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语言魅力的作文6篇

语言魅力的作文6篇

语言魅力的作文6篇通过写作文,我们可以提升自己的写作能力和表达能力,作文有助于提高我们的语言文字表达能力,我们必须要认真对待,下面是作者为您分享的语言魅力的作文精选6篇,感谢您的参阅。

语言魅力的作文篇1亚里士多徳说:“语言的准确性,是优良风格的基础”。

在我们的生活中,语言是必不可少的一部分。

可这平凡的文字中,也蘊含着极大的魅力,那件事让我深深地明白了。

许多的洗手间里,都贴着提示语,为了让人们保持文明的现象。

在洗手池旁边,有这样一句话:请关掉水龙头许多人都看见了,可却对它视而不可,依旧我行我素。

可有一天,我发现,那个提示语换了,变成“请不要让水龙头伤心地流泪”了接着人们洗完手看到这句提示语时,都会很自主地关掉了水龙头滴答滴答的水声消失了。

这两句话谈起来意思是完全一样的,那就是希望火们节约用水。

可这两句话得来的现象却完全不同,这是为什么呢因为有语言的魅力在呀!第一句话听起来很不舒服帯有命令的ロ气。

而第二句话中,它用委婉、札貌的语气,把水龙头写得像人一样,又将水滴比喻成水龙头的泪水,让人们起了怜惘之心、识到了自三以前的错误,所以就会及时地关掉了水龙头了。

曠,语言的魅力是多么伟大啊!语言文化是博大精深的,我们要不断探索,体会语言的魅力,用语言架起入与人之间沟通的桥粱。

语言魅力的作文篇2在五年级下学期我们学过的《不用搀扶》一文中,我知道了人格的魅力,在生活中,我曾遇到一件事,懂得了语言的魅力。

那是一个寒冷的冬天,有一位老大爷,他的脸黑黝黝的,穿着一件洗得泛白又打了不少补丁的劳保大衣,坐在水果摊位前。

水果摊位上的水果各种各样,让人眼花缭乱,而老大爷的那深陷的眼睛望着马路上来来往往的行人,他那是在期待别人来买他的水果。

一天,两天,三天过去了,他的水果依然没卖出多少。

晚上,老大爷在家想了一个办法。

第四天,他熬到了下午,有一位叔叔开车来接他的女儿,看见了卖水果的老大爷,便问:“苹果多少钱一个?”老大爷说:“普通的一元一个,特价的四元一个。

美丽的语言作文400字

美丽的语言作文400字

美丽的语言作文400字
美丽的语言是人类文明发展的一部分,它不单是语言,也是文学,艺术和文化的结晶。

语言的美探讨的是不同的文化,语言的能力,以及个人的心理状态。

它能够激发人们的想象力,鼓励人们以全新的方式理解和表达他们的想法。

语言本身就具有美丽的特性,它可以描述温柔,柔软,慈祥,友善,激情,散文,角色扮演,史诗,歌曲,传说,神话,寓言,倾诉,绘画,诗歌,乐曲,乐谱,美文等等。

语言是一种艺术形式,它可以表达深刻的情感,反映深刻的主题,传达美好的想法。

它可以提升文化信仰,赋予社会价值,并带来最终解决人与环境之间的差距。

语言可以以各种形式传达信息,创造思维的新路径。

语言的力量让人类之间的差异变得更小,而不是更大。

它可以提供隔阂,促进理解,把每一个人都联系在一起,形成一个家庭。

语言可以给我们创造出一种更加优美的世界,使人们在它之中尽情地发挥,探索自己的未知世界。

人们受到语言的影响无所不在,无处不在,它环绕着我们所有的一切,可以说它是最大的智力优势。

它可以用来改变我们的生活,实现我们的梦想,赶超他人,实现自我真正的潜能。

语言的美丽是无限的,它的可能性比梦想更大,比爱更深,它将改变我们的生活,改变他人的生活,并创造更多美丽的未来。

美丽的语言是一种梦想,它可以让我们把梦想化为现实,努力实现它。

它是一种激情,一种快乐,一种创造力,一种思考能力,可以
用来表达情感,激发思想,创造更美的景象。

只要我们把它融入生活,用它表达我们内心的深刻,美丽的语言将成为无尽的梦想。

语言描写精彩作文300字

语言描写精彩作文300字

语言描写精彩作文300字
阳光照得街角亮堂堂的,小贩们开始忙活了,一个个扯着嗓子喊,“豆浆油条,热乎的,快来一碗啊!”那嗓门,比闹钟还管用,一下就把人从睡梦中拉醒了。

