人教新课标版-语文-高二高中语文 第三单元《李凭箜篌引》同步练习
高中语文《李凭箜篌引》同步练习(教师版)
《李凭箜篌引》同步练习一、语言积累与运用1．下列加点字注音有误的一项是( )A．疲乏(fá) 积忿(fèn) 淫威(yín)B．奢望(shē) 昂然(áng) 纠缠(jiū)C．神妪(qū) 芙蓉(róng) 谦恭(gōng)D．颤栗(lì) 突兀(wù) 雕琢(zhuó)答案解析：C 点拨：“神妪(qū)”应为“神妪(yù)”。
2．下列各句中加点的字解释正确的是( )A．径须沽取对君酌径：径自B．首身离兮心不惩惩：惩罚C．吴丝蜀桐张高秋张：拉开弓D．石破天惊逗秋雨逗：招引答案解析：D3.对下列加横线词的理解，不正确的一项是( )A. 李凭箜篌引，“引”是乐曲体裁之一。
B. 吴丝蜀桐张高秋，“高秋”指弹奏的时间。
C. 芙蓉泣露香兰笑，“芙蓉泣露”形容乐声惨淡。
D. 昆山玉碎凤凰叫，“昆山玉碎”形容乐声凝重。
【答案】D【解析】D项，“昆山玉碎”形容乐声清脆。
4.下面对《李凭箜篌引》分析，不正确的一项是( )A. 本诗结尾戛然而止，好像完曲未完，具有意味深长、余音绕梁的艺术效果。
B. 诗人的想象、比喻和夸张大胆奇特，出人意表，有一定的怪诞色彩。
C. 本诗运用了许多典故，并赋予了新的意义，老鱼、瘦蛟更给人以新奇阴森之感。
D. 本诗意境清丽自然，思路清晰明快，意象完整和谐。
【答案】D【解析】D项，本诗意境应是瑰丽奇特。
5．下列对文学常识的表述，有误的一项是( )A．白居易是唐代中期著名的现实主义诗人，他提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是唐代古文运动的倡导者。
B．《梦游天姥吟留别》《琵琶行》《李凭箜篌引》中的“吟”“行”“引”都是古文体名。
C．词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。
词牌是词的曲调名，如“永遇乐”等；题目要依照词的内容而定，如《赤壁怀古》等。
D．词分婉约和豪放两派，温庭筠、李煜、柳永、秦观、李清照、姜夔、周邦彦等是著名的婉约派词人，苏轼、辛弃疾则为豪放派的代表。
高中语文(人教中国古代诗歌散文)练习第3单元阁夜李凭箜篌引
语文·选修/中国古代诗歌散文欣赏（人教版)因声求气吟咏诗韵阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮一、基础达标1．下列加点字的注音有误的一项是( ）A．短景．(yǐnɡ)寒宵．(xiāo)雪霁．(jì) 鼓角．(jiǎo）B。
渔樵．(qiáo）寂寥．(liáo）跃．马（yuè) 凝．云（nínɡ)C. 神妪．（qū）箜篌．（hóu）泣露．(lù）女娲．（wā)D. 玉砌．(qì）朱颜．(yán）李煜．（yù）小楫．（jí)解析：C项，“妪”应读yù。
答案：C2．下列加点字解释有误的一项是（）A．天涯霜雪霁．寒宵霁：雪止音书漫寂寥人事：指交游B．人事．．C．李凭中国弹箜篌中国：即国中,国都长安之中．．D．鸟雀呼晴，侵．晓窥檐语侵：侵入，进入解析：D项，侵:渐近。
答案：D3．下面一段文字，画线的词语使用不恰当的一项是( ）在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运,大批爱国人士毁家纾难，无数仁人志士进行了坚苦斗争，慷慨为国。
太平天国运动、戊戌变法、义和团运动，不甘屈服的中国人民一次次抗争,但又一次次失败。
孙中山先生领导的辛亥革命，移天易日，结束了统治中国几千年的君主专制制度，对推动中国社会进步具有重大意义。
A．风雨如晦B．毁家纾难C．坚苦D．移天易日解析：A项，风雨如晦:形容政治黑暗，社会不安。
B项，毁家纾难：指捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
C项,坚苦：坚毅刻苦。
D项，移天易日:易,更换。
比喻野心家篡夺政权。
贬义.答案：D4．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )闲情,是________，什么也不做,也不想了；也是________，去水边品茗。
有时，从午后一直坐到日暮黄昏，________。
人散去，一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是________。
高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏习题：第3单元+李凭箜篌引+训练-落实提升+Word版含答案.doc
[基础巩固层次（A）]1．改正下列加点字中的错误注音。
【导学号：46162048】颓．唐(tuì)啼．叫(tí)缔．造(dì)挣．脱(zhènɡ) 神妪．(yù) 沤．肥(òu)怄．气(òu) 讴．歌(ōu) 蛟．龙(jiāo)渐．染(jiàn) 谄．媚(xiàn) 粗犷．(k uànɡ)【答案】“颓”应读tuí，“渐”应读jiān，“谄”应读chǎn，“犷”应读ɡuǎnɡ。
2．下列加点词的意义解释有误的一项是( )A．李凭箜篌引．引：古代一种诗体标志B．吴丝蜀桐张高秋．．高秋：指弹奏的时间C．芙蓉泣露．．．．香兰笑芙蓉泣露：形容乐声惨淡D．昆山玉碎．．．．凤凰叫昆山玉碎：形容乐声凝重【解析】D项，“昆山玉碎”，形容乐音清脆。
