高中政治教学调查问卷
高中政治调查问卷
年龄：性别：班级：时间：同学们：通过一段时间的政治学习，你一定有了很多的体会，请你认真按实际情况填写问卷调查，以便老师理解大家学习政治的情况，促动今后政治教学，提升学生的成绩。
注:(可单项选择或多项选择)1.你是否喜欢上政治课？（）A.喜欢B.较喜欢C.不喜欢D.讨厌2.假如你喜欢政治课，喜欢的原因是（）A.课本编得好，便于学习B.教师讲得生动C.教师擅长调动学生的积极性D.政治课上的时事热点很吸引我3.你在政治课堂上经常采用的学习方式是（）A.以听讲和摘笔记为主B.以积极思考为主C.以讨论活动为主（如小组讨论讨论，同桌交流）D.以个人活动为主（如不听讲，自我安排）4.在看到本节课教材时，你能分清教材的学习重点内容吗？（）Ａ.完全能看懂Ｂ.基本能看懂Ｃ.局部能看懂Ｄ.看不懂5.你预习教材时，采取的方式是（）Ａ.只看书Ｂ.边看边试着做练习题Ｃ.只做一些基本练习Ｄ.基本不预习6.你认为课前预习，对课堂上的新课学习（）Ａ.有较大协助Ｂ.有一些协助Ｃ.基本上没有协助Ｄ.预不预习一个样7.你在预习时，碰到不懂的问题（）Ａ.当时问家长Ｂ.第二天问同学Ｃ.自己钻研Ｄ.集中精力课堂上听懂8.在预习过程中，你遇到查阅资料的问题时，你如何做的（）Ａ.认真查阅资料，探索结论Ｂ.不查阅资料，听老师讲Ｃ.看别人怎么做，照抄别人的9.你认为课堂上怎样的学习方式有利于学好本学科Ａ.自主学习，老师辅导Ｂ.完全听老师讲解Ｃ.老师少讲，自己自学Ｄ.分组讨论10.你认为你在课堂上有机会发表自己的见解吗？（）Ａ.很多机会Ｂ.有机会Ｃ.很少有机会Ｄ.根本没机会11.你课堂上最喜欢老师上课（）Ａ.讲得好，讲得多，讲得透Ｂ.少讲一些，多留一些时间让自己思考Ｃ.先让自己思考，不懂的地方再由老师讲解Ｄ.最好老师不讲，不懂的地方同学讨论解决12.你的老师课堂上当学生遇到较难问题时（）Ａ.马上讲解Ｂ.留一点时间让大家思考后，再由同学讲Ｃ.组织学生讨论后，再讲Ｄ.干脆不讲，随它去13.课堂上听不懂的地方，你采取方式是（）Ａ.课堂上问老师Ｂ.课后问同学Ｃ.课后问老师Ｄ.只能随它去14.当前你学习政治的状态是（）A.主动学习（我要学）B.被动学习（要我学）15.你对你的政治学习状况满意么？（）A.很满意B.满意C.不太满意D.很不满意16.对于一些开放性问题，您平常有兴趣深入探究吗？()A.很有兴趣B.有兴趣C.一般D.没有17.你认为在政治学习中，你应该改进的是什么？（）A.学习态度B.学习方法18.你学习政治，主要是为了（）A.升学驱使B.考试C.未来职业需要D.家长压力E.自己热爱19.假如你是政治科代表，请对老师的教学提两点建设性的意见。
高中思想政治课教学调查问卷
高中思想政治课教学调查问卷学校年级班级请你认真阅读问卷中的每一道题目，并根据自身的实际情况作答。
为了保证本次调查结果的真实性，请大家如实地填写所有的问题。
希望你能根据下面提出的各项问题，在题后填上相应的选项（单选）。
1、你的年级（）A 、高一 B、高二 C、高三2、从初中到高中政治课给你的感觉是（）A、死记硬背B、空洞、讲大道理C、紧密联系实际D、其他3.你喜欢学习政治吗？（）A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢4.你认为政治课对你的生活有指导意义吗？（）A.意义很大B.有一定意义C.意义不大D.基本没有5.你学习政治的目的是？（）A.完全为了应付高考B.政治可以指导生活C.二者都有6.政治课给你留下的最深刻的印象是（）A、记忆、背诵B、紧密联系实际C、空泛、讲大道理D、其他___7．你喜欢的学习内容（模块）：A、经济生活B、政治生活C、文化生活D、生活与哲学8．以下哪种授课方式你较喜欢（）A、互动教学，鼓励学生自主发言B、引用材料和实际案例来说明书本理论知识C、走出课堂，开展实践D、分小组自主讨论，老师对讨论的结果作点9.