考语文一轮总复习第四部分古代诗文阅读专题三名篇名句默写-不薄今人爱古人,清词丽句必为邻1专题三名篇名

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高考语文大一轮复习 第二部分 专题三 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻

高考语文大一轮复习 第二部分 专题三 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻
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专题三 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻 ——名句名篇默写
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2016高考导航 考点 默写常见的名句名篇。 解读 ①默写——不仅要会背诵,还要书写正确。层级为A。 ②常见——新课标语文科《考试说明》规定义务教育阶段50篇, 高中阶段14篇,共64篇。 ③名句名篇——既可能是句子填空也可能是篇章片段默写。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
解析:第(1)句中“必有我师焉”可能与《师说》中的“则 必有我师”弄混,下半句可能会多写“择”字;第(2)句中 的“峨眉”“钩”易写错;第(3)句中的“暝”易写错。 答案:(1)必有我师焉 其不善者而改之 (2)可以横绝峨眉 巅 然后天梯石栈相钩连 (3)云归而岩穴暝 山间之朝暮也
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1.(2014·高考新 课标全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部 分。(6 分) (1)屈原 在《离骚》中表现自己同情 百姓的苦难生活,并因 此流泪叹息的名句 是“ ______________,_____________”。 (2)李白《蜀道难》中“ ______________,_____________” 两句写山势高险,即便 是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难 越过。 (3)杜甫 在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “ ________________, ________________”。
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解析:本题考查默写常见的名句名篇。题目并不是单纯地给 出上(下)半句,写另外半句,而是给定语境,确定正确的诗 句,相比以往加大了难度。其中(2)“猿猱”“攀援”两词 较难写。 答案:(1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 (2)黄鹤之飞尚 不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心
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2.(2014·高考新课标全国卷Ⅱ )补写出下列句子中 的空缺部 分。(6 分) (1)《 庄 子 ·逍 遥游 》 中以 “朝 菌” 和 “蟪 蛄” 为例 来 说 明 “ 小 年 ” 一 词 的 两 句 是 “____________________ , ____________________”。 (2)李白 《行路 难(金樽清 酒斗十 千 )》一 诗经过 大段的 反复 回 旋 , 最 后 境 界 顿 开 , 用 “____________________ , ____________________”两句表达了诗 人的乐观和自信。 (3)在《 赤壁赋 》中, 苏轼用“____________________, ____________________” 两句 概括了 曹操 的军队 在攻 破荆 州后顺流东下时的 军容之盛。

2019-2020年高考语文一轮复习第4部分古代诗文阅读专题3名句名篇默写-不薄今人爱古人清词丽句必为邻巩固提升

2019-2020年高考语文一轮复习第4部分古代诗文阅读专题3名句名篇默写-不薄今人爱古人清词丽句必为邻巩固提升
(2)李商隐在《锦瑟》中化用典故鲛人泣珠和良玉生烟的诗 句是:“____________________,____________________。”
(3)柳宗元在《小石潭记》中,用比喻突出小溪曲折、蜿蜒 特点的语句是:“________________,____________________。”
[答案] (1)陟罚臧否 不宜异同 (2)抟扶摇而上者九万里 (3)匪我愆期 子无良媒
6.(2017·咸阳武功摸底)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《赤壁赋》中表达作者希望和仙人一道,与月亮同在的 愿望的句子是:____________________,抱明月而长终。 (2)杜牧的《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是: ____________________,____________________。 (3)《曹刿论战》中,鲁军选择在“__________________” 的时候向齐军发动进攻。为什么选在这个时候?曹刿的解释是 “_______________”。
[答案] (1)入则无法家拂士 出则无敌国外患者 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)背灼炎天光
2.(2017·东莞模拟)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白《蜀道难》中“____________________,砯崖转石 万壑雷”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响,再 次强调蜀道的山高路险。 (2)白居易在《琵琶行并序》中用“____________________, ____________________”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬 音乐带给人们强大的感染力。 (3)《出师表》一文中最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念 的两句是“____________________,____________________”。

