学做科学四年级作文350字
学做科学四年级作文
学做科学四年级作文
学做科学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的`目的。
你知道作文怎样写才标准吗？以下是的学做科学四年级作文，，欢送大家阅读。
每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。
可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。
时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。
最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。
首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。
但是看不出什么来。
后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。
然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。
再次观察，我发现我惊奇的事情。
原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。
但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜测：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。
最后，我到互联网上查找资料，发现我是对的。
就这样，我终于解开了谜团，所以，我以后遇到问题，一定用科学的方式来解决，做一个学做科学的人！。
关于科学知识的350字作文四年级
关于科学知识的350字作文四年级Science knowledge is an essential part of our daily lives. 科学知识是我们日常生活中至关重要的一部分。
From understanding how the world works to improving technology, science plays a crucial role in shaping our society and advancing human progress. 从理解世界运作的方式到改进技术，科学在塑造我们社会和推动人类进步方面起着至关重要的作用。
As a fourth grader, I have learned various scientific concepts that have opened my eyes to the wonders of the natural world. 作为一名四年级学生，我已经学习了各种科学概念，这些概念让我对自然界的奇迹有了更加深刻的认识。
One of the most fascinating aspects of science is the diversity of topics it covers. 科学最迷人的地方之一是它涵盖的主题的多样性。
From biology to physics, from chemistry to astronomy, there are endless opportunities to explore and learn new things. 从生物学到物理学，从化学到天文学，探索和学习新知识的机会是无穷无尽的。
Each field of science offers a unique perspective on the world around us, helping us better understand the intricacies of nature and the universe. 每个科学领域都提供了对我们周围世界的独特视角，帮助我们更好地理解自然和宇宙的复杂性。
小实验四年级作文5篇
小实验四年级作文5篇科学小实验1今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了.听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中.〝哇——〞同学们异口同声地叫了起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去.老师说:〝是盐水让鸡蛋浮出水面了.〞我听了恍然大悟,这个实验真好玩. 科学小实验2今天早上的第四节语文课老师给我们布置了一项作业,这项作业就是做一次科学实验.下午一放学,我立马就用最快的速度跑回家,我一边跑一边想,〝做什么科学的实验呢〝?我想着想着,突然想到我最近打的兵乓球,而且我也听说凹进去一块的兵乓球可以用热水烫,把兵乓球烫回原来的形状.〞好!我就试这个实验〝!我一回到家,立马脱掉外套和书包.马上跑去杂物室拿我那唯一的一个珍贵的兵乓球,我拿着兵乓球跑进了厨房,把兵乓球装在口袋里,然后去拿一杯水杯装满水,就拿去加热.我把装在口袋里的兵乓球拿出来,然后轻轻地放在地上,我看了看地上的兵乓球,然后脸朝着天花板好像拜神一样的说:〝上帝啊!保佑我踩凹进去的兵乓球可以恢复到它原来的‘美貌’吧!因为那是我唯一的一个兵乓球了啊!〝说完,水已经热了,我闭上眼睛不忍直视的一脚往兵乓球那踩去,只听见〞咔擦〝一声,兵乓球凹进去了.我把兵乓球放进了热水里,开始等待它〞整形〝来〞整〝回原来的〞美貌〝.十分钟过去了…二十分钟…三十分钟……我焦急地等待着,当我快放弃这兵乓球〞毁容〝了的时候,突然〞啪〝的一声,兵乓球恢复了它原来的〞美貌〝.我高兴的一蹦三尺高,手舞足蹈地边唱边跳,因为我的实验成功了!只有去探索.去发现,你就能发现在科学中的奥秘.科学小实验3有一天,科学老师说:〝回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果.〞放学后,我就买了小苏打和白醋.火柴.回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道.我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了.我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭.我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭.现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的.我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋.碗里发出〝嗤嗤〞的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了.我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了.我追着问妈妈为什么?妈妈说:〝上网查一下吧!〞.在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳.二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭.我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识.科学小实验4今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在〝我们爱科学〞这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫〝烧纸船〞我觉得很有趣,我就开始做这个试验.试验的材料有两个桶.一个折好的纸船.一杯水和一个打火机.