2018年小学五年级下册语文期末测试卷新人教版

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2018年人教版五年级下册语文期末测试题(附答案)-共3份

2018年人教版五年级下册语文期末测试题(附答案)-共3份

2018年人教版五年级语文下册期末综合测试题时间:120分钟满分:100分评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“2”第一部分:基础知识积累与运用一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。

xi do hu Eg j i di cn ch a y a n()烟撒()()()紫()红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在丛(b fl g p in g风后面,敛声屏(b in g p in g气,生怕被人发现。

2.将(j i d gji三、同音字填空。

xi cn :(ag领)制将(ji d n g ji呈()(cn g来) 害() 索四、选择合适的关联词填空。

不论……都•……之所以.... 疋因为... 不但……而且•.. 不疋....... 而疋 ...1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花2.望着那个青里透红的苹果,战士们(不想吃,()不愿吃。

五、按要求写句子。

1. 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)班级:____________ 姓名:___________ 得分:_____________2. 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。

(修改病句)六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记•廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。

不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“ _______________ ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。

地满红花红满地,无志空长百岁。

有志不在年高,同到牵牛织女家。

如今直上银河去,不是遮头是使风。

九、判断。

正确的打“V” ,错误的打“X”。

2018人教版小学五年级语文下册期末试卷及答案

2018人教版小学五年级语文下册期末试卷及答案

人教版2017年-2018年五年级语文下册期末考试试卷时间:120分钟 满分:100分一、看拼音填字词。

(13分)ju shu pan tan shu zha n xin wen( )()()()shao weituqvmie( )光() 生()轻()、查字典填空。

(6分)1。

“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母 (),再查音 节()。

用部首查字法应查部首(),再查()画。

它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按 照、依照;④对着、向着。

在这个词中应选()种解释。

“照敌人开枪” 中“照”应选()种解释。

2。

“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查()画,第一笔是() 3。

“木屑”中“屑”的音节是 ( ) ,结构是( ) ,组词() 、( ) 。

评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“2”姓名:得分:班级:亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候 了。

请开动脑筋,认真审题,细心作答,另V 忘了把 字写工整!祝你成功!三、按一定顺序排列下面词语。

(4 分)1。

起床、放学、吃饭、上学2。

食品、面包、蛋黄面包、面食3。

收获、耕地、田间管理、播种4。

秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。

(10 分)1。

写出下面句中加黑的字词的意思。

①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。

有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。

②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

③砍头不要紧,只要主义真。

2。

给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。

①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。

()我怎么能连累你哪?()你可千万不要累戒不改。

()A。

牵连B。

屡次;连续C。

积累②“陆续”的意思是( ) 。

A。

坚持下去。

B。

先先后后,接连不断。

Co从没有停过,一个接一个。

五、句子。

(8 分)1。

用横线画出大句子中包含的小句子①我看见小丽在学校里帮助同学值日。

2018年人教版五年级下学期语文期末试卷(A4打印版带答案)

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2018年人教版五年级语文下册期末测试卷第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。

(5分)èhào yǔn òpáoào pēi tāi jǔé()()()()()二、请用“”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

(4分)1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

()2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

()三、把下面的词语补充完整。

(4分)()紫嫣红杯水车()含情()()五彩()纷()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪四、给带点字选择正确的读音画上“”。

(3分)才干.(ɡuànɡàn)调.度(áoào)上当.(dānɡdànɡ)丞相.(ànɡàn)挑.战(ǎo áo)折.本(éé)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

4.()多读多练,()会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

()2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

()3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。

()4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。

()六、把句子补充完整。

(4分)1. ,吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙,。

3. ,天连碧水碧连天。

4.如用一句名言来激励自己,你会用:。

七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。

可别忘了写诗题和标点符号,书写要整洁啊!(5分)1.默写:2.填空:这首诗(词)的作者是。

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2018年人教版五年级语文下册期末测试卷第一部分??基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。

(5分)èhào?yǔnnuò?páo?xiào?pēitāi?jǔ?jué()()()()()二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

(4分)1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

(??)2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

(??)三、把下面的词语补充完整。

(4分)(?)紫嫣红?杯水车(?)含情(?)(?)?五彩(?)纷(?)山峻岭?含辛(?)苦?废(?)忘食??负(?)请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。

(3分)才干.(ɡuàn?ɡàn)?调.度(tiáo?diào)?上当.(dānɡ?dànɡ)丞相.(xiànɡxiàn)?挑.战(tiǎo?tiáo)?折.本(zhé?shé)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)如果……就……?虽然……但是……只要……就……无论……都……1.(??)困难有多大,我们(??)会竭尽全力去克服。

2.(??)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(??)把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平(??)有了提高,(??)还要注意节约。

4.(??)多读多练,(??)会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

(?)2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

(?)3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。

(?)?4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。

(?)六、把句子补充完整。

(4分)1.____________________,吾将上下而求索。

2018年人教版小学五年级语文下册期末试卷(附详细答案)

2018年人教版小学五年级语文下册期末试卷(附详细答案)

太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。

试试看,请你写下来。

___________________________________________________________第二部分阅读与运用(30分)一、阅读《将相和》选段,回答问题。

(15分)蔺相如在渑池会上又立了功。

赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。

他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说:“当然秦王厉害。

”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.请在“____”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2分)2.“廉”字用音序查字法应先查____,用部首查字法应先查____部。

(1分)3.你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分)______________________ ______________________________________ ___________________________________________________________4.请按要求在文中找句子。

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2018年人教版五年级语文下册期末测试卷第一部分??基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。

