1200字期中考试总结报告

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期中考试总结与反思(五篇)

期中考试总结与反思(五篇)

期中考试总结与反思一转眼,这个学期的二分之一已经过过去了。

从刚开学拥有充足的时间来复习到现在作业成堆,面对复习心有余而力不足时,学习负担越来越重,时间也越来越紧迫。

期中考试后上学的第一天,老师就对我们;“说现在距离中考还有____多天,若是我们一起加油努力,我们一定会取得一个好成绩。

”话音刚落,同学们议论纷纷。

我像是意识到什么,找出我刚发的考卷,仔细看看我错的题--这个错了是因为没读懂题,那个错了是因为没有想到某某知识点,还有一个是因为......我越看越无奈,有好多题是不应该错的,若是答对了那些题,我不又多拿十几分吗我又转念一想,既然已经过去了,那就让它过去吧。

可是我究竟是为什么多扣了这么多分,难道是因为没有复习好吗不是,我每天晚上都会拿出半个小时复习;难道是因为粗心没有灭杀干净不是,数学最后一道大题那么难,我也能全面顾及。

我想想我考试的过程,啊!我豁然开朗--我做题眼高手低,遇题就写,一写就错,究其原因就是因为我的做题思维总是片面的,有许多东西想不到:其次就是逻辑不清晰。

有相当一部分题,虽然我都答全了,可是因为没有条理,导致了老师的误判,扣了许多不该扣的分:最后就是因为做题少,我得在考场上仔细分析,也浪费了时间,导致我的时间不够用,有些题只得笼统的回答,最终没有拿上满分。

想到这里,看看窗外光秃秃的树干,这是冬天的影子。

不久,春天就要来了,中考也快要来了。

我心中暗暗下定决心,我争取要用这几个月,努力把自己的能力提升到一个新的境界,我只为在中考考场上达到自己的目标,向美丽人生修一条快阔的大路。

期中考试总结与反思(二)时光荏苒,转眼间已在这神往已久的初中度过了一个月的时光。

回想起刚到这所初中时的那份激动与好奇,已然不复存在了。

随之而来的,只是那一张张画着大大的“勾”和“叉”的卷子(显然“叉”要比“勾”多得多)。

“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。

是啊,对于很有兴趣的英语和政治,我花了很多时间去学。

期中考试总结与反思1200字

期中考试总结与反思1200字

期中考试总结与反思1200字期中考试总结与反思1200字一这个星期的星期四、星期五,我们学校举行了为期两天的期中测试,今天是最后一天。

考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢?这两天期中考试下来,如果不出差错的话,应该不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学,由于我们是拆班考的,所以未免遇到有像“机关枪嘴,这样的学生,而老师也是爱理不理的样子,视而不见,这还不算可恶,可恶的是老师提前催同学们交卷,我也看到也很多的同学没有写好,而时间还剩半个钟,这半个钟头要是还给我们的话,或许我们还能再多几分,老师你可倒好啊!!当然这只是个别的老师,还是有一些些是好的。

但我还是很气愤,虽然我已经写好了,但还没检查呢!老师就说交。

交了,我对这老师表示无奈,”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来,但那时我是多么想用这句话,堵住老师的嘴,但我意识到毕竟他是老师,我得尊重他,不能让他难堪,所以这句话就埋藏在了我的心里,直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来,不该埋在心里,我们品德有教过,“如果我们的父母做出了错误的行为,我们作为孩子的应该及时制止和批评”,而老师也一样也是我们的长辈,我们就不能批评他们吗?我当时没有及时说出来,所以我现在很后悔,但不代表我以后会做这样后悔的事,所以有下次我一定说出来,所以我不再做后悔事!如果这是一道数学题,但是做错了后悔做错了,这样的后悔不叫后悔,至少你还有做,真正后悔的是“没做”,因为你是知道这道题的答案的,但你因为害怕,所以不敢做!同样的道理“说与不说,批与不批评老师,纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里,可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”,这让我想到了我们的品德老师,就是因为我们的品德老师,所以我才害怕的,这件事说来话长,听我慢慢讲。

我们的品德老师是非常爱迟到的,每个星期他多要迟到的,据说是晚上去打麻将打到深更半夜,所以早上睡得很晚,当然老师赌博是不好的,但每次多要迟到我就不能拒之不理了,我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室,投诉品德老师,但碰巧的是这时候品德老师来了,他先走到了教师,而我们就跟班主任谈了几句,也跟谁进了教室坐下,但老师在我们三个旁边走来走去,最后酝酿了一下,“问我们去办公室干嘛?”,我们就说:“拿一下东西”,这时候他回答说:“那你们怎么空手来的”,我们紧张了一下,就保持了沉默,因为我们知道,他是知道我们去干嘛的,所以才保持的沉默!课后我们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”就是这样我那次考试,“没有说出来的原因,就是因为怕这个老师,像我们怀疑品德老师一样针对我,所以我才害怕,才没说的。

