与谢尔大叔相遇
与谢尔大叔相遇
一、导入：同学们喜欢读什么样的书？今天这节课外阅读课我们就一起来读读书，谈谈感受。
二、《阁楼上的光》
1.同学们，看，你想到了什么？究竟是怎么回事呢？我们来读一首小诗。
谁来读？
2.还想要这台作业机吗？喜欢这首小诗吗？
3.这首小诗就选自诗集《阁楼上的光》，这本诗集里还有300多首这样的小诗，想读吗？老师还给大家准备了几首，请同学们自己读读，看看你还喜欢哪首。
生自读。
4.谁来读读自己喜欢的小诗。
（读完，追问：你为什么喜欢它？）
拥挤的浴缸、奶昔、波浪发型——有趣倒影、头疼——想象力
音乐生涯——心声
5.这个诗集的作者不只是个诗人，还是位画家，看，这是他给自己的诗集配的插图。
二、《失落的一角》
1．同学们，看到这个圆你想到什么？
2. 在中国的传统文化中，圆象征着圆满，可是，当这个圆缺了一角后，会发生什么呢？
（猜一猜）
我们一起来读读这本《失落的一角》，同学们开火车读，看谁第一次读就能做到正确、流利、有感情。
P24 在找的过程中还能发生什么事？（有时，甲虫又超过了它）
P49 又会发生什么事？他俩能说些什么？（看上去，非常合适）
P58 它懂什么了？接下来他会怎样做？（我懂了，原来是这样。
）
……
3.在我们全体同学的合作下，故事我们读完了，大家想说点什么？
4.后来，作者又出了一本《失落的一角遇见大圆满》，有兴趣的同学可以找来读一读。
三、认识作者：
刚才，我们一起读的这两本书出自一人之手，他就是美国儿童文学作家，谢尔.希尔弗斯坦，美国小朋友亲切地称他为谢尔大叔。
四、我们继续欣赏谢尔大叔的另一本书——《爱心树》
读了这本书，你有什么感受？
感动
五、这节课我们一起读了谢尔大叔的3本绘本故事，
他还给我们留下了400多本书，还有给我们的话。
（齐读）
六、自主阅读
1接下来，我们就自己静静地读一读书，边读边想一想，猜一猜，体验自己去发现、去领悟的感觉。
2.谁来和大家交流一下？
3. 小小的绘本给我们带来了这么多的收获，
都说“开卷有益”，同学们如果能和好的书籍交上朋友，养成好的读书习惯，一定会有更大的收获。
阅读时光的手抄报内容
阅读时光的手抄报内容倡导读书的口号：1、锻炼强健我们的体魄，读书充实我们的精神。
2、欣然忘食，唯有读书。
3、水，生命的源头；书，智慧的根本。
4、在墨香里熏陶涵养，在书海中陶冶情操。
5、诚信——人生的通行证，知识——人生的财产证。
6、千古风流代代出，正为风流始读书。
7、书，虽不能包治百病，却能医治心病；书，虽不留红颜流逝，却能驻颜身心。
8、齐齐读书，齐齐进步。
9、知识海洋中，书本是一艘豪华的游轮。
10、读书让人陶醉，学习使路光明。
11、让读书成为一种习惯。
12、每本书都是一个世界，每个世界都希望留下你的精彩。
13、书籍承载历史，阅读洗涤心灵。
14、感受文字之美，尽享读书之乐。
15、书籍如酒，久酿沉香。
16、千里的旅途由每一步组成，成功的阶梯由每一本书搭成。
17、常浸润于书香间，心洁貌美胜天仙。
18、一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房。
19、读圣贤书，做文明人。
