《总复习(课时1)PPT课件
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人教版一年级数学上册《总复习----数与代数(1)》教学课件
练习巩固
1 tián yi tián 填 一 填。
（1） （ 7 ） 10
（15） （18） 20
①上面的数中，最接近20的数是（ 18 ）， 与这个数相邻的数是（ 17 ）和（ 19 ）。
②20前面的第5个数是（ 15 ）。 ③大于10小于20的数有（ 9 ）个。
（2）17里面有（ 7 ）个一和（ 1 ）个十。 （3）有（ 7 ）个 ， 比 少（ 4 ）
9 11 12
15 17 18
是（15），它是由（ 1 ） 个十和（ 5 ）个一组成的。
第10行 10 12 14 16
出口
9 zǐ xì guān chá xià biǎo wán chéng biǎo hòu de wèn tí 仔 细 观 察 下 表，完 成 表 后 的 问 题。（教材P105第1题）
1～19的顺序从入口走到 出口。
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
第10行 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
出口
9 zǐ xì guān chá xià biǎo wán chéng biǎo hòu de wèn tí 仔 细 观 察 下 表，完 成 表 后 的 问 题。（教材P105第1题）
A.1时
B.快1时了
C.1时过一点儿
（4）下面说法中，正确的是（ B ）。 A. 比 多4只 B. 比 少2只 C. 和 同样多
3 xuǎn yi xuǎn 选 一 选。
（5）小兔拔的萝卜比17个多，比20个少，它不可能拔（ C ）
个。
A.18
B.19
C.15
（6）小朋友排队做操，小林排在第3，小云排在第7，小林和
人教版二年级数学上册《总复习----数与代数(1)》课件
2 判断。
（1） 分针在钟面上走一圈就是100分。 （2） 笔算加、减法时相同的数位要对齐。
（） （）
（3） 分针从12走到7与分针从7走到12所用的时间相同。 （）
（4） 24+26与68-18的计算结果一样。
（）
2 判断。 （5） 2小时=20分。
（）
（6） 61-21-6和61-（21-6）的运算顺序不同，但是
60
笔算加法时，个位上的数相加满十，向十位进1。
（2）计算下面各题。
30-26= 4 . 30
-26
4
61-18= 43 . 61
-18
43
96-39= 57 . 96
-3 9 57
70-24= 46 . 70
-2 4 46
笔算减法时，个位上的数不够减，要从十位 上退1当10，与原来个位上的数合起来再减。
排除不能对应的时间来确定所选时间。
能力提升
1 填一填。
（1）笔算加法和减法都是从（ 个 ）位算起。
（2）比38少9的数是（ 29 ），92与32相差（ 60 ）。
（3） 11 12 1
10
2
过5分是（8:05），分针从1走到5，
9
3
8
4
765
走了（ 20 ）分。
1 填一填。
（4） 陈阿姨带了50元去超市，买牛奶用了11元，买面包用了 12元，买这两种东西用了（ 23 ）元，还剩（ 27 ）元。
（1）笔算加、减法都要把相同数位对齐。 （2）都从个位算起，个位上的数相加满十，
