找春天
2024年找春天找春天二年级(3篇)
2024年找春天找春天二年级(精选3篇)找春天找春天二年级篇一我迎着春风走向公园，公园里的桃花，杏花，梨花，海棠花都开了。
粉红的桃花，让人忍不住想咬上一口，红艳艳的杏花，雪白的梨花，令人心旷神怡。
风一吹，海棠花的花瓣纷纷扬扬的飘落下来，仿佛下雪了一般。
我走过公园继续寻找春天，走进了田野，田野里金黄的油菜花迎着太阳，像一群金黄的蝴蝶在空中飞舞，走着走着我发现了一条小溪，那小溪发出了哗啦啦的笑声，小溪边的小草是被淘气的春天叫醒的，一阵春风吹过，小草摇摇摆晃，像在跳舞。
穿过田野，来到了森林。
森林里冰雪化了，燕子从南方飞回来了，柳树发出了新的嫩芽，许多不知名的花争奇斗艳，发出阵阵清香。
我走啊!走啊!走进了春天的校园，许多树都发出了嫩芽，小朋友在操场上感受着春的气息，一个个跑来跑去，小脸红扑扑的，得意极了。
春天在哪儿?在美丽的大自然里。
找春天找春天二年级篇二春天来啦!春天在哪里?我要去找一找。
来到小河边，呀!柳树已经披上了黄绿色的纱裙，走近一看，柳枝都变绿了，变软了，枝条上抽出了一串串的.小芽苞，芽苞嫩黄嫩绿的，像刚出生的小宝宝，得意极了。
微风吹过，柳树姑娘摇着绿色的长辫子，好美呀!小河里的冰融化了，河水碧绿碧绿的，水面波光粼粼的，河水在微风中淙淙的流着。
花园里，许多树木吐出点点嫩芽，有嫩绿的，有紫红的，还有灰绿的，那是春天的音符吧?草地上，许多小草都绿了，零星的野花，到处都是，有黄的、紫的、红的、白的……那是春天的眼睛吧?“唧唧”、“啾啾”……什么鸟的声音?哦!原来是活泼得意的小燕子从南方飞回来了。
小区后边的大树上有三个鸟窝，两个小的，一个大的。
一只大鸟叼着几条胖虫子朝大鸟巢飞过来，我悄悄的走过去，想听听小鸟迎接妈妈的欢叫声，糟糕!大鸟发现了我，“唧”地一声掉头飞走了，只看到它嘴里的虫子从空中掉了一条下来。
阳光明媚起来，照在身上暖暖的，出行的人们都摘下了帽子，脱下了厚厚的棉衣，换上了春装。
春风轻拂着我的脸，感觉暖暖的。
《找春天》PPT课件
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满 了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜 味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成 千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地 是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛， 还眨呀眨的。
看到了：小草、野花、树木 听到了：小溪、喜鹊、杜鹃 闻到了：花香、春的气息 触到了：荡秋千、摇啊摇
我会连
树枝上
春天在
风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头
笑 叫 荡秋千 摇啊摇
春天来了！我们看到了她，
她我 我在们们柳触听枝到到上了了荡她她秋，。千我她，们在在闻柳风到 枝筝她 上尾， 荡巴 上秋摇千啊，摇在；风她筝在尾喜巴鹊上、摇杜啊鹃摇嘴；里 叫她，在在喜桃鹊花、、杜杏鹃花嘴枝里头叫笑，…在…桃
问
• 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
句
• 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小草从地下探出头来，那是春天 的眉毛吧？ ---------疑问句
小草从地下探出头来，那是春天 的眉毛。 ---------陈述句
小草从地下探出头来，多像春天 的眉毛啊！ ---------感叹句
我会连
小草 丁丁咚咚
野花 吐出嫩芽
树木 小溪
开出一两朵
探出头来
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
春天这么美，同学们也来学一学 课文中的孩子们，想象一下春天 景物的样子吧！ “————，那是春天的—— ——吧？”
温暖的微风轻轻吹过，那是春天神奇的剪刀吧？ 迎春花绽放美丽的花瓣，那是春天俊俏的脸庞 吧？ 燕子从南方飞回来，那是春天的快递员吧？ 树枝上唱歌的黄莺，那是春天的声音吧？
人教版二年级语文下册《找春天》优质PPT课件
我会连
春天的可爱和勃勃生机
状元成才路
状元成才路
品读课文
请你试着用“她在……”的句式说一说春天还可能在哪些地方干什么。
示例：她在笋芽儿的尖尖上奔跑，在燕子的嘴里鸣叫。
品读课文
吐 tǔ结构：左右部首：口书写指导：“口”字靠上，“土”中的两横注意排列均匀。
书写指导
柳 liǔ结构：左右部首：木书写指导：“木”字作偏旁时，捺要变成点。“卯”的第三笔是撇。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
nèn
fú
状元成才路
状元成才路
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
jiě
dīnɡ
小草野花嫩芽小溪
春天的眉毛 春天的眼睛 春天的音符 春天的琴声
比喻
春天的活泼、灵动和美好
状元成才路
状元成才路
品读课文
连一连：
小草是春天的野花是春天的嫩芽是春天的小溪是春天的
写一写春天；画一画春天；唱一唱春天；诵一诵春天。
赞 春
状元成才路
状元成才路
课后作业
书写指导
娘 niánɡ结构：左右部首：女书写指导：“良”的最后一笔在书写时要收敛点，不宜太舒展。
书写指导
仔 zǐ结构：左右部首：亻书写指导：左窄右宽。右部横画写在横中线上。
书写指导
状元成才路
状元成才路
第2课时
复习导入