20、愿书中的光亮永远投影你心，让心底的感动一直温柔长驻。
21、书籍是命运的阶梯，书籍是成功的桥梁。
22、书籍是文化的制造工厂，书籍是人生的通行证。
23、在书中发现美丽，在书中享受人生。
24、善读者，言之有文，行之甚远。
25、年年岁岁博览群书，岁岁年年文思泉涌。
26、知识是良朋，书本如导师。
27、读书使人明智，共建和谐社会。
28、打开心灵的窗户，让书的光芒进来。
29、血是生命之源，书是心灵之泉。
30、读书的快乐不在于结果，而是过程。
31、感受阅读的乐趣。
32、做好事为善人，读好书为智者。
33、读书并非娱乐，而是一种享受。
34、与大师的灵魂相遇，实在美妙。
35、没有钱的人一生贫穷，不读书的人一世无用。
36、钱是用得完的财富，书则是用不完的精神财富。
37、才气卷中来，精神书中求。
38、让读书像呼吸空气一样简单。
39、读书充实你的人生，知识改变你的命运。
40、眼，用来看好书才能体现它的价值；口，用来读益卷才能散发它的美丽；新，用来悟名章才能彰显它的内涵。
五年级群文阅读：《天才谢尔大叔》PPT
尖叫的米莉
米莉·麦克迪芳大声尖叫， 叫得那么响，她的眉毛都蒸发掉。 她大声尖叫，以致下巴断掉， 她的舌头着火，鼻孔里烟雾缭绕， 她的眼球沸腾，往外冒泡， 她的耳朵向北飞走，她的鼻子向南逃跑， 她的声音撕裂，牙齿掉光， 她的脑袋离开脖子奔向远方—— 翻过大山，穿过海洋， 飞上天空也没有把那尖叫声追上。 这就是米莉共汽车上，把我们都挤在一边，帕梅婆大叫大喊：
“女士优先!”
在丛林里，说她最口渴，帕梅婆大叫大喊：
“女士优先!”
被野人抓去了，头人在考虑先把哪个猎物装盘，队伍的后面，
传来帕梅婆的惊人喊叫：
“女士优先!”
一只高飞碰到骄阳——砰！ 一只玩耍在高速路上——砰！ 一只落在仙人掌上睡觉——砰！
八只气球 八只气球都没有卖掉， 在一天下午合伙逃跑。 气球带着线飞向天空， 开始了它们的自由行动。 一只高飞碰到骄阳——砰！ 一只玩耍在高速路上——砰！ 一只落在仙人掌上睡觉——砰！ 一只留下陪伴淘气的宝宝——砰！ 一只想把烤肉先尝为快——砰！ 一只与豪猪谈情说爱——砰！ 一只到鳄鱼嘴里探头探脑——砰！ 一只坐在那里，慢慢地扁了下来——哧！ 没人买的八只气球，挣脱束缚一起逃走。 无论高飞还是四处漂流， 就算粉身碎骨也是它们的自由。
作业机
作业机
作业机， 哦，作业机， 世界上最完美的机器。 只要把作业放进去， 再投进一角硬币， 按下按钮，等上十秒， 你的作业就会出来， 又干净，又整齐。 来看看—— “9+4=？” 答案是“3”。 3？ 哦，我的天！ 看来他没有我想的那么神奇。
《经常撒点胡椒面》 《女士优先》 《尖叫的米莉》 《八只气球》 《累了》
一只留下陪伴淘气的宝宝——砰！
一只想把烤肉先尝为快——砰！
一只与豪猪谈情说爱——砰！
呼啸山庄精彩片段摘抄
呼啸山庄精彩片段摘抄很多年后，你会这样说吗，那是她的墓，我曾经爱过她，失去她的时候我很悲痛，但那是很久以前的事了，我现在觉得，我的这些孩子和妻子比她更加珍贵，而且我死的时候，也不会因为要到她那去十分高兴，我会因为抛下我的妻子和这些孩子而难过……一八○一年。