2019高考语文江苏名句默写明确高考怎么考

2019高考语文江苏名句默写明确高考怎么考

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1.(2018·高考江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部 分。
(1)既见复关,________________。(《诗经·卫风·氓》) (2)故不积跬步,________________。(《荀子·劝学》) (3)今年欢笑复明年,________________。
(白居易《琵琶行》)
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2.(2017·高考江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部 分。
(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,________________。 (《诗经·卫风·氓》)
(2)小知不及大知,________________。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦,________________。
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答案:(1)夕揽洲之宿莽 (2)引喻失义 (3)黄发垂髫 (4)然后天梯石栈相钩连 (5)沧海月明珠有泪 (6)早生 华发 (7)不义而富且贵 (8)于无声处听惊雷
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考情透析——名师帮你分析考情,让你备考有方 向
1.题型稳定。采用文句识记题型,或给出上句,写出 下句;或给出下句,写出上句。
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专题三 名句名篇默写
——不薄今人爱古人,清词丽句必为邻
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本专题先熟悉考情,掌握备考方向,然后根据考点出现 的情况,编写了一些识记和默写技巧。最后,进行集中训练, 加强考生对名句的把握能力。在“备考与素养”部分,罗列 了考纲要求的背诵篇目,方便考生复习。
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2.课内外、初高中、诗词文兼顾,但以课内、高中、 诗词为重。
3.特别突出对关键字的考查。既强调不漏字、不错字、 不颠倒顺序,又在每条横线处暗设考生容易写错的关键字。

人教版2024年高考一轮复习语文考点《【默写】名篇名句默写》

人教版2024年高考一轮复习语文考点《【默写】名篇名句默写》

默写常见的名句名篇1.了解考情自2014年起,全国新课标卷设置的都是情境提示型的默写题(2013年及以前都是记忆型默写题),更加注重考查学生的理解识记能力,而非机械识记能力。

内容侧重于思想性、教育性和审美性。

(1)范围稳定。

只考《考试说明》规定的64篇,不涉及课外名句。

如2021年全国甲卷、全国乙卷分别出自《左传·曹刿论战》《庄子·逍遥游》、郦道元《三峡》、白居易《琵琶行》、李煜《虞美人(春花秋月何时了)》、范仲淹《岳阳楼记》。

(2)重点突出。

①突出先秦、唐宋时期的作品,先秦是百家争鸣的时代,散文思想性强;唐宋诗词和散文俱佳;②突出孔子、白居易、苏轼、范仲淹等名家名篇,如2021年全国乙卷考查了白居易的《琵琶行》;③突出对关键字的考查,如同音字、通假字、生僻字等。

如2017年江苏卷“,而不知其所止”,考生易将填空处“浩浩乎如冯虚御风”中的“冯”写成“凭”,就属于对通假字理解错误。

(3)题型稳定而又富于变化。

稳定的是,一般三句六空(或两句五空),或一诗一文,或两文一诗;变化的是,题型由语境式填空题变为情境式填空题。

(4)多考查以下类型的句子:①富有哲理性的句子;②抒发爱国情怀,表明崇高理想、坚强意志、广阔胸襟的句子;③描写优美意境的句子;④反映以德治国、传统美德等方面的句子;⑤格式上比较工整的句子,在结构上侧重于对偶,体现审美性;⑥使用各类手法的句子。

如2020年全国新课标卷Ⅲ“在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而‘________________,________________’。

”句中填写的两句就属于第②④类。

2.注意四类易错字:生僻字、同音异义字、同义异形字、通假字(1)生僻字。

如2019年全国新课标卷Ⅰ“翱翔蓬蒿之间”中“翱翔”“蓬蒿”易写错。

(2)同音异义字。

如2018年全国新课标卷Ⅰ“羽扇纶巾”中“纶”,常误写为“伦”。

2020高考语文一轮复习名篇名句默写

2020高考语文一轮复习名篇名句默写
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(三)揣摩提示语言,准确理解情境 提示性语言对正确解答情境式默写题有着至关重要的作用。 提示性语言主要包括作者、出处及题干中的叙述性语言等。 1.意象提示 一些情境式默写题列出了所填名句中的重点意象(人、事、 物等),考生根据这些意象可准确定位所填名句。
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2.(2018·高考全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但 若“____________”,饥饿的路人也不会接受;若“ ___________”, 即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“ ______________,______________” 两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________, ____________________”。 答案:(1)呼尔而与之 蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头 一曲 红绡不知数 (3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
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分析近两年名篇名句默写题的命题趋向,命题每空分不变, 只是分值有所变化;最重要的是,情境式默写越来越受到命题 人的青睐,因此应引起广大考生的特别重视。为此,我们将简 单归纳此类题型的答题方法和技巧,以帮助考生备战该考点。 从高三复习实际来看,考生出现的失误无非就是“选不准句”“写 不对字”,针对这一情况,本专题从“巧借三方法——让你选准 句”和“掌握名句默写十一大夺分策略——让你写对字”两大 方面给予点拨,以确保名篇名句默写题这一“保分题”得满分。
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高考语文一轮总复习第四部分古代诗文阅读专题一文言文阅读-历览前贤国与家,披文入情悟精华5备考与素养文言