你认为哪种教学模式使学习成为你的自主活动? ( )A、常规教学模式B、互动探究教学模式C、高效课堂模式D、其他10．你喜欢的思想政治课老师(多选)：( )A、习惯传授书本知识B、知识多、涵养高C、自然地渗透一些做人道理D、幽默、风趣11.你认为政治课作业的完成：（）A、在课内独立完成B、在课外独立完成C、在课内师生共同完成 C、课外互助完成12、你认为一名优秀政治教师应具备的能力是（）A．扎实的专业知识 B．联系生活实际的能力C．熟练的应试技巧 D．对教育的热情和对学生的爱心13.你获得与政治课内容有关的信息的方式是：（）A、报刊B、手机、电脑上网C、视听报道D、老师、同学传播14.你希望老师的板书：（）A、很详细B、大纲框架式C、无所谓15.你感觉课堂教学的学生活动环节：（）A、活动时间大于1/3B、几乎没有学生活动C、有时有D、经常有16.你认为上课学生主要希望老师讲什么内容：（）A、重点、难点讲解B、梳理结构C、教材延伸拓展C、全部知识点B、相关时事热点17.你认为学习中掌握知识比较有效的方法是：（）A、默写强记B、背诵记忆C、理解记忆D、做题巩固18、请你简单描述你心中理想的政治课是什么样的?。
高中思想政治课调查问卷
高中思想政治课调查问卷第一篇：高中思想政治课调查问卷高中思想政治课调查问卷同学你好！感谢你参与本次问卷调查。
本问卷的目的是为了解我校政治课堂教学的现状，促进教师进一步优化课堂教学模式，增强思想政治课教学的有效性。
本问卷调查的结果仅供研究之用，任何关于您个人的信息将得到严格保密，请如实填写。
希望你能根据下面提出的各项问题，在题后填上相应的选项（单选）。
1、你的年级（）A、高一B、高二C、高三2、从初中到高中政治课给你的感觉是（）A、死记硬背B、空洞、讲大道理C、紧密联系实际D、其他3、政治课后，你有过收获吗？（）A、经常如此B、偶然如此C、从来不D、其他4、在政治课堂上，你觉得老师起什么作用？（）A、传统讲授者B、旁观者C、指导者，并参与活动D、其他5、政治老师上课是否会举一些贴合学生生活实际的例子来激活你的生活经验？（）A、经常B、有时候C、从来不D、其他6、政治课堂上教师运用情境教学时，你比较喜欢哪类情境？A、社会热点新闻B、视频、图片C、生活事例D、其他（请注明)7、课堂上，老师有没有给同学发表不同意见和想法的机会？（）A、经常有B、有时候有C、从来没有D、其他8、你希望老师采用什么方式进行教学?（）A、传统讲授B、小组讨论C、自主学习D、其他9、你喜欢现在的思想政治课吗?（）A、喜欢B、还行C、不喜欢D、其他10、如果你喜欢政治课，主要原因是（）A、对政治课本身的爱好B、所学知识有助自己将来的发展C、老师的授课有吸引力D、在考试中能取得好成绩11、如果你不喜欢，主要原因是（）A、政治课内容枯燥B、对自己发展没有任何帮助C、老师的教学方式没有吸引力D、考试成绩总是不理想12、你认为同学们在政治课堂上的表现怎样?（）A、积极主动B、不积极主动C、看情况D、其他13、你认为同学们与政治老师间的沟通状况（）A、彼此经常坦诚交换意见B、老师很少与我们认真交换看法C、缺乏起码的沟通D、其他14、你认为一名优秀政治教师应具备的能力是（）A．扎实的专业知识B．联系生活实际的能力C．熟练的应试技巧D．对教育的热情和对学生的爱心15、请你简单描述你心中理想的政治课是什么样的?第二篇：思想政治课调查问卷思想政治课调查问卷亲爱的同学：你们好！首先请原谅打扰了你们的学习和休息！我是毕业于桐梓一中现就读于重庆西南大学大四的学生，为了掌握我校学生思想政治课的现状，进一步加强和改进我校学生思想政治课教学工作，激发学生学习兴趣，提高教学实效性，以更好地促进思想政治课教学，特决定进行此次调查。
四川省普通高中思想政治教学现状调查问卷
