三年级上英语同步练习
人教版三年级英语上册同步练习及答案1-6单元家教资料2020
家教辅导同步练习题及答案人教版三年级英语上册（全册）适合家教老师、培训机构老师、在校老师以及家长打印出来给孩子练习、巩固本学期知识。
人教三年级英语上册同步练习及答案01 Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。
1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片。
( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。
( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A三年级英语上册同步练习及答案02 Unit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。
1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。
(人教PEP版)英语三年级上册课时同步练习 (全书完整版)
（人教PEP版）三年级英语上册（全册）课时同步练习汇总Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”.1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片.( )1. Hello! A. B. ( )2. I have a pencil. A. B. ( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B. 三、情景交际.( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手.1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词.( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句.1. what, your, name, is (?)___________________________2. have, eraser, an, I (.)___________________________3. name, my, is, Mike (.)___________________________4. close, book, your (.)___________________________答案一、1. D 2. A 3. B 4. C二、1. B 2. A 3. C 4. B三、1. What is your name? 2. I have an eraser.3. My name is Mike.4. Close your book.Unit 1 Hello!Part C一、选出与所给汉语相应的单词或短语.( )1. 书包 A. bag B. pencil C. name( )2. 蜡笔 A. pen B. pencil C. crayon( )3. 橡皮 A. bag B. eraser C. hi( )4. 铅笔盒 A. pencil box B. goodbye C. pen( )5. 书 A. book B. ruler C. pen二、选择合适的答语.( )1. —What's your name? —___________A. What's your name?B. Goodbye.C. My name's Pipi. ( )2. —Goodbye, Mike. —___________A. Hi!B. Goodbye, Kate.C. I'm Mike. ( )3. —Let’s play! —___________A. Hi, Kate!B. Bye, John.C. Great!( )4. —Hello, Miss White. —___________A. Guess.B. Hi, John.C. I'm Miss White. ( )5. —Are you Tutu? —___________A. No, I'm Zoom.B. OK.C. Goodbye.三、给下列句子排序，使其成为一段完整、通顺的对话.( )Hi! Who's there?( )Hello!( )Are you John?( )No! Haha! I'm Mike( )Hi, Mike! My name’s Wu Yifan.( )Guess!( )Let's play! OK?( )Great!答案一、1. A 2. C 3. B 4. A 5. A二、1. C 2. B 3. C 4. B 5. A三、②①③⑤⑥④⑦⑧Unit 2 ColoursPart A一、单词与图片手拉手.1. green2. red3. blue4. yellowA. B. C. D.二、情景交际.( )1. 在早晨，你想跟别人打招呼时，说：___________A. Good afternoon.B. Bye!C. Good morning. ( )2. 当你问候别人的身体时，你会说：___________A. How old are you?B. How are you?C. Fine, thank you. ( )3. 当你邀请别人画画时，你会说：___________A. OK.B. Let's paint.C. Great!( )4. 你想让我出示红色铅笔，应说：___________A. Show me your blue pen.B. Show me your red pencil.C. Show me your blue pencil.三、读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完整的对话.( )Good afternoon, Wu Yifan.( )Hi, Mum. This is Wu Yifan.( )Nice to meet you, too.( )Good afternoon. Nice to meet you.四、读一读，选一选.( )1. Good morning.( )2. Nice to meet you.( )3. What’s your name?( )4. Good afternoon.( )5. This is John.答案一、1. C 2. B 3. D 4. A二、1. C 2. B 3. B 4. B三、②①④③四、1. B 2. C 3. D 4. E 5. AUnit 2 ColoursPart B一、你能分清如此多的色彩吗？连一连吧.1. white2. red3. orange4. blue5. brown6. green7. yellow8. blackA B C D E F G H二、给句子选出相对应的图片来吧.( )1. Sit down. A.