【重点资料】2019高中化学 专题1 第二单元 化学能与电能的转化 第2课时 化学电源学案 苏教版选修4

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高中化学二课时作业:第二章化学反应与能量第二节第课时化学能转化为电能含答案

高中化学二课时作业:第二章化学反应与能量第二节第课时化学能转化为电能含答案

第二节化学能与电能第1课时化学能转化为电能[目标导航]1。

熟悉能源的分类和化学能与电能的转化关系。

2.知道原电池是利用氧化还原反应将化学能转化为电能的装置,通过实验会说明原电池的原理,以及判断原电池的正、负极。

3.会正确书写电极反应式,熟知原电池的应用。

一、一次能源和二次能源1.能源按其来源可分为一次能源和二次能源。

能源类别定义实例一次能源直接从自然界中取得的能源太阳能、风能、地热能、潮汐能、煤、石油、天然气等二次能源由一次能源经过加工、转换得到的能源电能(水电、火电、核电)、蒸汽能、机械能等2.二次能源-—火力发电(1)火力发电原理:首先通过化石燃料燃烧,使化学能转变为热能,加热水使之汽化为蒸汽以推动蒸汽轮机,然后带动发电机发电. (2)能量转换过程:化学能错误!热能错误!机械能错误!电能.其中能量转换的关键环节是燃烧。

(3)火力发电弊端:①煤属于不可再生资源,用一点少一点,用煤发电会造成资源的浪费。

②能量经过多次转化,利用率低,能量损失大.③煤燃烧会产生有害物质(如SO2、CO、NO2、粉尘等),污染环境。

【议一议】1.判断正误(1)根据一次能源和二次能源的划分,氢气为二次能源。

()(2)电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源.()(3)火力发电是化学能间接转化为电能的过程.()(4)水力发电是将化学能转化为电能的过程。

()答案(1)√(2)√(3)√(4)×二、化学能直接转化为电能1.按要求完成下列实验,并填表2.原电池(1)概念:是将化学能转化为电能的装置;原电池的反应本质是氧化还原反应。

(2)构成条件①原电池反应必须是自发的氧化还原反应,②具有活动性不同的两个电极(金属与金属或金属与能导电的非金属),③两电极均插入电解质溶液中,④电解质溶液、电极、导线形成闭合回路。

(3)原电池的工作原理原电池总反应式:Zn+2H+===Zn2++H2↑。

(4)能量转化过程:原电池在工作时,负极失电子,电子通过导线流向正极,被氧化性物质得到,闭合回路中形成电流,化学能转变为电能.【议一议】2.判断正误:(1)HCl+NaOH===NaCl+H2O是放热反应,可以设计成原电池.()(2)将铜片和锌片用导线连接插入酒精中,电流表指针发生偏转.()(3)在铜-锌-稀硫酸原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质溶液到达锌。

高中化学第2节化学能转化为电能__电池第2课时化学电源课件鲁科版选择性必修1

高中化学第2节化学能转化为电能__电池第2课时化学电源课件鲁科版选择性必修1
-
8 价,故有
8 个电子,右边有 2 个负电荷,故应在左边加
2-
上 10 个负电荷,即 CH4-8e-+10OH-→CO3 。将 H、O 原子数配平可
2-
得:CH4-8e-+10OH-==CO3 +7H2O。
②以甲烷燃料电池(稀硫酸为电解质溶液)为例。则书写步骤
-4
+4
为:C H4→ C O2,CH4-8e-→CO2。平衡电荷:左边失 8 个电子,右边不可能加 OH-,
能量高、可储存时间长。( × )
(5)燃料电池工作时燃料在电池中燃烧,然后热能转化为电能。( × )
(6)铅蓄电池工作时,当电路中转移0.1 mol电子时,负极增重4.8 g。( √ )
重难探究•能力素养全提升
探究一
二次电池(可充电电池)
问题探究
铅蓄电池的电池总反应是什么?
提示铅蓄电池属于二次电池。电池总反应是Pb+PbO2+2H2SO4
应在右边加 H+:CH4-8e-→CO2+8H+。左边加 H2O 并配平可
得:CH4+2H2O-8e-==CO2+8H+。
方法二:用电池总反应减去正极的电极反应可得出负极的电极反应。
①总反应:CH4+2O2+2OH-==C O23 +3H2O(碱性电池)
正极反应:2O2+4H2O+8e-==8OH负极反应:CH4+10OH--8e-==C O23 +7H2O。
mol O2理论上生成1 mol CO2,在标准状况下的体积为22.4 L,D错误。
学以致用•随堂检测全达标
1.下列几种化学电池中,不属于可充电电池的是(