要向十位进1。当个位上的数不够减时， 要从十位退1。
（2）计算下面各题。
28+59= 87
28 + 51 9
2020届甘肃中考语文总复习课件：1.课时一 部编版初中教材重点字词分类梳理
莽莽 灵机一动 力不暇供（xiá）
庇护（bì） 较量 舍然（shì） 身亡所寄（wú）
榛榛（zhēn） 兴高采烈
爱慕 凯歌（kǎi） 中伤（zhòng） 躇步跐蹈（chúcǐ）
七年级下册
第一单元
1《邓稼先》（杨振宁）
夐（xiòng）
曛（xūn）
宰割（zǎi）
元勋
奠基（diàn）
开拓（tuò）
谣言
背诵
黠（xiá） 眈眈（dān）
第六单元
19《皇帝的新装》（安徒生）
笨
赐（cì）
炫耀（xuàn）
称职（chèn）
辨别
现款
理智
呈报（chéng）
滑稽（jī）
圈定
陛下（bì）
爵士（jué）
勋章（xūn）
袍子（páo）
骇人听闻（hài）
随声附和
聘（pìn） 愚蠢 妥当（dàng） 钦差（qīn chāi） 狡猾 头衔（xián） 不可救药
20《天上的街市》（郭沫若）
缥缈（piāo miǎo） 定然
闲游
21*《女娲造人》（袁珂）
揉抟（tuán）
（gēng）
荒凉
寂寞
澄澈
掺和（chān）
气概（gài）
灵敏
陈列
女娲（wā） 蓬勃 非凡 泥潭（tán）
绵延（yán） 神通广大 眉开眼笑 22《寓言四则》 雕像 虚荣 溉汲（gài jí） 杞人忧天（qǐ）
慰藉(jiè)
断壁残垣
混然一体
C.荣膺(yīn)
挑剔(tī)
吹毛求疵
警报叠起
D.脐橙(jì)
炽热(chì)
和言悦色
相辅相承
广西壮族自治区柳州市某小学一年级数学上册9总复习第1课时1_20各数的认识课件新人教版3
a.洗澡
a.去掉图片，你还认识它们吗？谁能来读一
读。
a.sh
a.u牙ā 刷
a.s
h牙ū
刷 a.w èai .卫生
间
a.jī a.c
a.n毛巾 ā 擦
a.z
a.z
手ào
ǎo
a.p
b.é香n 皂 洗
a.
a.盆a.巾a.刷a.梳 a.pé n
a.jī n
a.sh uā
a.sh ū
音 翘
舌
a.cā
a.zǎ
a.zà
a.wè
a.擦ao.澡ao.皂ai.卫
a.平舌音
a.“加一加”法：
a.白+七= a.分+皿= a.扌+察= a.“换皂一换”法：盆a.澡→燥 a.擦梳→流
a.“数一数”法： a.卫 a.巾 a. 你能根据偏旁猜测“刷、梳、擦、 盆”的意思吗？
a.牙刷 梳子 毛巾 香皂 脸 a.说说你发现这些盆词语有什么特
心
火
害怕 a.惊 慌 a.恐 惧
难 a.伤 心a.难 受
a.说一说。 a.（1）令你难过的事有哪些？ b.（2）你在什么情况下会生气？ c.（3）你在什么情况下会感到害怕 ？
a.你发现了什么？
a.hú dié
a.蝴蝶
a.蜻蜓
a.蚂蚁
a. 第三支入场的偏旁代表队是a._虫__字__旁_，
它的队员a有.蝴__蝶__a、.蜻__蜓__a、.蚂____。 a.你还知道哪些虫字旁的蚁字？ a.螳螂、蜈蚣
a.字词句运 用
a. 今天认识了这么多生字，高兴吗？
a. 观察小女孩脸上的表情，你觉得哪一幅 可以表示高兴的心情？
10
13 14 16
a.去掉图片，你还认识它们吗？谁能来读一
读。
a.sh
a.u牙ā 刷
a.s
h牙ū
刷 a.w èai .卫生
间
a.jī a.c
a.n毛巾 ā 擦
a.z
a.z
手ào
ǎo
a.p
b.é香n 皂 洗
a.