我刚刚拜访过我的房东回来——就是那个将要给我惹麻烦的孤独的邻居。
这儿可真是一个美丽的乡间！在整个英格兰境内，我不相信我竟能找到这样一个能与尘世的喧嚣完全隔绝的地方，一个厌世者的理想的天堂。
而希刺克厉夫和我正是分享这儿荒凉景色的如此合适的一对。
一个绝妙的人！在我骑着马走上前去时，看见他的黑眼睛缩在眉毛下猜忌地瞅着我。
暴君压迫他的奴隶，奴隶们不起来反抗，而是欺压比他们更低下的人。
为了让你高兴，我心甘情愿地任凭你把我折磨致死，只是也得允许我用同样的方式为自己找点乐趣。
既然你已把我的王宫夷为平地，就不要再搭一间茅屋赏给我作家，还得意地夸耀自己的善行。
我对埃德加的爱像树林中的叶子，当冬季改变树木的时候，随之就会改变叶子。
我对希斯克利夫的爱却像地下永久不变的岩石……我爱的就是希斯克利夫！他无时无刻不在我心中，并不是作为一种乐趣，而是作为我的一部分。
这事我没法说清楚，可是你，以及每一个人，谅必都有一种想法：除了你之外，还有，或者说应该还有，另一个你的存在。
要是我整个儿全在这儿了，那把我创造出来的用处是什么呢？在这个世界上，我最大的悲苦就是希思克利夫的悲苦，而且从一开始，我就全都觉察到、感受到了。
我活着的最大目的，就是他。
即使别的一切全都消亡了，只要他留下来，我就能继续活下去；而要是别的一切都留下来，只有他给毁灭了，那整个世界就成了一个极其陌生的地方，我就不再像是它的一部分了。
我对林敦的爱，就像林中的树叶。
我很清楚，当冬天使树木发生变化时，时光也会使叶子发生变化。
而我对希思克利夫的爱，恰似脚下恒久不变的岩石，它虽然给你的欢乐看起来很少，可是必不可少。
内莉，我就是希思克利夫！他和凯瑟琳的惊人相似，使得他跟她可怕地联系在一起了。
莫泊桑《在树林里》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6-9题。
在树林里莫泊桑乡长正想坐到餐桌旁吃午饭，忽然有人来报告，说是农田巡查员抓到两个人，正等在乡长办公室里听候发落。
乡长匆匆赶去，只见农田巡查员霍希多尔老人面容严肃地站在那里，一双眼睛注视着一对年纪已经不轻的城里男女，俨然像看守着两只猎物。
那男的是个红鼻子白头发的胖老头，一副垂头丧气的样子。
与之相反，那女的却容光焕发，虽则已是个早已发福的老太太，然而浑身上下衣裙崭新，打扮得犹如星期天准备出门作客，并正以挑衅的目光注视着抓住他们俩的政权机构代表。
乡长问道：“出了什么事，霍希多尔老人家？”农田巡查员报告事情的经过。
今天早晨，他按照惯常的时间从康比欧树林巡逻到阿尔让多叶的边界。
田野上天气晴朗，庄稼长势可喜，毫无异常情况。
可是，正在葡萄园里整枝的年轻人布雷德尔忽然对他喊道：“哈咿，霍希多尔老爷爷，你到树林边第一个矮树丛那儿看看吧！你准会看到一对正在调情的小鸽子，不过他俩的年龄加起来准有一百多岁了。
他循着年轻人所指的方向走去，才钻进茂密的树丛，就听到一对男女的说话和喘息声。
他马上想到，今天准能当场抓获一对伤风败俗的狗男女。
于是，他趴下身躯葡匐前进，活像去抓偷放套圈的偷猎者。
果然，正当这对男女在发泄天性的时刻被双双抓住了。
——事情就是这样。
惊讶的乡长打量这对违法者。