还有卖水果的,捧着满满一篮子,嚷
嚷着,“看这水果,新鲜得跟初恋似的,甜到你心里去!”。

教室里头,学生们埋头苦写,笔尖在纸上跳起舞来,那声音听
着都让人着急。

突然,有个调皮鬼学起老师来,模仿得那叫一个像,全班都忍不住笑出声了。

老师一看,眉头一皱,干咳了两声,大家
立马收住笑,又回到正题上了。

晚上,湖面静悄悄的,月光洒在上面,跟镜子似的。

微风一吹,远处传来渔夫的歌声,那声音听起来真舒坦,就像他今天捕到大鱼
了一样高兴。

语言的魅力(作文20篇)

语言的魅力(作文20篇)

语言的魅力(作文20篇)语言的魅力(作文20篇)语言的魅力作文(一):在我们的生活中,无时无刻都在使用着它,无时无刻都少不了它。

它是语言穿行在我们之间。

有时候语言不必须都是说的,文章属于语言,文字属于语言,只可是是不一样的表达方式而已。

只要能正确表达自我的意思,它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪。

语言就像一门艺术,不!语言就是一门艺术。

有的时候稍稍一变便有异曲同工之妙。

我国钱钟书教授曾有一次这样婉拒一个迫不及传的记者:"如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见识那只下蛋的母鸡吗?"可是换一种说法拒绝,比如说"对不起,我没时间。

"这种方式相较于钱钟书教授的语言方式,就显得太过奇强。

还有,千遍一律的拒绝方式会让别人感觉你这个人太过虚伪。

但教授的那句话不仅仅表达出自我的想法,又不失大雅。

即不使气氛僵冷,并且让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。

同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力。

我国古代四大才子之一唐伯虎有一次为老妇人祝寿,她的儿女们欢天喜地,茶请唐伯虎为之写祝词。

唐伯虎也不推辞,提笔写到"这个女人不是人",一言既出,老妇人一惊,脸现怒色。

"九天仙女下凡尘",老妇人由怒又变喜。

唐伯虎又接写到"生儿个个都是贼",儿女皆大惊,恨上心头。

"偷来蟠桃献至亲",结语一出,众人欢娱。

真是一波三折,充满了机变,让人看了不禁叹为观止。

好的语言会让你站在一个不一样的高度看向世界。

比如说看向一片森林,你是否会想用优美的语言来形容它,形容它的宁静。

看向一片大海你会想用优美的语言来赞美它,赞美它的壮阔和湛蓝。

只要你善于积累,用心去体会语言,它的魅力就在其中。

语言的魅力作文(二):花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。

----题记拨开天空的乌云,母语将展现一片蔚蓝的天空。

作为21世纪的新一代,传统的东西或许有些已离我们远去,但我们不能忘了传统,忘了我们的本色。

形容作文语言优美的句子

形容作文语言优美的句子

形容作文语言优美的句子
哎呀,你知道吗?一篇语言优美的作文就像是一场华丽的交响乐!比如“月光洒在寂静的湖面,如同一层银色的薄纱,轻轻覆盖着熟睡的世界。

”这句子多美呀,那细腻的描写,就仿佛让你亲眼看到了那宁静又迷人的画面。

再瞧瞧“风儿轻拂着垂柳的发丝,它们在风中翩翩起舞,诉说着岁月的柔情。

”这不是把风跟垂柳都写活了吗?简直就像在你眼前表演一样!
还有像“繁星点点,宛如璀璨的宝石镶嵌在浩瀚的夜空,闪耀着神秘的光芒。

”难道这不让你对那星空充满了向往?
一篇作文,语言要是优美起来,那可不得了!它能让你仿佛置身于一个梦幻的世界,难道你不觉得吗?就好像给你打开了一扇通往奇妙仙境的大门,让你沉浸其中,无法自拔。