( )2. Touch the ground. B.( )3. Stand up. C.( )4. Colour it brown. D.( )5. Turn around. E. 三、单项选择.( )1. __________afternoon, Danny.A. NiceB. FineC. Good ( )2. Nice to meet you, ___________.A. tooB. toC. goodbye ( )3. —How are you? —________________, thanks.A. NiceB. FineC. Look ( )4. _________up.A. StandB. SeeC. Touch ( )5. __________around.A. ColourB. TurnC. paint 答案一、1. H 2. G 3. F 4. A 5. C 6. D 7. E 8. B 二、1. A 2. C 3. D 4. E 5. B 三、1. C 2. A 3. B 4. A 5. BUnit 2 ColoursPart C一、我会根据单词涂相应颜色.二、读一读，选一选. ( )1. How are you? ( )2. Nice to meet you. ( )3. Colour it brown. ( )4. Good afternoon. 三、单项选择.( )1. —Nice to meet you. —___________blueyellowredgreenbrownA. Fine, thank you.B. OK!C. Good afternoon.D. Nice to meet you, too.A. Goodbye.B. Nice to meet you, too.C. OK.( )2. 中国国旗的颜色是___________A. red and yellowB. red and blueC. green and white ( )3. —I like white. —___________A. OK.B. I’m fine, thank you.C. Me, too.( )4. —This is Mr Jake. —___________A. What’s your name?B. Fine, thank you.C. Nice to meet you.四、请将下列句子补充完整.l. _________name is Lucy.2. What's______________name?3. This ____________my friend, Lily.4. Nice____________meet you!5. What’s your__________?6. ______________ afternoon.答案一、略二、1. A 2. D 3. B 4. C三、1. B 2. A 3. C 4. C四、1. My 2. your 3. is 4. to 5. name 6. GoodUnit 3 Look at me!Part A一、用线条把单词连向正确的身体部位，并涂上相应的颜色.1. black ear2. green nose3. red mouth4. yellow face5. blue eye二、看图片圈出其单词的首字母.1. g d2. r f3. i a4. c h三、情景交际.( )1. 朋友之间见面问候，他们经常说：_________A. What’s your name?B. How are you?C. Good morning! ( ) 2.当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you.”你听到的回答是：_________A. Nice to meet you, too.B. Me, too.C. OK!( )3.你告诉别人你身体很好时，你说：_________A. Fine, thank you.B. Thank you.C. Great!( )4.你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：_________A. Let’s go to school.B. Go to school.C. Thank you. ( )5.早上见面应该向对方这样问候：_________A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Good morning.四、选择合适的答语.( )1. Hello! A. OK.( )2. How are you? B. Hello.( )3. Good morning. C. I’m fine, thank you.( )4. Nice to meet you. D. Good morning.( )5. Let’s go to school. E. Nice to meet you, too.答案一、略二、1. g 2. f 3. i 4. h三、1. B 2. A 3. A 4. A 5. C四、1. B 2. C 3. D 4. E 5. AUnit 3 Look at me!Part B一、选出每组中不同类的一项.( )1. A. face B. orange C. nose( )2. A. blue B. green C. hand( )3. A. open B. ear C. eye( )4. A. mouth B. eye C. touch( )4. A. body B. leg C. nose二、看图选词.( )1. Look at me. This is my__________.A. armB. legC. foot( )2. Look at me. This is my_________.A. armB. legC. foot( )3. Look at me. This is my________.A. armB. legC. foot( )4. Look at me. This is my_________.A. headB. bodyC. hand三、看图，判断正（T）误（F）.( )1. Stamp your foot. ( )2. Wave your arms. ( )3. Touch your head. ( )4. Shake your body.( )5. Clap your hands.四、看图完成对话.A: 1.______________________B: Good afternoon.A: 2.________are you?B: I’m 3.________, thanks.答案一、 1. B 2. C 3. A 4. C 5. A二、1. C 2. A 3. B 4. C三、1. T 2. F 3. F 4. F 5. T四、1. Good afternoon. 2. How 3. fineUnit 3 Look at me!Part C一、选择合适的答语.