脱棉袄 冲出 仔细 寻找 害羞 姑娘 遮掩 探头 吐气 嫩芽 音符 解冻 触到 柳枝 荡秋千 杜鹃 桃花 杏花
品读课文
急切、激动、兴奋
“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？从哪些词语看得出？
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
找春天作文（通用71篇）
找春天作文找春天作文（通用71篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的找春天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
找春天作文篇1妈妈说春来了。
可是，春天在哪里呢？春天在桃花含苞待放的花骨朵儿里，它真想让人们看看它那美丽的脸颊。
春天在哪里呢？春天在那小草的嫩芽尖上，它迫不急待地探出头来，想看看大自然的美丽。
春天在哪里呢？春天在那湖水的倒影里，映出了红花，映出了绿草，还有小黄鹂美丽的身影。
春天在哪里呢？春天在农民伯伯的笑容里，想到秋天就能丰收了，心里可开心了！春天在哪里呢？春天在大家的眼睛里，让大家一起来看看春天的美丽！燕子飞回来了，大雁也飞回来了，可是天上那五颜六色的又是什么呢？哦，原来是小朋友们在放风筝。
春天吹拂着柳姑娘长长的发丝，树荫下也传来了朗朗的读书声。
春天在哪里呢？春天已经来到了我们的身边。
你瞧，漫山遍野的桃花连成了粉红的海洋，我穿梭在这海洋之中，惊喜的发现，春天还在这香香甜甜的海洋里。
找春天作文篇2春天来了，春天来了！小草从地里钻出头来，遮遮掩掩，躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘。
杏花妹妹笑红了脸，桃花高兴地可不得了，脸比杏花妹妹笑得还要红。
柳树姑娘在河边梳着她那绿色的长辫子，小鱼儿和小鸭子在水中自由自在的嬉戏。
一朵朵花儿聚集在一起，在说悄悄话呢！小草弟弟脱下了他那金黄色的衣裳，又穿上了绿油油的外套。
小朋友在广场上放风筝，有三角形的，有小鸟形状的，还有老鹰形的，还有……。
小燕子听了这个消息，都从南方飞回来了。
春天真美啊，我爱春天！找春天作文篇3春，正在无声无息的向我们慢慢走近。
春，正在悄悄的改变世界万物，给全世界送去祝福。
都说一年之计在于春，是啊，小草绿了，花儿开了，小树抽出新芽了。
看，大树下的小朋友们，正在尽情的玩耍，游戏和说笑。
他们快乐的跑着，跳着，我清晰的听见了他们的笑声。
春姑娘似乎也听见了，给他们送去了温暖的阳光和阵阵春风。
找春天的作文12篇
【推荐】找春天的作文12篇寒冷的冬天渐渐离我们远去，春天已经悄悄地来了。
星期天一大早，窗外的鸟儿在唱歌，歌声伴我去找春天。
我来到了郊外，找到了，找到了。
春天在那河边的柳树上，柳树抽出了新芽，长出了嫩叶。
春风吹来，美丽的柳树姑娘在河边跳起了舞，她们舞步轻盈，好似一位专业的舞蹈家。
我来到了花园里，找到了，找到了。
春天在花园里，迎春花早已张开了笑脸，像是在召唤百花和小草快快醒来，迎接春姑娘的到来。
我来到了儿童乐园里，找到了，找到了。
春天在儿童乐园里，小朋友们脱下冬装，换上鲜艳的春装。
他们在儿童乐园里欢快地奔跑、玩耍着。
他们开心的笑脸像是春天里温暖的阳光，又像是春天里美丽的花朵。
啊！原来春天就在我们身边。
我爱春天！春天，是一个充满生机的季节，我信步来到校园，听着清脆的鸟鸣声，闻着浓浓的花香，我顿时感到神清气爽。
我轻轻地俯下身来，摸着嫩绿的小草，它们从坚硬的泥土里探出头来，好奇地望着周围的一切。
我惊喜地发现，草丛中还有一只小小的蜗牛，只见它背着一个重重的奖杯，像是在举行颁奖典礼呢！一棵棵高大挺拔的大树拔地而起，抽出了嫩绿的小芽，走近看，绿的程度各不相同，有深些的，有浅些的，还有更浅的，它们把我的视线紧紧的吸引，让我久久不忍移开。
一阵阵微风吹来，树叶向我摆摆手，仿佛是欢送我到来呢！那花儿白的如雪，红的似火，粉的像霞，黄的胜金。
迎春花、桃花、梨花……像赶集似的涌到了一起，又像是在参加比美大赛呢！谁也不让谁，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。
咦！我的脸上怎么凉丝丝的，原来是下起了蒙蒙细雨，那雨轻如牛毛，细如针尖，落在脸上可真是舒服极了，宛如一双温柔的手摸着我的脑袋。
呀！我终于找到春天了。
哦，春天在嫩绿的小草里，在高大挺拔的大树里，在五颜六色的花朵里，在凉丝丝的细雨里……冬爷爷走了，春姑娘来了，天空万里无云，温暖的阳光照在身上暖烘烘的。
爸爸提议去春游，三兄妹都连声叫好。
爸爸带上相机，一家人满心欢喜地出发了。
一路上，真是风景如画。
人教版小学二年级语文下册《找春天》完整PPT课件
害羞 遮掩 躲藏 探头 嫩芽 音符 触到 喜鹊
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17
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18
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19
“我们”看到了春天的什么？ “我们”听到了春天的什么？ “我们”闻到了春天的什么？ “我们”触到了春天的什么？
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有感情地朗读课文。背诵课文。
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赞春
1、写一写春天； 2、画一画春天； 3、唱一唱春天； 4、诵一诵春天。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻
