精选2018礼仪演讲稿：遵守课间礼仪,做文明学生
遵守课间礼仪,做文明学生广播稿（通用8篇）
遵守课间礼仪,做文明学生广播稿遵守课间礼仪,做文明学生广播稿（通用8篇）有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么你有了解过广播稿吗？下面是小编收集整理的遵守课间礼仪,做文明学生广播稿（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
遵守课间礼仪,做文明学生广播稿1【合】：亲爱的老师、同学们，中午好！【甲】：我是主持人xxx【乙】：我是主持人xxx，在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】：形象礼仪有什么要求吗？【甲】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
【乙】不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
【甲】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备；2、整理好桌面；3、整理好衣服。
)静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
【乙】课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。
不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
【甲】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
课间礼仪国旗下讲话稿.doc
课间礼仪国旗下讲话稿课间活动是诱发校园伤害事故的重要因素 ,教师头疼、校长害怕、家长担心。
下面是我给大家整理的课间礼仪国旗下讲话稿，仅供参考。
课间礼仪国旗下讲话稿【篇一】尊敬的老师，亲爱的同学们：巍巍中国，礼仪之邦。
孔子说："不学礼，无以立。
"中国五千多年的文明发展史中，"礼仪"文化扮演了重要角色，起到重要的作用。
英国伊丽莎白女王说："礼仪好像一封永久的推荐信。
"英国哲学家约翰.洛克说："美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的是良好的礼仪。
"在今天，无论是生活还是工作，要想取得成功也都离不开文明礼仪。
礼仪是一个人乃至一个民族文明素质的标志。
要想成为一个有良好文明素质的人，就得从一点一滴做起，从一言一行做起。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪。
也许有人会说，课堂上认真听讲，遵守纪律还不够吗，下课了，是休息的时间，想怎么玩就怎么玩呗，还要讲什么礼仪呀?我的同学啊，你要真有这种想法，那可真是错了。
没错，课间是为了让同学们好好好休息，调整身心，以便更精神百倍地投入到下节课的学习当中。
可是，如果想怎么玩就怎么玩，有的同学一下课就在走廓里追逐嬉闹、大呼小叫、滑楼梯扶手，把走廓当成了运动场，百米跑道，撞得老师东倒西歪，吓得同学贴墙靠边，自己呢，也跑得大汗淋漓，气喘吁吁，试问，你觉得这样对吗?自己没有好好休息，还影响了别人。
同学们，对照一下，如果你曾经有过这样的行为，赶快叫停吧!还有的同学下课在教室里踢球，推搡摔跤，弄得桌椅歪倒，文具掉满，致使同学间发生不愉快;还有的同学将零食带入校园吃完后袋子乱扔，把纸撕得粉碎扮"天女散花"，还有同学在车棚的护栏上钻来钻去，虽然不影响别人，但多么危险......以上种种其实都是和我们倡导的文明礼仪规范相悖的，是不利自己也不利他人的。
同学们，我们既应该是校园文明的校园文明的受益者，更应该是她的创造者。
校园文明建设演讲稿：遵守课间礼仪争做文明学生
校园文明建设演讲稿：遵守课间礼仪争做文明学生演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是整理的校园文明建设演讲稿：遵守课间礼仪争做文明学生，希望能够帮助到大家。
老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生我想，每位同学都喜欢轻松愉快的课间，因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。
文明有序的课间休息，可以让大家以饱满的.热情投入到下一节课的学习当中去。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如看有益的书、预习下一节课的内容。
或是站在阳台看绿色植物，调节一下视力。
但是我们也经常发现有的同学在走廊内追逐打闹，楼上楼下拉拉扯扯，大呼小叫，跑来跑去，有时还会撞到老师和同学。
这样既不安全又不文明。
有时，老师走进教室，教室里还闹哄哄的，迟迟安静不下来，老师开始上课了，有的同学还四处寻找学习用品，这样，自然影响了听课质量。
还有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手。
还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。
(本范文仅供参考，希望对您有所帮助！)附【写作水平提升秘籍】观察勤思考，留心最关键;多读多积累，素材和语言;开心就多练，兴趣第一关。
观察百日功，文章一朝成;常说嘴不笨，常写手必顺。
文章要写好，腿脚要多跑;文章不怕改，就怕难割爱。
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技法帮助您，会写美妙篇;写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。
百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。
实话三言和两语，胜过虚话千万言。
千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。
话不在多而在精，文不在多而在新。
敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。
无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。
恒心架起通天路，勤奋打开智慧门。
国旗下讲话：遵守课间礼仪做文明学生
遵守课间礼仪做文明学生主讲人：张永铭同学们，讲文明，懂礼貌，是一个国家和民族进步的标志，是我们必备的一种美德。
关于文明礼仪的要求，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
一直以来，我们实验小学的全体老师一直在默默工作着，无私奉献着，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，学校一天天地发展，环境一天天在改善，为成为更优秀，更出色的学校而努力奋斗着。
但是，同学们，你们想过吗？学校要发展，光靠老师们的努力是远远不够的，需要你、我、他，我们共同的努力。
从你一言，我一行中，塑造出我们实小高大、美丽的形象。
要知道每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品位，关系着学校的荣辱。
今天，利用国旗下的讲话，就课间礼仪向大家做一些明确要求：1、课间活动要文明安全。
下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。
课间活动时，不得在教室和走廊内玩球，楼上同学不得将废纸、粉笔头向下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌、门框，不准触摸电器设备；同学之间要团结友爱，不讲粗话，不得喧哗起哄，不许骂人打架。
2、做“两操”整齐到位。
做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。
做课间操时，出操退操做到快、静、齐，做操时要认真、到位。
因病因事不能参加课间操的同学们要向班主任请假，出场退场要注意安全。
3、进办公室，要有礼貌，进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师的帮助要说声“谢谢”。
为了让我们的校园更洁净、美丽、温馨，同学们我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！2006年12月11日。
