国旗下讲话：养文明习惯,创文明校园
周一国旗下简短演讲稿【5篇】
【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲，⽐较灵活，便于临场发挥，真实感强，⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的周⼀国旗下简短演讲稿【5篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】周⼀国旗下简短演讲稿 尊敬的⽼师们，亲爱的同学们： ⼤家好！今天，我国旗下讲话的题⽬是《爱护环境，美化校园》。
作家说环境是⼼灵的港湾；画家说环境是灵感的源泉；军事家说环境是制胜的法宝；教育家说环境是塑造⼈的摇篮。
可见环境会对每个⼈产⽣深远的影响。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，⼀定会感到⼼旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，⼀定会感到⼼情舒畅；但优美的环境是要靠⼤家共同来营造的。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加⽂明；优美的环境，让我们学习进步，道德⾼尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做⼈。
学校是我们的第⼆个家，更值得我们爱护、美化、呵护。
为了使我们的校园多⼀份绿，多⼀份⽣机，多⼀份洁净，让她成为我们的乐园。
所以我向全校同学发出倡议，呼吁⼤家爱护环境，美化校园。
为创建⽂明校园，和谐校园，请同学们做到以下⼏点： 1养成良好卫⽣的好习惯。
2爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。
3提倡弯腰精神，⼀见垃圾就捡起。
4以爱护教室环境为⼰任，⾃觉维护教室的清洁卫⽣，做好值⽇⽣⼯作。
5⾃觉与不⽂明⾏为说再见，与不⽂明⾏为作⽃争，成为环保⼩卫⼠。
各位⽼师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，⾃我约束，相互检查。
捡起⼀⽚垃圾，留下⼀⽅洁净。
学校⽆垃圾⾏动需要你、需要我、需要我们⼤家共同努⼒！ 谢谢⼤家！【篇⼆】周⼀国旗下简短演讲稿 ⽼师们，同学们： 早上好！ 这天我国旗下讲话的主题是让读书陪伴我们的⽣活。
我们的⽣活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你明⽩读书有什么好处呢？ 读书能够开阔视野。
读得书多了，⾃然就懂得多了，科学世界⼗万个为什么等许多书我都爱看，所以我就明⽩了很多的知识，对于⼤⾃然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了知识。
创文明校园做文明学生国旗下讲话稿
创文明校园做文明学生国旗下讲话稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！作为文明学生，我们身上肩负着培养健康、和谐、文明的社会新人的重任。
今天，我站在这里，非常荣幸能与大家共同探讨创建文明校园的重要性，并分享我对成为文明学生的理解。
文明校园，是我们每个学生都应该为之努力的目标。
它不仅仅是一个物质的环境，更是一种精神和价值观的凝聚。
文明校园培养出的学生，是具备良好的道德品质、高尚的情操和明智的思维的学生。
只有在文明校园的熏陶下，我们才能真正成长为国家和社会需要的人才。
首先，作为文明校园的学生，我们要树立正确的价值观和自律意识。
爱国、守法、自律是我们的基本要求。
爱国，就是热爱我们的祖国，积极参与到民族复兴的伟大事业中去；守法，就是遵守国家法律法规，不违反社会公德和道义准则；自律，就是对自己的行为负责，严格要求自己的言行举止。
只有坚守这些价值观和自律意识，我们才能在校园中构建和谐、安全的环境。
其次，文明学生还要具备健康的生活方式。
良好的生活习惯和健康的体魄是我们成长的基石。
要保持规律的作息时间，合理饮食，坚持锻炼，远离烟酒和不良嗜好。
只有拥有健康的身体，我们才能有更多的精力投入到学业和社会活动中去，才能更好地服务国家和社会。
再次，文明学生要具备积极向上的学习态度和多元化的才艺素养。
学习是我们在校园中最重要的任务，我们要积极主动地学习各门学科知识，不仅要在学业上取得优异的成绩，更要培养综合素养和创新能力。
同时，我们还要积极参与各种社会实践活动和公益事业，锻炼自己的能力和品格，为社会贡献自己的力量。
最后，作为文明学生，我们还要具备良好的人际关系与价值观。
与人为善、交流沟通是我们的基本要求。
我们要尊重师长和同学，与他们和睦相处，互帮互助；在与他人交往的过程中，要真诚待人、宽容理解、尊重他人的思想和尊严。
只有建立良好的人际关系，我们才能避免不必要的矛盾和冲突，让校园成为一个团结友爱的大家庭。
亲爱的同学们，文明学生的培养是一个渐进的过程，需要我们每个人的共同努力。
校园文明国旗下讲话稿3篇
校园文明国旗下讲话稿篇一：各位敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。
新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。
今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。
礼就是尊重。
在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。
而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。
仪就是表达。
没有礼就没有仪。
简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。
在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。
这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。
在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。
下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。
课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。
排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。
就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。
荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”可以说礼仪是做人和立国的基础。
而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。
所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。