附件4：四川省普通高中思想政治教学现状调查问卷（学生卷）市（州）学校所在地：□城市□乡镇指导语：同学你好！感谢你参与本次问卷调查，本问卷的目的是了解同学们学习思想政治课的基本情况，促进老师改进教学。
调查结果仅供研究之用，任何关于你个人的信息将得到严格保密。
如无特别说明，以下各题为单选题。
请将最接近的选项填写于题后括号中，□为编号位置，请勿填写。
完成问卷大约需要20分钟。
1．你的性别是（）□A．男B．女2．你所在的年级（）□A．高一B．高二C．高三3．你认为高中思想政治课最重要的功能是（）□A．完成德育目标，培养学生的健全人格B．进行马克思主义常识教育，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观C．教给学生经济、哲学、政治学方面的基本知识，培养分析认识社会问题的能力D．使学生顺利通过考试，获得接受高等教育的资格4．你对思想政治课的喜欢程度是（）□A．非常喜欢B．比较喜欢C．一般D．不太喜欢E．非常不喜欢5．如果没有高考，你是否还愿意学习思想政治课（）□A．是B．否6．有同学不喜欢思想政治课，你认为主要原因是（）□A．课程本身实用价值不大B．教材内容比较深奥、枯燥C．老师教学水平不高D．与教材和老师无关，只是不感兴趣7．有同学喜欢上思想政治课，你认为主要原因是（）□A．对品德培养有重要意义B．贴近社会现实问题，有时代感C．有利于培养学生的分析和解决问题的能力D．为了获得好成绩8．有人认为目前的教学总体上仍然是“以课堂为中心，以教科书为中心”。
对此你（）□A．同意B．不同意9．你们班思想政治课程被其他课程挤占的情况是（）□A．经常B．有时C．偶尔D．从未10．上课过程中，你是否明确这节课的教学目标和主要学习内容（）□A．经常B．有时C．很少D．从不11．你认为老师对于教学内容的讲解（）□A．很容易听懂B．基本都能听懂C．有时候听不太懂D．常常听不懂12．在教学过程中，老师是否经常提醒某某内容为“升学考试重点”（）□A．经常B．有时C．偶尔D．从不13．在教学过程中，老师对于知识结构和体系（）□A．常常指导和帮助学生加以总结B．一般在讲解过程中板书C．有时予以讲解或印发知识结构图D．很少明确提及14．你学习政治课的困难主要来自（可多选）（）□A．概念很抽象B．原理很深奥C．考试题难度太大D．联系时事热点太多15．在经济常识、哲学常识、政治学常识三个部分中，你认为最困难的是（）□A．经济常识B．哲学常识C．政治学常识16．在经济常识、哲学常识、政治学常识三个部分中，你认为最容易的是（）□A．经济常识B．哲学常识C．政治学常识17．老师在确定教学内容和选择教学方法时，是否征求同学的想法（）□A．经常B．有时C．很少D．从不18．教师在课堂上对投影、幻灯、计算机等多媒体教学手段（）□A．经常使用B．只在研究课、公开课时使用C．缺乏设备和课件，很少使用D．从未使用19．你希望老师上课时（可多选）（）□A．常使用多媒体手段B．以讲授法为主C．多组织课堂活动D．拓宽知识面、深化理论的讲解20．在讲评试卷时，老师一般是（）□A．详细分析每一道题目B．对出错率高的题目进行详细解答C．直接对答案，对个别的题目作简单分析D．只对答案，一般不分析21．老师经常提问哪一类同学（）□A．学习成绩好的B．学习成绩中等的C．学习成绩较差的D．据问题而定22．教师进行课堂提问时，你常常（）□A．听其他同学回答B．教师点名让自己回答才回答C．思考后举手回答D．希望老师不要叫自己回答23．当同学的回答不符合老师的要求时，老师的反应一般是（）□A．从学生的学习能力或学习态度方面予以评价B．引导学生分析原因并找出正确答案C．不予评价，提问其他学生，直到回答正确D．自己给出答案24．下列学科活动，你们曾开展的有（可多选）（）□A．时政热点报告B．时事知识竞赛C．撰写小论文D．学科板报E．