大学英语四级考试作文指导
大学英语四级作文指导
问题2:词汇升级 During the past ten years, more and more students have different kinds of spelling problems in English learning.
1.
2.
Over the last decade, a growing number of, an increasing number of , a surprising number of, an astronomical number of the vast majority of , the overwhelming majority of,
高分作文必杀句型2
2. 某人（我）觉得，认为。。。
低分：
I believe (think)+宾从
高分： （2）句子，as I am firmly convinced. (3) It can be argued (assumed, concluded) that+从句
高分作文必杀句型3
3. 名言警句：
3. 作文三段式：严格按照中文提示写
1.简要列提纲：关键字 2. 三段式（严格按照中文提示写） 第一段：点出主题（2、3句话） 第二段：分析原因、利弊 第三段：总结主题（2、3句话） 3. 第2，3段必须用衔接词 4. 背诵好句子
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批改常见错误归纳
最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、 标点、大小写。最常犯的语法错误包括： 时态、冠词、主谓一致、名词单复数等.
不同的
1.
2.
3.
4. 5.
Different Various Varied Diverse Diversified
英语四级中的写作技巧与策略
英语四级中的写作技巧与策略在英语四级考试中，写作是一个重要的部分，也是许多考生比较困惑和头疼的一环。
掌握一些写作的技巧与策略，可以帮助考生有效地提升写作水平，取得更好的成绩。
本文将介绍一些在英语四级中写作的技巧与策略。
一、审题与构思在写作之前，首先要仔细审题，明确自己需要写的主题和要点。
可以根据题目的要求，给自己设定一个明确的写作目标。
然后，进行构思，确定写作的结构框架和主要内容。
可以列出一些关键词和思路，帮助自己整理思绪和构建文章的逻辑顺序。
二、语法与词汇运用良好的语法和词汇运用是写作的基础。
首先，要注意句子的结构和时态的正确使用。
避免出现主谓不一致、名词单复数错误等基本语法错误。
其次，要注意使用恰当的词汇表达自己的观点和意见。
适当运用一些高级词汇和短语可以提升文章的档次和亮点。
三、段落结构好的段落结构可以使文章逻辑清晰、层次分明。
每个段落应该有一个明确的中心思想，并且要与上下文相衔接。
可以使用过渡词或短语，如"firstly"、"in addition"、"however"等，使得段落之间的联系更加紧密和流畅。
四、开头与结尾开头是文章的亮点，也是吸引读者注意力的重要部分。
可以使用一些引人注意的开头方法，例如提出问题、引用名言或事实，或者以故事开头来吸引读者的兴趣。
结尾部分应该总结全文，提出观点或建议，并给读者留下深刻印象。
五、逻辑与连贯写作过程中，要保持逻辑性和连贯性。
要注意各个观点之间的联系和转换，避免观点之间的跳跃和突兀。
可以使用一些过渡句，如"onthe one hand"、"on the other hand"、"in conclusion"等，使得文章的观点和结构更加清晰。
六、篇幅与时间控制在英语四级写作中，篇幅和时间控制也是一个考生需要注意的问题。
要根据考试的时间限制合理分配写作的时间，合理控制篇幅，避免篇幅过长或过短。
大学英语四级作文指导
前7道是判断对错，后3道是简答 • 答完这部分会收一次卷 • Part III: Listening Comprehension (35
minutes)
• Section A 短对话8道，长对话2段 • Section B 情景对话 • Section C 复合式听写
• Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth) (35 minutes)
• Section A 选词填空 • Section B 阅读2篇 • Part V 完形填空
• Part VI Translation (5minutes)
四级作文的要求及评分标准
• 卷面：整洁
作文丢分的原因及对策
• 1. 不会审题，偏离主题 • 对策：认真审题 • 2. 汉语思维，逐字翻译
• 对策：多读、多记、多积累一些实用句 型和句子。
• 3. 词汇量小，用词搭配不当 • 对策：勤背多记，安排单词计划
• 4. 语法错误 • 对策：基本语法要掌握，避免低级错误 • 5. 缺乏思想，深度不够且句子逻辑关系
混乱。
• 对策：熟记常用关联词、过度词及一些 “启、承、转、合”用语。
• 6. 随意涂改，卷面混乱，写作不规范 • 对策：书写要尽量认真、涂改要规范。
高分作文守则
• 1. 审题时间不可省； • 2. 卷面书写要注意 ； • 3. 字数多少要适当； • 4. 文章结构要完整； • 5. 低级错误要避免。
• been widely believed that piracy has caused a great loss(危害例证） to legitimate producers, investors and authors in many ways. That means the hard work of the honest people may end up in vain, and they will finally lose the motivation to develop new products.（危害后果）