【答案】 D3．下列句子中加点的词，古今意义相同的一项是( )A．李凭中国．．．．弹箜篌B．三峡星河影动摇C．人事．．音书漫寂寞D．女娲炼石补天．．处【解析】A项，“中国”，古义为“国中，指国都长安之中”；今义为“中华人民共和国”的简称。
B项，“动摇”，古义为“摇曳不定”；今义为“不稳固，不坚定”。
C项，“人事”，古义为“交游”，今义为“关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作”。
【答案】 D4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人写音乐的美好，不但使人类感动，也使世间万物都感动。
如李贺《李凭箜篌引》中说箜篌声传到天上，天也为其所惊的诗句是：________________，________________。
(2)李贺的《李凭箜篌引》中“________________，________________”两句，以玉碎、凤鸣，以及带露的芙蓉和盛开的兰花来表现音乐声的起伏多变，不仅可以耳闻，而且可以目睹，有形神兼备之妙。
【答案】(1)女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨(2)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑[阅读提升层次（B）](一)阅读下面的诗歌，完成5～6题。
高中语文2019-2020第三单元第13课李凭箜篌引课后课时作业含解析中国古代诗歌[新人教版选修]
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李凭箜篌引一、练基础1．阅读下面的文字，完成下列小题。
在中国古代社会漫长的历史阶段中，“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士的必由之径。
古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人傲骨凌风、的处世心态，而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。
“琴者，情也。
”抚琴吹箫和吟诗作画、登高远游、对酒当歌成为文人士大夫生活的生动写照。
春秋时期，孔子酷爱弹琴，无论在杏坛讲学，或是受困于陈蔡，操琴弦歌之声不绝；春秋时期的伯牙和子期“《高山》《流水》觅知音”的故事，成为广为流传的佳话美谈；魏晋时期的嵇康给予古琴“众器之中，琴德最优”的至高评价，终以在刑场上弹奏《广陵散》作为生命的绝唱；唐代文人刘禹锡则在他的名篇《陋室铭》中为我们描绘了他“调素琴、阅金经”的淡泊生活。
“和雅”“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣，“味外之旨、韵外之致、”是琴乐深远意境的精髓所在。
( )相反，人们也常用“对牛弹琴”“”来感叹某些人对琴的无知。
人心容易流于浮躁的今时今日，亟须古琴这般恬淡、平和的音乐，让人心得以回归内心自性里丰富的精神，安住沉静。
(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．修身洁行超凡脱俗指桑骂槐焚琴煮鹤B．休养生息超凡入圣弦外之音哀梨蒸食C．修身洁行超凡脱俗弦外之音焚琴煮鹤D．休养生息超凡入圣指桑骂槐哀梨蒸食答案 C解析修身洁行：修养品性，保持高洁的德行。
休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。
文中对象是文人雅士，故第一空选“修身洁行”。
超凡脱俗：意为超出常人，脱离凡俗。
道家指与众不同，超脱世俗的高雅境界。
超凡入圣：超越平常人而达到圣贤的境界。
形容学识修养达到了高峰。
文中讲文人的处世心态，故第二空选“超凡脱俗”。
指桑骂槐：比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。
弦外之音：比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。
根据上文四字词的形式，第三空应选“弦外之音”。
焚琴煮鹤：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。
人教新课标版-语文-高二-《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元《阁夜》《李凭箜篌引》同步测试
(7)大珠小珠落玉盘
7．(1)颔联：微风吹开门，吹动竹子(引起怀念故友之情)。
颈联：微风吹落枝上露水(滴在阶下青苔上)。
尾联：希望微风吹进帘幔(拂去琴上尘埃)。
(2)①清冷、幽静。②孤单、寂寞。
(3)“为拂绿琴埃”。
8．(1)“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺)。“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
(3)诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事?