期中考试总结(20篇)

期中考试总结(20篇)

期中考试总结(20篇)期中考试总结篇1时光荏苒,学期过半,期中考试就要到了,不过也就四天。

我信心满满地走进考场,走出去却是一声叹息。

但是为什么呢?为了让接下来的考试更好,我做了一个小分析。

期中考试在焦虑、喜悦和悲伤的交织中落下了帷幕。

这次期中考试我没考好。

本来打算考班里前八的,结果因为考试失误没考上。

虽然分数比我去年犯错时得到的20分略高,但我的整体实力不仅仅在这个阶段。

所以,我对这个分数深感愧疚和惭愧。

这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。

这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。

使我未对前半部分进行详细的检查。

以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。

这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。

至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。

其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。

平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。

我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。

Trust myself!I can!这次期中考试,我班的总体表现跟以往差不多。

但是,也反映出了一些问题。

结合平时表现,总结如下:(一)学习的灵活性欠佳,知识掌握比较单一我班学生对所学知识进行综合运用的能力很弱,理解能力教差,这一点在平时的班级活动和工作中也表现明显。

由此可见学好语文的重要性。

任课老师都会夸奖我们班的学生“挺乖的”,但是这样的“乖”很难跟上课改的要求。

期中考试总结与反思范文(7篇)

期中考试总结与反思范文(7篇)

期中考试总结与反思范文本次英语命题是八年级备课组命题,以考查基础知识为主,在此基础上考查学生综合运用语言的能力。

命题材料贴近学生生活,难度适中。

期中听力题,短文首字母填空和书面表达失分较多。

我所教两个班级在均分,及格率和优秀率上都比较接近,均分____分左右,八(1)班____个及格、高分____个,八(2)班____个及格、____个高分。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:1、加强听力训练,营造语言环境。

课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识,加强写作训练。

书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。

阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。

因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养,慎防两极分化。

从试卷分析中可以看出,两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。

一定要注意激发、培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。

只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高均分。

期中考试总结与反思范文(二)期中考试已经结束了,这学期的时间也已经过半了,纵使考得好于不好,这已经成为现实,不必一直纠结与你考得不好,要分析自己哪些地方做的还不好,再改正它。

考得好了,也不要骄傲自满,应当继续保持,再看看那些地方好可以做得更好,争取不断进步。

这次,我考得还不错,是全年级第五名,我也为此自豪。

但,在之后,我认真分析了试卷,觉得还是有很多方面做得不够好,总结如下:1.语文做题时回答不全面,课外阅读做得不好,每题都要失分;2.课外积累还不够,知识面太狭小;3.认识的字有时候也会忘记怎么写,不注意记字。

期中考试的总结与反思(精选13篇)

期中考试的总结与反思(精选13篇)

期中考试的总结与反思(精选13篇)期中考试的总结与反思【篇1】期中考反思经过这次期中考,我发现自己得深刻地反思一下了。

首先发现自己自制力不足,没有毅力,不能很好的执行自己的计划,我想其中原因除了自己懒散之外就是平时学习不够系统,没有计划,每次都到自修时才发现自己无从着手,因为发现自己一大堆作业要完成。

其次是因为大三时间安排挺满的,经常有未预料的事要做,上机时间得不到保证。

还有就是自己的学习态度不够积极,虽然想过要认真学好知识,却很容易松散下来,经常其它事所打扰。

总之,前半个学期的学习很不理想,落后其他同学一大节,也跟不上老师的步伐。

在以后的学习当中应当分力赶上,争取取得好的成绩。

期中考试的总结与反思【篇2】阴似箭,眨眼间期中考试结束了。

通过这次考试,我找出了许多自己的不足,(比如说,最近一阵子,我很轻浮,总是不认真听讲;或者,我没有找到正确的学习方法,导致无法充分利用时间;再比如,我考试时内心紧张,心态不好,有些本来能答好的题却不会了;),导致英语考试没达到自己最高的水准。

请老师帮忙,给我一些建议,帮我克服这些缺点,争取下次考试,不负众望,夺得好成绩。

期中考试的总结与反思【篇3】期中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。

这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在b等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。