社会调查F．辩论会25．以上学科活动，你比较喜欢的有（可多选）（）□26．课堂上同学们参与讨论的情况是（）□A．基本不讨论，习惯听老师讲B．有时讨论C．经常讨论，但不太深入D．经常讨论，效果很好27．思想政治课课堂上同学们提出问题或是发表观点（）□A．机会很多B．有一些机会C．机会难得D．基本没机会28．你每天用于完成政治作业的时间一般是（）□A．30分钟以上B．20～30分钟C．10～20分钟D．10分钟以下29．与其他课程相比，思想政治课的负担（）□A．非常重B．比较重C．大致相当D．比较轻30．你的课后作业的主要形式是（）□A．做练习题B．查阅资料或阅读图书C．主题研究D．社会调查31．教学中你是否感受到老师和同学的情感沟通和交流（）□A．经常B．有时C．偶尔D．从不32．老师是否注意根据同学的不同情况，给予针对性的教学和辅导（）□A．经常B．有时C．偶尔D．从不33．课堂教学中，有同学指出老师讲课中的错误之处时，老师（）□A．对同学提出表扬并立即纠正错误B．在保持尊严的情况下纠正错误C．按照预定内容，继续讲授D．感到不高兴，甚至批评这个同学34．当全班的考试成绩不理想时，老师在讲评课上的做法是（）□A．从同学的学习态度和学习能力方面进行评价B．客观分析原因，鼓励和帮助大家树立信心C．与平常一样，无特别反应D．批评大家，发泄不良情绪35．遇到不会的问题，你的第一想法是（）□A．马上看答案B．马上去问老师、同学C．自己再想想D．查找资料，学习别人的解答方法36．你在课堂上提出一些与思想政治课相关的社会生活问题的情况是（）□A．经常B．有时C．偶尔D．从不37．你参加思想政治课的课题研究或实践活动的情况是（）□A．经常B．有时C．偶尔D．从不38．你对课程内容的预习或复习情况是（）□A．经常B．有时C．偶尔D．从不39．你对思想政治课教学有什么意见和建议？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 40．老师对你们的学习效果的评价方式（）□A．只有终结性考试B．只有平时考核C．终结性考试与平时考核各占一定比例D．其他____________41．你希望老师主要以什么方式评价你们的学习效果（）□A．期末考试B．平时测验C．课堂提问D．多种方式结合42．你认为要在政治考试中取得好成绩，主要靠（）□A．准确记忆B．大量练习C．老师讲课水平高D．运气43．当你的考试成绩不理想时，你的感受是（）□A．心情悲伤B．问心无愧，因为你已经努力C．找出原因，争取下次考好D．无所谓，胜败乃兵家常事44．你认为一名优秀教师应具备的首要素质是（）□A．扎实的专业功底B．理论联系实际的能力C．熟练的应试技巧D．对教育的热情和对学生的爱心45．你在学习过程中感到的主要困惑有哪些，写出1～2条。
高中思想政治课学习现状调查问卷(学生卷)
高中思想政治课学习现状调查问卷(学生卷)各位同学：为了进一步提高思想政治课教学水平，让政治课更有吸引力，让你的政治课成绩更加优秀，让你成为一个有经济头脑、政治眼光和哲学智慧的现代公民，请你认真阅读问卷中的每一道题目，并如实填写所有问题。
1、你喜欢学政治吗？A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、你平常喜欢了解电视、报纸、书刊上的政治方面的新闻吗？A、很喜欢B、比较喜欢C、作为消遣D、不喜欢3、你买与政治有关的课外书吗？A、常买常读B、买过看过C、买了没看D、根本不买4、你喜欢和同学及家人探讨国内外大事吗？A、喜欢B、偶尔C、从不5、你学习政治的目的是？A、完全为了应付高考B、政治可以知道生活C、二者都有6、政治课令你喜欢的原因是？（多选题）A、对政治本身的爱好B、所学知识有助于帮助自己将来发展C、老师上课有吸引力D、在考试中能取得好成绩7、政治课之所以令你不喜欢，主要原因是？