_________________________________________________________________________
8．阅读下面一首唐诗，然后回答(1)～(2)题。
听蜀僧溶弹琴
李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。
为我一挥手，如听万壑松。
《阁夜》《李凭箜篌引》同步
一、课内反馈
1．下列词语中加点字，注音全都正确的一项是( )
A．雪霁jì侪辈qi天涯yá悬崖yá
B．渔樵qiáo挣脱zhèng寂寥liào创伤chuāng
C．朔漠shuò回溯sù攻讦xié囹圄wǔ
D．泾渭分明jìng发酵xiào信笺jiān角色jué
2．下列诗句中，无错别字的一项是( )
4．下列词语中没有错别字的一组是( )
A．文彩纯粹妍媸毕露言简意赅
B．琐屑意蕴稗官野史千锤百练
C．辉煌惶恐道听途说融会贯通
D．衰落衷情街谈巷语惨酷无情
5．下列加点词的意义解释有误的一项是( )
A．李凭箜篌引(乐府相和歌旧题)
B．吴丝蜀桐张高秋(指弹奏的时间)
C．芙蓉泣露香兰笑(形容乐声惨淡)
D．昆山玉碎凤凰叫(形容乐声凝重)
___________________________________________________________________句渲染了什么样的氛围?表达了作者什么样的心情?
高中语文李凭箜篌引专项测试同步训练
高中语文李凭箜篌引专项测试同步训练2020.031,下列各句中，没有语病的一句是A．2008年奥运会吉祥物“福娃”一经面世，便大受欢迎。
但可曾知道，它的图案设计、色彩运用，都凝结着美术工作者们的辛勤劳动的成果。
B．令人意想不到的是，《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5000多万元的票房。
C．2006年上半年．深圳每平方公里土地GDP产出1．31亿元．比去年同期增加13个百分点，靠的是政府和企业大幅度的科技投入取得的．D．琵琶女的演奏技艺炉火纯青，琵琶乐音有催人泪下的魅力，这与她复杂的生活经历密切相关。
2,阅读下面的文章，完成：（1）100年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》，今天我们就是在他的雕像前集会。
这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。
它的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。
（2）然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。
100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者①。
今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。
（3）就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。
我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》的气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。
（4）就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。
美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。
但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备②。
因此今天我们要求将支票兑现--这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。
人教新课标版-语文-高二 第三单元《李凭箜篌引》测评练习
李凭箜篌引一、基础积累1．下列选项中，对加点字的注音全部正确的一项是()箜篌．神妪．不眠．提携．A．hóu yùmián xiéB．hóu ōu mián xiéC．hóu ōu mǐn xiéD．hóu yùmǐn xié解析要注意有的形声字不读表声旁的字的读音。
答案A2．下列诗句中，没有错别字的一项是()A．黑云压城城欲摧，甲光向日金粼开B．十二门前溶冷光，二十三丝动紫皇C．浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬D．吴质不眠依桂树，露脚斜飞湿寒兔解析A项“粼”应为“鳞”。
B项“溶”应为“融”。
D项“依”应为“倚”。
答案 C3．下列词语中,没有错别字的一组是()A.岁暮渔樵云霄天崖海角B.颓唐箜篌装潢练石补天C.女娲描摹冗长雕栏玉砌D.溽暑窥视编缉远见卓识解析A项,“崖”应为“涯”;B项,“练”应为“炼”;D项,“缉”应为“辑”。
答案 C4．下列加点词的意义解释有误的一项是()A．李凭箜篌引．引：古代的一种诗体标志B．吴丝蜀桐张高秋．．高秋：指弹奏的时间C．芙蓉泣露．．．．香兰笑芙蓉泣露：形容乐声惨淡D．昆山玉碎．．．．凤凰叫昆山玉碎：形容乐声凝重解析D项昆山玉碎：形容乐声清脆。
