人教版六年级下册《综合运用——节约用水》课件
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综合实践活动课件节约用水ppt文档
为了唤起公众的水意识建立一为了唤起公众的水意识建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制相应的运行机制珍惜水资源综合实践活动课题研究小组活动方案家庭生活用水调查家庭中都有那些浪费水的现象
综合实践活动课件节约用水
水有哪些用途？
浇灌
饮用Leabharlann 生产人类的生存和发 展都离不开水！
湖泊酸化使大量生物死亡
原油泄漏导致生物 大量死亡
生活垃圾乱倒乱放导致水污染
水资源危机
2、生活中，你有哪些节约水的好建议呢？ 为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。 人体内的水分，大约占到体重的65%。 为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 缺水1%-2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视;缺水15%，往往甚于饥饿。 缺水1%-2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视;缺水15%，往往甚于饥饿。 你和家人 正在往河里排放的工业废水 1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。 在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。 在46个重点城市中，45. 综合实践活动课件节约用水 人类的生存和发 2、生活中，你有哪些节约水的好建议呢？ 1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是 水。 为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。
综合实践活动课件节约用水
水有哪些用途？
浇灌
饮用Leabharlann 生产人类的生存和发 展都离不开水！
湖泊酸化使大量生物死亡
原油泄漏导致生物 大量死亡
生活垃圾乱倒乱放导致水污染
水资源危机
2、生活中，你有哪些节约水的好建议呢？ 为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。 人体内的水分，大约占到体重的65%。 为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 缺水1%-2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视;缺水15%，往往甚于饥饿。 缺水1%-2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视;缺水15%，往往甚于饥饿。 你和家人 正在往河里排放的工业废水 1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。 在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。 在46个重点城市中，45. 综合实践活动课件节约用水 人类的生存和发 2、生活中，你有哪些节约水的好建议呢？ 1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是 水。 为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。
人教版六年级数学下册《节约用水》详细教学课件
每年的泼水节应该停止， 那样会浪费很多水。
练习一 练习二 练习三
节约用水，
从我做起， 从节约每一滴水做起。
练习一
练习二
练习三
通过这节课学习，我们知道了不
能浪费水资源，要节约用水。
节约了972升水呢！
探究一
探究二
练习一
练习二
练习三
结合自己带来的用水发票，计算自己
家一年大约用多少吨水？花多少钱？一个
水龙头一年浪费的水够你家用多久？
练习一
练习二
练习三
我们怎样才能做到节约用水呢？
我们在平时用水的时候， 应注意把水龙头开至适量 的位置，用完后要拧紧水 龙头。
碰到水龙头没关紧的， 要把它关好。 用了的水先把他装好， 可以用来打扫卫生用， 或者浇花、种草。
小明刷牙时，不间断放 水30秒，用水约6升。 小刚用口杯接水刷 牙，需要3口杯水， 每杯用水约0.2升。
6÷（0.2×3）=10（次）
探究一
探究二
20升水
如果采用节水刷牙的方式，一个三 口之家按每人每日刷牙两次算，那 么每月（按 30 天计算）可节水多少 升？大约可以装多少桶？
小刚用口杯接水刷 牙，需要3口杯水， 每杯用水约0.2升。
小明刷牙时，不间断放 水30秒，用水约6升。
（6－0.6）×2×3×30=972（升）
972÷20≈49（桶）
探究一 探究二
节约的这些水，如果按节水办公室提 出的用水量标准：以一户三人，每户月均 用水量为 8吨计算，够你家大约可以用几天 呢？（1立方米约重1吨）
972升=0.972立方米=0.972吨， 8÷0.972≈8（天）
1分钟
50
12小时 16小时 20小时 24小时
人教版《节约用水》完美版课件1
因为严重缺水，河池全部干涸。
第十一页，编辑于星期一：点 四十二分。
淡水资源这么宝贵，缺水
情况这么严重，我们能做些什
么呢？
第十二页，编辑于星期一：点 四十二分。
汇报: 你发现生活中 有哪些浪费水的现象?
第十三页，编辑于星期一：点 四十二分。
每个水汇龙报头：的一漏个水水龙速头度漏都水不，一一定样时。间 用
汇报: 我国的水资源情况 是怎样的？
第四页，编辑于星期一：点 四十二分。
我国水资源情况
我国淡水资源严重匮乏，人均占有量只有 2300立方米，仅约为世界人均水平的—，14排 在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一 。在我国的600多个城市中，有400多个城市 缺水，其中有110个城市是严重缺水的。
1994年开始，我们国家也把每年3 月22日所在的这一周定为“中国水周”。
第二十四页，编辑于星期一：点 四十二分。
节日小知识
要浪费多少吨水？（1立方米的水就是1吨） 汇报: 你发现生活中有哪些浪费水的现象?
