论文 (1)
难忘的一件事作文议论文(通用6篇)
难忘的一件事作文议论文(通用6篇)难忘的一件事作文议论文篇1今天上午，天阴沉沉的。
太阳好像很害羞，躲在云层里也不愿露脸。
我刚睁开矇眬的睡眼，就听见妈妈大声叫喊：“孩子，快起!我们一起晨练去，顺便在路上买早点吃。
”难得一次星期天，连好好睡上一觉也不行。
我很无奈，只好从被窝里钻出来，穿上衣服，带上羽毛球便出发了。
在路上，我有气无力地，走得很死板，嘴里还不时埋怨几句。
而妈妈呢，她却神气十足，精神百倍。
到了“运动场”，我睡觉的心思早已跑到九霄云外。
晨炼一共有两项内容，分别是：跑步，打羽毛球。
我们在起步线上开始跑，一直跑到桥梁地下，大约不足二公里吧。
然而我早已是气喘吁吁。
我和妈妈休息片刻，便开始打羽毛球，我拿上蓝色的羽毛球拍，和妈妈开始了真正的“较量”。
我一球，妈妈一球，我一球，没打着，再来……最后妈妈给我来了个高球，我一个高飞。
不好了，羽毛球挂在一棵粗壮而高大的树枝上去了。
我快速来到大树地下，想爬上去摇晃一下。
怎么可能呢?树干那么高，那么粗，足有两个两朋友才能抱住它。
我就像热锅上的蚂蚁，在地上团团转。
然后我用蓝色的羽毛球一扔，什么?蓝色羽毛球拍挂了上去，我又捡来一根木棒，它也挂上去了。
我还想把妈妈手里的拍子也来试试，妈妈一旁阻止了我：“还是别扔了。
再扔，这个又会挂在树上。
”没过多久，这棵树就会升级成“圣诞树”。
我犹豫了一下，心想：还是用石头吧，狮子石子小、光滑，不容易夹在上面。
妈妈也点了点头。
过了一会儿，我和妈妈搬来了一座“石头山”，扔来扔去，石头像一只只小鸟在头顶飞过又落了下来，并且石子在地上敲击成碎片。
居然扔了这么多一个也没有中，真有些沮丧!当我将几个石头抓起扔了出去，我惊讶得合不拢嘴，因为那些石头把蓝色的羽毛球打下来了，正中心靶!妈妈也夸我是个扔石子的高手。
不过要把羽毛球打下来可不是一件容易的事啊，羽毛球太小了，根本就打不下来的，我试了一次又一次……真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
就在这个时候，大约六个清洁工扑入我的眼帘，其中一个清洁工说，你们在干什么?请你们不要扔了，老板会扣我的钱的。
谈学术论文写作(一)：选题、标题及绪论
谈学术论文写作（一）：选题、标题及绪论作者：吴克明题记：各位研究生，上一篇《谈研究生阅读：目标、价值和方法》谈的是阅读方面的问题，这一次谈谈论文写作方面的问题，与大家分享。
祝愿大家学业进步！一篇高质量学术论文的标准包括：选题有价值、观点新颖、内容充实、论据充分、论证得当、逻辑自洽、研究方法科学、结构完整、层次分明、语言表达准确流畅、言简意赅，符合论文写作规范。
本文主要从论文选题、题目、绪论、本论、结论、结构、构段、摘要、表达等九个方面探讨学术论文的写作方法。
一、论文的选题好的选题等于成功的一大半。
一些写作者开始不知道研究什么问题，感到无题可写，不知写什么好。
那么，选题来自哪里呢？对于有两个重要的来源，一是来源于实践。
一是来源于理论。
对于研究生来说，更适宜于从社会现象中选题。
俗话说，处处留心皆学问。
来源于实践的选题，要求我们平时留心观察社会发生的现象、出现的问题，这些问题既可以是身边发生的，也可以是媒体报道的，当然这些问题应该是与自己的知识基础、专业背景相一致。
所选择的问题应该是能够用一定的理论来解释，为此，要求我们平时应该多读书、积累扎实的理论功底，尽可能的掌握多一些理论。
在这个意义上，搞好科研论文写作，有大量的功夫在写作之外。
“工夫在诗外”。
掌握的理论知识越丰富、越深刻，那么分析问题的角度就越多、论证的力度就越强，论文写作的质量就越高。
所以大家在一两年的学习期间，一定要认真的精读几本名著，作为论文写作的分析武器。
如何选择一个好题？应该遵循以下几个原则：第一，意义性原则。
选题要有一定的实践意义或理论意义。
实践意义是指该选题总是针对一定的现实问题，研究该选题有利于解决一定的现实问题。
比如，当前企业人才流失问题，比如员工工作积极性不高等。