我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上.端来一杯水,最后找来了一个打火机.准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着.我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静.过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等.又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏.通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的.也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在.科学小实验5今天作文课上,老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了.实验材料有:剪刀.打火机.纸盘.一瓶神秘的水,还有一块布.实验前,老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤.同学们想了很多办法,沾水.抹胶.实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着.可是,这块布没有燃烧起来.老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精.老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火.同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精.原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏.小实验四年级作文。
四年级科学的启示作文
四年级科学的启示作文四年级的时候，学校给我们开设了科学课。
当时的我，对这门课充满了好奇和期待，觉得会有很多新奇有趣的东西等着我去探索。
记得有一次，科学老师带我们做了一个特别好玩的实验——让鸡蛋浮起来。
那天，老师一进教室就神秘兮兮地拿着一个装满水的玻璃缸、一个鸡蛋和一包盐。
我们都瞪大眼睛，好奇地看着老师，心里琢磨着这到底是要干啥。
老师先把鸡蛋轻轻放进玻璃缸里，那鸡蛋就像一个懒洋洋的胖娃娃，一下子就沉到了水底，躺在那儿一动不动。
接着，老师开始往水里加盐，她用小勺慢慢地舀起盐，小心翼翼地倒进去，然后用玻璃棒轻轻地搅拌。
我们都围在旁边，眼睛一眨不眨地盯着玻璃缸，心里盼着鸡蛋能快点浮起来。
一开始，鸡蛋还是没啥动静，我们都有点着急了。
“这到底行不行啊？”我小声嘀咕着。
老师却不慌不忙，继续加盐、搅拌。
慢慢地，水开始变得有点浑浊了，就像给这缸水蒙上了一层轻纱。
就在我们都有点失去耐心的时候，神奇的事情发生了！鸡蛋好像睡醒了似的，晃晃悠悠地从水底往上冒，先是露出了一个小尖尖，然后一点点地往上浮。
“哇！浮起来了！浮起来了！”我们都兴奋地叫了起来。
老师看着我们惊喜的样子，笑着问：“大家知道这是为什么吗？”我们都摇摇头。
老师耐心地给我们解释：“这是因为盐溶解在水里，水的密度变大了，浮力也就跟着变大，当浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋就浮起来啦。
”我们听了，恍然大悟，原来是这样啊！这个实验让我对科学产生了更浓厚的兴趣。
从那以后，我总是特别期待上科学课，总想着老师又会带我们做什么好玩的实验，教给我们什么新奇的知识。
还有一次，老师带我们到校园里观察植物。
那是一个阳光明媚的上午，微风轻轻拂过脸颊，特别舒服。
我们来到花坛边，各种各样的花争奇斗艳，红的、黄的、紫的，漂亮极了。
老师让我们仔细观察花朵的形状、颜色、还有花瓣的数量。
我看到一朵粉色的月季花，它的花瓣层层叠叠的，就像一个穿着蓬蓬裙的小公主。
我凑近去闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，“哇，好香啊！”我忍不住感叹道。
科学小作文四年级350字
科学小作文四年级350字
好哒,让我们开始这个有趣的改造吧!
科学小作文四年级350字
嘿,小伙伴们!老师今天给你们留了一个很酷的作业,写一篇350字左右的小作文。
题目是"科学"这个看似高深,其实又是那么亲切的词语。
别着急,听我给你们几个小小的建议:科学可不只是教科书里头那些晦涩难懂的理论公式哦!它其实就在我们的生活周围,处处可见。
比如说,妈妈做的那顿营养均衡的晚餐,就是在应用营养学的知识;再比如说,哥哥修理坏掉的自行车,用到的就是简单的机械原理。
你看,科学就在咫尺之遥!
所以,你们完全可以从生活中的点点滴滴入手,写写自己对科学的一些小小体会。
也许是在帮忙做家务时对"热"和"冷"的感受,也许是在户外运动时对"力"和"运动"的理解,抑或是对植物生长、昆虫行为的观察......只要用心去体会去思考,处处都能发现科学的奥秘哦。
记住哦,科学可不是高高在上的,它就在我们平凡的生活里!用自己朴实的语言,讲讲你是如何在生活中感受到科学的存在的,老师和小伙伴们一定会很感兴趣的。
加油啦,小作家们!。
四年级科学作文（精选33篇）
四年级科学作文四年级科学作文（精选33篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级科学作文（精选33篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级科学作文篇1生活中处处都有科学。
科学像神奇的魔法师，变幻莫测，科学像五彩万花筒，千奇百怪，科学像多才多艺的表演者，为我们带来科学的火花。
让我们把记忆拉回到那一天，我看见妈妈在做煎鸡蛋，妈妈把鸡蛋一个一个地打着，我心想：为什么要一个一个的打着鸡蛋呢?还是让我不费吹灰之力捏碎它吧!我自告奋勇地说：“妈妈还是让我来帮你吧!”妈妈半信半疑地说：“就你?连大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地说：“快点让我大显身手吧!”妈妈无奈地说：“好吧!让你试试吧!”一个个鸡蛋白白胖胖的，穿着坚硬的外壳，好像穿着一个盔甲，他好像在向我炫耀，我的眼中泛起了怒火，我不管怎么用力，却没伤他一根毫毛，我生气极了。
使出了吃奶的力气，鸡蛋却毫发无伤。
我疑惑的说：“为什么会这样，看看这样行不行?”我使劲把它往地上一摔”啪“的一声，，鸡蛋被摔得粉身碎骨。
我心想：它太欺负人了!爸爸赶了过来，说：”我们去百度查一查吧!“百度百科上说：力具有传递性，用力捏鸡蛋时，鸡蛋壳内的液体把力传递到其他地方，相互抵消，而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成，具有一定坚固性。
生活中处处都有科学，只要我们认真观察，全部都会原形毕露，让我们一起去探索科学的奥秘吧!四年级科学作文篇2在这个星期六的晚上，我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。
爸爸回来了，手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。
我好奇地问爸爸：“这个盒子里装的是什么啊？”爸爸对我说：“这是一个模拟地震器，我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。
”他坐到沙发上，冷不防问我道：“优优，你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗？”我想：这有什么难的，不就是区区四级地震吗，随便搭搭也不会倒塌。
科学类的作文350字
科学类的作文350字
科学，不只是课本上的知识。
你知道吗？原子其实超级小，小到我们肉眼根本看不到。
但它