这不就是语言优美的魅力所在吗?
我的观点就是,语言优美的作文就是能给人带来无尽想象和美的享受的瑰宝,让人陶醉其中,念念不忘。

关于美丽语言的作文3篇

关于美丽语言的作文3篇

关于美丽语言的作文3篇美丽的语言作文(一)我总喜欢看星星,欣赏闪烁的美;望溪流,欣赏流动的美;独自一个人走在街上,感受孤独的美。

美,对我们来说并不陌生,它时刻装点着我们的生活,点缀着我们的命运。

每种生命对美的诠释都有所不同,因而也演绎着不同关于美的故事。

花开是美,春天的雨露是美,秋天瑟瑟的风是美,竹林中婉转悠扬的笛声是美。

高尚的美丽是无数的。

安塞腰鼓是热烈的美;羚羊之死是壮烈的美;印度舞蹈是激情的美。

清洁工每天早出晚归,尽自己的一切力量为城市美化做出贡献,是心灵的美,这一切看似平凡,我却认为它美丽。

世界之美,是建立在无数事物看似平凡的基础上的。

我并非哲人,只能用粗略的语言,稀疏的文字描绘我所见到的美。

时装是美,建筑是美,关爱他人心系社会的人更美。

据说有一位家境贫穷大学生,她每天捡矿泉水空瓶子拿到回收站去卖,经过三个多月的努力,终于卖得了三百元钱。

这时,她听说学校里有一个更加贫困的大学生患上了癌症,经过一夜的苦苦思考,她终于做出了决定:把这些钱捐给这位患者,自己的学费以后再挣。

在她慰问偏僻山区的孩子途中,不幸出了车祸。

一个生命就这样离开了人间,陨落在宇宙中。

我哭了。

这是一种无私奉献的美。

上个礼拜,我去广场散步,远处传来悠扬的琴声,我随人流走过去,眼前的一幕使我震撼,一位残疾人正在用脚趾弹奏电子琴!那声音是如此的动听,如此的连贯,怎能让我想到是残疾人的演奏呢!我叹为观止,这是一个的顽强生命所演绎的不向命运低头的美。