( )1. Let's go to school. A. Me, too! B. OK!( )2. How are you? A. I'm fine, thank you. B. Good idea. ( )3. I have a pencil box. A. Me, too! B. Goodbye. ( )4. Nice to meet you. A. Nice to meet you, too. B. How are you? ( )5. Mum, this is Bob. A. Nice to meet you. B. Goodbye. 二、情景交际.( )1. 你想问对方身体怎么样，应说：__________A. How are you?B. Fine, thank you.( )2. 你想让同学闭上眼睛，应说：__________A. Close your eyes.B. Touch your nose.( )3. 你想让同学站起来，应说：__________A. Sit down.B. Stand up.( )4. 你想让同学挥动胳膊，应说：__________A. Shake your arms.B. Wave your arms.( )5. 你想让同桌出示蓝色铅笔，应说：__________A. Show me your blue pen.B. Show me your blue pencil三、看句子与图片是（T）否（F）相符，并把正确的单词写在横线上. ( )1. I have a head. ____________( )2. This is my mouth. ____________( )3. I have a mouth. ____________( )4. This is my arm. ____________答案一、1. B 2. A 3. A 4. A 5. A二、1. A 2. A 3. B 4. B 5. B三、1. F foot 2. F leg 3. F hand 4. TUnit 4 We Love Animals.Part A一、看图，在四线三格中写出下列大写字母的左邻右舍.1. 2.3. 4.二、读单词，圈出正确的图片.1. dog(A. B. )2. duck(A. B. )3. cat(A. B. )4. bear(A. B. )三、我会选.( )1. Look! I have_______elephant.A. aB. anC. the( )2. —What's this? —_____________A. It’s big.B. Look at the monkey.C. It's a dog.( )3. 用两笔写成的字母是__________.A. NB. LC. M( )4. Look__________ the cat.A. atB. onC. in( )5. Quack! Quack! It’s a ___________.A. duckB. catC. pig四、补全对话.A: 1._________(What/How) is this?B: 2._______(It/his) 3.________(are/is) a dog. What 4.________(are/is) that? A: 5._______ (A/An)elephant.答案一、1. L N 2. I K 3. F H 4. J L二、1. B 2. A 3. A 4. B三、1. B 2. C 3. C 4. A 5. A四、1. What 2. It 3. is 4. is 5. AnUnit 4 We Love Animals.Part B一、读一读，根据图片选择对应的单词序号，并在横线上写出该单词.A. duckB. elephantC. tigerD. birdE. bear( )1. —What’s this? —It's an_________.( )2. —What's that? —It's a_________.( )3. Look! It's a _________.( )4. I see a___________.( )5. It's a white_______.二、选出与所给单词是同一类的单词.( )1. blue A. bird B. green( )2. panda A. bear B. zoo( )3. look A. guess B. elephant ( )4. mouth A. nose B. duck( )5. pencil A. panda B. ruler三、单项选择.( )1. I _________ A, B...A. seeB. doC. make( )2. —What's that? —__________A. It's a panda.B. I like it.C. It is big. ( )3. —I like your dog. —__________A. This is my dog.B. Thanks.C. What's this?( )4. —Look! A funny bear! —__________A. Thanks.B. Guess!C. Cool! I like it. ( )5. Act like__________elephant.A. anB. aC. / 答案一、1. B elephant 2. C tiger 3. D bird 4. E bear 5. A duck 二、1. B 2. A 3. A 4. A 5. B 三、1. A 2. A 3. B 4. C 5. AUnit 4 We Love Animals.Part C一、把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里.二、小动物们爱吃什么?请帮它们找一找.( )1. cat ( )2. panda ( )3. dog ( )4. bird ( )5. monkeyA. B. C. D. E.三、我会选.( )1. 我有一根胡萝卜.A. I have a carrot.B. I have a panda. ( )2. 跟着我.A. Follow me.B. Look at me. ( )3. 我看见一只大象.A. I see an orange.B. I see an elephant. 四、动物们正在赛跑，将下列动物与其相应的英文名称连线.M J K N Lelephant bird dog tiger pig duck bear 答案一、Jj Kk Ll Mm Nn二、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C 三、1. A 2. A 3. B四、提示：elephant(大象) bird(鸟) dog(狗) tiger(老虎) pig(猪) duck(鸭子) bear(熊)Unit 5 Let’s eat!Part A一、把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里.