a.盆a.巾a.刷a.梳 a.pé n
a.jī n
a.sh uā
a.sh ū
音 翘
舌
a.cā
a.zǎ
a.zà
a.wè
a.擦ao.澡ao.皂ai.卫
a.平舌音
a.“加一加”法：
a.白+七= a.分+皿= a.扌+察= a.“换皂一换”法：盆a.澡→燥 a.擦梳→流
a.“数一数”法： a.卫 a.巾 a. 你能根据偏旁猜测“刷、梳、擦、 盆”的意思吗？
a.牙刷 梳子 毛巾 香皂 脸 a.说说你发现这些盆词语有什么特
心
火
害怕 a.惊 慌 a.恐 惧
难 a.伤 心a.难 受
a.说一说。 a.（1）令你难过的事有哪些？ b.（2）你在什么情况下会生气？ c.（3）你在什么情况下会感到害怕 ？
a.你发现了什么？
a.hú dié
a.蝴蝶
a.蜻蜓
a.蚂蚁
a. 第三支入场的偏旁代表队是a._虫__字__旁_，
它的队员a有.蝴__蝶__a、.蜻__蜓__a、.蚂____。 a.你还知道哪些虫字旁的蚁字？ a.螳螂、蜈蚣
a.字词句运 用
a. 今天认识了这么多生字，高兴吗？
a. 观察小女孩脸上的表情，你觉得哪一幅 可以表示高兴的心情？
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2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(人教版)第1篇 自然地理 第2章 宇宙中的地球 第1
三、太阳对地球的影响 1.太阳辐射 (1)太阳能量来源:太阳内部的 核聚变 。 (2)对地球的影响
光和热
2.太阳活动 (1)太阳大气层及太阳活动
太阳大气层的结构:A 光球层 ,B 色球层 ,C日冕层。
(2)四大影响
电离层 极光
磁暴
实践应用
1.我国航天事业的骄傲——“天宫”空间站 2023年5月30日,神舟十六号航天员乘组开启为期5个月的在轨驻留,其间他 们将在“天宫”空间站开展平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱 段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。 (1)在太空中沿预定轨道运行的“天宫”空间站属于哪类天体? 提示 卫星。 (2)对宇航员出舱活动影响最明显的因素是什么? 提示 太阳活动。
考向二 太阳活动对地球的影响 下图为1964—2015年我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的相关系数分 布图。读图,完成3~4题。
3.太阳黑子数与梅雨强度( D ) A.在湖北省的东南部呈正相关 B.在安徽省的大部分地区呈负相关 C.在图中西北部的相关性最小 D.正相关最大值出现在图中东北部 4.太阳黑子数达最大值时( B ) A.江淮地区梅雨强度增大 B.通信卫星信号易受干扰 C.漠河地区出现极昼现象 D.耀斑爆发强度减弱
(2)自身条件——三个“适中”
自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的
存在。
地球原始大气并不适宜生命生存
思维拓展·再提升 地球大气对生命存在和发展有何作用? 提示 ①厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。②大气对太阳辐射 的削弱作用和对地面的保温作用使地表昼夜温差不大。③氧气可供生物 呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。
本课结束
图1 图2
与浙江省相比,当地布局光热发电场的优势区位因素有( ) ①土地 ②太阳辐射 ③劳动力 ④电网分布 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
小升初语文总复习精讲课件-第1章 汉语拼音-第1课时 声母、韵母、整体认读音节、字母表
汉语拼音 字母表 大写 O P Q R S T U V W ②严格区别字母 (26个) X Y Z 的大、小写形式， 并能默写。 小写 o p q r s t u v w x y z
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
核心内容
核心要点
韵母 (24个)
核心内容 单韵母(6个)：a o e i u ü 复韵母(9个)：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母(5个)：ɑn en in un ün 后鼻韵母(4个)：ɑng eng ing ong