人生的美丽还有很多很多:雄鹰展翅是一种宏壮的美,雨后彩虹是一种成功的美,跨栏运动是一种体魄的美……人生并不缺乏美,而是缺乏发现美。

让我们努力品味每一次美丽吧!美丽的语言作文(二)学会倾听,感受到倾听的美丽。

——题记倾听,是一种高尚的品德,你在倾听别人的语言,同时也是在尊重别人。

只有你学会倾听,才会拥有高尚的品德倾听,是一种气度,一种胸怀,当别人批评的不当,你仍能够倾听他所有的语言,尽管听起来是那么刺耳。

形容作文语言优美的句子

形容作文语言优美的句子

形容作文语言优美的句子
1. 这作文的语言简直就像那潺潺流淌的山间清泉,清澈动人啊!就好比那篇写春天的作文,“春天像个活泼的小姑娘,蹦蹦跳跳地来了”,这语言多优美啊!
2. 哇塞,这作文的语言好美呀,就像夜空中璀璨的星星一样闪耀!比如那篇描写夜空的,“星星在夜空中眨着眼,像无数颗宝石镶嵌在黑色的天幕上”,太妙了!
3. 这作文的语言真是如诗如画般优美啊!就像那篇回忆故乡的作文,“故乡是一幅美丽的画卷,永远在我心中展开”,多让人陶醉啊!
4. 哎呀,这作文的语言简直美得让人惊叹!就像描写花朵的那篇,“花朵如仙子般在风中翩翩起舞”,这语言太赞了!
5. 这作文的语言怎一个美字了得,就如同那温暖的阳光照耀心田!像写友情的那篇,“友情是冬日里的阳光,温暖着彼此”,多优美呀!
6. 哇哦,这作文的语言真的优美极了,仿佛是那悠扬的音乐萦绕耳边!比如写老师的,“老师的话语像美妙的音乐,滋润着我们的心田”,真不错!
7. 这作文的语言可太优美啦,恰似那柔软的云朵飘浮在空中!像描写梦想的那篇,“梦想是那朵最洁白的云,引领我们飞翔”,好优美的表达啊!
8. 嘿呀,这作文的语言美到心坎里啦,就像那甜甜的蜂蜜让人喜爱!比如写童年的,“童年是罐子里的蜂蜜,甜蜜了整个回忆”,多棒啊!
9. 这作文的语言真是太优美了,如同那美丽的彩虹横跨天际!像写雨后的那篇,“彩虹像一座桥,连接着天空和大地”,真的好美!
10. 哇,这作文的语言优美得让人窒息啊!就像描写大自然的那篇,“大自然是一位神奇的画家,描绘出五彩斑斓的世界”,简直绝了!
我的观点结论:作文语言优美能让文章更具魅力,更能打动读者,让人沉浸其中。

我们应该多学习如何运用优美的语言来提升作文的质量。

作文里面的优秀语言描写

作文里面的优秀语言描写

作文里面的优秀语言描写
晨光一露,那老槐树就在外面轻轻晃悠,好像在对我说着什么。

那树皮啊,看着就让人觉得有故事,一道道裂纹就像咱们村头的老
人口中的往事。

午饭后的小镇,空气中飘着花香和太阳的味道,真香啊!孩子
们在巷子里嘻嘻哈哈,那笑声就跟咱们小时候一样,无忧无虑的。

太阳快下山时,湖面闪得跟镜子似的,把晚霞都照进来了。


处的山啊,就像个安静的老人,静静地坐在那里,看着咱们。

深夜里,雨滴敲窗户,那声音就像有人在轻轻敲门,告诉我这
夜有多安静。

每滴雨都带着一种情绪,感觉特别深。

城市里啊,霓虹灯一亮,人就多了起来。

每个人都在忙,脸上
都带着不同的表情。

那些匆匆走过的人,看起来都挺孤单的,但也
就是这些孤单的人,让这座城市有了点人情味。

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作文华丽语言2011高考作文经典素材秒杀考场高分作文语言之于文章就像着装之于人,语言通顺、搭配得当的文章就像是穿着整洁、干净的一个人站在你面前,也许不起眼,但是绝不会使你感到厌恶;但是让你眼前一亮的那个人一定是那个着装不但整洁干净,而且有着独特的风格和美感的人。

所以写文章也一样,语言通顺,表达贴切是最基本的要求,达到了此标准的人只是保住了基本分,若想得高分必须做到语言鲜活生动有文采,这样才能让作文亮起来。

今天从这41例优美语句中感受一下语言的力量,也从中可以学习到语言文字的高水平运用。

1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

6.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。

8.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

9.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

10.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

11.生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;12.大自然能给我们许多启示:大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

13.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

14.古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?15.历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂。

葬身火海的下场?假如当初蔡桓公虚心听取扁?的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老。

自刎乌江的结局呢?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

16.风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?17.承诺不是蓝天上的一片白云,逍?飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

18.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

19.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的?土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

我们有曲径通幽。

亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里。

气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌。

气势恢弘的紫禁城。

21.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。

在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

23.心正则笔直。

战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,写下了忧愁幽思。

感天动地的《离骚》;唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》;唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,写下了想象瑰丽。

渴望自由的《梦游天姥吟留别》;宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,写下了情真意切。

壮怀激烈的《满江红》;宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,写下了气贯长虹。

豪情万丈的《正气歌》;清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,写下了气势恢弘。

柔情万种的《红楼梦》。

24.有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展。

北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载。

增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

25.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。

26.名著是美的。

《繁星?春水》美在它对母爱。

童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在他疾恶如仇。

有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳。

不向命运低头的顽强精神。

27.我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。

我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。

我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。

28.江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。

29.历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。

30.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。

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