高中化学必修二第二章化学能与电能知识点

高中化学必修二第二章化学能与电能知识点

第二节化学能与电能一、化学电源1.原电池:把化学能直接转化为电能的装置叫原电池。

2.工作原理:通过氧化还原反应(有电子的转移)把化学能转化为电能。

3.构成原电池的条件:①电极为导体且活性不同②两电极通过导线连接③两个相互连接的电极插入电解质溶液构成闭合回路。

4.电极及反应负极:较活泼金属做负极,发生氧化反应,失去电子。

负极溶解,质量减少。

正极:较不活泼金属或石墨做正极,发生还原反应,得到电子。

一般有气体放出或正极质量增加。

例如:负极:(氧化反应)正极:(还原反应)5.正负极判断(负)①较活泼的为负极②电子流出的极为负极③电流流入的极为负极④失电子的极为负极⑤化合价升高的极为负极⑥发生氧化反应的极为负极⑦溶液中阴离子移向的极为负极⑧电流表指针偏向的极为负极⑨质量减少的极为负极6.电极反应的书写方法:(1)写出总反应方程式(2)把总反应根据电子得失情况,分为氧化反应、还原反应(3)氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应。

7.原电池的应用(1)加快反应速率(2)比较金属活动性强弱(3)设计原电池(4)金属的腐蚀【习题一】下列关于原电池的叙述正确的是()A.构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B.原电池工作时,外电路中电流的流向从原电池负极到原电池正极C.原电池工作时,电解质溶液中的阴离子向负极移动D.只要是放热反应就可以将其设计成原电池【分析】A、原电池的正极和负极可能是两种不同的金属;B、原电池中电子流出的一端电极为负极,电流方向和电子流向相反;C、原电池工作时,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动;D、只有能自发进行的放热的氧化还原反应才能设计成原电池;【解答】A、电极材料可由金属构成,也可由能导电的非金属和金属材料构成,故A错误;B、原电池放电,电流从正极流向负极,故B错误;C、原电池工作时,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动,故C正确;D、只有能自发进行的放热的氧化还原反应才能设计成原电池,并不是所有的氧化还原反应,故D错误;故选:C。