宽泛的讲，任何论文选题都应该具有现实意义，尤其是对工作在管理、生产实践第一线的工作者而言，直接接触到大量的现实问题，更容易发现实践问题，所以选题应该来说，容易做到这一点。
学士学位论文格式要求（1）
学士学位论文格式要求（1）1 论文的构成1.1 引言本文的目的在于提高学士论文的写作效率。
1.2 前置部分1.2.1 扉页首页用中文，后一页用英文。
要有题目、学士论文标注文字、作者、导师、学校、日期。
中文题目中一般不要出现英文名称和英文字母的缩写词。
字数一般不要超过20个，但可以有副标题。
1.2.2摘要首先为中文摘要，然后另页起为英文摘要(Abstract)。
摘要和Abstract在内容上要相同。
摘要应说明目的、方法、结果和结论，重点是结果和结论。
摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。
1.2.3关键词关键词选3～8个。
另起一行，排在摘要的左下方。
标题“关键词”和“Keywords”后空一格且不跟“：”号。
各个关键词间用逗号分开。
“Keywords”不要写成“Key words”。
1.2.4 符号表表中给出符号、符号的含义说明、国际标准单位和首次出现的页码。
符号按字母顺序排列，先出现英文字母符号，再出现希腊字母符号。
收录要全, 常见的问题是一方面列了“符号表”，另一方面，论文中的一些符号并没有收入表中。
1.2.5 缩略词表表中给出缩略词、英文全称、含义的中文说明和首次出现的页码。
按英文字母顺序排列。
缩略词表不能与重要符号表混合成一个表。
1.2.6 目录页目录页各层标题中同一层次的排列要靠左对齐, 且下一个层次的标题都应比上一个层次向右缩进2个字的空间。
页码靠右对齐。
目录页中各章节如何安排, 哪一章在前, 哪一章在后, 哪些内容为一章, 哪些内容为一节,都必须在写作前与导师商量好, 然后再撰写。
否则一旦导师要求重新编排章节, 这以前的写作时间和精力就被浪费了。
1.3 主体部分1.3.1 一般要求全文要用阿拉伯数字连续编页码。
页码应标注在每页的右下角。
封面、封二、封三和封底不编页码。
将目录页等前置部分(见第1.2节)单独编排页码，用罗马大写数字Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ，Ⅷ，Ⅸ，Ⅹ，Ⅺ，Ⅻ等。
上海交大硕士学位论文 第一章 绪论
第一章绪论1.1 研究的背景及意义粮食是一个国家赖以生存与发展所必不可少的物质基础之一，粮食安全是古今中外任何国家政府都必须予以高度重视的一件大事。
早在2500多年前，中国古代伟大的思想家孔子就曾指出，一个国家或政府若能“足食、足兵”，则“民信之矣”。
中国还有一句流传久远的俗语：“民以食为天”，可见在很早以前，人们就已经充分意识到了粮食与粮食安全的极端重要性。
粮食的储藏与储备是确保粮食安全的一个非常重要举措。
中国在粮食储藏储备方面有着源远流长的历史，也曾积累了非常丰富的经验。
据考古发现，远在仰韶文化时期就出现了粮仓的雏形，春秋战国时期就形成了正规的粮仓。
隋唐时代的洛阳含嘉仓，设施完善，造型优美，是中国历史上著名的大型粮仓[1]。
由国家出面进行的粮食储藏与储备行为，即为国家战略粮食储备。
依靠国家战略粮食储备，熟练应用买入与抛出的价格平衡杠杆，在丰年可以帮助农民销售盈余的粮食，防止谷贱伤农；在歉年可以平抑物价，防止物价飞涨，乃至直接赈济灾民，维护社会安定。
在中国历史上，也有某些时期由于种种原因，国家粮食储备崩溃，成为引发社会大动荡的导火索。
粮食储藏对于一个国家来说如此重要，如何有效地进行粮食储藏便成为一直以来人们不懈的追求。
随着时代的发展，认识的进步，进入新世纪以来，可持续发展战略逐渐成为世界各国的共识。
可持续发展战略共识的形成，对于粮食储藏提出了新的更高要求，即在过去所追求的高质量、高效益基础上，还要加上低能耗以及低污染。
在此背景下，世界各国开始积极探索减少储粮损失、保持储粮品质、降低储粮成本、减少或避免环境污染的绿色储粮新技术。