因为缺水，人们的日常饮用水受到严重威胁，几十几百号人围着一口几乎枯干的水井等着取水的场面随处可见 。 一、实行水费梯形收费制。 三、建设污水处理厂，提高水的回用率。
多少元水费？
④如果1个人1年用30吨水，这些水可供多 少人用1年？
第十六页，编辑于星期一：点 四十二分。
交流汇报：
怎样才能做到节约用水？
第十七页，编辑于星期一：点 四十二分。
节水措施：
少用洗涤剂， 减少水污染。
用节水型水龙头。
一水多用，
充分利用水资源。
积极宣传， 号召行动。
第十八页，编辑于星期一：点 四十二分。
（3）淘米水、煮面条的水，用来洗碗筷， 去油又节水。
《节约用水》PPT课件
采用中和、氧化还原等 方法去除废水中的溶解
性有机物和无机盐。
生物处理
利用微生物的代谢作用 降解废水中的有机污染 物，使其转化为稳定无
害的物度 处理，实现废水的回用
和零排放。
典型行业工业节水案例
01
02
03
04
钢铁行业
采用干熄焦、高炉煤气干法除 尘等节水技术，降低吨钢耗水
国内外节水政策与措施
国外节水政策与措施
许多国家和地区都制定了严格的节水政策和措施，如加强水资源管理、推广节水 技术和设备、提高水资源利用效率等。同时，还通过宣传教育、经济激励等手段 引导公众积极参与节水行动。
中国节水政策与措施
中国政府高度重视节水工作，制定了一系列节水政策和措施。包括加强水资源统 一管理、推进水价改革、推广节水技术和设备、加强节水宣传教育等。此外，还 积极开展水资源保护和生态修复工作，提高水资源综合利用效率。
措施。
倡导全民参与节约用水行动
增强节水意识
加强宣传教育，提高公众对水资源的认识和 节水意识。
推广节水技术
积极推广先进的节水技术和设备，提高水资 源利用效率。
培养节水习惯
从日常生活中的点滴做起，养成节约用水的 良好习惯。
参与节水活动
积极参与各类节水活动，营造全社会节约用 水的良好氛围。
展望未来，携手共建节约型社会
03
根据养殖生物的生长阶段和摄食习惯，精准控制饲料投喂量，
减少残饵对水质的污染。
农业节水政策与补贴
农业水价综合改革
推行分类水价、超定额累进加价等制度，促进农业节水。
农业节水补贴政策
对采用节水灌溉技术的农户或农业企业给予一定的资金补贴或贷 款优惠。
农业节水技术推广
性有机物和无机盐。
生物处理
利用微生物的代谢作用 降解废水中的有机污染 物，使其转化为稳定无
害的物度 处理，实现废水的回用
和零排放。
典型行业工业节水案例
01
02
03
04
钢铁行业
采用干熄焦、高炉煤气干法除 尘等节水技术，降低吨钢耗水
国内外节水政策与措施
国外节水政策与措施
许多国家和地区都制定了严格的节水政策和措施，如加强水资源管理、推广节水 技术和设备、提高水资源利用效率等。同时，还通过宣传教育、经济激励等手段 引导公众积极参与节水行动。
中国节水政策与措施
中国政府高度重视节水工作，制定了一系列节水政策和措施。包括加强水资源统 一管理、推进水价改革、推广节水技术和设备、加强节水宣传教育等。此外，还 积极开展水资源保护和生态修复工作，提高水资源综合利用效率。
措施。
倡导全民参与节约用水行动
增强节水意识
加强宣传教育，提高公众对水资源的认识和 节水意识。
推广节水技术
积极推广先进的节水技术和设备，提高水资 源利用效率。
培养节水习惯
从日常生活中的点滴做起，养成节约用水的 良好习惯。
参与节水活动
积极参与各类节水活动，营造全社会节约用 水的良好氛围。
展望未来，携手共建节约型社会
03
根据养殖生物的生长阶段和摄食习惯，精准控制饲料投喂量，
减少残饵对水质的污染。
农业节水政策与补贴
农业水价综合改革
推行分类水价、超定额累进加价等制度，促进农业节水。
农业节水补贴政策
对采用节水灌溉技术的农户或农业企业给予一定的资金补贴或贷 款优惠。
农业节水技术推广
人教版六年级下册《综合运用——节约用水》课件
探究一
探究二
练习一
练习二
练习三
结合自己带来的用水发票，计算自己家 一年大约用多少吨水？花多少钱？一个水龙 头一年浪费的水够你家用多久？
练习一
练习二
练习三
我们怎样才能做到节约用水呢？
我们在平时用水的时候， 应注意把水龙头开至适量 的位置，用完后要拧紧水 龙头。
碰到水龙头没关紧的， 要把它关好 。 用了的水先把他装好， 可以用来打扫卫生用， 或者浇花、种草。
1分钟 50
8小时 12小时 16小时 20小时 24小时
0.05
3
12
24
36
48
60
72
探究一
探究二
一天浪费的水有72升。可以装几桶？
20升水
可以装3桶多。
探究一
探究二
一个漏水水龙头漏水情况统计表
时间 水量 （升） 1小时 4小时 8小时 12小时 16小时 20小时 24小时
3
12
24
36
48
60
72
70 60 50 40 30 20 10
探究一
探究二
一个漏水水龙头漏水情况统计表 时间 水量 （升） 1小时 24小时 1年
3
72
26280
1000升是1立方米， 想一想，一个水龙头一年大约浪费了 多少立方米的水？
26280升≈26立方米
探究一 探究二
小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少 次刷一