2019高中化学第二章第二节化学能与电能讲义含解析新人教版必修2

2019高中化学第二章第二节化学能与电能讲义含解析新人教版必修2

化学能与电能1.了解化学能与电能的转化关系。

2.初步了解化学电池的工作原理及应用。

3.了解化学电池的反应基础(氧化还原反应)及研制新型电池的重要性。

(1)过程:化学能――→燃烧热能――→蒸汽机械能――→发电机电能。

(2)燃烧(氧化还原反应)是使化学能转化为电能的关键。

3.原电池(1)定义:把化学能直接转化为电能的装置。

(2)构成条件:具有活泼性不同的两个电极;具有电解质溶液;电极间构成闭合回路。

(3)反应本质:化学电池的反应本质是自发进行的氧化还原反应。

(4)电极 负极:失电子,发生氧化反应的电极;正极:得电子,发生还原反应的电极。

(5)电极方程式:表示正、负极发生反应的方程式。

4.锌锰干电池(一次电池)(1)普通锌锰电池。

负极材料是:锌;正极材料是:碳;电解质是NH 4Cl 。

(2)碱性锌锰干电池。

负极材料是:Zn ;正极材料是:MnO 2;电解质是:KOH 。

改进后碱性锌锰电池的优点:电量大,电流稳定。

5.充电电池(二次电池)充电电池又称二次电池,在放电时的氧化还原反应,在充电时可逆向进行,使电池恢复到放电前的状态。

从而实现化学能转化为电能(放电),再由电能转化为化学能(充电)的循环。

6.燃料电池将燃料和氧化剂(如O 2)反应放出的化学能直接转化为电能的装置。

(1)原理:利用原电池的工作原理将燃料和氧气反应所放出的化学能直接转化为电能。

(2)与其他电池的区别:反应物不储存在电池内部而是由外设装备提供燃料和氧化剂。

[新知探究] 实验顺序 实验现象结论或解释 1.Zn 、Cu 分别插入稀H 2SO 4溶液 锌片表面有气泡产生,锌片逐渐溶解,铜片表面无现象 锌与稀H 2SO 4反应,铜片不反应 2.Zn 、Cu 导线连接后再接电流表,插入稀H 2SO 4 锌片逐渐溶解,铜片表面有气泡产生,电流计指针发生偏转 锌失去的电子经导线流向铜片,溶液中的H +在铜片 表面获得电子生成H 2,线路中有电流产生1.在原电池中氧化反应和还原反应分别在两个不同的区域进行,使其间电子发生转移,在闭合回路下形成电流。

化学反应与电能(精讲课件)-高一化学人教版2019必修第二册

化学反应与电能(精讲课件)-高一化学人教版2019必修第二册
引起
旧键断裂和新键形成、体系能量变化
理论基础
要想使氧化还原反应释放的能量直接转变为电能,就要设计一 种装置,使氧化反应和还原 反应分别在两个不同的区域进行, 并使其间的电子 转移,在一定条件下形成 电流 。为了使用方 便,还需要把可产生的电能 以化学能 的形式储存起来。 化学电源 就是这样的一种装置。这种装置可以将
三.电池的污染与回收
1.电池中含有大量的重金属、酸、碱等物质。 2.一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生 的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去 利用价值,并造成永久性公害。 3.电池的回收 废旧电池中的有色金属是宝贵的自然资源,如果能回收再利用 这些废旧电池,不仅可以减少对我们生存环境的破坏,而且也 是对资源的节约。
(2)常见介质
常见介质
注意事项
反应物若是H+得电子或OH-失电子, 中性溶液
则H+或OH-均来自于水的电离
酸性溶液 反应物或生成物中均没有OH-
碱性溶液 反应物或生成物中均没有H+
水溶液 不能出现O2-
2.利用总反应式书写电极反应式 ①根据总反应式找出
氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物 ②确定介质的酸碱性或者其它特性。 ③书写电极反应式。
4.(2020·泗洪县洪翔中学高一月考)在如右图所示的装置中, a的金属活泼性比氢要强,b为碳棒,下列关于此装置的叙述不 正确的是( ) A.碳棒上有气体放出,溶液pH变大 B.a是正极,b是负极 C.导线中有电子流动,电子从a极到b极 D.a极上发生了氧化反应 【答案】B
5.(2020·湖北省崇阳县第一中学高一月考)下列有关电池的 说法正确的是 A.手机上用的锂离子电池属于一次电池 B.铅蓄电池是可充电电池,电池的负极材料为PbO2 C.燃料电池是一种高效且对环境友好的新型电池 D.铜锌原电池工作时,电子沿外电路从铜电极流向锌电极 【答案】C

新人教必修2高中化学化学能与电能 第2课时

新人教必修2高中化学化学能与电能 第2课时

化学能与电能(第二课时)教学目标:1.了解生活中常用的化学电源和新型化学电池;2.引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质以及这种转化的综合利用价值。

3.感悟研制新型电池的重要性以及化学电源可能会引起的环境问题,初步形成较为客观、正确的能源观。

重点、难点:通过对常用的化学电源和新型化学电池原理的了解,进一步巩固原电池原理。

教学过程:[复习]原电池构成条件及工作原理。

[引言]人们应用原电池原理,制作了多种电池,如干电池、蓄电池、充电电池、高能电池等,以满足不同需要。

我们课我们具体来学习几种利用化学能转变为电能的化学电源。

[板书] 二、发展中的化学电源[讲解]上述原电池的结构较简单,携带也不方便,当今的电池工业已能制造出各种各样的实用电池。

下面我们来学习第一种:[学生]请学生们阅读P37页,根据负极发生氧化反应,正极发生还原反应,来推断在各种电池中,谁做负极,谁做正极,试写出在各电极上可能发生的电极反应及总反应。