其中，低温储粮是最被看好的绿色储粮技术之一。
所谓绿色储粮，是指采用有效的生态手段，避免化学药剂污染，延缓粮食陈化过程，确保粮食安全、卫生的综合性防治方法，它是以储粮生态学理论为指导的储粮技术。
低温储粮，则是指利用自然低温条件或机械制冷设备，降低仓储粮食温度，并利用仓房围护结构的隔热保温性能，确保粮食在储藏期间的粮堆温度维持在低温(15℃)或准低温(20℃)以下的一种粮食储藏技术。
苦难是人生的一笔财富议论文7篇
苦难是人生的一笔财富议论文7篇苦难是人生的一笔财富议论文【篇1】无论生活赠予我们怎样的困难，我们都要以微笑来面对。
――题记曾看过一个故事：有一个农民一生坎坷不平，虽然日夜劳作，经济上也无任何保障。
但他热爱文学，写下了许多清澈纯净的诗歌。
有人问他：“你的一生多苦多难，怎么会写出这样柔情的作品呢?”这位农民说了一番意味深长的话：“粪便是脏臭的，但是它一旦和深厚的土地结合，就成了肥料。
人的苦难亦如此。
”是的，如果把苦难视为一种痛苦，那它只能是苦难。
但如果让苦难和我们的精神世界结合，它就是一种精神财富，心灵的一种宝贵营养。
这会让我们面对困苦时，不会再有所害怕，使我们在人生路上尝到甘甜，体会美好。
苦难是一张纸，只要认真书写，纸上会有美好的记忆。
只要有一个好的心态，苦难也是一种享受，它是美丽而芬芳的。
生命的光华在于无论生活赐予我们怎样的打击与煎熬，我们都要勇于面对。
艰难困苦，玉汝于成。
面对人生的苦难，我们要敢于承受，把它看作当成是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的磨练。
因此，不要为苦难而唉声叹气，只有经过了狂风暴雨的历练，我们才能更成熟。
人生中，必定会有很多苦难，最重要的是学会面对。
有的人失败后找到了经验成为了成功的人;而有的人害怕苦难，遇难而退，成为了匆匆的过客。
《名人传》中的贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是经历了无数的苦难才成为伟人的。
贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》，米开朗琪罗留下了传世的杰作，托尔斯泰在生命的最后一刻下定决心，摆脱了贵族生活。
正是苦难才造就了伟大的人。
没有苦难，何来成功?不经风雨，怎能见彩虹?自然界中的一切，若不是千般磨难，怎么会有美好的图景?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
如果生活中没有苦难，那生活就会平淡无味。
如果生活路上充满了变化，一会儿曲折不平，一会儿荆棘丛生，一会儿又平坦广阔，那生活才有价值，才会更加精彩。
在“山重水复疑无路”的时候，我们把苦难变得芬芳，就会进入“柳暗花明又一村”的美好境界。
小学教师论文范文
小学教师论文小学教师论文范文在日常学习和工作中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。
相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学教师论文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学教师论文篇1摘要：在新课程改革的理念下，小学课程教育的教学方法与教育理念也有了新的变化，促进学生自主发展、自主参与是提高课堂教学有效性的关键所在，让学生在认知能力和情感态度上均得到发展，提高小学教学的有效性，更加符合新课改提出的教学理念。
关键词：教学理念；有效性；学习兴趣；小组合作学习一、前言随着新一轮新课程改革的推进，课程标准提出了一些新的教学理念与新的教学方法。
对于处在教育教学一线的小学任课教师而言，既是机遇又是挑战，如何上好每节课，如何更好的开展教学活动，让学生的学习高效化，在４０分钟的课堂能够掌握更多的知识，成为教师所关注的重点。