到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾
巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝
头笑……
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2
小草从地下探出头来，那是春天的眉
小草从地下毛吧探？出头来，
那是春天的眉毛吧？
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3
早开的野花一朵、两朵， 那是春天的. 眼睛吧？ 4
树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？
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1
我会认
１ 找春天
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，
去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我
们仔细地找啊，找啊。小Leabharlann 从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
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23
谢谢，再见
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24
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5
解冻的小溪丁丁冬冬， 那是春天的琴声吧？
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6
春天来了
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7
tuō
脱掉
脱下
脱帽
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8
dònɡ
冷冻
二年级下册语文类文阅读- 找春天(人教部编版,含答案)
类文阅读-2找春天舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“”画出来。
2. 伴着燕儿舞的有（）和（）。
A. 风B. 云C. 雨D. 风筝3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。
4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。
参考答案：1. 燕儿蝶儿筝儿2. A C3. 春光明媚4. 示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
春天来了春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。
我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。
我想变成……1. 在括号里填入合适的词语。
（）的春风（）的花朵（）的春天2. 下面的事物能做什么？连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3. 读短文，判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）文中的“她”指的是姐姐。
（）（2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。
（）4. 你想变成什么？照样子，写一写。
例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变成，。
参考答案：1. 和煦五颜六色美丽2. 雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.（1）×（2）√4. 示例：一只雄鹰在蓝天中自由飞翔。
统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解+微课+知识点+同步练习
【微课堂】统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解++知识点+同步练习▼▼▼▼知识点我会写：冲：chōng（冲出、冲动、冲破）寻：xún（寻找、寻问、寻访）姑：gū（姑姑、姑娘、尼姑）娘：niáng（姑娘、大娘、娘亲）吐：tǔ（吞吐、吐出、谈吐）柳：liǔ（柳树、柳叶、柳枝）荡：dàng（荡起、摇荡、荡秋千）桃：táo（桃树、桃花、桃子）杏：xìng（杏花、杏子、杏仁）我会认：脱：tuō（脱掉、脱衣、逃脱）袄：ǎo（棉袄、皮袄、夹袄）羞：xiū（害羞、羞耻、羞答答）遮：zhē（遮挡、遮蔽、遮掩）掩：yǎn（掩护、掩埋、遮遮掩掩）探：tàn（探出、探子、打探）嫩：nèn（嫩绿、嫩叶、嫩芽）符：fú（符号、音符、符合）解：jiě（解冻、解开、解气）触：chù（触动、接触、触角）杜：dù（杜鹃、拒绝、杜梨）鹃：juān（杜鹃、杜鹃花）多音字：藏：cáng（躲藏）zàng（宝藏）冲：chōng（冲出）chòng（冲着）奔：bēn（奔跑）bèn（投奔）近义词：探——伸寻找——寻觅害羞——羞涩触——碰仔细——认真解冻——融化遮遮掩掩——躲躲藏藏反义词：害羞——大方仔细——马虎解冻——结冰理解词语：1.害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。
