2018-2019-小学一年级班级德育工作计划ppt-范文word版 (3页)
一年级班级德育工作计划doc
一年级班级德育工作计划篇一：小学班级德育工作计划小学班级德育工作计划一、班级基本情况和目标：本班共有学生64人，其中男生34人，女生30人。
有相当一部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。
二、工作内容及措施：1、三观教育（1）加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。
进行世界观教育。
（2）充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。
鼓励学生积极参加学校所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
进行人生观教育。
（3）充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
2、集体荣誉教育抓好每一次班会。
提出班的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班的未来努力奋斗，形成“我以班为荣，班以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
3、心理品质教育（1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
（2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
【2018-2019】201X年一年级德育工作计划-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年一年级德育工作计划德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。
为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。
特制定此计划。
一.指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。
确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
二.具体实施1.加强班级管理1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。
2.强化行为养成教育1) 、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。
a、能主动地遵守本班的各项规则，能够控制自己的行为。
b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。
发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。
c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。
d、讲实话，做错了事敢承认。
3)、爱父母、爱教师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。
尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。
一年级班级德育工作计划
一年级班级德育工作计划一年级班级德育工作打算【一】时光飞逝，日月如梭，新学期差不多开始，学校的各项工作差不多正常运行。
本学期我担任一年一班的班主任一职，靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有能力治理好班级，我也会尽我最大的努力带好那个班级。
开学的头几周的首要任务算是让学生养成良好的适应，安排和布置好各方面的工作。
对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探索、积极提咨询的好适应，培养学生的集体观念，关怀班级、学校的各项活动。
作为班主任我会关怀保护我的每一具学生，在感情上接近，日子上体贴、学习上帮助，多与家长沟通。
有关我们班级的中队委的打算如下：二月：1、开学初对学生的教育。
A、对学生进行安全方面的教育。
B、对学生日常行为方面的教育三月：1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。
2、本学期国学教育。
3、进行凉爽班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。
四月：1、积极参加学校举办的征文活动。
2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的适应，努力学习打下一具好的基础。
五月：1、组织学生进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。
2、以班级为单位，在我班凉快作业展缆，评出奖项。
3、我班中队内部进行演说“我努力，就能行”活动。
一年级班级德育工作打算【二】德育工作是小学素养教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。
为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为适应，把学生培养成具有健全人格，全面进展，个性突出，高素养的人才。
特制定此打算。
一.指导思想仔细降实学校德育工作制度，坚持德育率先，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。
确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新进展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素养个性心理品质，为学生的健康进展，主动进展奠定思想道德基础。
一年级班主任德育工作计划PPT
01
平台选择
根据学校和家长的实际情况，选择合适的家校互动平台，如微信群、
QQ群、学校官网等。
02
信息发布
通过家校互动平台，及时发布学校通知、活动信息、孩子的学习情况等
，让家长随时了解孩子在学校的动态。
03
互动交流
鼓励家长在平台上进行互动交流，分享教育经验和资源，形成家校共育
的良好氛围。同时，班主任也要积极参与互动，解答家长的问题，提供
引导学生树立良好道德品质
德育课程
设置专门的德育课程，引 导学生学习和理解社会公 德、职业道德和家庭伦理 等方面的道德规范。
校园文化
营造积极向上的校园文化 ，倡导尊重、理解和关心 他人的良好风尚。
实践锻炼
通过组织志愿者活动、文 明礼仪比赛等实践活动， 让学生在实践中锻炼道德 品质。
推崇诚信、友善的价值观念
学习态度
德育工作不仅关注学生的道德品质 ，还对其学习态度、习惯养成等方 面有深远的影响。
社会适应性
通过德育教育，学生可以更好地适 应学校生活，理解并遵守社会规范 ，为其未来的社会生活打下基础。
工作目标设定
培养学生的基本道德 观念，如诚实、尊重 、责任等。
提高学生的社会适应 能力，如学会与人交 往、解决简单的人际 问题等。
家校沟通与合作的重要性
1 2 3
共识建立
家校沟通与合作是实现德育目标的重要途径，能 够增强家长对学校教育的信任和支持，形成教育 教学的合力。
资源整合
家庭和学校是孩子成长的两大重要环境，家校合 作可以整合双方的教育资源，共同促进孩子的全 面发展。
问题解决
通过家校沟通，及时解决孩子在学校和家庭中出 现的问题，确保孩子能在健康和谐的环境中成长 。
一年级德育工作计划2018
一年级德育工作计划2018xx一年级德育作业方案范文一：关于刚刚触摸小学学习日子的一年级学生来说，思维首要教育的重要程度远大于常识教育。
由于德育作业是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康展开和校园的全体作业起着导向性的效果。
校园也为这一作业能完好做好，特将小学一年级德育作业方案分红以下几个部分：一、小学一年级德育作业方案中辅导思维：从大处着眼，小处着手，“文明育人，调和展开”，实在推动少年儿童社会主义中心价值观教育，尽力进步学生的品德水准。
二、全期德育作业方针：1、培育学生构成杰出的行为习气和品德品质。
2、加强学生自主办理，进步学生自我办理的才能。
3、积极参加校园安排的各项活动，使学生在活动中遭到教育。
三、本学期班级德育作业根本关键：1、建立班级奋斗方针在完成班团体的奋斗方针的过程中，充分发挥团体每个成员的积极性，要让他们共享团体的欢乐和美好，然后构成团体的荣誉感和职责感。
2、行规方面：充分使用晨会、班会的时刻着重《一日惯例》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常日子中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。
咱们将在班级建立“值日班长”，专门担任监督查看学生的日常行为。
班主任每天在放学前进行一日总结，对体现不够好的学生，及时进行指点、辅导，加强教育。
3、在学生中培育竞赛认识，有“你追我赶”的比学风格。
(1) 经过各种方式，规矩学生的学习动机和情绪，辅导他们把握科学的办法和杰出的习气。
(2) 辅导本班学生的课外阅读，安排和举办读书会，培育他们杰出的文明底蕴。
(3) 充分使用课堂教学中向学生浸透德育进行教育，常常与各门学科的任课教师进行交流，了解学情做好调和作业。
4.催促学生养成杰出的卫生习气，做到不乱扔、乱吐、乱画。
学会整理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。
培育学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的杰出行为习气，把每一个习气的养成落到实处。
