2019-2020年八年级政治上册 第一单元综合测试题 北师大版

2019-2020年八年级政治上册第一单元综合测试题北师大版1、青春期的行为特点是（）A 独立意识不断增强B 困惑和烦恼越来越多C 情感和情绪十分丰富 D尝试接触社会理解社会2、在处理男女同学之间的友情问题上，要用恰当的方式表达，不正确的是（）A交往时男女同学之间都要把握分寸 B交往时要保持适当的空间距离C交往时男女同学都要学会互相尊重 D男女生不适宜交往3、关于“青春”，下列理解中正确的是（）①青春存在于青春期②成功人士才具有青春③青春就是健美与雅致④青春就是活力与精神A、①④B、①②C、②③D、③④4、进入青春期后，我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感。

下列哪能些途径是不正确的（）①生物课上获得的知识②阅读相关的医学书籍③经常上黄色网站④到录像厅看不健康的电影A、③④B、①②③④C、①②④D、①②5、小强从小是个听话的孩子，从幼儿园到小学从没让爹妈操过心。

可自从进入了中学就像变了一个人，爸爸妈妈的话如耳旁风不在起作用。

小强做事喜欢按自己的观点和生活方式来，而且还专爱跟妈妈“作对”。

小强的表现反映了青春期心理发育的什么特点（）A、智力逐步发展到高峰期，但易产生片面性和主观性B、自我意识迅速发展，容易产生“逆反心理”C、情绪和情感丰富而强烈，但不够稳定D、性发育加速，性意识萌动6、“人生自古风浪多，何须愁白少年头”。

这句话告诉我们对待生活应该（）A顺其自然，听之任之 B面对生活的风浪，要知难而退C保持乐观的生活态度 D保持悲观的生活态度7、下列关于男女同学之间的交往的认识，正确的是（）A、男女同学之间的交往是很丑陋的B、要用大人的方式表达男女同学之间的友谊C、男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的D、男女同学之间的正常交往会给我们的学习、健康带来很多积极的影响8、七年级某班同学在一起讨论男女同学交往的话题时，形成以下几种观点，你最不认同或不准确的是（）A、男女同学不要交往，以避免早恋B、男女同学要多交往，相互取长补短C、男女同学要正确交往，互帮互助D、男女同学交往要互相尊重9、青春是美好的，青春是活力的像征，它蕴含着（）A、可以潇洒的展现自我，不受任何约束B、可以随心所欲的交异性朋友C、精力充沛，可以通宵与朋友狂欢D、智慧、勇气和意志，使我们有了战胜困难的毅力10、“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”意思是（）A、青春的美好只能说说而已B、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的C、我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的幸福D、在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到美好11、关于初中生心理特点，以下说法不正确的是（）A、处于半成熟期，像个“小大人”B、青春期是心理走向成熟的重要时期C、很少“逆反”心理D、情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性12、一新生给学校咨询老师写了一封信：“大约从八年级开始，我有心事不想和妈妈说，现在她太唠叨了，而且观念也太陈旧，和她说不到一起去。

”这种说法反映了青少年心理发展的哪方面的特点（）A、情感和情绪丰富而强烈B、充满朝气与活力C、自我意识迅速发展，独立感增强D、主动走出小家庭开放自我13、青春期，我们需要共享成长的体验，下列做法中正确的是（）A、拿别人的生理发育特征开玩笑B、追求个性的特点，在装扮上标新立异C、男女同学之间可以优势互补，取长补短，进行正常交往D、逐渐摆脱依赖，拒绝他人的关心和帮助14、新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅，打扫教室卫生，而让男生搬桌椅。

老师之所以这样分配是因为（）A、女同学力气小，只能分配一些轻活B、男同学不怕苦，有的是力气C、教师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等D、男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足15、某校八年级一班班主任观察并发现，班上的一名男生喜欢在女生面前表现自己，引起女生的注意。

这种情况说明（）A、男女生之间的友好交往，往往能激发一个人的内在积极性和创造性B、这名男生成熟过早，肯定会早恋C、男女生的交往还为时过早D、这名男生的心理不正常16、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这首诗中你能体会到（）A、青春的我们眼中一切都是美好的B、小孩子的脾气变幻莫测C、成长中的我们身体健康D、年轻的心比天高17、青春是幸福的，青春使我们（）①精力充沛、意气风发②焕发出人生中最精彩、最独特的魅力③善于汲取、求知若渴④将成为积累知识、创造自身价值的基础A、①③B、②④C、①②③④D、②③④18、在青春期，我们也会有（）①烦恼②忧愁③失意④泪水 A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④19、梁小红最近情绪不好，要么与父母发生争吵，要到与同学争吵，要么闷闷不乐，他向心理咨询教师求助。