(5分)èhào?yǔnnuò?páo?xiào?pēitāi?jǔ?jué()()()()()二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

(4分)1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

(??)2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

(??)三、把下面的词语补充完整。

(4分)(?)紫嫣红?杯水车(?)含情(?)(?)?五彩(?)纷(?)山峻岭?含辛(?)苦?废(?)忘食??负(?)请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。

(3分)才干.(ɡuàn?ɡàn)?调.度(tiáo?diào)?上当.(dānɡ?dànɡ)丞相.(xiànɡxiàn)?挑.战(tiǎo?tiáo)?折.本(zhé?shé)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)如果……就……?虽然……但是……只要……就……无论……都……1.(??)困难有多大,我们(??)会竭尽全力去克服。

2.(??)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(??)把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平(??)有了提高,(??)还要注意节约。

4.(??)多读多练,(??)会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

(?)2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

(?)3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。

(?)?4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。

(?)六、把句子补充完整。

(4分)1.____________________,吾将上下而求索。

2018年人教版五年级下册语文期末考试卷及答案

2018年人教版五年级下册语文期末考试卷及答案
我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投 多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封,说:
“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”
清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天……一连半 个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从 未见过面的孙子。
既愿久立四望,又想坐下()一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立
不动,好像回味着草原的无限乐趣。
八、按要求,改写句子。(4分)|
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮
包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报
刊、由M牛。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、
汇款、包裹送到
人们手中。
我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛, 深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是 一位工作多年的老邮递员。
第二部分:开心阅读,快乐做题。(共28分)

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2018 年人教版五年级下册语文期末考试卷及答案第一部分:基础知识累积与运用( 42 分)一、我能正确拼读下边音节:( 6 分)xuà nǎrn yò u zh ìdǎn qi è è hwàáon b ì gu ī zh ào()()()()()二、给带点字选择正确的读音打“√”。

(3 分)1、骆驼咀嚼( ju é ji )áo的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼( ju è ji )á着o。

2、敝( chǎng b )ì人不胜惊恐,这不太宽阔( bìchǎng)的房间怎能让你在这临时隐蔽(bìchǎng)呢三、以下各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。

(4 分)A.没精打采娓娓悦耳呆若木鸡巧言如黄B.负荆请罪完壁归赵十全十美脸声屏气C.鞠躬尽瘁出生入死丹诚相许愚公移山请写出带“兔”字成语:____四、把正确答案的序号填在括号里。

(5 分)1、把以下中不属于四大名着选出来()。

A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记2、“小嘎子”是作家()的小孩小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音B、徐灿烂C、老舍3、《草船借箭》出自哪一部名着()。

A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。

A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾5、严监生是我国古典嘲讽小说()中的一个人物。

A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓五、选词填空。

(9 分)诚意爱心信心恒心关怀耐心我们在平常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。

假如就固然可是不只并且由于因此即便也()全家数我最小,()遇到奶奶的独爱。

有时和姐姐吵嘴,()是我的过失,外婆()不责备我。

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___________ _
_________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________ 2.填空:这首诗(词)的作者是__________。

你喜欢它的原因是________________________________________________________
___ _____。

八、妙笔生花:(2分) 在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。

试试看,请你写下来。

___________________________________________________________
第二部分 阅读与运用(30分) 一、阅读《将相和》选段,回答问题。

(15分) 蔺相如在渑池会上又立了功。

赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。

他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___
他们说:“当然秦王厉害。

”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.请在“____”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2分) 2.“廉”字用音序查字法应先查____,用部首查字法应先查____部。

(1分) 3.你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分) ____________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.请按要求在文中找句子。

(2分) (1)廉颇负荆请罪是因为________________________________________________________ 5.请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达
方式而不改变其句意。

(1分)
___________________________________________________________ 6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。

(1分)
__________________________________________________________ 二、 阅读短文,回答问题。

(15分)
德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。

离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。

艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。

但这并不能阻止两个孩子的友情。

一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。

于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

他们是沿着那条小河出发的。

艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。

他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。

不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。

为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。

德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。

这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路。

艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。


孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。

德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。

不久,德诺就住进了医院。

艾迪依旧常常去病房看他。

两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。

他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。

艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。

秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。

然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉
时忽然睁眼笑起来,他真的死了。

那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。

两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。


德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

1.从文中找出成语填在下面的横线上。

(2分)
(1)听到这个坏消息,妈妈顿时____________,旁边的人也止不住地流眼泪。

(2)华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此____________。

2.领悟内容,填空或回答问题。

(1)德诺是不幸的,因为他________________________,德诺又是最幸运的,因为他_______________________ _。

(3分)
(2)本文的题目是《生命的药方》。

这个题目的含义是什么?把文中划横线的话加以提炼和概括,简单地说:生命的药方就是____________(用两个字的词语回答)。

(1分)
(3)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万。

作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人。

请你为此写一句广告语________________________ __________________________________________(2分)(4)从这篇文章中,可以看出艾迪是一个_________ _______________的人。

(2分)(5)请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因。

___________________________ ___________________________(2分)(6)读了《生命的药方》一文,你有什么感受呢?(2分)
________ ________________________________________________ ___ 第三部分习作(35分)
一、小练笔。

(5分)
网络的出现,给人类带来了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果。

但是,互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。

那么,作为二十一世纪的小学生,我们该不该上网呢?请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 二、作文。

(30分)
请以“合作”为话题写一篇习作。

要求:①题目自拟,要求内容具体,有真情实感;② 500字左右;③不出现姓名班级。

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