英语四级写作指导
英语四级写作指导在英语四级考试中，写作是一个重要的部分。
许多学生常常会在写作方面遇到困难，因此，本篇文章旨在提供一些关于英语四级写作的指导和技巧。
一、审题清晰在开始写作之前，首先要仔细阅读题目，并确保自己对题目的理解是准确的。
理解题目意思后，可以在草稿纸上列出一些关键点，以帮助自己更好地组织思路。
二、构思合理在写作之前，思考如何合理构思文章是至关重要的。
可以采用以下步骤：1. 开头段：简要介绍文章主题，并提出自己的观点或看法。
2. 主体段落：展开观点，提供支持观点的细节和例子。
每个主题句都要有明确的支持或解释。
3. 结尾段：总结全文，重申自己的观点或看法，并给出一个合适的结论。
三、语法和词汇良好的语法和词汇功底对于写作至关重要。
要避免常见的语法错误，如主谓不一致、时态混乱等。
此外，使用丰富的词汇可以提高文章的质量，但要注意词汇的准确性和适用性。
四、句子结构的多样性为了使文章的结构更加多样化和有吸引力，可以尝试使用不同的句子结构，如简单句、复合句和复合复合句等。
这有助于提高文章的流畅性和连贯性。
五、段落划分明确段落划分是为了更好地组织论点和支持材料。
每个段落应该有一个明确的主题句，其他句子应该与主题句有关，并提供细节和例子来支持主题句。
六、逻辑清晰文章的逻辑清晰度对于写作来说非常重要。
要确保每一句话和每一个段落都有明确的逻辑连接，以便读者能够理解你的观点和论证。
七、注意篇幅控制在写作过程中，要注意控制篇幅，避免过长或过短的文章。
一般来说，文章应该有一个合理的长度，以确保清晰地表达自己的观点。
八、练习写作最后，要通过大量的练习来提高写作水平。
可以选择一些经典范文进行阅读和模仿，也可以找到一些写作题目进行写作练习。
只有通过不断地练习，才能不断提升自己的写作能力。
总结通过理解题目、构思合理、注意语法和词汇、多样化句子结构、明确段落划分、逻辑清晰、控制篇幅和练习写作，相信大家的英语四级写作能力可以得到有效提升。
大学英语四级考试写作指南
大学英语四级考试写作指南第一篇：大学英语四级考试写作指南大学英语四级考试写作指南:现象阐释型本文作者：赵子凌这类写作类型是以当下比较流行的社会现象为话题展开的写作。
一般题目即为现象，要求考生对现象进行较为详尽的阐释，包括分析该现象产生的原因或可能带来的后果，并要求考生谈谈自己对于该现象的看法或建议。
基本解题思路：描述现象，分析原因，自己对这个现象的看法。
但有时提纲结构会稍加变化，第二部分要求分析后果而不是原因，写作时以具体提纲为准。
以2007年12月四级写作真题为例：Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic What Electives to Choose.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1.各大学开设了多种多样的选修课2.学生因为各种原因选择了不同的选修课3.以你自己为例……审题根据题目中所给的中英文提示，可知话题是大学生非常熟悉的“选修课的选择”。
因此考生在写的时候可以结合自己的实际情况进行分析，这样易于下手。
中文提纲中的三个句子分别对应article的三个段落，可以作为各段落的主题句。
扩展提纲1.开门见山地指出“各个大学开设了多种多样的选修课”这一现象。
2.阐述不同学生选择选修课的不同原因，如有的同学是出于兴趣，有的是为以后求职做准备。
3.谈谈自己选择选修课时的考虑并解释。
范文Nowadays, colleges offer a wide range of elective courses forundergraduates.Students from different departments may sit in the same classroom and study a subject that may have nothing to do with their majors.There is no doubt that elective courses are welcomed by students, but the reasons for each student to make his/her own choice differ.Some students choose a course merely out of their personal interest in a certain field, while others may take the utility of the course into consideration and expect to put what they have learnt into practice after graduation.Some students are inclined to choose courses they are familiar with in order to get a good score in the exam, while others do not care about the exam and choose a course in a little known field.Personally, I’d like to learn from elective courses some knowledge useful for my future job.Elective courses can provide a chance to learn about other professions and give me broader usability.If I can prove my training in business but also have courses in science, I may just win a job over those who strictly majored in business with no other interests.(195 words)老师评：这篇文章感觉只是一篇中规守距的短文，主要问题是没有按四六级作文三段结构来写，表达不够多样性。
