.(cāng cuāng)柔软.(ruǎn luǎn)脾.气(bípí)丧.失(sāng sàng)三、我会一字组多词。
(6分)导()()()课()()()四、我会照样子写一写。
(12分)(数)星星色彩(斑)(斓)(蔚蓝)的天空()蘑菇尽()竭()()的草地()头发眉()()笑()的节日()窗户()()图强()的教室五、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。
(14分)1.下列词语中,不表示“看”的一项是()A.注视B.远望C.抬头D.观察2.下面与“寻找”一词结构不一样的一项是()A.明亮B.柔软C.做客D.灾难3.根据形声字的规律,我猜测“窖”字的意思和()有关。
A.嘴巴B.洞穴C.说话D.容器4.根据形声字的规律,我猜测“狰”字的读音和()最相近。
A.狼B.狗C.挣D.扫5.下列词语中意思相近的一项是()A.开始—结束B.连忙—急忙C.上升—下降D.松开—抓紧6.下列词语中形容生气的一项是()A.难过B.害怕C.动怒D.惊奇7.与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗所描写的季节相同的一项是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
D.野火烧不尽,春风吹又生。
六、我会照样子写句子。
(2+2+5=9分)1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们,_______________________地扑进大草原的怀抱。
部编版二年级语文下册期末试卷 附答案 (6)

部编版二年级语文下册期末教学质量检测试卷(完卷时间:60分钟满分:100分)字词句乐园(73分)一、根据语境,读拼音,写字词。
(10分)wēn nuǎn liǔgūniɑng yíng的春天,树着春风,和小燕子做yóu xìdàng bōwén bìlǜ,河水起层层。
孩子们在的草地上sài jīn píxiūxi cǎi力尽,躺在草地上, 他们做了个五mèng的。
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)买.菜(mǎi mài)譬.如(pìbì)半晌.(xiǎng shǎng)饲.养(sìcì)扫.帚(sǎosào)磨坊.(fáng fāng)三、在正确的字下面打“√”。
(8分)竹(蓝篮)(做作)客回(忆亿)年(记纪)应(该刻)滨(洲州)教(悔诲)不(倒到)翁四、选词填空。
(填序号)(3分)①赏②贴③熬④倒⑤辨⑥逗()垃圾()米粥()菊花()窗花()方向()小猫五、照样子,把下面的四字词语补充完整。
(5分)笨(手)笨(脚)碧空()()()()图强()()隔绝亡羊()()民()()结六、照样子,我会写。
(15分)1.例:湛蓝的天空的花朵的小路(2分)2.例:甜津津例:越来越亮越越(2分)3.写两个表示“笑”的词语:微笑(2分)4.写出两个由意思相近的两个字组成的词语:明亮(2分)5.例:要是你在野外迷了路,千万别慌张。
(惊慌)(3分)(1)望着徐徐升起的国旗,我内心激动不已。
( )(2)妈妈做的饭味道很特别( ),我特别喜爱这种味道。
( )6.例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(2分)像,。
7.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(2分)妈妈一回到家就忙起来了,她一会儿 ,一会儿,一会儿。
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二年级下册期末练习题
学校班级姓名
一、听写词、句子。
二、比一比,再组词。
决( ) 肉()续()描()绝( ) 内()读()瞄()欺( ) 沟()愉()提()期( ) 购()榆()题()
shènɡ( ) jiān( ) yīng( )
盛间应
chénɡ( ) jiàn( ) yìng( )
三、选字、词填空。
亲幸向像
1.我们的生活真( )福啊!