[板书]1.干电池负极(锌筒):Zn —2e—= Zn2+;正极(石墨):正极:2NH4++2e-=2NH3+H2电池的总反应式为:Zn +2NH4+= Zn2++ 2NH3+H2副反应:H2+2MnO2=Mn2O3+H2O 4NH3+Zn2+=[Zn(NH3)4]2+[讲解]干电池是用锌制筒形外壳作负极,位于中央的顶盖有铜帽的石墨作正极,在石墨周围填充氯化铵和淀粉糊作电解质,还填有MnO2黑色粉未,吸收正极放出H2。

淀粉糊的作用是提高阴、阳离子在两极的析出速率。

[板书]2.铅蓄电池[讲解]铅蓄电池可放电亦可充电,它是用硬橡胶和透明塑料制成长方形外壳,在正极板上有一层棕褐色的PbO2,负极是海棉状的金属铅,两极均浸入硫酸溶液中,且两极间用橡胶或微孔塑料隔开。

[分析]放电时起原电池的作用。

[板书]负极:Pb-2e-+SO42-=PbSO4正极:PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O蓄电池充电和放电的总化学方程式为:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O[讲解]当放电进行到硫酸的浓度降低,溶液的密度达到1.18g/cm3时应停止使用,需充电,充电时起电解池的作用。

化学能与电能课件-高一化学人教版(2019)必修第二册

化学能与电能课件-高一化学人教版(2019)必修第二册
用导线连接两极与电解质溶液共同形成闭合回路, 也可以让两个电极直接接触 ④能自发进行氧化还原反应 一般负极与电解质溶液发生氧化还原反应
即原电池的总反应
下列各种情况是否形成了原电池?
G
G
Fe
Ag Mg
Al
Zn
Cu
盐酸
A
G
Zn
Cu
CuSO4溶液
B
Zn
Cu
蔗糖溶液
D
H2SO4
E
盐酸
C
生铁
盐酸
F
装置是否为原电池的判断方法
练习
[例] X、Y、Z都是金属, 把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面 有Z析出, X与Y组成原电池时,Y是电池的负极。 X、Y、Z三种金属的活动性顺序为 ( C) A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>X>Z D.Y>Z>X
原电池
4、原电池的应用
④金属因发生原电池反应而腐蚀 ——金属防护问题
如何避免轮船船身被腐蚀,延长 其寿命? 通常在轮船的尾部和在船壳的水线以下部 分,装有一定数量的锌块,请解释原因
外 电子流向:负极 沿导线 正极

路 电流方向:正极 沿导线 负极
内 阳离子 正极
电 路
阴离子
负极
锌铜原电池的工作原理
负极(Zn) Zn - 2e- === Zn2+
工作原理 (反应方程式)
正极(Cu)
2H+ + 2e- === H2↑
总反应离子方程式: Zn + 2H+ === Zn2+ + H2↑
原因:轮船的船身一般是用铁做的, 装上锌块后,铁跟锌形成原电池,此 时锌作为负极发生氧化反应溶掉,而 铁作为正极被保护起来不受腐蚀。