大学英语四级写作指导技巧
⼤学英语四级写作指导技巧⼤学英语四级写作指导技巧 ⼤学英语四级考试中，要想在写作上拿⾼分，关键在于句型和⽤词。
下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学英语四级写作指导技巧，欢迎参考~应具备的特点⼤致有四个⽅⾯作⽂应具备的特点⼤致有四个⽅⾯⼀、⾼分作⽂ ⼀、⾼分 (⼀)全篇思路清晰、层次分明 要做到思路清晰、层次分明，⾸先要有⼀个⾃⼰的观点，全篇围绕这⼀主题进⾏写作。
平时训练时最好三两个同学组成⼀个⼩组，⼤家讨论⼀些题⽬，互相启发，再把这些好的观点记下来，然后分别写，最后攒成⼀篇好的英语作⽂。
每天⽤⼗分钟，找⼀个题⽬⾃⼰动⼿写，看⾃⼰能写出多少观点，如果有时间不妨每天抽出⼗⼏分钟练⼀练这种⽅法，和同学⼀起练会更有效哦。
(⼆)句式多样，主题句多样化 平时可做⼀些相关的练习，着重从以下⽅⾯努⼒： 1.练习合并句⼦，把简单句合并成复杂句，如定语从句、主语从句，“rather than”等句式。
对此，同学们可以借鉴外国⼈编写的雅思、托福等写作书，也能让我们的作⽂提升⼀个逼格。
2.要学会写⽂章概括，把⼀些好范⽂或⾃⼰写的⽂章做⼀个⼏句话的概括。
3.要学习掌握⼀些英语的修辞⽅法，许多同学平时阅读，习惯只注意字词的学习，从⽽忽略了⼀些修辞⽅法的积累。
想要取得⾼分，句式结构也是评分的重要标准。
⽂章中的排⽐句、⽐喻句、拟⼈句等修辞⽅式，可以成为英语作⽂中的“卖点”，也会给阅卷⽼师留下很好的印象。
⼆、重点考查的是英语表达能⼒ ⼆、重点考查的是英语表达能⼒ 1.语⾔的好坏在于使⽤得是否得当 ⼤学英语写作重点考查考⽣的英语表达能⼒。
阅卷⽼师最重视的是语⾔，所以考⽣最需要提⾼的也是语⾔。
有的同学以为使⽤⼀些⾼难词汇就能取得⾼分，其实不然。
中英⽂写作都讲究“平淡如⽔”、“绚烂之极，归于平淡”。
美国作家海明威经常使⽤⼩学词汇，但他也得取了诺贝尔⽂学奖，可见语⾔的好坏不在词藻的华丽与否，⽽在于使⽤是否得当。
只要把所学习的词语⽤的恰到好处，完全可以取得各种英语写作考试的⾼分。
大学英语四级写作指导
大学英语四级写作记叙文记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文体，通常分为三类：1. 以人物为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物来写一件事或两件事。
2. 以事件为主的记叙文。
即以事件为中心组织材料，围绕中心事件可以写一个人或几个人。
3. 以写景状物为主的记叙文，应注意的是，在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不可截然分开，但各有侧重。
写记叙文通常应遵循以下几点：1. 交待要素，即人、时、地、事。
2. 按事件发生的先后顺序叙述，做到完整具体。
3. 重点突出，目的明确，不要玩弄词藻，讲清言明即可。
写作时还要注意，用第一人称时主要是本人的经历或耳闻目睹之事；用第三人称时则主要是他人的经历和事情。
记叙文所记的都是过去发生的事，所以原则上通常都用过去时态写，但有时也用历史现在时和戏剧现在时。
范文1：一对外发行的英文报纸有“人物剪影”栏目，请根据下面的提示写一篇短文，介绍我国著名乒乓球运动员王楠。
提示：1. 王楠：1978年10月出生于辽宁。
2. 身高1.62米，体重54公斤。
3. 7岁开始打球，1989年进入辽宁队，1993年入选国家队。
4. 训练刻苦，与队友相处融洽。
5. 喜欢上网，交友。
网址：wangnan@.6. 在国际比赛中获得几十枚金牌，为国家争得了荣誉。
注意：1. 题目自拟；2. 不要逐条翻译提示，可适当增加细节，使短文连贯。
3. 词数100~140Wang Nan－World Champion in Ping pongWang Nan， a world champion in Ping Pong， is 1.62 meter tall with the weight of 54 kilograms. She was born in Loaning Province in October 1978. She began to play ping pong at the age of seven. She worked in Loaning Team for three years before she came to the national team in 1993. She trained hard and got along well with her teammates. Wang Nan has won scores of gold medals in international table-tennis games and won great honor for our motherland. She likes going on the net and she enjoys chatting with friends through the Internet. You can find more information about her at Wangnan@wang-nan net.