4.积极参加校园安排的各项活动，使学生在活动中遭到教育。
一年级德育工作计划
一年级德育工作计划
一年级德育工作计划包括以下几个方面：
1. 课程设置：制定德育课程内容，注重培养学生的品德修养、道德情感、行为习惯等
方面，促进学生全面发展。
2. 活动设计：安排德育活动，如主题班会、文明礼仪教育、助人为乐活动等，引导学
生树立正确的人生观、价值观。
3. 日常管理：加强学生日常行为管理和学生自律能力培养，建立校规校纪，加强班级
规范管理。
4. 家校合作：与家长沟通合作，共同关注学生的德育发展，建立家校良好的沟通机制。
5. 督导检查：定期进行德育工作检查和评估，及时发现问题，进行完善和改进。
6. 师生互动：加强师生之间的互动和沟通，建立师生之间的信任和良好关系，激发学
生对德育工作的积极性。
以上是一年级德育工作计划的基本内容，具体的实施细节需要根据学校和教师的具体
情况来制定。
2018年小学一年级下学期德育工作计划-范文模板 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学一年级下学期德育工作计划篇一：一年级德育计划期德育工作计划根据学生的年龄特点有效地对一年级小学生开展德育工作在小学生的道德品质的发展上具有重要意义，也是学校德育工作不可或缺的重要部分。
再加上我们学校一年级人数之多，学生素质参差不齐，无疑给我们的德育工作增加了极大的难度。
因此，制定了一年级德育工作计划。
一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，以学生的常规培养为重点，结合一年级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，促进学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、工作目标本学期德育工作以常规培养为核心，以校园文化为切入点，以班级为阵地，抓好、抓实、抓细养成教育工作。
力争本学期学生行为规范合格率达到90﹪。
加强班主任队伍建设，密切家校联系，构建三维德育网，不断提高德育工作的针对性和实效性。
三、工作重点及措施（一）落实全员德育，发挥德育的主体作用。
结合学校全员德育的工作机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
努力创设并形成“时时是德育时间，人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教职员工教书育人的意识和责任感。
组织学习《《小学生德育纲要》、《小学生礼仪规范》《回龙观育新学校一日常规细则》等，引导全体教师树立更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。
（二）加强班主任队伍建设，提升智慧育人水平。
班主任是学校德育工作的灵魂和核心，提升班主任的职业道德、教育艺术是切实抓出德育实效的前提和基础。
1、每一位班主任都要结合学校育人目标，从有效教育的角度，确立自己班级管理的理念，结合班级实际情况制定本班的班级德育计划并加以落实，使班级管理走向有序、有效；2、平时结合班主任工作手册，做好日常教育工作；3、期末上交一篇班级德育工作总结；4、定期交流常规培养方法。
2018年小学一年级下学期德育工作计
划对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。
因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。
为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，制定本学期德育工作计划如下：学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。
建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。
让每个学生都有机会参与班级管理。
1.充分利用晨会、班会的时间强调〈〈一日常规》、〈〈小学生守则》和〈〈小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我们将在班级设立值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为。
班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2.加强法制教育。
对学生进行〈〈未成年人保护法》、〈〈预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的白觉性和白我保护意识。
3.深化爱国教育。
加强对学生的五爱”爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
4、狠抓养成教育。
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。
从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从"要我这样做”转变为”我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为学生的白觉行动，确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。
5.开展心理教育。
心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
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小学一年级班级德育工作计划ppt
德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动
力和保证作用。
为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良
好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。
特制定此计划。
一.指导思想
认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的
育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作
中导向、动力和保证的作用。
确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日
常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
二.具体实施
1.加强班级管理
1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建
立学生个人《成长册》
3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学
生身上，规范学生的言行，形成良好班风。
2.强化行为养成教育
1) 、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。
a、能主动地遵守本班的各项规则，能够控制自己的行为。
b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质
a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，
b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。
发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。
c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。
d、讲实话，做错了事敢承认。
3)、爱父母、爱教师、爱集体
a、知道父母的工作及其对社会有意义。
尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。
b、知道老师工作辛苦。
能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。
c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。
在活动中进一步培养集体感、道德情感。
4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
a、积极主动和小朋友交往。
培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。
b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。
c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。
5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。
a、“三月十四”植树节，进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。
结合
4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。
b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。
c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。
学习好的榜样，不学不模仿不良行为。
3. 深化爱国主义教育。