二、单项选择.( ) 1. —I'd like some noodles. —Here_______are.A. yourB. youC. I( )2. Dad, I'd like some bread. I'm_________.A. thirstyB. wellC. hungry( )3. Have_______eggs.A. someB. anC. a()4. I_______ like some juice.A. wouldB. couldC. good( )5. —Have some milk, please. —____________A. Thank you.B. Yes.C. No.三、看图片，选句子.( ) 1. ( ) 2.( ) 3. ( ) 4.A. I'd like some eggs and bread.B. I'd like some bread and juice.C. Have some bread and milk, please.D. I'm hungry. 四、从右栏中找出合适的答语. ( )1. Have some noodles. ( )2. I'd like some juice. ( )3. Here you are. ( )4. I'm hungry. ( )5. I like eggs. 答案一、Oo Pp Qq Rr Ss Tt 二、1. B 2. C 3. A 4. A 5. A 三、1. A 2. C 3. D 4. B 四、1. C 2. E 3. A 4. B 5. DUnit 5 Let’s eat!Part B一、圈出正确的单词并连线.1. 2. 3. 4. 5.A. Thank you.B. Have some bread, please.C. OK. Thanks.D. Me, too.E. Here you are.afishyt awater djuicen hgfcake ricear 二、单项选择.( )1. I’m hungry. I’d like some_________, please.A. fishB. fishsC. fishes ( )2.__________ you are.A. HowB. WhatC. Here ( )3. __________are welcome.A. YourB. YouC. you ( )4. __________I have some water?A. WellB. WouldC. Can ( )5. Let's__________some cake.A. haveB. drinkC. look 三、给下列句子排序.( )Sure, here you are. Some water. ( 1 )Mum, I'm hungry. I’d like some rice. ( )Thanks. Can I drink some water, please? ( )Here you are. ( )Thank you.四、看表格，判断正(T]误(F).( )1. Wang Li would like some rice and cake.( )2. Lily would like some water, fish and cake.( )3. Bob would like some rice, fish and cake.( )4. Lily and Bob would like some water.( )5. Wang Li and Lily would like some water. 答案一、1. water 2. rice 3. fish 4. juice 5. cake 二、1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 三、4 1 3 2 5四、1. F 2. F 3. T 4. F 5. TUnit 5 Let’s eat!Wang LiLilyBob √√√ √ √ √√Part C一、用英语写出下列短语.1. 一些牛奶___________________2. 一枚鸡蛋___________________3. 一个蛋糕___________4. 想要___________5. 一些水__________二、我会选.( )1. I'd like the panda.A. 喜欢，爱B. 想要( )2. Have some Coke.A. 牛奶B. 可乐( )3. I like some ice cream.A. 冰淇淋B. 米饭( )4. 你想喝些牛奶，你会怎么表达：__________A. I'd like some milk.B. I like some milk.( )5. 吃些鱼肉吧，你怎么说：__________A. Have some fish.B. Here are some fish三、按要求完成句子.1. you/here/are.(连词成句)_________________________2. an/egg/some/milk/and/I'd/like (.) (连词成句,)____________________3. some/have/water (.) (连词成句) ________________________4. can/some/I/have/juice(?)(连词成句) ___________________________5. What is that? (用egg来做回答) ________________________四、选择正确的选项补全对话.Tom: I'm thirsty. Can I have some 1.__________?Amy: Sure. 2._________you are.Amy: Here you are.Tom: Thanks.Amy: You are 5.____________.答案一、1. some milk 2. an egg 3. a cake 4. would like 5. some water二、1. B 2. B 3. A 4. A 5. A三、1. Here you are.2. I'd like an egg and some milk.3. Have some water.4. Can I have some juice?5. It is an egg.四、1. E 2. B 3. C 4. D 5. AUnit 6 Happy birthday!Part A一、看图，在四线三格中写出下列小写字母的左邻右舍.1. 2.3. 4.5.二、单项选择.( )1. Jump____________high.A. downB. upC. on ( )2. How many____________?A. eraserB. eraseresC. erasers ( )3. __________one, please.A. WhatB. HowC. This ( )4. This is an___________.A. umbrellaB. pearC. body ( )5. It's so_____________.A. funnyB. funyC. fun三、情景交际.