2.嫩芽：初生而柔嫩的芽。
3.解冻：冰冻的江河、土地等融化。
4.音符：乐谱中表示音长或音高的符号。
5.仔细：细心。
6.遮遮掩掩：因害羞或为躲避他人而闪避躲藏的样子。
7.躲躲藏藏：把身体隐蔽起来，不让人看见。
课内词语：春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花词语搭配脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪仔细地找句子解析：1.我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
“脱掉”“冲出”“奔向”连用三个动词，表达了孩子们要去寻找春天的急切、激动的心情。
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学完课文， 一起来听写吧。
点我，点我！
好句：
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩 掩，躲躲藏藏。
近义词
探出～伸出
嫩芽～新芽 触到～碰到
反义词
害羞
大方
多音字
奔
bēn(奔跑）
受到惊吓的野猪一路奔（bēn）跑， bèn(直奔） 直奔（bèn）那片森林而去。
害羞： 嫩芽：
感到不好意思；难为情。课文中把春天比作一位害羞的小姑 娘。 造句：她跟人说话总是低着头，声音很小，很害羞。 刚生长出的芽，非常嫩，生命很脆弱。形容刚出生而柔弱的 生命或树叶。 造句：春天来了，小草的嫩芽纷纷钻出了地面。
人教版二年级下册
春天在哪里呢？孩 子们，让我们随着《春 天在哪里》的歌声一起 去找找吧！仔细观察的 小朋友一定能找到它。
春天又称春季，是一 年中的第一个季节，是万 物复苏的季节。
清明节在春 天里。
边听边想： 课文讲了一件什 么事？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
春天来了，她 像个害羞的小姑娘， 悄悄地向我们走来。 本文介绍了我们就 像那几个脱掉棉袄、 冲出家门、奔向田 野的孩子，在急切 地寻找春天，以及 发现春天的欣喜心 情。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
先读词语， 再读句子。
试一试
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
孩子们怀着怎样的 心情寻找春天？
我们几个孩子脱掉
棉袄，冲出家门，奔向
田野，去寻找春天。
图中的人物就可以 用“冲出、奔向” 来形容。我感受到 了他们的急切。
急切、欣喜
文中是怎样描写春天 害羞的？
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩， 躲躲藏藏。
我们找到的春天 是什么样的？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
“探出头”让我们仿 佛看到了小草像一个新生 的娃娃，偷偷地冒出地面， 望着外面世界的样子。 “一朵两朵”说明花少， 还没有大面积开放。让我们 感受到春天的娇羞，不好意 思呈现出大团的野花。
我们找到的春天 是什么样的？ 美丽、害羞
小草从地下探
出头来，那是春天
的眉毛吧？
美细 、 丽软
“探出头”让我仿佛 看到了小草像一个新生的 娃娃，偷偷地冒出地面， 害羞的样子。
我们找到的春天 是什么样的？ 美丽
“一朵两朵”说明花少， 还没有大面积开放。让我 们感受到春天的娇羞，不 好意思呈现出大团的野花。
早开的野花一
朵两朵，那是春天
的眼睛吧？
美 丽
野花的形状跟 眼睛很像，多么生 动的比喻呀！
我们找到的春天 是什么样的？
有声有色
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
AABB类词语： 遮遮掩掩 躲躲藏藏
叮叮咚咚
拓展：
高高兴兴 …… 里里外外 干干净净
新词：
到 害羞 探出 嫩芽 音符 喜鹊 遮遮掩掩 躲躲藏藏 触
美丽 害羞
描绘春天的诗句
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春泊船瓜洲》
好雨知时节，当春乃发生。 —— 杜甫《春夜喜雨》
我还学 过《春晓》呢。
还有《咏柳》。
描绘春天的词语 春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风
春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气
春光明媚 春花秋月
1.照样子组词。 冲（冲锋）（冲上去） 寻（ 寻找）（寻人 ） 荡（ 飘荡）（游荡 ）
用熟字组 成新词的方法 可以巩固所学 的生字。
吐（ 吐水）（吐出来）
2.填一填。
小草从地下探出头来，那是春天的（ 眉毛 ）吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的（ 眼睛 ）吧？
音符 ）吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（ 琴声 ）吧？
躲藏，隐藏。 遮遮掩掩：
造句：这件事已经是尽人皆知了,你还遮遮掩掩干什么?
通过朗读，我们了解了春天的一 些特点：冰雪融化，草木发芽，一派生 机勃勃的景象。还知道了只要有一双会 发现的眼睛，我们还会发现春天里更多 更美的景象。
我还积累 了很多词语。
找春天
小草 眉毛
野花 小姑娘
嫩芽 小溪
眼睛
音符 琴声