其中的原因有两点请听我一一说来:一、那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了我的作文一向很好。

而且每次小考都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。

也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。

卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。

我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。

他们含辛茹苦养育我,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。

期中考试总结与反思(八篇)

期中考试总结与反思(八篇)

期中考试总结与反思期中考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,但是结果真如自己想的那样。

由于我已经初三了,期中考试提前了一个星期。

原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。

我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。

这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。

在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了,事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼,但她没有告诉我,这是我后来才知道的。

而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。

我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。

考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。

我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭,当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木。

我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!期中考试总结与反思(二)期中考试过去了,我的成绩和名次较月考都有了较大进步,月考时我总分____分,排名____名,我总分727.5,排名____名。

期中考试总结报告5篇

期中考试总结报告5篇

期中考试总结报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期中考试总结与反思参考范本(四篇)

期中考试总结与反思参考范本(四篇)

期中考试总结与反思参考范本同学们,紧张的期末考试已经过去,但我要提醒大家的是不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

其次,我们要正确面对考试成绩。

“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

假如你还是陶醉在暂时的成功中,失败是迟早到来的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

而考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们第一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。

想要取得成功,必须先定目标,目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

最终的总体目标,是由一个个切进的具体目标逐步递进而实现的。

期末考试之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来共同努力吧!期中考试总结与反思参考范本(二)期中考试不管你考得好与不好都要进行总结,这是你下次考试取得进步的基础。

很多同学都有做期中考试总结的想法,但如何进行总结又不清楚。

期中考试要分两方面,一是整体总结,二是知识点总结。

1、整体总结首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。

想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。

那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。

建议同学们问自己一个问题:成绩是上升还是下滑如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

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201X年11月15日星期五天气:冷
这个星期的星期四、星期五,我们学校举行了为期两天的期中测试,今天是最后一天。

考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢?
这两天期中考试下来,如果不出差错的话,应该不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学,由于我们是拆班考的,所以未免遇到有像“机关枪嘴,这样的学生,而老师也是爱理不理的样子,视而不见,这还不算可恶,可恶的是老师提前催同学们交卷,我也看到也很多的同学没有写好,而时间还剩半个钟,这半个钟头要是还给我们的话,或许我们还能再多几分,老师你可倒好啊!!当然这只是个别的老师,还是有一些些是好的。

但我还是很气愤,虽然我已经写好了,但还没检查呢!老师就说交。

交了,我对这老师表示无奈,”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来,但那时我是多么想用这句话,堵住老师的嘴,但我意识到毕竟他是老师,我得尊重他,不能让他难堪,所以这句话就埋藏在了我的心里,直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来,不该埋在心里,我们品德有教过,“如果我们的父母做出了错误的行为,我们作为孩子的应该及时制止和批评”,而老师也一样也是我们的长辈,我们就不能批评他们吗?我当时没有及时说出
来,所以我现在很后悔,但不代表我以后会做这样后悔的事,所以有下次我一定说出来,所以我不再做后悔事!
如果这是一道数学题,但是做错了后悔做错了,这样的后悔不叫后悔,至少你还有做,真正后悔的是“没做”,因为你是知道这道题的答案的,但你因为害怕,所以不敢做!同样的道理“说与不说,批与不批评老师,纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里,可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”,这让我想到了我们的品德老师,就是因为我们的品德老师,所以我才害怕的,这件事说来话长,听我慢慢讲。

我们的品德老师是非常爱迟到的,每个星期他多要迟到的,据说是晚上去打麻将打到深更半夜,所以早上睡得很晚,当然老师赌博是不好的,但每次多要迟到我就不能拒之不理了,我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室,投诉品德老师,但碰巧的是这时候品德老师来了,他先走到了教师,而我们就跟班主任谈了几句,也跟谁进了教室坐下,但老师在我们三个旁边走来走去,最后酝酿了一下,“问我们去办公室干嘛?”,我们就说:“拿一下东西”,这时候他回答说:“那你们怎么空手来的”,我们紧张了一下,就保持了沉默,因为我们知道,他是知道我们去干嘛的,所以才保持的沉默!课后我们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”
就是这样我那次考试,“没有说出来的原因,就是因为怕这个老师,像我们怀疑品德老师一样针对我,所以我才害怕,才没说的。

”当然,品德老师到目前为止,还是没有针对我们,这是不幸中的万幸了,因为品德老师常常针对人!
但对于我现在来说,他针对我也不怕,因为投诉他的理由是“事实”的,所以我不怕,不是捏造的,他应该不敢怎么样!
最后,还是期待下个星期一的成绩结果。

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