那男的看上去已是个花甲之人，而那女人至少也有55岁了。
他开始审问，先问那个男的。
回答的声音很轻，几乎听不清楚。
“你的姓名？”“尼古拉·博文。
”“职业？”“小商人，巴黎，殉难者街。
”“你们在树林里干什么？”“……？？……”小商人沉默不语，低头望着他肥大的肚子，两只手平贴在大腿上，一时羞于回答。
乡长只得又问道：“对乡政府农田巡查员所说的情况，你有什么异议吗？”“没有。
”“你有什么为自己辩护的吗？”“没有。
”“那么我再问你，你是在哪里和你的同案犯勾搭上的？”“不，不是同案犯，她是我的妻子。
”“你的妻子？”“是的。
”“那么……那么，在巴黎你们不住在一起吗？”“我们住在一起。
跟大侦探学推理-第3章
第3章新的命案第二天早上，雨过天晴，太阳在这个大城市的上空透过云雾发出柔和的光芒。
我下楼时，福尔摩斯已在吃早餐了。
“请原谅我没有等你，”他说，“我估计，为小奥彭肖的案子我得忙碌一整天。
”“你准备怎么行动？”我问道。
“这首先得看我初步调查的结果了。
总之，也许我不得不去霍尔舍姆一趟。
”“你先不去那里吗？”“不，我得从城里开始。
你只要拉一下铃，女佣就会给你端杯咖啡来的。
”我趁咖啡还没到，拿起桌上还没有打开的报纸浏览起来。
我的目光突然在一个标题上凝住了，心里不由颤了起来。
“福尔摩斯，”我大叫起来，“你晚了！”“啊？”他放下了杯子，“我最担心这个，怎么搞的？”他虽然故作平静，但我知道他其实很不安。
我是被奥彭肖的名字和“滑铁卢桥畔的悲剧”这一标题吸引住的。
这个报道的内容如下：昨晚九至十点之间，八班警士库克值勤到滑铁卢桥附近时，忽闻有人呼救和落水之声。
当时伸手不见五指，风雨肆虐，因而虽有几位路人援助，亦无法营救。
警报发出后，经水警协同努力，终于捞获尸体一具。
该尸乃一名年轻绅士。
据其衣袋内的信封所示，此人是约翰-奥彭肖，生前在霍尔舍姆居住。
据推测，死者可能因急于赶搭发自滑铁卢车站之末班火车，匆忙间迷失于一片漆黑中，误踩一轮渡小码头之边缘而失足落水。
尸体没有任何暴力痕迹。
无疑，死者是意外遇难，此事足以唤起市政当局应注意河滨码头的安全。
我们默坐了几分钟，福尔摩斯异常沮丧和震惊。
“这件事伤了我的自尊心，华生，”他终于开口说话了，“虽然自尊心是一种狭隘的感情，但它的确受到伤害了。
现在这是我个人的事了。
如果上帝让我多活几年，我要亲手解决这帮家伙。
他跑来向我求救，我竟然把他打发到死路上！……”他从椅子里一跃而起，在房中踱来踱去，情绪激动得难以抑制。
他一脸的羞愧，两只瘦长的手不安地一会交叉在一起握着，一会儿又松开。
最后，他大声说道：“狡猾透顶的魔鬼，他们怎么把他骗到那儿去的？那堤岸并不直达车站呀！而且对他们的行动来说，即使是这样的一个黑夜，在那座桥上无疑也是人太多了。
六年级感恩作文：感恩节的两位绅士续写
六年级感恩作文：感恩节的两位绅士续写上次，在感恩节这天，我遇到了两位充满温暖和祝福的绅士。
他们是李叔叔和王叔叔，他们用他们的善良和热情给了我一个难忘的感恩节。
这个感恩节，我再次见到了李叔叔和王叔叔。
这一次，他们带着一些自己亲手种植的蔬菜和水果来到我家。
李叔叔带来了一篮新鲜的西瓜和甜味十足的草莓。
而王叔叔则带来了一袋嫩绿的时蔬，包括新鲜的黄瓜、胡萝卜和青椒等。