让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升!让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园 !我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!校园文明国旗下讲话稿篇二：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好! 今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
文明习惯国旗下讲话稿(完整版)
文明习惯国旗下讲话稿文明习惯国旗下讲话稿《养成良好行为习惯，共创文明校园国旗下讲话稿》第四篇：养成良好习惯_做文明小学生——国旗下讲话稿六年（2）班国旗下讲话稿201X.9.12好习惯从现在开始尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天我讲的话题是“好习惯从现在开始。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。
中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。
现在，我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备，好好学习，好好做事，将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢？首先，让我们一起来争做文明礼貌的小学生，从自己做起，从我们从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。
比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、或者抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。
在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
第五篇：国旗下讲话稿养文明习惯,做文明学生 2国旗下讲话稿：养文明习惯，做文明学生兔场中心小学文昌芝老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
我们校一直推行学生道德生活教育，努力塑造我校学生文明形象，然而在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其做完清洁、用完中餐和运动过后的校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有同学打扫，扔了又何妨；再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗，走路推推搡搡，随意损坏桌椅板凳，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围墙，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
爱护校园环境的国旗下讲话【5篇】
爱护校园环境的国旗下讲话【5篇】爱护校园环境的国旗下讲话精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好，我是追梦2班肖__同学，我今天在国旗下讲话的题目是：爱护环境，美化校园教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。
”而学校是我们的第二个家，学校的`环境需要我们的爱护和美化。
创建文明校园，和谐校园。
为了使我们的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点:1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾及时捡起来。
4、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。
捡起一片垃圾，留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕，谢谢大家!爱护校园环境的国旗下讲话精选篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是_班的_。
今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护环境，美化校园》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。
我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。
在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。
在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。
总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。
校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇）
校园文明礼仪国旗下讲话稿校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇）随着社会不断地进步，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园文明礼仪国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天主题班会讲话的主题是：《创建文明校园、争做文明学生》。
作为一名追求上进的中学生，同学们，你们是否养成了良好的文明习惯呢？下面让我们每位同学都来对照一下，一起来做一个文明体检吧。
上下楼梯，靠右行走，下课后不追逐打闹，楼道里不推搡拥挤。
同学们，你们做到了吗？这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人，更说明了你将安全牢记在心里，学会了遵守规则。
遇到老师大声问好，进出家门跟父母主动打招呼。
同学们，你们做到了吗？主动问好，不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。
使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的`印象。
不在校园内吃零食，不乱抛杂物；爱护花草树木和公共财物，不乱涂乱画。
同学们，你们做到了吗？你的一言一行，代表着你的形象，体现出你的修养，当你总是表现得那么优雅而得体的时候，也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。
文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们不只是在校园里要讲文明，在校外我们也要做一个文明的人。
走路要走人行道；过马路要走斑马线，骑车不能逆向行驶等，不要闯红灯，这些基本的交通规则必须遵守。
在公共场所要遵守公共秩序，言行举止要有礼貌，绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种习惯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！谢谢大家！校园文明礼仪国旗下讲话稿2尊敬的老师们、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校园。