难点提示 ①er也叫特殊韵母， 有时也把它归为复韵 母。在作儿化韵时， 它读作轻声，写作 “r”。 ②注意后鼻韵母与前 鼻韵母的区别。
1．能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 2．能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 3．认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
核心要点
声母 (23个)
难点提示 ①“zh、ch、sh、r”属 于翘舌音；“z、c、 b p m f d t n l g k s”属于平舌音。 h j q x zh ch sh r ②n属于鼻音，l属于 z c s y w 边音。
Hale Waihona Puke zhi chi 整体 shi ri zi 认 ci si 读音 yi wu yu 节 ye yue (16个) yuan yin yun ying
核心要点
核心内容 难点提示 大写 A B C D E F G H I J K L M N 小写 a b c d e f g h i j k ①一定要按顺序 l m n 记清26个字母。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
人教版四年级下册数学第十单元总复习第1课时《数与代数》课件
写作：1.24
◎读小数时，整数部分按照整数的读法来读（整数部
分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部
拓展练习
课堂小结
分要依次读出每个数字。
◎写小数时，整数部分按照整数的写法来写（整数部
分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小
布置作业
数部分依次写出每个数字。
回顾与整理——小数的性质
知识梳理
改正： ＝96÷(6×4)
＝16×4
＝96÷24
＝64 ( × )
＝4
70×[40÷(8＋12)]
＝70×[40÷20]
＝70×20
布置作业
96÷[(19－13)×4]
＝1400 ( × )
70×[40÷(8＋12)]
改正： ＝70×[40÷20]
＝70×2
＝140
练习
知识梳理
5.在
里填上合适的数。
＝ 96÷ 32
第三步：除法：96÷32＝3
＝3
有括号的要先算括号里面的。一个算式里，如果
既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再
算中括号里面的。
回顾与整理——解决租船问题的策略
知识梳理
先计算单价
综合练习
再调整方案
拓展练习
最后选择最佳方案
课堂小结
解决租船问题的方法：先计算，哪种船的租金便
宜，再考虑先租这种船，如果没坐满，就进行调整，
× b ＋ 3 × 20
练习
知识梳理
6.单位换算。
➢ 7 km 200 m＝（ 7.2 ）km
综合练习
➢ 7 kg 20 g＝（ 7.02 ）kg＝（7020 ）g
拓展练习
课堂小结
《总复习——数与代数(1)》(课件)人教版四年级数学上册
9 总复习
第1课时 数与代数（1）
【学习目标】
1.巩固大数的读、写法和大小比较的方法。 2.能够对大数进行改写和取近似值。 3.能够找出解决问题的最优方案。
整理知识
数位顺序表
大
数 的
大数的读、写法
认 识
大数的大小比较
、
优
数的改写及求近似数
化
优化
这学期学习了有关大数的认识与优化的哪些知识？ 你能用自己的方式整理出来吗？
1 填一填。
（4） 一个数由1个亿、45个万、360个一组成，这个数写作 （ 100450360 ）。
（5） 用四舍五入法，6□7890000≈6亿，□里最大可以填 （ 4 ），最小可以填（ 0 ）。
（6） 蒸饭10分钟，切菜3分钟和洗菜5分钟，做完这些事至 少需要（ 10 ）分钟。
2 判断。
（1） 计数单位与数位不同。
8 在 里填上适当的数字。
（1）4 5000≈47万
里可以填：_______6________
（2）4 1830000≈4亿
里可以填：_0_、__1_、__2_、__3_、__4__
（3）78 8520≈782万
里可以填：_______1________
（4）62 5620000≈63亿 里可以填：_5_、__6_、__7_、__8_、__9__
想一想：相邻两个计数单位之间的进率是多少？
亿级
万级
个级
亿 千百十万千百十 个
……
万万 万
位 位位位位位位位 位
10
10
相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法 叫作十进制计数法。
10个十是百，10个百是千，10个千是万……