我看到这些丰富的食物，感到非常开心，我知道这些都是他们辛辛苦苦劳动结果的回报。
当我询问他们为什么要把这些食物带给我时，李叔叔微笑着说：“小朋友，我们来自乡村，种植蔬菜和水果是我们的日常工作。
我们知道你对这些食物有兴趣，所以特意给你带来一些，希望你能享用到新鲜的农产品。
”王叔叔补充道：“我们也希望通过这些食物，让你了解耕耘的辛劳和收获的喜悦。
每一片土地都是我们的朋友，我们要善待土地，才能收获丰富的粮食。
感恩节是一个表达感激之情的日子，我们希望你通过这些食物，体验到感激的力量。
”听了他们的话，我真的被深深打动了。
我想起了平日里，我总是觉得食物来自超市，没有意识到它们背后有着这么多人辛勤的劳动。
现在，我明白了他们对土地的热爱和对食物的珍视。
于是，我决定要感激这份馈赠，我亲自去学习如何种植蔬菜和水果。
我请李叔叔和王叔叔当我的老师。
他们非常欣然地答应了。
他们教会我如何给小苗施肥、浇水，并亲自带我去田地里插秧、种植。
我跟随着他们的指导一点点地学会了耕耘和种植的技巧。
虽然有时候很累，但是看到自己亲手种下的蔬菜和水果茁壮成长，我感到非常自豪和幸福。
一个月后，我们的努力终于得到了回报。
田里的蔬菜和水果长得郁郁葱葱，波浪般的黄瓜和鲜红的番茄，长满了篮筐。
而且，我们种的草莓、桃子和杏子等水果也变得又大又甜。
我非常兴奋，立刻找来了李叔叔和王叔叔，向他们展示我的收获。
他们看着我骄傲的笑脸，非常高兴。
李叔叔说：“孩子，你种植的蔬菜和水果长得真好，种植是一项艰辛但有意义的工作。
世界名著《顽童流浪记》(双语)
世界名著—《顽童流浪记》我叫哈克贝利‧芬，但这个名字太长了，所以大家都叫我哈克。
你看过《汤姆历险记》这本书吗？那是一本叙述汤姆‧苏儿和我的故事书。
汤姆是我的挚友。
故事是这样的：汤姆和我发现盗贼藏在一个洞穴中的一笔钱，于是我们发了财。
我和汤姆每人得到六千元。
撒切尔法官知道这件事时，便说：『我来替你们保管这些钱。
我每天给你们一块钱。
小孩子钱太多并不是好事。
』道格拉斯寡妇把我当自己儿子看待。
她说：『哈克，留在我身边吧。
你父亲已不知去向。
我会好好照顾你，把你教养成一个好男孩。
』于是我决定留在她身边。
道格拉斯太太非常和蔼，但她妹妹华森小姐和我们同住，使我很不自在。
华森小姐总想要教我读书写字。
而我不怎么喜欢在家读那么多书。
有一天，晚餐后，我手拿一根蜡烛上楼到我房间把它放在桌上，然后坐在窗边的椅子上。
我设法去想些开心的事情，但并没有用。
我心中感觉寂寞得要死。
天际繁星闪烁，林中树叶飒飒作响。
接着我好象听到远处有『喵！喵！』的叫声。
一只猫愈来愈近。
它来到屋前便停了下来。
太好了。
现在我也学猫叫，『喵！喵！』！我吹熄蜡烛，爬出窗外，滑落到地上。
黑暗中我发现了汤姆‧苏儿。
我俩在树林中沿着一条小径走去。
我们小心翼翼以免发出任何声音。
我跟随着汤姆，一直走到山顶的边缘。
在那里，我们可以看到整座村庄，只有三、四盏闪烁的灯光，也可以看到密西西比河。
我们走下山坡，看到了乔，罗杰斯和另外两、三个男孩。
汤姆要大家都发誓保守秘密后，他便带大伙到浓密的矮树丛中去看一个山洞。
