07. 力与运动

第七章┃ 归类示例
例4 学习了同一直线上的二力合成知识后，小林想如果作用在 物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F 的大小与两个分力F1、F2的大小是否还有F＝F1＋F2的关系呢？于是 他应用教材中学过的方法，对此进行了探究。 (1) 如图7 －1 所示，橡皮筋原长为 AB ，通过两个弹簧测力计对橡 皮筋施加互成一定夹角的两个力 F 1 和 F 2 ，使橡皮筋伸长到 C ，记录 此时F 1、F 2的大小。撤去力 F 1和F 2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋 施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2 的作用效果 ________ ，应使橡皮筋 ___________ ，记录此时 F 的大 相同 仍然伸长到C 小。
第七章
力与运动 ┃中考真题
【2014中考】 12．有利的惯性要利用，惯性的危害要预防。下列实例中， 属于利用惯性的是( C ) A．行驶的汽车保持一定车距 B．公交车乘客扶着把手 C．跳远运动员起跳前的助跑 D．汽车驾驶员系安全带 【2015中考】 24．如图16所示，用手拔开图甲左边的金属弹 片后放手，会同时观察到两个现象(如图乙所 示)，请用所学的物理知识解释这两个现象。 （1）硬纸片为什么会飞出？ （2）硬纸片上的砝码为什么没有飞出，而是 落在支架上？ 用手指拨金属弹片时，力使弹片的形状发生了改变，放 手后可看到塑料片飞出去，说明力改变了塑料片的运动 状态，而小球由于惯性还要保持原来的静止状态而留在 原处．
小车运动的距离/cm 从A处滑下 45 51 45 50 27 31 从B处滑下 28 30 27 31 14 16 从C处滑下 13 15 13 16
木板
67
68
68
41
40
41
21
20
21
(1) 实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车 应从斜面的____________ 同一高度 处滑下。 (2) 比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在 ________ 木板 表面上。 B (3)实验结果能证明________( 选填序号)。 A．物体运动需要力 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿 第一定律
条件
判断 方法 应用
①已知一个力的大小和方向，根据二力平衡的条件确定另一个力 的大小和方向； ②根据二力平衡的条件和物体受力情况，判断物体是否处于平衡 状态或寻找使物体处于平衡状态的方法
[ 注意 ] 物体处于平衡状态可能是受到平衡力的作用，也可能 是因为没有受到力的作用。
第七章┃ 考点聚焦
3．运动和力的关系
第七章┃ 考点聚焦
2.二力平衡
定义 两个力 的作用时，如果能保持__________ 静止状态 或 物体在受到________ 匀速直线运动 ____________状态，称为二力平衡 同一 物体上、大小________ 相等 、方向________ 相反 、两 二力作用在________ 一条直线 上 个力在___________ 八字原则： “同体、等大、反向、共线”，四个条件缺一不可，必 须同时满足
亚里士 多德
伽利略 牛顿
认为力是维持物体运动的 原因
认为物体的运动不需要力 来维持 一切物体在没有受到力的 作用时，总保持静止状态 或匀速直线运动状态
第七章┃ 考点聚焦
探 究： 阻 力 对 物 体 运 动 的 影 响
实验 装置 ①使小车从同一高度自由滑下，其目的是使小车到达水平 速度 面时的__________ 相同，这种研究问题的方法称为 控制变量法 ； ____________ 粗糙程度 ，做法 ②在这一实验中需要改变的是接触面的__________ 是分别将毛巾、棉布、木板铺上，分别进行实验； 距离 来显示阻 ③实验中通过观察小车在水平面上运动的______ 转换法 力对物体运动的影响，这种研究问题的方法为________ 越长 ，这说明小车受到的 平面越光滑，小车运动的距离______ 小 ，速度减小得越_______ 慢 阻力越______ 匀速直线 运动 如果运动物体不受力，它将永远做____________
[注意]1. 物体只受两个力的作用时，所受的合力大小总 是小于或等于两个力之和，大于或等于两个力之差。 2．物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时 可能不受力，也可能受平衡力4 二力平衡
1．平衡力和平衡状态 物体受几个力的作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态，则 这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力，我们就说这几个力 是平衡力，这时物体处于平衡状态。 [ 说明 ] 物体受平衡力和不受力是有区别的。从运动状态来看， 物体受到平衡力和不受力的运动效果是等效的，即物体均会处于静 止状态或匀速直线运动状态。从物体的形状来看，物体不受外力， 它就不产生形变；物体受到平衡力的作用，可能会产生形变。
①交通中与惯性相关的条例：限速行驶、系安全带、严禁超载、 保持车距、扶好坐好 说明 ②汽车中与惯性相关的措施：头枕(追尾)、安全气囊(前撞)、安 全带(紧急刹车)
第七章┃ 考点聚焦 考点3 力的合成