二、当前教学中存在的主要问题以及解决问题的策略新课改实施之后课堂出现了许多可喜的变化：很多教师教学方式多样了，教法灵活了，课堂气氛活跃了，与学生的关系融洽了。
但课堂中仍存在着不少的问题，这些问题影响着教学质量的提高，有待我们研究解决。
首先教师要把平常教学中存在的一些问题提出来，才能对症下药，提出行之有效的解决问题的办法。
我认为在小学教育教学中，具体可以从以下几个方面入手：（一）当前教学中存在的主要问题１．教育观念、教学行为没有根本性转变。
课堂教学仍然存在着不是满堂讲，就是满堂问、满堂练的现象。
有的教师眼睛只是盯着教本，或照读教案，心中无数，目中无人。
不少教师课堂上不关注学生，不关注学情，只注重形式，不注重实效。
２．课堂的管理、教学的组织过于松懈。
课堂上学生不参与学习的现象比较严重，有些班级有近１／３的学生整节课几乎都没有参与学习，但教师仍然无动于衷。
不少教师缺乏课堂管理意识，不能有意识有效地管理课堂，没有用恰当的方法去组织教学，不能引导学生有效地参与学习活动。
家庭教育对学生的影响论文(精选3篇)
家庭教育对学生的影响论文（精选3篇）家庭教育对学生的影响论文1 【摘要】家庭教育对于学生的德育影响是非常大的，家庭作为最小的教育单位对于学生的德育发展起到了至关重要的作用，父母重视家庭教育在一定程度上能够对学生的健康发展和思想道德的建设都有很大的帮助，本文我们主要从家庭教育的重要性和正确的家庭教育方式这两个方向出发，对家庭教育进行一系列相关的探讨。
【关键词】家庭教育中学生德育影响家庭教育是学生接受一切教育的基础，对学生的启蒙思想的形成具有非常重要的作用。
当前社会充斥着不良的因素，学生通过家庭教育获得良好的思想道德的建设对于学生未来的道德发展非常重要，下面我们具体来看一下家庭教育的重要性。
一、家庭教育的重要性家庭的和谐关系在一定程度上关系着学生在校的精神面貌和学习质量，处在中学阶段的学生采取合理正确的家庭教育对其行为进行相关的引导和教育是非常有意义的。
下面我们来分析一下家庭教育环境和观念分别对学生德育产生的重要影响。
1.家庭教育环境对学生德育的影响。
首先从家庭教育环境来看，家庭教育环境又分为两种大方向，一种是良好的家庭教育环境，一种是不良的家庭教育环境。
对于良好的家庭教育环境可以很好的培养中学生的健康思想和美好到的品德，家庭教育环境反映着现实的社会关系，在一定程度上能够改变社会的风貌，一个良好的家庭教育环境是培养高素质人才的基础，尤其是对中学生未发展完善的心灵起到了积极的作用，在良好的家庭教育环境中，家长能够清晰的认识到孩子在学习和道德上的缺失，对学生采取正确合理的引导方式帮助孩子走出困境，对于孩子道德的培养具有很大的帮助，在一定程度上发展了他们的德育素质，在这种良好家庭环境的熏陶下，孩子能够感受到家庭成员对其的爱，在学校中，学生能够以一个更好的精神面貌和态度来面对学习面对未知的困难。
但是在不良的家庭环境的影响下，对于学生道德素养和健康发展起到了非常大的阻碍作用，尤其是中学生世界观价值观形成的阶段，学生很容易因此培养一些不良的生活习惯，跟不良社会青年结交，最终走上不可逆转的道路，他们对于父母的爱是未知的，因为从小他们就远离父母，根本体会不到父母的爱，这样的家庭教育环境怎么会培养出一个综合素质高的人才，这样的家庭教育环境怎么能教导学生在未来的社会生活中去关爱别人帮助别人，最终的结果只会导致学生道德素养的低下，身心上的不健康。
网络犯罪论文
⽹络犯罪论⽂⽹络犯罪论⽂1 [摘要]：从世界上第⼀台计算机诞⽣到今天互联⽹的⽇益普及，计算机的发展速度可谓突飞猛进，从⽽也把⼈类⽂明带⼊数码时代。
但是，任何事物都是⽭盾对⽴的统⼀体，尤其是对于正在发展中的新事物来说，更是如此。
计算机⽹络也不例外。
⼈们在享受着⽹络传输带给我们便利的同时，也对⽇露端倪的⽹络负⾯影响愈发担忧。
[关键词]：计算机⽹络犯罪 ⼀、计算机⽹络犯罪现状 近些年来，由于互联⽹上的犯罪现象越来越多，⽹络犯罪已成为发达国家和发展中国家不得不关注的社会公共安全问题。