然后我们点着蜡烛，膝手着地爬着进去。
我们爬了约两百码后，那山洞开始宽敞起来。
我们就沿着一条狭窄的信道进入了一个潮湿阴冷的房间。
当大伙停下脚步时，汤姆便说：『现在我们结盟为一帮强盗，名字是汤姆‧苏儿帮。
』其中一个男孩问：『我们要做什么呢？』汤姆回答说：『只是抢劫和谋杀而已。
』此刻，小汤米睡着了，当他们把他叫醒时，他非常惧怕。
他哭叫着说：『我要回家去找妈咪，我不想再作强盗了。
教师培训观后感想
2011年新教师上岗培训开学典礼观后感姓名凌霄学校城后小学2011年新教师上岗培训开学典礼观后感2011年9月17日，在临沂四中综合报告厅内欢歌笑语，全区各学校校长、副校长、教师代表，各幼儿园园长，区教体局全体人员，应邀前来的教育专家及230名新上岗教师齐聚一堂，隆重举行兰山区2011年新教师上岗培训开学典礼。
我作为一名新上岗的教师能够亲自感受开学典礼的盛况心里无比激动，因为在兰山的土地下我愿意在教育事业做出自己的努力。
在刚进入报告厅的时候，满堂灯光溢彩，服装整齐，每位教师都充满着精神来迎接属于自己的日子。
开学典礼分为了八个时间：入场时间，热身时间，梦想时间，学校时间，成长时间，经典时间，中午时间，专家时间。
在热身时间的环节发布了兰山教育的会徽标，能亲眼看到兰山教育的崛起，兰山教育的成长现在已经成为体系，看到徽标让我有一股冲动劲。
兰山幼儿园的两个节目《沂蒙畅想》《韵律》，让那个我体会到了我们兰山的教育是有激情的，有欢快的节奏的。
梦想时间时候局长和李振村老师共同开启了兰山梦想星球，这时候看到他们抱在一起，真的感到内心的兴奋，可以有这么好的领导来支持者兰山教育的每一步发展。
典礼上，有2010年新教师的成长体验。
一年里，他们奋斗在教学一线、战斗在三尺讲台，与学校共命运、与学生同成长，累并快乐着、苦却坚持着，赢得了同事的信任、学生的喜爱、家长的放心，成为一名合格的人民教师。
他们以自己的经历对2011年全体新教师寄语：“名师只会从讲台上走出来，从现在开始行动吧！来，我们一起努力，加油！”由1到9年级学生带来的文艺表演展现了兰山素质教育的丰硕成果。
稚气悦耳的《童年》、热情奔放的《赛马》、欢快调皮的《雪娃娃》、帅气洒脱的《三个男孩》，精彩生动的节目、健康快乐的学生，带给观众观感享受和心灵的愉悦。
学校时间为全区各学校提供了展示平台，校长们介绍办学理念、展示学校风采，隆重推出各自的名师，其中有国家级教学能手、省市区讲课比赛佼佼者，更有迅速成长为教学骨干的2010年新上岗教师。
谢尔经典失落的一角遇见大圆满
他只是一直向前滚动 他只是一直向前滚动！
失落的一角说 失落的一角说：「我想你就是我一直在等待 的那一个 的那一个。」 「也許我是你失落的一角。」 「可是我沒有缺什么角呀」，大圆满 什么角呀」，大圆满說， 「可是我沒有缺什么角呀」，大圆满說， 「我也沒有任何一个地方是适合 适合你的。」 「我也沒有任何一个地方是适合你的。」
「那好可惜啊」，失落的一角说 「那好可惜啊」，失落的一角说， 「我好希望可以跟你一起滚动 滚动… 「我好希望可以跟你一起滚动…」 「你沒办法和我一起滚动」大圆满 办法和我一起滚动」大圆满說， 「你沒办法和我一起滚动」大圆满說， 「可是你可以自己滚动 滚动。」 「可是你可以自己滚动。」