( )1. 妈妈问你有几支铅笔，你可以回答：_________A. Fine.B. Five.( )2. 在商店里，你看上了一件毛衣，你可以这样对服务员说：_________A. Here you are.B. This one, please.( )3. 你想知道有多少只小鸟，你会问：_________A. How are the birds?B. How many birds?( )4. 妈妈让你拿三个盘子给她，你会说：_________A. Three plates, please.B. OK. Here you are.( )5. 你发现学习英语很有趣，你会说：_________A. It's so fun.B. It's English.答案一、1. u w 2. v x 3. w y 4. x z 5. t v二、1. B 2. C 3. C 4. A 5. A三、1. B 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 6 Happy birthday!Part B一、根据汉语提示填空.1. How________(老的) are you?2. I am 10 ________(年) old.3. This is your__________(兄;弟).4. I have____________(6) cards.5. What's __________(你的) name?二、单项选择.( )1. —______________________ —My name is Jim.A. Is your name Jim?B. What's your name?C. What's this? ( )2. —Happy birthday! —________________A. Thank you.B. Happy birthday.C. They are on the table. ( )3. X is before (……之前)__________.A. UB. ZC. Y ( )4. 以下哪个字母一笔写完？A. YB. XC. W ( )5. —_____________________ —I'm six years old.A. Here you are.B. What's your name?C. How old are you? 三、选择正确的翻译. ( )1. Happy birthday. ( )2. Here you are. ( )3. I am 6 years old. ( )4. How old are you? ( )5. How many plates? 四、根据句意或提示补全对话. A: Tom, this 1._____my brother, Jim. B: 2._______old are you, Jim?C: I am seven 3._________old. What about you? B: I am 4._________(8). Today is my birthday. C: 5.____________birthday! B: Thank you. 答案一、1. old 2. years 3. brother 4. six 5. your 二、1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 三、1. C 2. D 3. E 4. B 5. A四、1. is 2. How 3. years 4. eight 5. HappyUnit 6 Happy birthday!Part C一、数一数，填正确的数字.A. 多少个盘子?B. 你多大了?C. 生日快乐.D. 给你。
人教版PEP三年级英语上册全册同步练习一课一练
Unit 1 Hello! Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。
1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片。
( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。
( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。
1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。
( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。
人教版三年级上册英语同步练习试题及答案
人教版(P E P)三年级上册英语同步练习试题及答案(总29页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Hello! 同步试题1小学英语（PEP）三年级上册本试卷共100分（卷面98分，2分书写分）测试时间为40分钟Listening PartI．Listen and number. （同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！）（16分）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) II．Listen and number. （根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。
）（12分）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )Ⅲ．Listen and tick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致用“√”表示，不一致用“X”表示。
）（12分）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) IV．Listen and choose. （根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“^_^”。
）（12分）1．2．( ) ( ) ( ) ( )3．4．( ) ( ) ( ) ( )5．6．( ) ( ) ( ) ( ) V．Listen and choose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来。