如果向你求助，你认为她可以这样调节吗（）①与父母发生争吵时，对父母不理不睬②与同学发生误会时，请其他同学调解，消除误会③感到郁闷时，给朋友写信或聊天④心情不好时，到网吧游戏A、①②B、②③C、①③D、①④20、下列做法能使我们快乐生活的是（）A、给自己的生活确立目标B、患得患失C、情绪与众不同D、我行我素21、青春期产生烦恼、焦虑、惆怅的情绪，是正常的现像，下列不利于消除不良情绪的方式是（）A、到网吧上网打游戏B、听一听自己喜欢的音乐C、向自己要好的朋友倾诉D、读几本自己喜欢的书刊22、面对青春期的烦恼，我们可以（）A经常上网聊天，把心中不快向网友叙说 B多看言情小说的电视，转移自己的注意力 C向周围的同学和老师发泄D、培养自己高雅的兴趣爱好，开阔视野23、下列对异性同学交往认识错误的是（）A异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊B异性同学间交往，可以完善自己的个性C、异性同学间的交往，可以锻炼自己的交往的能力D、异性同学间交往，可以增进自己的性别意识24、中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，希望有朋友共享欢乐，有朋友分担痛苦。

因些，在中学时代交朋友（）A、是男生女生的共同愿望，是很正常的B、是女生的一厢情愿C、不能跟异性交朋友D、可以很亲近，很随便25、“对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的表演很精彩，不要假装不理不睬……”下列选项正确反映了该歌曲含义的是（）A、女生很害羞，都不喜欢与男生交往B、青春期男生喜欢在女生面前表现自己的正常心理特征C、男生是在嘲笑女生D、女生不喜欢男生，不与男生交往26、对中学生来讲，下列男女同学间的交往方式不恰当的是（）A把握分寸，不过分随便 B语音得体，距离适度C自尊自爱，不伤害对方D随随便便，大大咧咧二、判断题（共10小题，每题2分，对的打“√”，错的打“×”。

）1、青春期是我们人生的第二个生长高峰期。

（）2、青春期，学习最重，是人生最悲惨的时候。

（）3、进入青春期，我们会有一些烦恼和困惑。

（）4、男女生在思维，性格等各方面有自己的优势，男女生交往可以相互取长补短，促进自我的完善。

（）5、随着青春期的到来，关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这需要理智对待感情。

（）6、异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，男女同学之间交往应该要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间。

（）7、在我们的身边，总有一些人喜欢嘲笑那些喜欢和异性同学交往的人，喜欢在背后说谁和谁又是一对，谁又喜欢谁了等等。

你认为这些人的做法是不正确的，是不尊重他人的表现。

（）8、男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活。

（）9、不论是男生还是女生，只要坦诚相待，用心交往，都能成为真正的朋友。

（）10、男女生相互合作一定能提高成绩。

（）三、简答题（6分）青春期的生活充满了快乐与梦想，也有许多烦恼和无奈。

下列是青春期的三个主要心理矛盾，请你概括：（1）想独立自主，可又不具备独立自主的经济基础和物质条件；想摆脱依赖，却又不具备充分的生活自理能力；想让大人把自己当成年人对待，可许多言行举止依然带有孩子气，以至于想摆脱依赖，却离不开照料和帮助。

（2）向家人和老师关闭自己的心灵，希望有自己独立的生活和思想空间，又感到家长和老师不理解自己，渴望得到他人的理解，向他人倾吐心声。

（3）在对自己和异性的变化感到惊奇并感兴趣的同时，又会不同程度地出现不安、害羞，或者恐惧和不知所措的心理。

四、分析说明题(12分)某校一名八年级女生因与同班一名男同学走得比较近，被人传言他们早恋。

学校领导建议该女生转学。

女生否认两人谈恋爱，学校称会考虑再给她一次机会。

（1）你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象？（2分）（2）有人说“为不被怀疑，男女生干脆不交往”。

你同意这种观点吗？（2分）为什么？（4分）（3）男女生应该怎样交往才不会被怀疑是早恋？（4分）五、综合探究题（10分）下面是两位同学对话的场景及内容，请你阅读并回答问题。

B同学与C同学在教室玩耍时不慎弄碎了班级的玻璃。

B：怎么办？C：就咱俩在班级，我不说没人知道。

B：不行，我得向老师承认错误，不然老师会着急的。

我还得给我爸爸打电话，让我爸爸把玻璃安上，不然天凉了，同学们上课会冷的。

（1）【知识链接】从对话中可以看出，B同学是个什么样的人？（2分）（2）【问题探讨】B同学的行为，对自己的品德修养、对与他人交往、对社会的进步各有什么意义？（6分）（3）【寄语共勉】写一句话，提醒自己同时也号召同学做一个像B同学这样的人。

（2分）普安中学八上思品（北师大版）第一单元检测试卷参考答案（2014-2015学年度第一学期）二、判断题（共10小题，每题2分，对的打“√”，错的打“×”。

）1 √2 ×3 √4 √5 √6 √7 √8 √9 √ 10 ×三、简答题（共6分）①渴望独立与现实依赖的矛盾。

②心理闭锁与求得理解的矛盾。

③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

（每小题2分，共6分）四、分析说明题（共12分）（1）处于青春期的男生女生对异性有好感是正常的现象。

（2分）（2）这种观点不对。

（2分）因为异性交往不仅能够扩大生活中交往的范围，增加与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进身心发展。

能使性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中男女生共同成长。

（4分，以上答案写出两层意思即可）（3）注意把握分寸，不要太亲密、随便；注意与对方保持适当的空间距离；个别交往时注意时间、地点、场合；避免过多的个别交往；要多以群体活动中的交往为主；做到热情而不轻浮、大方而有分寸、讲究文明礼貌、讲究仪表谈吐等。

（以上答案写出任意两个即可，其他答案符合题意也可。