其中最突出的问题是，⽹络⾊情泛滥成灾，严重危害未成年⼈的⾝⼼健康，软件、影视、唱⽚的著作权受到盗版⾏为的严重侵犯，商家损失之⼤⽆可估计;⽹络商务备受欺诈的困扰;已经挑战计算机和⽹络犯罪⼏⼗年之久的⿊客仍然是⽹络的潜在危险。
结果，与⽹络相关的犯罪丛⽣。
防治⽹络犯罪，已成为犯罪学、刑法学必须⾯对的课题之⼀。
我国⾃1986年发现⾸例犯罪以来，利⽤计算机⽹络犯罪案件数量迅猛增加。
从发案9起，到20xx年的2700余起，去年全年突破4500起。
诈骗、敲诈、窃取等形式的⽹络犯罪涉案⾦额从数万元发展到数百万元，其造成的巨额经济损失难以估量。
当前我国计算机犯罪的最新动态表现为：⼀是计算机⽹络犯罪在⾦融⾏业尤为突出。
⼆是“⿊客”⾮法侵⼊或攻击计算机⽹络。
三是境外敌对组织和敌对分⼦利⽤国际互联⽹向境内散布政治谣⾔，进⾏⾮法宗教宣传等危害国家安全活动。
⼆、计算机⽹络犯罪原因探析 计算机⽹络与传统媒体传播最⼤的不同点是计算机⽹络中具有不法分⼦实施违法犯罪⾏为的空间和⼿段。
要有效的制⽌和减少计算机违法犯罪活动，就必须⾸先认识清楚其产⽣的根源。
⽹上违法犯罪⾏为的因素是复杂多样的，概括⽽论可归纳为以下五个⽅⾯： 1.计算机⽹络的开放性 有⼈认为⽹络空间是相对于领陆、领⽔、领空、浮动领⼟的第五空间。
现实世界中，卫兵和岗哨起着巨⼤作⽤：防⽌⾮法侵⼊、偷盗和破坏。
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新课程理念下中学物理课堂教学语言艺术的探究摘要：新时代呼唤课程改革，新课标要求教育创新！新课程理念下《物理课程标准》提出：“在义务教育阶段，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其人类文明的影响纳入课程，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养”。
笔者认为：要适应素质教育的新形势，新课程理念下中学物理课堂教学语言艺术尤为重要，语言是教师“传道、授业、解惑的重要工具。
教学语言是课堂教学获得成功的一个重要前提和保证。
物理学既是一门科学，又是一门艺术。
怎样才能在课堂上吸引学生、激发学生的学习兴趣，提高学生学习积极性，启开学生的心扉，发展学生的智力，培养学生的能力，这就要注意课堂教学语言艺术，而物理课堂教学艺术的重要方面就是课堂教学的语言艺术。
笔者从物理教学语言艺术的特点，物理教学语言的意义所在，笔者从物理教学语言艺术原则等结合自身的实际教学案例，全面探究了新课程理念下中学物理课堂教学语言艺术。
关键词：新课程改革；物理教学；语言艺术。
Exploring the physics classroom teaching in the middle school language arts under the concept of new curriculumAbstract：The new era calls for the curriculum reform, the new curriculum requires the innovation of education! Under the new curriculum idea "physics curriculum standards" pointed out: "in the stage of compulsory education, physics curriculum should not only pay attention to scientific knowledge and skills training, pay attention to the influence of physical science and the new achievements of human civilization into the course, but also should pay attention to