）（10分）1．ruler book 2．pencil pen3．pen pencil 4．bag book5．eraser crayon 6．pencil box pencil7．ruler eraser 8．pencil crayon9．ruler pencil 10．eraser penWriting PartI．Read and choose.（读一读，圈出正确的单词。
）（12分）1．book ruler2．pen pencil3．eraser bag4．crayon book5．pencil pencil box6．pen bagII．Read and choose. （读一读，在恰当的图片下打钩。
【免费】小学三年级英语上册同步练习-人教版(1-6单元全)
小学三年级英语上册同步练习-人教版（1-6单元全）Unit1 Hello第一课时一．英语汉语手拉手。
1.Hello! I’m Miss White. A.你好。
我叫吴一凡2.Hello！I’m Wu Yifan. B.嗨！我叫萨拉。
3.Hi!I’m Sarah. C.你好！我是怀特老师。
二．单项选择（）1.——Hello！——_______A.Hello! B.OK C.Ha.( ) 2.Hello.I’m Liu Xin. ——_________A.Me too.B.Hi I’m John.C.Goodbye.( )3.I have a ruler. ——_______A.Hello! B.Me too. C.Goodbye三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
第二课时一．我会连。
ruler eraser crayon pencil二．读下列句子然后根据图示选择单词。
1. I have a A、pen B. ruler2. I have an A. eraser B.pencil3.I have a A.crayon B.ruler三、读句子，并说出汉语意思。
1. I have a ruler.2. I have an eraser.3. I have a crayon.4. Me too.第三课时一．根据情景选择合适的句子。
1.当你想向你的同学介绍自己的名字，你应该说：A.Hello!B.What’s your name?C.Hello! I’m Sarah.2.当你想问别人的名字。
你应该说：A．Hello! I’m Wu Yifan. B.What’s your name? C. I have a ruler.3.当你想向自己的朋友告别，你应该对对方说：A．What’s your name? B.Goodbye C.My name is John.二、选择合适的句子。
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(2024版新教材)三年级英语上册Unit 5 同步练习(1)含答案
Unit 5 The colourful word Part A 同步练习一、听录音，圈出所听到单词的首字母。
1. q p2. r l3. s d4. t l5. u n二、听录音，选择给所听到的单词排序，并选择合适的图片连线。
green yellow purple red orange( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音，给所听到的句子排序。
（）Blue and yellow make green.（）Red and blue make purple.（）What’s colour is it?（）It’s green.（）I see colours here and there.四、读一读，根据图片提示，选择合适的字母补全单词，并写在四线三格内。
r o T i pHello, I am 1. om . I’m 2. ll . I like range and ed . I have aen .1. T2. i3. o4. r5. p五、请将下面的图片和短语对应，并将序号写下括号内。
1 2.3. 4. 5.（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）A. green grass B. a brown bear C. a yellow duckD. purple flowersE. blue sea六、选择合适的选项，补全对话。
John: Good morning, Mike.Mike: 1._________________John: Let’s go to the fruit garden.Mike: 2._________________John: 3._________________Mike: It’s an apple.John: 4._________________Mike: Yes, I do.John: 5.____________________Mike: It’s red七、根据下面句子的顺序，从上到下，给彩虹涂上相应的颜色。
外研版(三起)英语三年级上册全册同步练习(20套)附答案
Module 1 Unit 1 I’m Sam.一、我会连。
(将人名与图片用线连起来)1. Daming2. Sam3. Amy4. LinglingA. B. C. D.二、小蜜蜂采花蜜。
(选择合适的标号填空)是你好再见我我是A. B. C. D. E.hello am I’m1. 2. 3.()()()goodbye I4. 5.()()三、选择与图片相对应的句子，在前面的括号内打“√”。
1. () A. I’m Amy.() B. I’m Lingling.2. () A. I am Daming.() B. I am Sam.3. () A. Hello, Lingling.() B. Byebye.4. () A. Goodbye.() B. I’m Amy.四、情景交际。
() 1. 当你遇到Lingling时，你应该说：________A. Hello, I’m Lingling.B. Hello, Lingling. () 2. 当Tom 向别人介绍自己时应说：________A. Hello, I am Tom.B. Hello, Tom. () 3. 放学时老师会对你说：________A. Hi.B. Bye-bye.() 4. 班内新转来的同学自我介绍叫Amy，你应该对她说：________A. Hello, Amy.B. Hello, I’m Amy.五、读一读，连一连。
1. A.2. B.3. C.4. D.答案：一、1. D 2. A 3. C 4. B二、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D三、1. B 2. A 3. A 4. A四、1. B 2. A点拨：自我介绍时一般用I’m ...3. B4. A五、1. C点拨：Hello...的答语是Hello...或Hi...。
根据人名可知选C。
2. D3. A4. BModule 1 Unit 2 How are you?一、每组中有一只小猫排错了队，请你把它找出来。