A、政治课本身的内容B、对自己的发展没有任何帮助C、老师的教学方式D、考试成绩总是不理想8、你认为学习政治关键是什么？（多选题）A、抓住课堂B、认真看书C、自己做题D、自己思考9、你认为目前政治课学习中最大的障碍是？（多选题）A、上课听不懂B、看书看不懂C、做题吃力D、知识记不住10、你能否在课后复习巩固所学知识？A、课后看书，认真完成作业B、不看书，只把作业完成C、不看书，也不写作业11、你是以怎样的状态上政治课的？A、认真听讲，积极思考，主动提出问题B、认真听讲，但很少独立思考，提出问题 C、不能认真听讲也不能主动提出问题12、在开展研究性学习活动中你是否把政治方面内容作为研究课题？A、做过研究B、想要研究，但觉得很难，所以放弃C、没有兴趣13、在授课形式上，你对政治课有什么样的要求？A、以老师讲授为主B、以学生自学为主C、以师生相互讨论为主D运用多媒体形式教学 E、采用电脑网络课形式14、你学了多年的政治，你认为对你产生了什么作用？A、帮助自己确立了正确的价值观B、学到了很多的知识C、提高了自己的社会适应能力 D没有什么明显作用15、你对政治老师最想说的一句话：【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】精品文档交流 2。
高中学生政治调查问卷模板
尊敬的高中生朋友们：您好！为了解当前高中学生的政治素养状况，更好地开展针对性的政治教育，我们特设计了这份调查问卷。
本问卷旨在了解您在政治学习、时事关注、社会参与等方面的态度和行为，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。
请您根据自己的实际情况和真实想法认真填写，您的参与对我们非常重要。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 高一B. 高二C. 高三3. 您所在的学校类型：A. 重点高中B. 普通高中C. 其他二、政治学习情况4. 您每周用于政治学习的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上5. 您认为政治课程的学习内容对您个人成长有哪些帮助？A. 帮助我树立正确的世界观、人生观、价值观B. 帮助我了解国家政策和社会发展趋势C. 帮助我提高分析问题和解决问题的能力D. 以上都是E. 没有帮助6. 您是否参加过学校组织的政治学习活动（如讲座、辩论赛等）？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 从不参加7. 您认为政治学习活动对您的政治素养提升有多大帮助？A. 非常有帮助B. 较有帮助C. 一般D. 没有帮助三、时事关注情况8. 您每天关注时事新闻的时间大约是多少？A. 10分钟以内B. 10-30分钟C. 30分钟以上9. 您主要通过哪些渠道获取时事新闻？A. 电视B. 互联网（如新闻网站、社交媒体等）C. 报纸D. 朋友或家人E. 其他10. 您认为关注时事新闻对提高政治素养的重要性如何？A. 非常重要B. 较重要C. 一般D. 不重要四、社会参与情况11. 您是否参加过学校组织的公益活动或志愿服务？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 从不参加12. 您认为参与社会活动对提高政治素养的重要性如何？A. 非常重要B. 较重要C. 一般D. 不重要13. 您对社会热点问题的看法和建议：（请在此处简要描述您对当前社会热点问题的看法和您认为可以采取的措施）五、其他14. 您认为当前高中政治教育的现状如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差15. 您对高中政治教育的改进建议：（请在此处提出您对高中政治教育的改进建议）感谢您的参与！祝您学习进步，生活愉快！——问卷调查结束——。