人教版(2019)高中化学必修二 化学反应与能量变化 第二课时 化学反应与电能 课件

人教版(2019)高中化学必修二 化学反应与能量变化 第二课时 化学反应与电能 课件
思考:火力发电有什么缺点?
①使用的化石燃料属于不可再生资源; ②化石燃料的燃烧会产生大量的有害气体(如SO2、CO等)及粉尘,污染环境; ③能量经过多次转化,能量利用率低。
[实验6-3] (1)将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察现象。
Zn Cu
锌片溶解,表面有气泡,铜片表面没有气泡
稀H2SO4
二、化学反应与电能 1.火力发电——燃煤发电的能量转化过程
燃烧
蒸汽
(1) 化学能(燃料)
热能
轮机
(2)关键——燃烧(氧化还原反应)。
机械能 发电机 电能
火力发电是我国主要的发电方式。简单的说就是利用燃料发热,加热水, 形成高温高压过热蒸汽,然后蒸汽沿管道进入汽轮机中不断膨胀做功,冲击 汽轮机转子高速旋转,带动发电机转子(电磁场)旋转,定子线圈切割磁感线, 发出电能。
①锌为负极,石墨为正极
②干电池可以实现化学能向电能的转化和电能向化学能的转化
③工作时,电子由石墨极经过外电路流向锌极
④长时间连续使用时,内装糊状物可能流出而腐蚀用电器
A.①③
B.②③
C.③④
D.①④
2.下列说法中正确的是( B )
①燃料电池的反应物可不储存在电池的内部 ②锌锰干电池是一次电池,铅蓄电池是二次电池 ③锂电池是新一代可充电电池 ④燃料电池作为汽车驱动能源已研制成功
2、根据电流方向或电子流动方向判断: 电子流出的一极是负极,电子流进的一极是正极 3、根据内电路离子移动的方向判断:
阳离子移向的一极为正极,阴离子移向的为负极
4、根据原电池两极发生的变化来判断:
发生氧化反应的是负极,发生还原反应的是正极 5、电极反应现象: 负极:不断溶解,质量减少;正极:有气体产生(质量不变)或质量增加
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第2课时 化学电源学习目标:1.了解化学电源的种类及其工作原理,知道化学电源在生产、生活和国防中的实际应用。

2.掌握一次电池、二次电池的反应原理,会书写电极反应式。

(重点)[自 主 预 习·探 新 知]1.化学电源的分类及特点化学电源⎩⎪⎨⎪⎧(1)一次电池:只能放电,不能充电,消耗到一定程度,不能再使用。

二次电池:可反复充电和放电,充电时为电解池,放电时为原电池。

燃料电池:将化学能直接转化为电能,能量利用率高,无污染。

2.银锌钮扣电池(一次电池) (1)组成(2)电极反应和电池反应负极:Zn +2OH --2e -===Zn(OH)2。

正极:Ag 2O +H 2O +2e -===2Ag +2OH -。

电池反应:Zn +Ag 2O +H 2O===2Ag +Zn(OH)2。

3.锌锰干电池(一次电池)(1)组成:分为酸性锌锰电池(普通锌锰干电池)和碱性锌锰电池,其正极为石墨棒,负极为锌筒,前者电解质溶液为NH 4Cl 和ZnCl 2混合液,后者电解质为KOH 。

(2)电极反应和电池反应 对于碱性锌锰干电池:负极:Zn +2OH --2e -===Zn(OH)2正极:2MnO 2+2H 2O +2e -===2MnOOH +2OH -。

电池反应:Zn +2MnO 2+2H 2O===Zn(OH)2+2MnOOH 。

(3)特点:比能量大,能提供较大电流并连续放电。

4.燃料电池以KOH 溶液为电解质溶液,写出氢氧燃料电池的电极反应式和电池反应。

电极反应(碱性环境): 负极:H 2+2OH --2e -===2H 2O ; 正极:12O 2+H 2O +2e -===2OH -;电池反应:H 2+12O 2===H 2O 。

特点:连续地将燃料和氧化剂的化学能直接转化成电能,能量利用率高,排放废弃物少。

5.铅蓄电池(二次电池) (1)组成(2)电极反应和电池反应 ①放电时负极:Pb +SO 2-4-2e -===PbSO 4(氧化反应)正极:PbO 2+4H ++SO 2-4+2e -===PbSO 4+2H 2O(还原反应) 电池反应:Pb +PbO 2+4H ++SO 2-4===2PbSO 4+2H 2O 。

②充电时铅蓄电池的充电反应是放电反应的逆反应。

阴极:PbSO 4+2e -===Pb +SO 2-4(还原反应)阳极:PbSO 4+2H 2O -2e -===PbO 2+4H ++SO 2-4(氧化反应) 总反应:2PbSO 4+2H 2O===Pb +PbO 2+4H ++2SO 2-4。

上述充、放电反应可写成如下化学方程式:(3)特点可重复使用,电压稳定、使用方便、安全可靠、价格低廉、生产生活中应用广泛。

缺点是比能量低、笨重、废弃电池污染环境。

[基础自测]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)二次电池又叫蓄电池,放电后可充电使活性物质再生。