答案 D5．下列各句中没有语病的一句是()A．围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。
B．随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。
C．入世后，面对强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业集团化，无疑是一个重要的举措。
D．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
解析 A.前后重复，“重点”与“优先”重复，可以去掉一个；B.虚词运用错误，在这儿是直接对手机质量本身进行投诉，因此应将“关于”改为“对于”；D.“发挥”后面应跟一名词性宾语，但题干中它却跟了一个主谓短语，应在“起到”后加一“的”字。
高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)习题：第三单元+第13课李凭箜篌引+Word版含答案.doc
第13课李凭箜篌引“且歌且行”是曹操“对酒当歌，人生几何？”傲视群雄、博情壮志的风流。
行与天地间，望尽历史，看遍人生，思及天下。
他不是没有活力的老骥，他是一匹志在千里的骏马！“且歌且行”是李白“痛饮狂歌飞度日，飞扬跋扈为谁雄？”无拘无束、张扬个性的潇洒。
把思想交给一轮明月，舞于山月之间，无视功名，无视尘世。
“且歌且行”是苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”无惧风雨、放浪形骸的坦然。
视外界的诽谤如粪土，任凭他人恶意的指责也不理会，歌也风流，行也潇洒！“且歌且行”是一种融入自然的风流，是相驳于劳碌和无为的洒脱，只要有这样一种人格，有这样一种气质，我们就可以握一份清浅，写一份诗意，静醉流年……“天若有情天亦老”，是说上天与人一样，如果也有了喜怒哀乐，有了感情，它也很容一、基础巩固1.下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.颓．唐（tuì）啼．叫（tí）缔．造（dì）挣．脱（zhènɡ）B.神妪．（yù）沤．肥（òu）怄．气（òu）讴．歌（ōu）C.蛟．龙（jiāo）渐．染（jiàn）症．结（zhēnɡ）毗．邻（pí）D.谄．媚（xiǎn）信笺．（jiān）粗犷．（kuànɡ）剔．除（tī）解析：A项，“颓”应读tuí；C项，“渐”应读jiān；D项，“谄”应读chǎn，“犷”应读ɡuǎnɡ。
答案：B2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是（）A.李凭箜篌引．引：古代一种诗体标志B.吴丝蜀桐张高秋．．高秋：指弹奏的时间C.芙蓉泣露．．．．香兰笑芙蓉泣露：形容乐声惨淡D.昆山玉碎．．．．凤凰叫昆山玉碎：形容乐声凝重解析：D项，“昆山玉碎”，形容乐音清脆。
答案：D3.下面句子中加点的词古今词义相同的一项是（）A.李凭中国．．．．弹箜篌 B.三峡星河影动摇C.人事．．处．．音书漫寂寥 D.女娲炼石补天解析：A项，“中国”，古义为“国中，指国都长安之中”；今义为“中华人民共和国”的简称。
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《李凭箜篌引》
一、基础知识
1．下列各句中加点的字解释正确的是( )
A．径．须沽取对君酌径：径自
B．首身离兮心不惩．惩：惩罚
C．吴丝蜀桐张．高秋张：拉开弓
D．石破天惊逗．秋雨逗：招引
2．下列各句中加点词语运用不正确的一项是( )
A．最近这些年，像张承志、史铁生这样一些作家，以前都写过现实主义和现代主义小
说，玩起来算是得心应手，但突然都金盆洗手，改辕易辙
．．．．，转向写散文。
B．金碧世纪花园岁末横空出世
．．．．。
C．“冰后”关颖珊只差临门一脚
．．．．，今天有望戴冬奥运桂冠。
D．世界著名管理大王卡耐基有一个闻名遐迩
．．．．的见解——世界上99%的烦恼都不会发生，因为今天正是你所担心的昨天。
3．下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A．颓．唐(tuì)啼．叫(tí)缔．造(dì)挣．脱(zhènɡ)
B．神妪．(yù) 沤．肥(òu) 怄．气(òu) 讴．歌(ōu)
C．蛟．龙(jiāo) 渐．染(jiàn) 症．结(zhēnɡ) 毗．邻(pí)
D．谄．媚(xiàn) 信笺．(jiān) 粗犷．(kuànɡ) 剔．除(tī)
4．下列词语中没有错别字的一组是( )
A．文彩纯粹妍媸毕露言简意赅
B．琐屑意蕴稗官野史千锤百练
C．辉煌惶恐道听途说融会贯通
D．衰落衷情街谈巷语惨酷无情
5．下列加点词的意义解释有误的一项是( )
A．李凭箜篌引．引：古代一种诗体标志
B．吴丝蜀桐张高秋
．．高秋：指弹奏的时间
C．芙蓉泣露
．．．．香兰笑芙蓉泣露：形容乐声惨淡
D．昆山玉碎
．．．．凤凰叫昆山玉碎：形容乐声凝重
6．下列各句中没有语病的一句是( )