政治调查问卷
政治调查问卷高中政治学科调查问卷亲爱的同学们：抽出几分钟做一下这个调查问卷吧，不用写你的名字，大胆写出你的想法，因为这关乎到你的政治学习，老师会对调查的结果进行研究，研究后调整教学，从而促进我们师生共同提高。
请仔细阅读每个题目，然后如实地按照你的实际情况进行选择或说明。
1、初中时，你初次接触政治学科，你感兴趣吗？（）A 非常喜欢B 比较喜欢C 感觉一般D 不喜欢 2、你觉得高中政治学科怎么样？（）A 生动B 枯燥C 介于二者之间 3、你认为现有政治课的教学内容和学习方式（）A 能够保证重大考试取得优异成绩的知识储备B 喜欢轻松学习方式，但成绩一直摇摆不定 C 感觉不足，自己业余时间补充教科书之外的知识 D 觉得收获不大，成绩一直不理想4、就政治课堂而言,你认为自己的听课效果（）A 非常充实B 比较充实C 一般D 不太充实5、你喜欢你现在老师的教学风格吗？（）A 非常喜欢B 比较喜欢C 感觉一般D 不喜欢 6、在进行研究性学习时，你是通过哪种途径提出问题的（）A、自己独立思考后提出B、与同学讨论提出C、经老师提示后得出D、直接借鉴课本得出 7、在“练、讲、联、练”环节中，你更喜欢哪个环节（）A 第一个“练”B 讲C 联D 最后一个“练”8、在“练、讲、联、练”环节中,你觉得那一环节你的收获最大？（） A 第一个“练” B 讲 C 联 D 最后一个“练”9、你觉得政治课堂中“练、讲、联、练”模式能让你做到温故知新吗？（） A、非常能 B、一般 C、还好吧 D、不能11、你觉得在“练、讲、联、练”环节中，哪个环节应该侧重一些？（）A 第一个“练”B 讲C 联D 最后一个“练”12、你对高中政治课“练、讲、联、练”模式怎么看？你喜欢怎样的政治课堂？对自己、对同学、对老师有什么想说的都可以写到下面。
13、对于政治课研究性学习中的课题你感兴趣吗？对于研究性学习活动形式和内容的开展你有哪些建议？。
高中思想政治课学习状况调查问卷(1)(20200623191603)
高中思想政治课学习状况调查问卷请大家如实的填写所有的问题。
1. 你喜欢学习政治吗？（ ）A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不喜欢2. 你认为政治课对你的生活有指导意义吗？（ ）3. 你平时喜欢了解电视、报纸、书刊上的政治方面的新闻吗？（ ）A.很喜欢B.比较喜欢C.作为消遣D.不关注4. 你喜欢喝同学及家人探讨国内外大事吗？（ ）A.喜欢B.偶尔C.从不5. 你认为现实生活中不懂政治是否可以？（ ）A.可以B.不可以C.无所谓6. 你学习政治的目的是什么？（ ）A.完全为了应付高考B.政治可以指导生活C.二者都有7. 政治老师上课是否会举一些你熟悉的生活中的例子来激活你的生活经验 （） A.经常 B.有时候 C.从来不 D.有时8. 你能将所学的政治知识与当前的一些时事政治想联系吗？（ ）A.能联系B.觉得有联系C.但找不准结合点D.根本看不出联系9. 你认为政治课对你判断事物的是非标准确立影响如何？（ ）A.有很大的影响B.没有影响C.影响较小D.有一定的影响10. 下列哪种授课方式你比较喜欢？（ ）A.互动教学，激发学生主动发言B.走出课堂，开展实践C.分小组自主讨论，老师总结D.引用材料和实际案列11. 你认为学了政治课对你有什么重要的作用。