students' Lifelong Learning culture desire, scientific inquiry ability, innovation consciousness and the spirit of science". The author thinks that: to adapt to the new situation of quality education, particularly important in Physics Teaching in middle schools under the new curriculum, language arts, language is an important tool for teachers "preaching, tuition, doubts. Teaching language is an important prerequisite and guarantee for the success of classroom teaching. Physics is a science, and an art. How to attract students, stimulate students' interest in learning in the classroom, improve students' learning initiative, open their hearts, develop the students' intelligence, cultivating students' ability, which should pay attention to the art of classroom teaching, and the important aspect of classroom teaching art is the art of language in classroom teaching. From the characteristics of physical teaching language arts, the teaching language of physics significance, as well as the physical teaching language art principles, combined with the actual teaching cases, fully explore the middle school physics classroom teaching language art under the new curriculum idea.Keyword：The new physics curriculum; Physics Teaching; The art of languag目录摘要 (I)关键词 (I)英文摘要 (II)英文关键词 (II)1引言 (1)2 物理教学语言艺术概述 (1)2.1 教学语言 (1)2.2 物理教学语言 (1)2.3 物理教学语言艺术 (1)2.4 物理教学语言艺术的特点 (1)2.4.1 物理教学语言的主导性 (1)2.4.2 物理教学语言的教育性 (2)2.4.3 物理教学语言的启发性 (3)2.4.4 物理教学语言的灵活性 (3)2.4.5 物理教学语言的趣味性 (4)2.4.6 物理教学语言的个性化 (4)3 物理教学语言的意义 (5)3.1 物理教学语言艺术是教师最主要的教学手段 (5)3.2 物理教学语言艺术水平制约着教学效果和效率 (6)3.3物理教学语言艺术影响到学生多方面能力的发展 (6)4 物理课堂教学语言艺术原则 (7)4.1 利于知识的传授 (7)4.2 利于启发性教学 (7)4.3 利于提高学习兴趣 (7)4.4 利于激励学生 (8)5物理教学语言艺术在实际教学中的应用 (8)6 物理教学语言艺术的修养途径 (14)6.1 切实提高内部修养的质与量 (14)6.2 在内部语言转化为外部语言的过程中锻炼教学语言表达能力 (15)6.3 在物理教学语言艺术实践中不断提高教学语言艺术水平 (15)结论 (17)参考文献 (18)致谢 (20)引言语言是教师“传道、授业、解惑的重要工具。