2.我要把这束花献给( )爱的妈妈。
3.黄色的树叶( )蝴蝶一样在空中飞舞。
4.我们要( )雷锋叔叔学习。
珍惜珍贵
1.我们要( )生命,远离危险。
2.这是一份( )的纪念品。
常常往常平常
1.妈今天不在家,不能像()一样为我做饭。
2.因为他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
3.吴冬()到图书馆看书。
四、把词语补充完整。
井底之( ) ( )株待兔惊弓之( ) 贪小失( ) 揠苗( )长叶公好( ) 博采众( ) 舍( )逐歹光彩( )目金碧( ) 读书百( ),其义自( )
众志成( ) 小( )大做 ( )重倒置独木不成()五、按要求写词语。
(一)填上合适的词。
柔软的( ) 茂密的( ) ()的建筑()的向导绚丽多彩的()亲切地()顺利地()
指点()找到()打开()(二)写出下列句子中画线词的反义词。
1.这件事很麻烦,做起来有点困难。
2.冬天,寒冷的北风呼呼地吹着。
3.李萍家里生活很富裕。
4.鸟是人类的朋友。
(三)给词语分类。
敲打害怕晴空万里伤心拥抱多云
阵雨阳光灿烂抄写惊慌奔跑难过
描写动作的词语:
描写天气的词语:
描写心情的词语:
六、给相同词选择不同的意思。
回:A掉转 B走向原来的地方 C事件的次数
1、丹丹回.头一看,原来是小艺。
()
2、有一回.,列宁去找养蜂的人聊天。
()
3、每到春节,大家都忙着回.家乡过年。
()
尽:A完 B全部用出 C全
1、筋疲力尽()
2、野火烧不尽()
3、尽是好吃的()
七、根据课文内容填空。
1.新疆吐鲁番盛产、、、等。
到了,葡萄一大串一大串地挂在底下,有红的、白的、紫的、
的、的,,美丽极了。
2.北京城变成了灯的,光的。
长安街,的汽车,,像银河从天而降。
天安门城楼
,。
3.离离原上草,。
野火烧不尽,。
这首诗题为“”作者是代的。
4.生紫烟,遥看瀑布。
三千尺,疑是银河。
这首诗题为“”作者是代的。
八、把下列句子补充完整,并加上标点。
1.开心极了
2.公园里游人
3.怎么能
九、读句子,用画线词语写一句话。
1.夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
2.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
十、给下面的句子打上标点。
1、和总理一起拍照,怎不令人难忘
2、和总理一起拍照,很令人难忘
3、和总理一起拍照,多么令人难忘呀
十一、把下列句子重新排列成一段通顺的话。
( )正在这时,一只小鸡跑了过来,小猫放下球去追小鸡。
( )小猫用爪子踢球玩,真像一个足球运动员。
( )它一会儿跳到小鸡前面,一会儿又跳到小鸡后面。
( )我家的小猫真惹人喜爱。
( )老母鸡听到小鸡的叫声,张开翅膀向小猫冲来,小猫吓得躲到我的身后。
( )我在地上拍皮球,小猫见了,一下子跳过来把球夺了过去。
十二、阅读。
(一)
海里的动物,已经知道的大约有三万多种,它们各有各的活动方法。
海参靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼(zéi)和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,能贴在船底下做免费的长途旅行。
1.这段共有句活,都是围绕第句话来写的。
2.这段话介绍了、、、、的活动方法。
(二)小熊盖房子
秋天来了,树叶落了满地。
小熊想,老房子怕也是过不了冬了,得盖间新房子。
小熊来到山脚下,看见那儿有好几棵栗子树,树上还有好多栗子呢。
小熊想把房子盖在这儿。
刚把架子搭好,小熊口渴了。
可附近没有水。
唉,没水的地方住着可不方便。
小熊离开了这儿,继续去找适合他盖房子的地方,直到他发现了一条清澈的小河。
河边的空地上多开阔呀,河里还有肥鱼和大虾。
小熊觉得这是个安家的好地方。
小熊搭好了架子,挖好了地基,突然一阵秋风吹来,小熊不禁想到:“冬天寒风刺骨,在河边没遮拦,该多冷啊!不行,得再选。
”
小熊继续找合适的地方。
可找来找去,就没有一个地方让他满意。
不久,他发现有人在栗子树下盖房子。
原来是松鼠一家。
他们还在房子旁边挖了一口井,清澈的水甘甜甘甜的。
小熊很后悔。
天哪,小河边的空地上怎么也盖起了新房子?是獾兄弟!为了挡风,他们在房前屋后种了好多树。
小熊跌坐在地上,他终于明白:世界上没有现成的、十全十美的事,一切都要靠自己动脑筋想办法。
1、读通短文,一共有()个自然段,用番号标出来。
2、按要求填空。
(1)文章第()自然段写了小熊想在栗子树下盖房子,又觉得不合适,后来又想在河边安家。
(2)小熊没盖成新房子,可松鼠一家却在()下盖起了新房子,獾兄弟也在()盖起了新房子。
(3)松鼠一家想办法,在房子旁边()解决了吃水问题。
(4)獾兄弟在房前屋后(),既遮拦了大风,又绿化了环境,多好呀! 3、小熊在栗子树下和小河边都没有盖房子的原因是什么?用“”把相关的句子勾出来。
4、你对“天哪,小河边的空地上怎么也盖起了新房子?”这句话的理解是:
(在选择的后面打“√”)
(1)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很高兴。
()
(2)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很生气。
()
(3)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很意外。
()
5、文中有一句话,告诉了我们一个道理。
找一找,用“”把这句话勾出来,再读一读。
十三、写话
这学期马上就要结束了,学习上你有一些什么收获?用几句话记下来。