A．围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。
B．随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。
C．入世后，面对强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业集团化，无疑是一个重要的举措。
D．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
二、阅读理解
(一) 阅读《李凭箜篌引》，然后完成7～8题。
7．清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音至文”，请结合本诗五、六两句谈谈你的理解。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．这首诗具有浪漫主义风格，试举出两种表现手法，并概括其艺术效果。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(二) 阅读下面这首诗，完成9～10题。
听颖师弹琴
□ 韩愈
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
划然变轩昂，勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。
跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
嗟余有两耳，未省听丝篁。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
推手遽止之，湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
9．请分析末两句是如何写琴技之高超的。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
10．请比较这首诗与李贺的《李凭箜篌引》在描写音乐方面的异同。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)阅读下面这首小令，完成11～12题。
驻马听·吹
□ 白朴
裂石穿云，玉管宜横清更洁。
霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜。
凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪。
人静也，一声吹落江楼月。
11．下面对作品的理解或赏析，不恰当的两项是( )
A．“驻马听”是这首小令的题目，作者白朴与关汉卿等被誉为“元曲四大家”。
B．作者描绘了戍边将士吹箫抒怀的情景和自己听乐声时产生的丰富想象。
C．起句别致，先以比喻描绘其声，再言其声缘于何物，作品基调奇特、浓烈。
D．以“霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜”比喻乐声的意境及其使闻者动情的魅力。
E．“一声吹落江楼月”，以夸张手法引出想象的世界。
曲终而意蕴不绝，妙笔！12．为什么说“梅花惊作黄昏雪”形象地显现了乐声的艺术魅力？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
参考答案
1.D
2.D
3．B【解析】A．颓tuí；C.渐jiān；D.谄chǎn，犷ɡuǎnɡ。
4．C【解析】A．彩—采；B.练—炼；D.惨—残。
5．D【解析】D．昆山玉碎：形容乐声清脆。
6．C【解析】A．前后重复，“重点”与“优先”重复，可以去掉一个；B.虚词运用错误，在这儿是直接对手机质量本身进行投诉，因此应将“关于”改为“对于”；D.“发挥”后面应跟一名词性宾语，但题干中它却跟了一个主谓短语，应在“起到”后加一“的”字。
7．“昆山”句是以声写声，表现乐声的起伏多变。
“芙蓉”句以形写声，渲染乐声的优美动听。
“昆山玉碎”写乐音的清脆，“凤凰叫”写乐音的和缓，“芙蓉泣露”摹写乐声的惨淡，“香兰笑”显示乐声的清丽，有形神兼备之妙。
8．大量运用神话传说和夸张的描写，表现李凭的乐声具有“惊天地而泣鬼神”的艺术效果。
9．诗的末两句从自己听琴的感受来写琴技之高超。
琴声一会儿把诗人带入欢乐的天堂，一会儿把诗人置于悲苦的地狱，如同把冰和炭一起放入听者的胸中，使人难以经受感情上的强烈波动，从而写出了琴声的扣人心弦。
10．同：①两首诗都是用一系列的比喻把诉诸听觉的音乐声调的高低、旋律的缓急转化为视觉形象，将抽象的事物写得生动形象，感觉强烈。
②都运用了正面描写和侧面描写。
异：这首诗前十句从正面描绘声音，后八句则通过自己听琴的感受和反应从侧面渲染琴声的优美动听。
《李凭箜篌引》只有两句正面描写，主要为侧面烘托。
11．AB【解析】A．“驻马听”是这首小令的曲牌；B.说作者听“戍边将士吹箫抒怀”，没有根据；“吹箫”亦不妥，作品中写道“玉管宜横清更洁”，可见描绘的是笛子的吹奏效果。
12．满树梅花竟然闻笛声而惊落，飘飘洒洒如黄昏时的雪花。
笛声使梅花有了人的情感，确乎有非同一般的魅力。