新课程标准下的物理教学尤为重视教学语言，在教学中教师的语言不仅在于科学性、规范性和逻辑性，还在于艺术性、形象性及趣味性，初中物理虽然与日常生活联系较多，但是也不能每节课都有引人注目的演示实验和分组实验的探究活动，一旦实验少了。
课堂教学中就容易出现疲劳现象，学生开始溜号。
这就要求教师在教学中能掌握好教学的语言艺术，苏霍姆林斯基说过：“语言在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。
”此话深刻的阐述了教师语言的重要性。
2物理教学语言艺术概述2.1教学语言教学语言技能是教师传递信息，提供指导的语言行为方式，它不独立存在于教学之中，却是一切教学活动的最基本的教学行为。
2.2物理教学语言物理教学语言是在物理授课过程中教师传递信息，提供指导的语言行为方式，它不独立存在于教学之中，却是一切教学活动的最基本的教学行为。
2.3物理教学语言艺术物理教学语言艺术是，在物理课程教学中，所有的教学语言都是为实现教育目的服务的，所表现出来的思想性、科学性和表达方式的艺术性，通俗易懂、准确、精炼、生动形象、富有趣味，富有启发性。
2.4物理教学语言艺术的特点2.4.1物理教学语言的主导性物理教学的艺术就是懂得如何引导学生学习。
物理教学语言艺术的主导性贯穿整个物理教学过程。
教师在组织教学过程中要让学生注意哪些，感受什么，联想到什么，表达什么，关键点在于教师怎样利用教学语言进行正确地引导。
教学语言主导性强弱，是教师主导作用如何去发挥的一个重要标志。
善于引导学生学习的老师的教学语言，总是能起到沟通思维的作用，拨动学生的心弦，引起学生共鸣，制造出良好的教学氛围，调节教学节奏的张弛，从而带领他们进入教学意境，探索未来世界的奥秘。
提高教师教学语言的表达水平，是有效控制课堂的基础条件。
有主导性的教学语言是积极的、能动的，它犹如教师留给学生的路标，有一种提示作用，循此可以少走弯路，提高效率，产生吸引人的无穷魅力。
如物理课堂教学中新课引入,教学过程的实施,物理现象的演示、讲解、启发，试题的讲解，师生之间的互动，课堂气氛的调节，都离不开教学语言的主导作用。
2.4.2物理教学语言的教育性物理教学语言的教育性是一个总的大方向，这是教学语言的职业性或角色性要求。
所有教师在任何情况下，都应将教书与育人有机结合起来，物理老师也不例外。
相应地其教学语言都要文雅、纯洁、有分寸感和教育性，努力做到不说粗话、野话、脏话，不讲哗众取宠的大话和违背事实的假话，不强词夺理、恶语伤人，更不能用讽刺、奚落、挖苦性的语言去批评学生，伤害他们的自尊心。
富于哲理性、教育性的教学语言是深为学生所欢迎的。
但要注意不要脱离教学语言的科学性去片面追求教育性。
另外，“人之患在好为人师”，具有教育性的教学语言，态度还应民主，不要总以教训人的口吻说话，要以理服人，不要以力服人、以“势”压人，以培养学生的民主精神。
同时教学语言直接影响学生知识的掌握、品德的形成和语言表达能力的发展，因之对学生来说，教学语言又具有示范性。
这就更要求教师在教学时“言不可不慎”，对学生思想可能发生不良影响的话不要随便说，应做到“闲话不闲”、“笑语有意”，要在语言上为学生做出精神文明的表率。
物理学的概念、规律、体系、结构、方法，处处体现着物质运动在存在方式与变化过程中的对立与统一、量变与质变，体现着随时可以从中引出丰富的辩证唯物主义教育。
物理学的内容能够诱使学生热爱自然，物理发展史能够启迪学生敢于质疑、追求真理、热爱科学的品质，物理学在我国古代和现代的发展能够培养学生的爱国主义热忱，物理实验能够培养学生尊重科学、实事求是的态度，不怕失败、追求真理的毅力和爱护仪器、善于和别人合作等良好品质。