( )(2)Zn具有还原性和导电性,可作锌锰干电池的负极材料。

( )(3)铅蓄电池电路中转移2 mol电子时,要消耗1 mol硫酸。

( )(4)氢氧燃料电池中负极氢气失去电子,正极氧气得到电子。

( )【答案】(1)√(2)√(3)×铅蓄电池的负极和正极均要消耗硫酸,故当电路中转移2 mol电子时,需消耗2 mol硫酸。

(4)√2.下列有关电池的说法不正确的是( )A.手机上用的锂离子电池属于二次电池B.铜锌原电池工作时,电子沿外电路从铜电极流向锌电极C.甲醇燃料电池可把化学能转化为电能D.锌锰干电池中,锌电极是负极B[二次电池,即可充电电池,所以A项对。

在原电池中,活泼金属Zn是负极,负极失电子发生氧化反应,因此电子的流向是由负极(锌电极)流向正极(铜电极),所以B项错。

] 3.下列有关化学电池的说法中正确的是( )【导学号:73702040】A.化学电池只能将化学能转化为电能B.燃料电池能将全部化学能转化为电能C.锌银电池比能量大,电压稳定,储存时间长D.一次电池包括干电池和蓄电池C[蓄电池不但可以将化学能转化为电能(放电),也可以将电能转化为化学能(充电);燃料电池的能量转换率超过80%,但不可能100%转换;蓄电池可重复使用,属于二次电池。

][合作探究·攻重难]32OH+O2―→CH3COOH+H2O。

[思考交流]1.该反应的正极反应写为O2+4e-+2H2O===4OH-正确吗?为什么?如果不正确,请写出正确的正极反应式。

【提示】不正确。

因为该电池为酸性燃料电池,在酸性环境中其电极产物不应写成OH-。

正确的电极反应式为O2+4H++4e-===2H2O。

2.根据(1)中写出的正极反应式,推出其负极的电极反应式。

【提示】利用电池反应式减去正极反应式可推知负极的电极反应式为:CH3CH2OH-4e-+H+。

2O===CH3COOH+4H(1)一般电极反应式的书写(2)复杂电极反应式的书写复杂电极反应式=总反应式-较简单一极的电极反应式(3)给出电极反应式书写总反应式根据给出的两个电极反应式,写出总反应式时,首先要使两个电极反应式的得失电子相等,然后将两式相加,消去反应物和生成物中相同的物质即可。

注意:若反应式同侧出现不能共存的离子,如H+和OH-、Pb2+和SO2-4,要写成反应后的物质,如H2O、PbSO4。

(4)根据装置书写电极反应式①确定原电池的正负极及放电的物质。

首先根据题目给定的图示装置特点,结合原电池正负极的判断方法,确定原电池的正负极及放电的物质。

②书写电极反应式。

a.负极反应:规律:活泼金属或H2(或其他还原剂)失去电子生成金属阳离子或H+(或其他氧化产物)。

特例:若电解质溶液中的阴离子与生成的金属阳离子或H+能反应,则该阴离子应写入电极反应式,如铅蓄电池的负极反应是Pb+SO2-4-2e-===PbSO4。

b.正极反应:规律:阳离子得电子生成单质或氧气得电子。

特例:若是氧气得电子,要考虑电解质溶液的情况。

中性或碱性:O2+2H2O+4e-===4OH-酸性:O2+4H++4e-===2H2O。

③写出电池总反应方程式。

结合电子守恒将正负极电极反应式相加即得到电池总反应方程式。

[当堂达标·固双基]题组1 一次电池1.碱性电池具有容量大,放电电流大的特点,因而得到广泛应用。

锌锰碱性电池以氢氧化钾溶液为电解液,电池总反应式为:Zn+2MnO2+2H2O===Zn(OH)2+2MnOOH,下列说法错误的是( )【导学号:73702041】A.电池工作时,锌失去电子B.电池正极的电极反应式为:2MnO2+2H2O+2e-===2MnOOH+2OH-C.电池工作时,电子由正极通过外电路流向负极D.外电路中每通过0.2 mol电子,锌的质量理论上减少6.5 gC[从电池总反应式Zn+2MnO2+2H2O===Zn(OH)2+2MnOOH可以确定Zn为负极,电子从负极流出经外电路流向正极。