高考语文一轮总复习第四部分古代诗文阅读专题一文言文阅读-历览前贤国与家,披文入情悟精华5备考与素养文言

文言实词识记一 120个实词巧记1.爱(1)动词①疼爱,爱护。

如:爱.其子,择师而教之。

《师说》②喜欢,爱好。

如:秦爱.纷奢,人亦念其家。

《阿房宫赋》③爱惜,珍惜。

如:使六国各爱.其人,则足以拒秦。

《阿房宫赋》④同情,怜惜。

如:爱.其二毛,则如服焉。

《左传·僖公二十二年》⑤羡慕,欣赏。

如:吾爱.孟夫子,风流天下闻。

《赠孟浩然》⑥爱戴。

如:宽缓不苛,士以此爱.乐为用。

《李将军列传》(2)形容词①可爱。

如:三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱.。

《项脊轩志》②吝啬,吝惜(此义项虽很少用,但是古今意思差别较大)。

如:百姓皆以王为爱.也。

《齐桓晋文之事》【推导助记】“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意思,“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”。

由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”)等义。

【成语助记】爱莫能助爱屋及乌节用爱民爱不释手爱毛反裘2.安(1)形容词①安稳。

如:风雨不动安.如山。

《茅屋为秋风所破歌》②安逸。

如:然后得一夕安.寝。

《六国论》(2)动词①抚慰,安抚。

如:时时为安.慰,久久莫相忘!《孔雀东南飞并序》②安适。

如:倚南窗以寄傲,审容膝之易安.。

《归去来兮辞并序》③养生,安身。

如:衣食所安.,弗敢专也。

《曹刿论战》(3)疑问代词哪里。

如:沛公安.在?《鸿门宴》(4)疑问副词哪里,怎么。

如:燕雀安.知鸿鹄之志哉!《陈涉世家》【推导助记】“安”的本义即“安全、安定”;“安全”了就会感到“舒服、安逸”。

后又用于使动义“使安”,由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。

【成语助记】居安思危生于忧患,死于安乐既来之,则安之安之若素安然无恙安土重迁3.被读音一:bèi(1)名词被子。

如:一日昼寝帐中,落被.于地。

《杨修之死》(2)动词表被动。

如:妆成每被.秋娘妒。

《琵琶行并序》读音二:pī通“披”,穿在身上或披在身上。

如:将军身被.坚执锐。

《陈涉世家》【推导助记】“被”的本义就是“被子”,“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗?由“覆盖”义引申出“遭受”等义,“披”不也是把衣服“覆盖”在身上吗?【成语助记】被坚执锐泽被后世被发左衽被褐怀珠被甲枕戈扇枕温被4.倍(1)动词①通“背”,背叛,违背。

名句名篇默写(二)

名句名篇默写(二)

(2)蜂房水涡, 矗不知其几千万落 。(杜牧《阿房宫赋》)
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 。(苏轼《赤壁赋》) (3)元代戏曲家关汉卿的《 窦娥冤 》,反映了封建 制度下官吏们贫赃枉法、草菅人命的黑暗现实。
4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3 题)
(1)信誓旦旦,__________。___________,亦 不思其反 反是不思
(1)古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的 “山川相缪,郁乎苍苍 ”,还有《蜀道难》中的“上 有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川 ”。 (2)同是写秦朝暴政的,有《过秦论》中的“于是废
先王之道,焚百家之言 ” ,还有《阿房宫赋》中的“使
负栋之柱,多于南亩之农夫 ”。
6.古诗文默写。 (1)古文默写。(必须默写) 自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之 外,不获世之滋垢,然泥而不滓者也。推此志也 , 虽与日月争光可也 。 (司马迁《屈原列传》) (2)古诗默写。(任选一首默写)
这两句诗运用夸张手法极写人生短暂,真是妙笔
生花。
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔

(屈原《离骚》) (2) 吾尝终日而思矣 ,不如须臾之所学也。 (《荀子·劝学》) (3)良将劲弩守要害之处, 信臣精卒陈利兵而谁何 。(贾谊《过秦论》) (4)舟遥遥以轻飏, 风飘飘而吹衣。 (陶渊明《归去来兮辞》)
7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)爱而不见,搔首踟蹰 。自牧归荑, 洵美且异。 (《诗经·邶风·静女》) (2)策扶老以流憩 ,时矫首而遐观。
云无心以出岫 ,鸟倦飞而知还。
(陶渊明《归去来兮辞》) (3)杜甫在《登岳阳楼》诗中,集中抒发自己 老病孤独,身世之悲的两句是 亲朋无一字 , 老病有孤舟 。 (4)执手相看泪眼, 竟无语凝噎 。 念去去,千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔 。