【精品范文】校长讲话稿-遵守课间礼仪,做文明学生
校长讲话稿-遵守课间礼仪，做文明学生；讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。
文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。
一直以来，我们通达路小学的领导和老师们默默工作着，无私奉献着，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
学校一天天在发展，环境一天天在改善，为成为更出色的学校而努力着。
但是，同学们想过吗？学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，我们大家的共同努力。
从你一言，我一行中，塑造出我们学校美丽的形象。
要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象，关系着学校的荣辱。
课间休息是为了让学生修整身心，以便精神百倍的更好的学习。
多数同学能够遵守课间纪律，做有益的活动。
但少数同学安全意识淡薄，文明意识淡薄，他们在走廊上追跑、打闹，有时撞到了同学，有的同学甚至大呼小叫等等。
为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。
我们每位同学应该从以下几个方面去努力；1、课间休息提前做好下节课的准备工作。
2、课间休息要做积极有益的游戏。
做一些轻松、简单、安全的游戏。
不做激烈的游戏。
3、课间不追逐奔跑。
为了你的安全，请放慢你的脚步。
为了体现你的文明，请放轻你的脚步。
4、课间离开教室和进入教室应有秩序。
因为教室门口比较窄，不要争先恐后，互不相让。
5、上下楼梯靠右走，相互礼让。
不嬉笑打闹，不勾肩搭背以确保我们的安全。
6、爱护校园里的花草树木和一切设施。
我们应该尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
7、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不给同学起绰号，不伤害同学的自尊心。
同学们，让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧。
谢谢。
遵守课间礼仪国旗下的讲话5篇
遵守课间礼仪国旗下的讲话5篇遵守课间礼仪国旗下的讲话篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民，我们就务必讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。
不错，要干大事，就务必先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。
而我们，作为新时代的中学生，正在理解着知识教育，更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神礼貌，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎样不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的期望。
在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”――一个大家再也熟悉但是的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自我的幸福。
他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经—文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。
教育学生遵守文明礼仪的讲话稿（精选13篇）
教育学生遵守文明礼仪的讲话稿（精选13篇）教育学生遵守文明礼仪的篇1各位同学，各位老师：大家早上好!刚刚度过了一个寒假，伴着春的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。
本学期有一百多名一年级新同学的到来，让校园更加绚丽多姿。
在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现新目标，努力奋斗。
在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!福田区各校正在举行“文明礼仪”教育活动的启动仪式。
为此，我在这儿作一个动员讲话。
中国号称“文明古国，礼仪之邦”。
“文明礼仪”是中华民族的优良传统。
要开展这项活动，我们要弄懂三个问题：什么是“文明礼仪”?为什么要开展“文明礼仪教育”活动?我们应怎么做呢?什么是“文明礼仪”呢?我们先从这两个词的起源说起：“文明”二字最早见于古代一本叫《易经》的书，其中有这样的话：“见龙在田，天下文明”，意思是阳气上升到地面，天下的人都能够看到它的文采光明。
“文明”就是“文采光明”的意思。
现在一般用“文明”与“野蛮”相对，表明社会的进步程度。
也常常用来指良好的生活方式和风尚。
“礼仪”一词最早见于《礼记》中一段话，叫做“凡人之所以为人，礼义(仪)也”。
“礼仪”被认为是“立人之本”，古人认为没有“礼仪”也就失去了人类社会活动的基础。
现在“礼仪”是指人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
理解了“文明礼仪”的含义，大家就会更加明白开展这项活动的意义和为什么要开展“文明礼仪教育”活动。
概括地讲，活动的意义有两点：1、文明礼仪教育是个人修行的需要。
开展“文明礼仪”教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平;提高我们的“情商”，改善人际交往。
促进我们做一个“知书达理”的人，做一个有文化涵养的人，做一个有高尚品位的人，做一个受人欢迎，受人尊重的人。
遵守课间礼仪做文明学生广播稿（精选11篇）
遵守课间礼仪做文明学生广播稿（精选11篇）遵守课间礼仪做文明学生篇1甲：人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
学校利用广播、板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。
甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。
高素质的学生，轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为，为他人创造方便。
乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境，讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫、整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
甲：同学们，欢迎收听本期广播!今天小螺号广播为大家安排的主题是“爱护环境，从我做起”。
乙：让我们先来听一听大队长的呼吁。
何白羽：爱护校园，人人有责学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
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精选2018礼仪演讲稿：遵守课间礼仪，做文明
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精选2018礼仪演讲稿：遵守课间礼仪，做文明学生
同学们，老师们：
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。
本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。
课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
礼仪演讲稿范文节选!
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。
从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!礼仪演讲稿范文节选!
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