当外电路中每通过0.2 mol电子,参加反应的锌理论上为0.1 mol,即质量减少6.5 g。

]2.钮扣电池可作计算器、电子表等的电源。

有一种钮扣电池,其电极分别为Zn和Ag2O,以KOH溶液为电解质溶液,电池的总反应为Zn+Ag2O+H2O===2Ag+Zn(OH)2。

关于该电池的叙述不正确的是( )A.使用时电子由Zn极经外电路流向Ag2O极,Zn是负极B.使用时电子由Ag2O极经外电路流向Zn极,Ag2O是负极C.正极的电极反应为Ag2O+2e-+H2O===2Ag+2OH-D.Zn极发生氧化反应,Ag2O极发生还原反应B[由总方程式可以看出,负极为Zn,正极为Ag2O,使用时电子由负极流向正极,A 项正确,B项错误;负极发生氧化反应,正极发生还原反应,C项正确,D项也正确。

] 题组2 二次电池3.关于铅蓄电池的说法正确的是( )【导学号:73702042】A .在放电时,正极发生的反应是Pb(s)+SO 2-4(aq)===PbSO 4(s)+2e -B .在放电时,该电池的负极材料是铅板C .在充电时,电池中硫酸的浓度不断变小D .在充电时,阳极发生的反应是PbSO 4(s)+2e -===Pb(s)+SO 2-4(aq) B [铅蓄电池的充放电反应为:Pb(s)+PbO 2(s)+2H 2SO 4(aq)放电充电2PbSO 4(s)+2H 2O(l),放电时Pb 作负极:Pb(s)-2e -+SO 2-4(aq)===PbSO 4(s),在正极上:PbO 2(s)+2e-+4H +(aq)+SO 2-4(aq)===PbSO 4(s)+2H 2O(l);充电时,H 2SO 4的浓度不断增大;阳极上发生的是氧化反应,是失去电子而不是得到电子。

]4.某碱性蓄电池在充电和放电时发生的反应为Fe +NiO 2+2H 2O 放电充电Fe(OH)2+Ni(OH)2,下列说法中正确的是( )A .放电时,负极上发生反应的物质是FeB .放电时,正极反应是NiO 2+2e -+2H +===Ni(OH)2 C .充电时,阴极反应是Ni(OH)2-2e -+2OH -===NiO 2+2H 2O D .充电时,阳极附近pH 增大A [原电池的负极发生氧化反应,该原电池的负极为Fe ,A 项正确;该电池的正极为NiO 2,发生还原反应,电极反应为NiO 2+2e -+2H 2O===Ni(OH)2+2OH -,B 项错误;充电时,阴极发生还原反应,电极反应为Fe(OH)2+2e -===Fe +2OH -,C 项错误;充电时,阳极的电极反应为Ni(OH)2+2OH --2e -===NiO 2+2H 2O ,pH 减小,D 项错误。

]题组3 燃料电池5.科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池,利用细菌将有机物转化为甲烷,然后将甲烷通入以KOH 为电解质的燃料电池发电。

电池负极反应为( )【导学号:73702043】A .CH 4-8e -+8OH -===CO 2+6H 2O B .O 2+4H ++4e -===2H 2OC .CH 4+10OH --8e -===CO 2-3+7H 2O D .O 2+2H 2O +4e -===4OH -C [甲烷燃料电池的总反应:CH 4+2O 2+2KOH===K 2CO 3+3H 2O ,根据负极发生氧化反应,正极发生还原反应,判断出负极通入甲烷,正极通入氧气,故B 、D 错。

然后根据甲烷中碳元素的化合价变化:C -4H 4―→C +4O 2-3,写出1 mol 甲烷转移的电子数,最后根据电荷守恒、原子守恒,配平即可得负极反应:CH 4+10OH --8e -===CO 2-3+7H 2O ,故A 错,所以正确答案为C 。

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