练习二
练习三
练习一
练习二
练习三
节约用水，
从我做起， 从节约每一滴水做起。
练习一
练习二
练习三
通过这节课学习，我们知道了不能浪费水 资源，要节约用水。
人教版六年级数学下册《节约用水》共31页
66、节 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
人教版六年级数学下册《节约用水》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
《节约用水》PPT课件
通过耕作、覆盖等措施保 持土壤水分，减少灌溉次 数。
培育耐旱品种
选择耐旱、抗逆性强的农 作物品种，减少用水量。
工业节约用水途径
循环利用 对工业用水进行循环利用，减少
新鲜水的使用量。
废水处理
对工业废水进行处理后再利用，提 高水资源利用效率。
改进工艺
通过改进生产工艺和设备，降低单 位产品的用水量。
公共场所节约用水策略
居民参与情况
介绍居民参与节约用水活动的积极性和效果，如 减少用水量、参与雨水收集等。
企业单位节约用水成果展示
企业节水措施
介绍企业在生产过程中采取的节水措施，如改进生产工艺、安装 节水设备等。
节水成果展示
展示企业单位在节约用水方面取得的成果，如降低生产成本、提 高水资源利用效率等。
行业经验交流
鼓励企业单位之间进行经验交流，共同探讨节约用水的有效途径 和方法。
开展实践活动
组织学生参与节约用水的实践活动，如参观节水 设施、开展节水实验等，让学生亲身体验节约用 水的重要性。
培养节水习惯
引导学生养成良好的节水习惯，如随手关水、合 理用水等，从小培养节约用水的意识。
提高公众对节约用水的认识
加强宣传教育
01
通过各种渠道加强节约用水的宣传教育，提高公众对节约用水
重要性的认识。
《节约用水》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目 录
• 节约用水的重要性 • 节约用水的措施和方法 • 节约用水的宣传和教育 • 节约用水的政策法规和制度保障 • 节约用水的成功案例分享 • 未来节约用水的发展趋势和展望
01
节约用水的重要性
水资源现状及分布
全球水资源分布不均
培育耐旱品种
选择耐旱、抗逆性强的农 作物品种，减少用水量。
工业节约用水途径
循环利用 对工业用水进行循环利用，减少
新鲜水的使用量。
废水处理
对工业废水进行处理后再利用，提 高水资源利用效率。
改进工艺
通过改进生产工艺和设备，降低单 位产品的用水量。
公共场所节约用水策略
居民参与情况
介绍居民参与节约用水活动的积极性和效果，如 减少用水量、参与雨水收集等。
企业单位节约用水成果展示
企业节水措施
介绍企业在生产过程中采取的节水措施，如改进生产工艺、安装 节水设备等。
节水成果展示
展示企业单位在节约用水方面取得的成果，如降低生产成本、提 高水资源利用效率等。
行业经验交流
鼓励企业单位之间进行经验交流，共同探讨节约用水的有效途径 和方法。
开展实践活动
组织学生参与节约用水的实践活动，如参观节水 设施、开展节水实验等，让学生亲身体验节约用 水的重要性。
培养节水习惯
引导学生养成良好的节水习惯，如随手关水、合 理用水等，从小培养节约用水的意识。
提高公众对节约用水的认识
加强宣传教育
01
通过各种渠道加强节约用水的宣传教育，提高公众对节约用水
重要性的认识。
《节约用水》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目 录
• 节约用水的重要性 • 节约用水的措施和方法 • 节约用水的宣传和教育 • 节约用水的政策法规和制度保障 • 节约用水的成功案例分享 • 未来节约用水的发展趋势和展望
01
节约用水的重要性
水资源现状及分布
全球水资源分布不均
《节约用水》PPT课件(六年级
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为 28000亿立方米，占全球水资源的6％，居世界第四位， 但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、 美国的1／5，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资 源后，我国现实可利用的淡水资源量仅为11000亿立方 米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其 分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已 有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺 水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。我 国水资源短缺、水污染严重 、水土流失严重 、水价严 重偏低、水资源浪费严重。而且南方水多，北方水少。 西部水少，沿海水多。
５、积极向身边的人宣讲环保知识.