不久，它的尖角开始磨掉了… 不久，它的尖角开始磨掉了
慢慢地，它的形状也开始 慢慢地，它的形状也开始 有了变化…
后来他不在重重地倒下，开始 颠簸前进…
之后，开始跳着前进…
最后，它可以自由滚动… 最后，它可以自由滚动… 它不知道自己在哪里 哪里，但是它不在乎 它不知道自己在哪里，但是它不在乎。
失落的一角遇见大圆满
失落的一角孤单地坐着… 失落的一角孤单地坐着…
等待有人过来把自己带到某个地方。 有人过来把自己带到某个地方。
有的虽然大小合适… 有的虽然大小合适…
却怎么也动不了… 却怎么也动不了…
有些虽然能滚，但大小却不合适。
有的连什么是合适都不知道。
有的甚至什么都不知道。
后来终于来了一个彼此合适的。
「靠我自己？」 一个失落的角是沒有 办法靠自己滚动行走 靠自己滚动 办法靠自己滚动行走 的。
「你有试过嗎？」大 「你有试过嗎？」大 试过 圆满问。 圆满问。
失落的一角说 失落的一角说：「但 我有这些尖角 这些尖角，我沒 我有这些尖角，我沒 有天生可以滚动的形 有天生可以滚动的形 状呀。」
五年级群文阅读：《天才谢尔大叔》教案+学习单
五年级群文阅读：《天才谢尔大叔》教案+学习单天才谢尔大叔》教学设计教学目标：1.感受XXX作品的幽默风趣和反复写法。
2.产生对XXX作品的阅读兴趣。
教学重难点：了解XXX作品的幽默风趣和语言特点，体会XXX的“天才”，使学生喜欢上XXX的作品。
教学过程：一、读《作业机》，初品幽默风趣1.展示作业机，让学生想象自己的作业机，引导学生表达。
2.指名学生朗读诗歌，自由朗读，引导学生分享自己的感受。
3.引导学生讨论幽默风趣的语言给他们留下的深刻印象。
二、读《小群文》，再品幽默风趣1.让学生大声朗读诗歌，引导学生表达自己的感受。
2.学生交流诗歌给他们留下的印象。
三、读《小群文》，体会反复写法1.组织小组合作研究，让学生默读指定诗歌，讨论有趣的句子和反复写法的秘诀。
2.学生合作完成“XXX”研究单。
3.推荐代表全班交流，特别关注反复写法，引导学生发现反复的手法如何使诗歌更有趣。
4.学生合作朗读诗歌，尝试不同的朗读方式，体会反复手法的妙用。
改写每段话，使其更加简洁清晰。
在餐桌上，XXX大声喊道：“女士优先！”她抢到了番茄酱，显得很得意。
在早班公共汽车上，XXX又大叫大喊：“女士优先！”大家都被挤在一起。
在丛林里，XXX说她最口渴，大声喊道：“女士优先！”队伍被野人抓走，头人在考虑先把哪个猎物装盘，这时，XXX的惊人喊叫传来：“女士优先！”这个“女士优先”真是让人忍俊不禁啊！八只气球》中，砰的声音出现了七次，XXX的声音出现了一次。
男女同学可以一起合作读这首诗。
这首诗歌运用了反复的手法，你们注意到了吗？除此之外，还有其他的手法吗？XXX是一位幽默风趣的诗人，他的作品常常让人忍俊不禁。
他的绘本作品《失落的一角》也同样充满了深刻的含义。
我们可以轮流读这本书，探究其中的深意。
在XXX的作品中，有许多值得我们喜欢的作品，比如《小熊和小鹿》、《小猪的故事》等等。
他的绘画、写作、创曲等才能于一身，被人们称为“天才”。
XXX大叔是一位多才多艺的艺术家。