（ ）A.帮助自己确立了正确的价值观B.学到了很多的知识19. 课堂上同学们有无发表与老师不同的意见和想法的机会？（A.经常有B.有时候有C.从来没有D.其他20. 一堂政治课后，你受过感动和鼓舞吗？C.没有什么明显作用 D.提高了自己的社会适应能力12. 政治课给你留下了最深刻的印象是什么？（ ）A.记忆、背诵B.紧密联系实际C.空泛，讲大道理D.其他13. 你认为哪种教学模式能使你养成独立思考的能力（ ） A.常规教学模式 B.探究教学模式 C.高效课堂模式14. 互动探究教学模式锻炼了你分析和解决问题的能力吗？（A.有B.没有C.没感觉D.其他15. 你认为同学们在课堂上的表现如何？（ A.积极主动 B.不积极主动 C.看情况16. 你希望课堂上采取哪种发言方式？（ A.要发言先举手 B.自由发言17. 你喜欢现在的思想政治课吗？（ A.喜欢 B.还行 C.不喜欢 18. 在课堂上老师是以什么角色出现的？（ A.监督者 B.旁观者 D.其他C.老师点D.其他）C.指导者D.其他D.其他D.其他A.经常B.偶尔C.从来不D. 其他。
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高中政治教学调查问卷
说明：在每道题后面的括号内填上你认为的选项。
答案没有正确与不正确之分，你怎样想的就请怎样填，如果答案里没有你想要选择的答案，请在后面横线上写上你的答案。
1.你认为以下教学方法中最有效的是哪种？（）
A.教师讲授为主，能够抓住教学重点、难点
B.教师引导，学生自学、讨论为主，运用所学知识解决问题
C.采用多媒体，进行直观教学
D.学生互教，易于接受
2.你认为学习政治课的目的是什么？（）
A.提升自身素养，为将来更好的学习和工作打好基础
B.以后找份好工作，能有个好生活
C.应付考试，考大学
3．你认为什么样的政治课堂最能吸引你？（）
A.教师讲授的知识点多、细的课堂
B.纪律要求严格的课堂
C.幽默的，氛围轻松愉快的课堂
D.师生互动、学生讨论多的课堂
4. 你认为平时教师在教学内容的选择方面（）
A.讲授知识丰富，创设情境，反映最新信息，把所学知识与实际生活相结合
B.以教材为主，有时把所学知识与实际生活相结合
C.讲授内容和举例陈旧，脱离实际生活，枯燥无味
5. 你对政治老师用多媒体课件上课的观点是（）
A.图文并茂，帮助知识的理解，提高了教学效果
B.传授知识容量大，提高了教学速度
C.应根据教学内容选用适当的课件，不能滥用
D.还是用黑板好，不支持教师使用
6.你政治这门课采取的学习方法是（）
A.课前预习、上课认真听课做笔记、回家完成作业，如果有时间将所学进行复习
B.认真听课、按时完成作业
C.也没有什么方法，凭感觉学
D.其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7. 你认为平时教师在教学过程的安排方面（）
A. 按照教学大纲和教学计划循序渐进，有层次性、有创新，能作为督促者，监督学生的学习
B. 教学有一定的安排，偶尔有创新，能够作为学习引导者，帮助我们抓住课程的核心
C. 依据所学内容指导学生改善学习方法
D. 其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8. 你认为教师最重要的素质是（）
A.本专业基本功扎实，对教学大纲及考试动向有深入研究
B.能指导学生学习方法，关注学生心理健康，及时疏导学生心理问题
C.对学生严格要求，督促到位
D.热爱学生，对教学充满热情
9. 你认为自己的课堂学习效率主要取决于（）
A.自己的学习状态
B.老师的教学方式
C.同学间的关系
10. 你如何反思你的考试成绩？（）
A．我平时都听懂了，考试却用不上
B. 我很在乎考试成绩，它直接决定我的情绪
C．我能认真分析考试成绩，作为我后面学习的经验教训D．我对考试成绩无所谓
11. 你认为目前政治课最常见的无效教学方式是（）
A.只布置作业或习题题目，不检查就讲评
B.教师一言堂，进行“填鸭式”教学
C.学生的讨论没有实际意义
D.只管完成教学进度，不顾学生接受情况
12. 为了开展有效教学，你认为教师和学生分别应做些什么？。