2628000
●
7200
●
300 5
0
●
●
一 分 钟
一 小 时
一 天 横轴
一 年 竖轴
讨论： 怎样做到节约用水？
节水措施：
1、节约用水,随手关紧水龙头.定期检查水龙头有无漏水情况。 ２、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. ３、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头.
４、学会循环用水，做到一水多用,不要浪费一 滴水.如：掏米洗菜、洗衣服用过的水,,进行第 二次利用,如浇花,冲洗厕所,拖地等.
缺 水 的 日 子
云南干旱照片
1993年1月18日，第47届联合 国大会确定将每年的3月22日定 为“世界水日”。 我国家把3月22-28日定为中国水周，5月15日 为全国节约用水宣传日。节水标志”由水滴、人 手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征 节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白 部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变 形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人 们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一 条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
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地球表面70%的是水，而且97%是海洋水。
淡水资源仅占2.5%。
而在这仅有的淡水中，冰川、深层地下水占了98%，可直接饮用的水仅占淡水资源的0.3%。
这一个滴水的龙头一天大概浪费多少水呢？
时间1分钟
水量（毫升）
一个漏水水龙头漏水情况统计表
50
时间1分钟1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小时水量
（升）
0.053122436486072
一天浪费的水有72升。
20升水
可以装几桶？
可以装3桶多。
时间1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小时水量
（升）
3122436486072
一个漏水水龙头漏水情况统计表10
20
30
40
50
60
70
一个漏水水龙头漏水情况统计表
时间1小时24小时1年
水量
（升）
37226280 26280升≈26立方米
1000升是1立方米，
想一想，一个水龙头一年大约浪费了多少立方米的水？
小明刷牙时，不间断
放水30秒，用水约6升。
小刚用口杯接水刷
牙，需要3口杯水，每杯
用水约0.2升。
小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少
次刷牙的用水量？
6÷（0.2×3）=10（次）
小刚用口杯接水刷
牙，需要3口杯水，每杯
用水约0.2升。
如果采用节水刷牙的方式，一个三口之家
按每人每日刷牙两次算，那么每月（按
天计算）可节水多少升？
（6－0.6）×2×3×30=972（升）
20升水
大约可以装多少桶？
小明刷牙时，不间断
放水30秒，用水约6升。
972÷20≈49（桶）
节约了972升水呢！
节约的这些水，如果按节水办公室提出的
用水量标准：以一户三人，每户月均用水量为
8吨计算，够你家大约可以用几天呢？（1立方米约重1吨）
972升=0.972立方米=0.972吨，
8÷0.972≈8（天）
结合自己带来的用水发票，计算自己家一年大约用多少吨水？花多少钱？一个水龙头一年浪费的水够你家用多久？
我们怎样才能做到节约用水呢？我们在平时用水的时候，
应注意把水龙头开至适量
的位置，用完后要拧紧水
龙头。
碰到水龙头没关紧的，
要把它关好。
用了的水先把他装好，
可以用来打扫卫生用，
或者浇花、种草。
每年的泼水节应该停止，
那样会浪费很多水。
节约用水，
从我做起，
从节约每一滴水做起。
通过这节课学习，我们知道了不能浪费水资源，要节约用水。