们就像搭建积木一样，组合成了我们周围的一切。
科学家用显微镜
一看，哇，简直就像看了一场微观世界的魔术表演！
说起宇宙，我就想到了黑洞。
它就像个超级大胃王，啥都能吞，连光都逃不掉。
天文学家们天天盯着望远镜，想要解开黑洞背后的
秘密，这可比看悬疑电影还刺激！
实验室里，那些试管里的液体一加热就开始“跳舞”了，还放
出五颜六色的气体。
化学家们就在那里调配各种试剂，像是在玩
“化学版”的烹饪游戏，每次都能做出新的“菜品”！
说到生物，我就想起了细胞。
它们就像我们身体的小房子，里
面住着各种“居民”。
生物学家们观察细胞怎么生长、怎么分裂，
简直就像在玩一场“细胞版的城市模拟游戏”！
科学，真的不只是课本上的知识那么简单。
它就像个大型的派
对，有魔术、有悬疑、有游戏，还有探索未知的乐趣。
让我们一起加入这个派对，享受科学的乐趣吧！。
四年级科学小实验作文（通用42篇）
四年级科学小实验作文（通用42篇）四年级科学小实验作文篇1隔空也能灭火？不可能吧？是不是吹灭的？然而，科学的力量，总能让不可能变成可能。
隔空灭火也不再是想象，这一次实验，老师就让我们大饱眼福。
老师首先摆上了实验器材：一个烧杯，一瓶小苏打、一瓶柠檬酸、“火源”蜡烛、一个装了水的杯子。
刚刚把这些器材放在桌上，大家就开始议论纷纷，开始猜起实验的`结果来。
老师给蜡烛点上火后，我们就迫不及待地操作起来，我们分成了两组。
首先把两勺小苏打和两小勺柠檬酸混合并搅拌，我们的“操作人员”小心翼翼地拿起勺子开始舀，生怕有半点误差，我们也睁大眼睛，仔仔细细地盯着。
等操作完，老师再次神秘地说：“接下来我们在杯中加入小半杯水，然后迅速倾斜杯子并靠近火源。
第一组首先实验，只见他往杯中倒水后，缓缓靠近火源，火苗颤抖了一下并冒出一缕黑烟，但是火苗并没有熄灭，第一组的实验以失败告终。
我不由得紧张起来；第一组实验失败了，我们也有可能失败，实验成功只能靠我们组了。
我们组开始了，颤抖的手拿起了杯子，火苗开始颤抖，似乎有些害怕，我们整个组都屏住呼吸，把水倒进了杯子里，气泡瞬间开始冒出来，就像汽水一样，同时又有一股异味。
组员立刻把杯子靠向火苗，刚才嚣张一时的火苗，在气泡猛烈的攻势下，火苗剧烈挣扎了一下，冒出一缕浓烟，就熄灭了！我心里不由得一阵欢呼，与此同时，我想：是什么让火苗如此不堪一击，而且能对火苗隔空”攻击“？当老师问起，一位同学提到二氧化碳，我心中的问题立刻迎刃而解，当小苏打与柠檬酸反应会变成二氧化碳，当把杯里的二氧化碳倒向火源，火源会因被阻断氧气而熄灭，这真是神奇呀！火能烧毁一切，却没想到，可怕的火却能被小小的二氧化碳打败！科学真是神奇呀！四年级科学小实验作文篇2每次看到父亲在倒啤酒，我总是会看到快到满的时候，父亲就会放慢速度，直到把杯子倒满，我发现这时的水面会形成一个微微拱起的弧形，我总是觉得啤酒立马就会从杯中溢了出来，可是每次都没有溢出来，我觉得很奇怪。
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学做科学四年级作文350字
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每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。
可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。
时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。
最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。
首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。
但是看不出什么来。
后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。
然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。
再次观察，我发现我惊奇的事情。
原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。
但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜想：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。
最后，我到互联网上查找资料，发现我是对的。
就这样，我终于解开了谜团，所以，我以后遇
到问题，一定用科学的方式来解决，做一个学做科学的人！
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每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。
可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。
时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。
最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。
首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。
但是看不出什么来。
后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。
然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。
再次观察，我发现我惊奇的事情。
原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。
但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜想：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。
最后，我到互联网上查找资料，发现我是
对的。
就这样，我终于解开了谜团，所以，我以后遇到问题，一定用科学的方式来解决，做一个学做科学的人！
学做科学四年级作文350字
每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。
可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。
时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。
最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。
首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。
但是看不出什么来。
后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。
然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。
再次观察，我发现我惊奇的事情。
原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。
但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜想：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气
相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。
最后，我到互联网上查找资料，发现我是对的。
就这样，我终于解开了谜团，所以，我以后遇到问题，一定用科学的方式来解决，做一个学做科学的人！。