板块2专题三+不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——默写常见的名句名篇(+课件,+1个,26张)

板块2专题三+不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——默写常见的名句名篇(+课件,+1个,26张)

1. 领悟含义。对每一条名言名句,都要领悟其大致含义,特 别是其中的关键字词。上述试题中第(1)句“晏晏”是“和柔 温顺”的意思,弄清这一点,就不会写成“宴宴”。 2. 圈点强记。对名言名句中的易混字、易错字,要用红笔圈
画出来,以激起有意注意,重点把握。第(2)句的“后人哀之
而不鉴之”中的“鉴”字易错,“亦使后人而复哀后人也” 中的“而”字易漏掉,均可以采取这种方法以加强记忆。
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3. 边诵边写。学生在记忆时,可边背诵,边用笔在草稿纸上
写出上、下句或句子中的关键字;老师在检查时,不仅要抽
查背诵,而且还要抽查板演或默写,以防止“口是手非”。 4. 规范书写。学生在书写时,要做到“三清”“三不”:“ 三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是 不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不添减笔画。
[学生答案2] (1)潦倒新停浊酒杯 猿猴欲度 愁攀援 (2)舞幽壑之潜蛟 银 瓶乍破水浆迸出 (3)夫庸知其 年之先后生于吾乎 君子绝于 江河
[失分原因] 学生1在默写中出现了错字、 漏字现象。第(1)句的“亭”应 为“停”,第(2)句中的“咋” 应为“乍”,第(3)中“其年先 后”漏掉了“之”,“性”应 为“生”。 学生2出现了错字、加字和错 写名句的现象。第(1)句中“猿 猴”应为“猿猱”,第(2)句加 入了“迸出”的“出”字,第 (3)句中“君子绝于江河”为记 忆不牢靠。
①题干要求补写名篇名句的空缺部分;②所
考查的内容包括诗、词和散文等体裁,朝代涉及先秦、唐、
宋,考查涉及面比较广泛。
【教你答题】
本题考查含有易混字和难写字的名句的识
记。(1)“晏晏”易错。(2)第一句中的“鉴”字易错,第二句 中的“而”字易漏掉。(3)“勒”“羌”“悠悠”易错。
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专题三名篇名句默写1.(2018·钦州模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)韩愈的《师说》中,“ ________________, ________________,________________”三句话与柳宗元在《答韦中立论师道书中》的“今之世,不闻有师,有辄哗笑之”描写的现象相同。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而惆怅的诗句是:“ ________________,________________ 。

”解析:考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。

默写的时候要注意如下词语:“赋”“烂柯”。

答案:(1)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,运用刘义隆轻率举兵北伐而失败的典故反对冒进的语句是:________________,________________,________________。

(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中写征人想家又不甘无功而返的句子是:________________,________________。

答案:(1)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼的《水调歌头》用反诘语气埋怨月亮故意给人增添忧愁,偏偏在人离别时月圆的句子是________________,________________?(2)《逍遥游》中作者用现实生活中的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明了任何事物都有所凭借,这个实例是________________,________________,________________。

答案:(1)不应有恨何事长向别时圆(2)野马也尘埃也生物之以息相吹也4.(2018·深圳模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子在《逍遥游》中说明列子是“有所待”之后,指出了“无所待”的状态。

能够表明这种状态的句子是:“________________ ,________________ ,________________ 。

”(2)欧阳修在《醉翁亭记》中用对比手法写游人和自己不同的乐趣,从而表现自己“与民同乐”志趣的句子是“________________ ,________________ ”。

答案:(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷(者)(首尾的虚字可略去,也可完整答出) (2)人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也(1)《诗经·氓》里,男主人公对婚事进行占卜,结果显示“________________”,随后女主人公提出“________________,________________”以完成婚事。

(2)《曹刿论战》中,鲁庄公认为自己已做到与众人分享衣食,可以迎战齐国,曹刿对此说法的评价是“________________,________________”。

答案:(1)体无咎言以尔车来以我贿迁(2)小惠未徧民弗从也6.(2018·邯郸市高三摸底考试)补写下列句子中空缺部分。

(1)庄子《逍遥游》中,在文章的结尾部分,作者指出只有“________________,________________,________________”,才能做到“无待”,才能达到“逍遥游”。