范文2：Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to writea composition on the topic My Most Favorite Programmer. You should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:1.我最喜爱的电视(或无线电)节目是……2.这类节目的内容和特点3.我喜欢它的原因My Most Favorite ProgrammerThe News Report has always been my favorite TV program. Almost everyday I turn on the TV at 6:30 p.m. and wait for the news program. This has become a part of my life.The News Report contains a large amount of information C from the international political. situation to the latest foot-ball game. And the most important character is its fast pace. Because of this fast pace, news programs can contain much information in a short time.In my opinion, the News Report is more than a TV program. It is a way of communication. From this program, people can know and understand world affairs. The world thus becomes smaller.I especially appreciate this benefit of watching the news. 范文3：今天是教师节，请根据以下提示写一篇记叙你的英语老师的短文，约220词左右。
英语四级写作技巧详解与指导
英语四级写作技巧详解与指导英语四级写作是考试中的重要环节，对于提升综合能力和语言表达能力有着重要作用。
本文将详细介绍英语四级写作的技巧，并给出相应的指导，帮助考生提高写作水平。
一、写作准备写作之前需要进行充分准备，包括积累词汇、理解各种常见写作题材等。
1. 词汇积累词汇是写作的基础，积累丰富的词汇能够使文章更加准确和丰富，给阅卷老师留下深刻印象。
考生可以通过背单词和大量阅读来积累词汇。
2. 理解题材英语四级写作题目常见的有图表作文、观点论证、问题解决等。
考生在备考过程中需要熟悉各种写作题材，掌握它们的写作要求和常用表达方式。
二、写作结构英语四级写作一般包括引言、正文和结尾三个部分。
1. 引言引言部分是对写作话题进行引入，引起读者的兴趣。
可以使用揭示主题、引用名人名言、提出问题或者绘画形象等方式。
2. 正文正文是文章的主要内容，要有条理且论证有力。
可以分段论述，每段落都围绕一个观点展开，使用恰当的过渡词汇将各段连接起来。
3. 结尾结尾部分可以总结全文内容，表明自己的观点或者展望未来。
也可以通过给出建议、发表评论或者引用名言来结束文章。
三、语言表达在写作过程中，要注意语言表达的准确性、连贯性和多样性。
1. 准确性语言使用要准确，避免使用模棱两可的词汇或者表达方式。
可以通过多读多写，尤其是多做一些模拟题，加强语言运用能力。
2. 连贯性文章内容要连贯，句与句、段与段之间要有逻辑关联。
可以使用恰当的过渡词汇，如in addition, furthermore, moreover等，使文章过渡自然。
3. 多样性语言表达要多样化，避免使用同一种表达方式。
可以使用各种句型结构、词汇和短语，让文章更加丰富多样。
四、练习技巧练习是提高写作水平的关键，考生可以通过以下方式进行写作训练：1. 模仿范文可以找到优秀的范文，模仿其中的表达方式、句型结构和写作手法，并加以练习运用。
2. 批改修改可以找到写作的错误和不足之处，进行批改修改。
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大学英语四级考试作文指导
一、四级作文模板解说
1、对立观点型
指对某一事物或者现象给出两种对立的观点，将两种观点进行比较，最后表明自己的立场和看法。
第一段：引出争议的观点
第二段：对两个观点论述，可以分两小段 第三段：总结，陈述自己的观点
2、道理论证型
指对某一事物或现象进行分析和论证。
不同于对立观点型，此类型是就某一个明确的观点进行分析和论证。
第一段：引出评论观点，给出不同看法 第二段：阐述这些看法的理由及其优劣处 第三段：总结并给出自己的见解
3、问题解决型
指对某一问题或现象提出解决的方法。
主要遵循“提出问题-分析原因-提出解决方法”的模式。
第一段：引言（对现状描述），提出问题 第二段：列举各种解决问题的途径与方法 第三段：对某一种评价或选择，阐述依据
4、解释说明型
指对事物的发生、发展、结果、特征、状态、功能等进行介绍、阐述和解释的一种论说文类型。
第一段：引言，提出问题
第二段：对问题进行分析、解释说明原因 第三段：总结，得出结论
5、谚语论证型
指针对所给的谚语阐述自己的理解，并且举例论证该谚语的寓意。
第一段：引出格言警句，进行解释 第二段：举例说明格言警句的寓意 第三段：总结全文，总结句与主题呼应
二、常用逻辑连接词
1、表示顺序
first, firstly, first of all, to begin with, in the first place, above all, for one thing, subsequently, in the next place, finally, in the end, at last, in conclusion, last but not the least