让文明之花开满校园国旗下的讲话(分享5篇)
让文明之花开满校园国旗下的讲话(分享5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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让文明成为一种习惯国旗下讲话稿【5篇】
让文明成为一种习惯国旗下讲话稿【5篇】让文明成为一种习惯国旗下讲话稿（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！中华民族素来是一个文明礼仪之邦。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明习惯就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
因此，今天我国旗下讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。
君子以仁存心，以礼存心。
身为中华民族的一员，就应该以身作则，自觉讲文明，让文明成为一种习惯。
文明是校园里一声老师好；是路上相遇时的微笑；是同学有困难的热情帮助；是撞到对方的?声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……正如千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
让文明成为一种习惯，离不开自身的文明修养。
古有孔融让梨，今有给老人让座，帮盲人过公路。
去年我校高一年级刘奕轩同学在路上偶遇摔倒老人，周遭无人敢上前，他没有丝毫犹豫，果断伸出援手，以实际行动践行了中华传统美德，展现了育才学子的优秀精神品质，这就是文明。
鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
作为新时代高中生，我们应该向刘奕轩这样的同学学习，应该从小处做起，成为文明的先锋，礼仪的标兵。
当弯腰捡起纸屑成为习惯，当温暖的问候成为风格，当帮助不再需要动员，当谦让不再需要提醒，当文明不再需要宣扬。
这时你便可以自信的说，我有一种习惯叫文明。
让文明成为一种习惯，离不开和谐的同学关系。
同学们，文明是一种修养，是一种受人尊重并被大家广泛推崇的行为。
那么就请把狂躁收藏，请把任性遗忘，请将叛逆抹掉！学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，仁者爱人，有礼者敬人。
“仁”代表内在的美德，“礼”是关于外在的礼仪和文明。
同学之间应该互相尊重，互相谦让，互相团结，理解宽容，真诚对待，正常交往，发生矛盾多做自我批评，关心帮助有困难的同学……文明近在咫尺，文明就在小事之中，将一个个细微文明习惯聚集在一起，就能筑起校园文明乃至社会文明的大厦。
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三一文库（）/演讲稿
国旗下讲话：养文明习惯,创文明校
园
这篇国旗下讲话：养文明习惯,创文明校园由整理提供，希望对大家有所启发！！！
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养文明习惯,创文明校园》.
文明是社会进步的标志.人类进步的历史,就是不断从野蛮走向文明的历史.对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的国格;对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜负;对于一个人来说,文明程度直接关系到其事业的成败.
我先给大家讲几个有关文明的小故事.
第一个例子.新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的各种标语大多用英文书写.但其中一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"……等却用中文书写.为什么呢人家回答,因为有这些不文明行为的,多数是中国大
陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不
文明行为也是国耻.
第二个例子.一个多世纪前的中日甲午战争前夕,大多数中国人和大多数外国人都认为中国会获胜,因为中国北洋水师装备了德国制造的大型铁甲舰,舰船总吨位也超过日本.但日本舰队指挥官东乡平八郎却断言:"中国舰队不堪一击".根据是他曾经到北洋水师考察,擦拭栏杆的时候白手套脏了,又看到水兵在大炮上晒裤头.他认为,一支不讲文明,纪律松弛的军队是打不了胜战的.结果
正如大家知道的那样,中国输掉了这场战争,并因此造成了深重的民族灾难.
第三个例子.某造纸公司招聘一名仓库管理员,一位职高生去应聘.他看到应聘者很多,并且很多是高学历,就决定退出竞争.当
他往回走的时候,看到地上有一些纸,纸很好,但有的却被踩脏了.
他感到很可惜,就随手捡起来,交到招聘人员手中.结果大家可能
猜到了:这是招聘单位精心设计的一道考题,而这位同学则成了的合格者.公司经理说,他不相信一个不爱惜纸的人能管好纸品仓库.
从这几则故事里,我们不难领会到文明的行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义.
文明,是人类进取的风帆.五千年的中华文化,造就了一个文
明的国家,我们继承着悠久的文明历史和悠久传统.文明是我们每一个中华儿女的美德,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的体的反映.
那么,在我们的校园,什么是文明文明校园是一个涵义广泛的概念,既有师生的精神风貌,言行举止,也有学校内包容的文化底
蕴以及共同营造的一种整体气势.简明地来说,文明是"礼貌"的兄弟,是"知识"的邻居,是"整洁"的朋友……如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友.
文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人.因为尊重他人和尊重自己同样重要.
文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难.他不会迟到早退,浪费时间.
文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人.他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康.他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱.
文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人.他进入校门会自觉下车,食堂买饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序.
上周一国旗下讲话时,李校长作了"爱护我们的校园"的讲话,发起了在我校"创建文明校园"的活动.一周来,校园内同学们的日常行为有很大的改观,文明行为随处可见.然而遗憾的是,在我们一部分同学的身上,还自觉不自觉地表现出不文明的行为,在我们一部分同学的思想上,还存在着对文明行为习惯的不正确的认识:例如有些同学把遵守纪律看成是软弱怯懦,把尊敬老师,主动与来。