人教精通版小学英语(三起点)三年级上册同步练习试题(全册)
Unit 1 Hello! I’m MonkeyLesson 1 同步练习一、根据单词写出汉语意思。
Hello__________ Hi________________Kate___________ I’m Kate___________Cat____________ monkey____________二、根据汉语写单词你好_____________ 猴子_____________猫_______________三、翻译句子。
1.你好！______________________2.我是凯特。
________________________3.Hello! I’m monkey.__________________________四、选择填空。
( ）1.当你向别人介绍自己时，应该说：A. Hi!B.My name is…（）2.当你想知道新同学的名字时，你要这样问：A．What’s your name? B.My name is…（）3.我们在招呼或打电话，要说“喂；你好，”用英语应该说：A.Hello!B. My!答案：一、你好嗨凯特我是凯特猫猴子二、hello monkey cat三、1. Hello!2. I’m Kate.3.你好！我是猴子。
四、1.B 2.A 3.AUnit 1 Hello! I’m MonkeyLesson 1 同步练习一、看图写出下列小动物的名称。
二、选择正确的汉语意思。
( ) 1.Hello!A. 你好!B.你好吗?( ) 2.I’m Yang Ling.A. 我叫杨玲。
B.这是杨玲。
( ) 3.What’s your name? I’m Liu Tao.A .你是刘涛吗? B.你叫什么名字? 我叫刘涛。
( ) 4.Hi, I’m Meimei.A. 你好, 我叫梅梅。
B.你是梅梅吗?三、找出下列动物各自喜爱的食物，将序号填入括号内。
( )1.monkey A.桃子 B.苹果( )2.cat A.鱼 B.香蕉四、从右栏中找出与左栏相匹配的答语，把序号写在题前的括号里。
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Hello! 同步试题1小学英语（PEP）三年级上册本试卷共100分（卷面98分，2分书写分）测试时间为40分钟Listening PartI．Listen and number. （同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！）（16分）()()()()()()()() II．Listen and number. （根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。
）（12分）()()()()()()Ⅲ．Listen and tick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致用“√”表示，不一致用“X”表示。
）（12分）()()()()()() IV．Listen and choose. （根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“^_^”。
）（12分）1．2．()()()()3．4．()()()()5．6．()()()() V．Listen and choose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来。
）（10分）1．ruler book2．pencil pen3．pen pencil4．bag book5．eraser crayon6．pencil box pencil7．ruler eraser8．pencil crayon9．ruler pencil10．eraser penWriting PartI．Read and choose.（读一读，圈出正确的单词。
）（12分）1．book ruler2．pen pencil3．eraser bag4．crayon book5．pencil pencil box6．pen bagII．Read and choose. （读一读，在恰当的图片下打钩。
）（10分）1．I have a book.（）（）2．I have a crayon.（）（）3．Chen Jie! Your pen!（）（）4．Zip! Your bag!（）（）5．I have a ruler.（）（）Ⅲ．Read and number.（读单词，看图片，将单词的标号填写在恰当图片下面的括号中。
）（8分）① book② ruler③ eraser④ pencil⑤ bag⑥ pencil box⑦ crayon⑧ pen()()()()()()()() IV．Look and circle.（看一看，圈出下面每组中相同的字母。
）（6分）1．a c a o e a2．b j b b q g3．H N A H Z H4．Q D O Q C P5．p k j p q p6．d b d q p d听力材料及答案I．Listen and number. (同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！)1．Hello! I’m Sarah.2．Hi! My name’s Wu Yifan.3．Hello! My name’s Chen Jie.4．Hello! I’m Miss White.5．Hi! I’m Mr Jones.6．My name is Chen Xin.7．I'm Mike.8．Hello! I’m John.(3)(8)(7)(6)(4)(5)(1)(2) II．Listen and number.（根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。
）1．-What’s your name?-My name is Sarah.2．-Hello! I’m Chen Jie. What’s your name?-My name’s Sarah.3．-Hello! My name’s Wu Yifan.-Hi! I’m John.4．-Hello! My name’s Chen Jie.-Hi, My name is Mike.5．-Bye! Miss White.-Good bye.6．-Good bye!-Bye-bye!(6)(4)(3)(2)(5)(1)Ⅲ．Listen and tick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致用“√”表示，不一致用“X”表示。