2、表示列举
for example, for instance, take … for example, to illustrate, namely, that is, in other words, such as, a case in point
3、表示对比、转折
but, yet, unlike, while, whereas, otherwise, however, nevertheless, on the other hand, instead, by contrast, on the contrary, rather than
4、表示递进
furthermore, moreover, besides, as well as, in addition, what’s more, to make the matter worse
5、表示目的
in order to, so as to, lest, in case, for fear that, for the purpose of, for the sake of
6、表示让步
although, though, even if, even though, despite, in spite of, whatever, whenever, however, wherever, whoever, after all
7、表示因果
so, therefore, thus, hence, consequently, as a result, as a consequence, accordingly, because, because of, due to, owing to, thanks to, on account of, in view of, in the light of
8、表示条件
if, as/so long as, supposing, provided that, granted that, on condition that, unless
9、表示总结
in a word, in brief, in general, in conclusion, in short, in summary, all in all, on the whole, to sum up, to conclude, generally speaking
10、表示某人观点
in one’s opinion, according to sb, as far as sb be concerned, as for/to sb, from one’s point of view
三、一些常用句式
（一）篇首
1、Currently, there is a general attitude towards …
2、In recent years, there is a growing concern over …
3、Nowadays, it is commonly believed that …
4、There is a public controversy over the issue of …
5、Recently, there is a heated discussion on … amo ng the people.
6、At present, … has become an ever-increasing concern.
7、With the development of …, more and more people are paying attention to …
8、There is a heated discussion on …（二）篇中
✧概述不同观点
1、People’s views on … vary from person to person.
2、Some peop le hold that …; however, others believe that …
3、People may have different ideas on …
4、Attitudes towards … vary from person to person.
5、There are different opinions among people as to …
✧解释或举例说明
1、This phenomenon exists for a number of reasons.
2、The reas ons for … are as follows.
3、The factors which contribute to … are as follows.
4、… may be caused by the following reasons.
5、… may be defined as …
6、There are many example to prove …
7、A good case in point is that …
（三）篇尾
1、There is no doubt that …
2、There is no denying the fact that …
3、As we all know, …
4、It is known to us that …
5、It is obvious/clear/certain/true that …
6、It goes without saying that …
7、In conclusion, I would like to say …
8、From the above discussion, we may safely come to the conclusion that …
9、As far as I’m concerned, I believe that …。