2 （教材P110第1题）
第1课时 数与代数（1）
【学习目标】
1.巩固大数的读、写法和大小比较的方法。 2.能够对大数进行改写和取近似值。 3.能够找出解决问题的最优方案。
整理知识
数位顺序表
大
数 的
大数的读、写法
认 识
大数的大小比较
、
优
数的改写及求近似数
化
优化
这学期学习了有关大数的认识与优化的哪些知识？ 你能用自己的方式整理出来吗？
1 填一填。
（4） 一个数由1个亿、45个万、360个一组成，这个数写作 （ 100450360 ）。
（5） 用四舍五入法，6□7890000≈6亿，□里最大可以填 （ 4 ），最小可以填（ 0 ）。
（6） 蒸饭10分钟，切菜3分钟和洗菜5分钟，做完这些事至 少需要（ 10 ）分钟。
2 判断。
（1） 计数单位与数位不同。
8 在 里填上适当的数字。
（1）4 5000≈47万
里可以填：_______6________
（2）4 1830000≈4亿
里可以填：_0_、__1_、__2_、__3_、__4__
（3）78 8520≈782万
里可以填：_______1________
（4）62 5620000≈63亿 里可以填：_5_、__6_、__7_、__8_、__9__
想一想：相邻两个计数单位之间的进率是多少？
亿级
万级
个级
亿 千百十万千百十 个
……
万万 万
位 位位位位位位位 位
10
10
相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法 叫作十进制计数法。
10个十是百，10个百是千，10个千是万……
2 （教材P110第1题）
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练一练
脱式计算
18-6÷3
=18-2 =16
（18-6）÷3 =12 ÷3 =4
18÷6×3
=3 ×3 =9
18-6+3 =12 +3 =15
计算混合运算： 先看运算顺序， 然后计算。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
40÷5=8（组） 8×3=24（个）
4.小晨准备用一星期（7天）看完一本60页的图书， 第一天看了12页后，剩下平均每天看几页正好看完？
60－12=48（页） 48÷ 6= 8（页） 答：剩下平均每天看8页正好看完。
(二）复习混合运算
先请学生说说这些混合运算的顺序，再按运算顺 序分一分类。
128-64+36
第十单元：总复习
表内除法、有余数除法、 混合运算
一、活动导入，揭示课题
1.2分. 组游戏。 抢12个小朋友来分组，要求每组人数同样多，且每 组答不。止1人。
七
八
五十六
（ 九九
）
6
（ 72
）
五六 三十二 5
10
二、回顾梳理，构建联系
（一）复习表内除法和有余数除法
（1）16枝铅笔，装在4个盒子里，平均每盒装多少枝？ 16 ÷ 4 = 4（枝）
（2）16枝铅笔，每8枝装一盒，需要几个盒子？ 16 ÷ 8 = 2（个）
（3）16枝铅笔，装在7个盒子里，平均每盒装几枝？ 还剩几枝？ 16 ÷ 7 = 2（枝）……2（枝）
（4）你还能提出什么除法问题？并解答。
练一练
如果每枝铅笔8角，小英带了6元钱，她最多能买几 枝？还剩多少钱？（列式并用竖式计算）
6+18÷3 48÷8×6
8×（36-29） 64-40÷8
第一类： 128-64+36 48÷8×6
Hale Waihona Puke 第二类： 6+18÷3 64-40÷8
第三类： 8×（36-2在9）没有括号的算式 里算，式有只里加有有减加括法减号和法，乘或先 除只算法有括，乘号先除里算法面乘，的除从。法左
再到算右加按减顺法序。计算。
（1）尝试列式计算。 60÷8= 7（枝）……4（角）
（2）比较。
7 …商 除数… 8 6 0 …被除数
56
4 …余数 60 ÷8=6…（8枝乘）7的…积…12（角） 60 ÷8=7（枝）…… 4（角）
说说错得原因。
三、巩固练习，深化理解
说一说，你知道 了什么？ 1.
24个娃娃，装在4个盒子里，平均每盒装6（ ） 个。 24÷4＝6（个）
4个盒子，每盒装6 个娃娃，6×4＝24 （个），正确。
三、巩固练习，深化理解
2.
24个娃娃，装在5个盒子里，平均每盒装（ 4 ） 个,还剩（ 4 ）个。
24÷5＝4（个）……4（个） 我圈的对吗？
三、巩固练习，深化理解
3.40个图形如下排列： ……第34个图形是（ ），40个图形中有（ 24 ） 个 。 34÷5=6（组）……4（个）
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日