(2)杜甫《望岳》中,诗句“________________,________________”抒发了他不怕困难,敢于攀登,积极进取的豪迈情怀。

答案:(1)至人无己神人无功圣人无名(2)会当凌绝顶一览众山小7.补写出下列句子中空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神达到了本质的飞跃:“________________”——忘记了空间;“________________”——忘记了时间。

主客皆进入了“________________”的豁达超然之“乐境”。

(2)《诗经·氓》中女子因婚事推迟而对氓进行解释的诗句是“________________,________________”,表现了女子的善良、天真。

答案:(1)相与枕藉乎舟中不知东方之既白物与我皆无尽也(2)匪我愆期子无良媒8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达一心想替君主完成收复国家失地的大业,取得世代相传的美名的句子是“________________,________________”。

(2)韩愈《师说》中,作者认为即使那个人比自己年龄小,只要懂得道理比自己早,就应该向他学习的句子是“________________,________________,________________”。

答案:(1)了却君王天下事赢得生前身后名(2)生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中________________,以丝线比箫声;白居易《琵琶行》中________________,以撕绸声比琵琶声;杜牧《阿房宫赋》中________________,以霹雳之声写车辇之声。

(2)郦道元《三峡》中________________,________________,写出了飞湍瀑流,奔泻而下之景。

解析:(1)易错字是“缕”“弦”“帛”“霆”“乍”。

(2)易错字是“瀑”“漱”。

答案:(1)不绝如缕四弦一声如裂帛雷霆乍惊(2)悬泉瀑布飞漱其间(1)《荀子·劝学》中,“________________,________________,________________”三句,以螃蟹设喻,从反面论述要专注、持之以恒。

(2)杜甫《望岳》中直接写出泰山汇聚自然美景和南北面风光不同的两句是________________,________________。

答案:(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也(2)造化钟神秀阴阳割昏晓11.(2018·柳州模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《鱼我所欲也》中,鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是:________________,________________,________________。

(2)《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是:________________,________________ 。

答案:(1)非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳(2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明《饮酒(其五)》中“________________?________________”两句自问自答,告诉我们:心灵的净化超然能使外在的喧闹环境因之改变。

(2)韩愈在《师说》中用“________________,________________,________________”的古今对比,批判了当下人们不良的学习风气。

答案:(1)问君何能尔心远地自偏(2)今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明在《饮酒(其五)》中的两句诗“________________,________________”,既印证了周敦颐在《爱莲说》中的“晋陶渊明独爱菊”,又让人读出一种超然物外的心情。

(2)苏轼在《赤壁赋》中赞美曹操当年在赤壁之战时临江赋诗的英雄形象时说:“________________,________________,________________。

”答案:(1)采菊东篱下悠然见南山(2)酾酒临江横槊赋诗固一世之雄也14.(2018·山东师大附中模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《行路难》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“________________,________________”两句表达了诗人的乐观和自信。

杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说“使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,________________?”(2)苏轼的《赤壁赋》中,写物各有主,只有江上清风、山间明月,听到了成为音乐,看到了成为美景,而且“________________,________________”,是大自然无穷尽的宝藏,现在为自己与朋友所共同享受。

答案:(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海谁得而族灭也(2)取之无禁用之不竭(1)陶潜《饮酒(其五)》中,写再精妙的语言,也不足以传达诗人复杂的感受的两句是:“________________,________________。

”(2)苏轼《赤壁赋》中,写苏子与客举杯诵诗后,月亮位置渐渐变化的景象的名句是:“________________,________________,________________。

”答案:(1)此中有真意欲辨已忘言(2)少焉月出于东山之上徘徊于斗牛之间16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《白雪歌送武判官归京》中,岑参用“________________,________________”两句,描绘了塞外八月大雪纷飞,一夜之间树上好像开满了洁白的梨花的景象。

(2)庄子在《逍遥游》中写到不远的地方,然后回来,肚子还没饿的句子是:“________________,________________,________________。

”答案:(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开(2)适莽苍者三餐而反腹犹果然17.(2018·河南省八市高三测评)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)我国信息产业虽然起步晚,但发展很快,颇有《白雪歌送武判官归京》中“________________,________________”之势。

(2)《邹忌讽齐王纳谏》中,“________________,________________,________________”三句描写了齐威王奖赏进谏的政令刚下时的情景。

答案:(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开(2)令初下群臣进谏门庭若市18.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)周敦颐《爱莲说》中比喻君子行为方正、通达事理、不攀附权贵的句子是“________________,________________”。

(2)韩愈在《师说》中高声慨叹当时的愚人更加愚昧的原因是:“________________,________________,________________。

”答案:(1)中通外直不蔓不枝(2)今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师19.补写出下列句子中的空缺部分。

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