）1．Open your pencil box.2．Show me your eraser.3．Close your bag.4．Carry your bag.5．I have a ruler.6．I have a ruler, too.(√)(X)(X)(√)(X)(√) IV．Listen and choose. （根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“^_^”。
）1．I have a pencil.2．I have an eraser.3．Hello! My name’s Chen Jie.4． I have a book.5．I have a bag.6．I have a ruler.1．2．(^_^)()(^_^)() 3．4．(^_^)()(^_^)()5. 6.(^_^)()(^_^)() V．Listen and chose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来）1．I have a book.2．Hello! My name is “Pencil”.3．I have a pen.4．I have a bag.5．I have an eraser.6．I have a pencil box.7．I have a ruler.8．I have a crayon, too.9．I have a pencil.10．Your eraser！1．book2．pencil 3．pen4．bag5．eraser6．pencil box7．ruler8．crayon 9．pencil10．eraser笔试部分I．1．book2．pencil3．eraser4．book 5.pencil box 6. bag II．1．2．3．4．5．Ⅲ．②④⑧⑤①③⑥⑦IV．a b H Q p dHello! 同步试题2小学英语（PEP）三年级上册Listening （70分）一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。
（10分）1．（）A．B．2．（）A．B．3．（）A．B．4．（）A．B．5．（）A．B．二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“×”。
（10分）1．（）2．（）3．（）4．（）5．（）三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。
（10分）1．（）2．（）3．（）4．（）5．（）6．（）7．（）8．9．（）（）10．（）四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。
（10分）（）1．A．I have a pencil.B．I have an eraser.（）2．A．I’m Wu Yifan.B．What’s your name?（）3．A．Goodbye.B．Hello.（）4．A．My name is Mike.B．I’m Miss White.（）5．A．Hello, I’m Wu Yifan.B．Hi, I’m Sarah.六、听句子，选出正确的答语, 并将其字母编号填入题前的括号内。
（10分）（）1．A．Hi!B．Hello!C．Bye!（）2．A．Hi, I’m John.B．Goodbye, John.C．Bye, Mike.（）3．A．I’m 8．B．I have a pen.C．My name’s Lily.（）4．A．Me too.B．No!C．Hi!（）5．A．Bye!B．Great!C．Hi!七、根据录音内容，选择合适的单词补全句子，并用圆圈将该单词圈住。
（10分）1．（Hello Hi）, My name is Chen Jie.2．What’s （ your you） name?3．I have a （ pencil pencil box）.4．（ Goodbye Bye）, Miss White.5．Show me your （ eraser crayon）.Writing（30分）八、判断下列字母的大小写是否相符，用“√”或“×”表示。
（10分）1．Bd2．Dd3．Ef4．Gg5．Li（）（）（）（）（）6．Ra7．Yy8．Uv9．Hh10．Qo（）（）（）（）（）九、请把各组中不同类的单词选出来，并将字母编号填在题前的括号里。
（10分）（）1．A．hello B．pen C．book（）2．A．eraser B．Zoom C．bag（）3．A．Mike B．Sarah C．crayon（）4．A．hi B．bye C．pencil box（）5．A．pencil B．ruler C．name十、请在Ⅱ栏的句子中找出Ⅰ栏句子的正确答语，并用横线连起来。
（10分）ⅠⅡ1．What’s your name?A．Bye!2．Goodbye! B．Me too.3．Hello! I’m Wu Yifan.C．OK.4．I have a yellow pencil. D．My name’s Chen Jie.5．Open your book. E．Hi! I’m Sarah.听力材料一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。
（10分）1．Look, I have a nice pen.2．Hello, my name’s John.3．I’m Chen Jie. What’s your name?4．Close your book, please.5．I can carry my bag.二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“×”。
（10分）1．Hi, I’m Amy. What’s your name?2．Show me an eraser.3．-I’m Mike. What’s your name? -My name’s Jacky.4．Open your book.5．-Goodbye. -Bye, Miss White.三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。
（10分）1．I have a ruler. Me too.2．Close your pencil box.3．-Are you Tutu? -No. I’m Zip.4．-Hello, I’m Miss White. -Hello, I’m Wu Yifan.5．Carry your bag. Let’s go to school.6．Show me your pen.7．Show me your crayon.8．-Goodbye, Wu Yifan. -Bye.9．I’m Miss White. I’m your new teacher.10．-Hello, I’m Liu Xin. -Hi, I’m Tom.四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。