1．同一直线上二力的合成 F1＋F2 ，方向 同一直线上的两个力F1和F2，方向相同时，F合＝________ 相同 ；方向相反时，F合＝________ F1－F2 ，方向与较大 与F1和F2方向________ 的力方向相同。
例1 关于物体的惯性，下列说法正确的是( D ) A．足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性 B．跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性 C．赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大 D ．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具 有惯性
第七章┃ 归类示例
例2 用大小为10 N的水平推力推静止在水平地面上的桌子， 但没有推动，桌子受到的摩擦力________( 选填“小于”、“等于” 等于 或“大于”)10 N；假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它 将__________________ 。 做匀速直线运动
实验 过程
得出 结论 进行 推理
第七章┃ 考点聚焦
内容 牛顿 第一 定律
在没有受到外力作用的时候 ，总保 一切 ___________ 物体___________________________ 匀速直线运动状态或静止状态 持____________________________
理解
①“一切”是说定律对于所有的物体普遍适用； ②“没有受到外力作用”是指定律成立的条件，包括 两种情况：一是理想状况，即物体确实没有受到任何外 力的作用；二是指物体所受各外力的总效果为零； ③对牛顿第一定律中“或”字的含义，我们可以理解 为：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状 态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动
第七章┃ 归类示例
例6
图 7－2 中， F1 与 F2 是平衡力的是( C
)
图 7 －2
第七章┃ 归类示例 ► 类型四 力和运动的关系
命题角度： (1)根据物体的受力情况判断物体的运动状态； (2)根据物体所处的(运动)状态判断物体的受力情况； (3)力与运动关系的实际应用。
第七章┃ 归类示例
区别
无论物体是否受力，无论处 于何种运动状态，物体都具 有惯性
第七章┃ 知识纵横
知识纵横
2.平衡力与相互作用力比较 平衡力 相互作用力 ①平衡力作用在 ①相互作用力作用 一个物体上； ②可以 在不同的物体上； ②是 是不同性质的力； ③ 不同点 相同性质的力；③相互 受平衡力的物体失 作用力同时存在， 同时 去一个力， 物体将改 变化，同时消失 变运动状态 相同点 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 名称
图9
第七章
力与运动 ┃中考真题
2．【2013中考】（4分）小新坐在行驶的火车上，当火车刹 车减速时，他发现放在桌面上的鸡蛋向前滚动起来。请你用 所学的物理知识解释这一现象，并另举一个可以运用相同的 物理知识解释的实例。 答：鸡蛋原来是随火车一起运动的，当火车刹车减速时，鸡 蛋的底部受摩擦随车减速，上部由于惯性要保持原来的运动 状态，继续向前运动，因此会看到鸡蛋向前滚动。（3分） 实例：踢出去的足球在空中继续飞行。（1分）
第七章┃ 归类示例
►
类型二
力的合成
命题角度： (1)二力合成的大小与方向判断； (2)根据二力大小判断合力大小的变化范围。 例3 一氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F 、重力G 和空气 阻力f，这些力的关系是( B ) A ．F ＞G ＋f B ．F ＝G ＋f C ．F ＞G －f D ．F ＝G －f
第七章┃ 考点聚焦 考点2
定义
惯性
物体保持运动状态不变的性质
①惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性； ②惯性不是力，力有三要素，惯性只有大小；所以我们对惯性 进行描述时，只能说某某物体“具有”或“由于”惯性，而不能说某 理解 某物体“受到”或“产生”了惯性； ③惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，物体的惯性越 大，运动状态就不容易改变；与物体是否受力、是否运动、运动 快慢、是否失重均无关 利用 防止 如体育比赛中的各种投掷项目、跳远等 如司机系安全带等
第七章┃ 归类示例
归类示例
► 类型一 惯性和惯性定律(牛顿第一定律)
命题角度： (1)惯性的定义； (2)能够判断、解释生活中的惯性现象； (3)对亚里士多德、伽利略、牛顿物体运动理论的基本认识； (4)牛顿第一定律的基本内容及其应用条件； (5)利用惯性和惯性定律解释生活中的现象。
第七章┃ 归类示例
第七章┃ 归类示例
图 7－ 1 (2)先后两次改变 F1 和 F2 的夹角， 重复步骤(1)， 得到三次实验数据 如下表所示： 分析实验数据可 知，当两个力不在一条直线上 时，其合力大 小 F________ 不等于 F1＋ F2， 物理量实验序号 F1/N F2/N F1 和 F2 的夹角 合力 F/N 且在 F1、F2 大小不 1 4 5 θ 1 8.7 变的情况下， 合力 2 4 5 θ 2 8.3 F 的大小随着 F1 与 3 4 5 θ 3 7.8 F2 夹 角 的 增 大 而 备注：θ 1<θ 2<θ 3 减小 。 ________