党性分析:增强党性观念永葆党员本色-党团工会模板

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党团工会-党员个人党性分析材料范文 精品

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党员个人党性分析材料范文共产党员的先进性是马克思主义政党的固有特性,是党的生命所系、力量所在,具有鲜明的时代特点,是历史的,更是具体的。

参加新时期保持共产党员先进性教育活动后,通过精读细学相关保持共产党员先进性的理论专著、参加集中学习、参加组织开展的“四个一”活动,我对照新时期保持共产党的六条基本要求,进行了认真的学习、反思、剖析,使自己的理想信念得到了升华,根本宗旨观念得到了增强,党性得到了锻炼。

一、存在的主要问题和不足对照《市工商局保持共产党员先进性具体要求》,个人存在的问题和不足有如下方面: 1、学习的自觉性不高,不能做到理论联系实际。

平时,在工作之余,只注重与自己工作相关的理论、业务知识的学习,没有做到学以致用,指导实践。

特别是不能利用休息或晚上的大好时光,不刻苦学习理论和专业知识,而是乐于上网下棋娱乐。

2、精神不够振奋,敬业精神不够强。

在平时的工作生活中,缺乏昂扬的锐气、蓬勃朝气,认为自己年近五十,工作不了几天,有船到码头车到站的消极情绪。

3、工作作风不扎实,工作效率不够高。

具体表现为工作做一天和尚撞一天钟,只求过关,不求完美,事业心不强,深入基层调查研究不够,办事拖泥带水。

4、服务意识不够强,服务水平不够高。

作为一个机关党员干部,不能像郑培民、周国知那样,心系群众,心系基层,全心全意为人民服务,办实事,做好事。

二、产生问题的根源在反思中,对自己存在的主要问题和不足进行了认真查找和分析,认为产生这些问题的原因有客观的,也有主观的,但以主观的为主、为多。

一是放松了对世界观、人生观和价值观的改造。

自己错误的认为,作为一个普通党员干部应该是合格的。

因此,放松了对自己世界观的改造。

二是学习理论知识与指导实践联系不紧密。

虽然平时注重了学习,但对学习的重要性认识不足,不能与日新月异的时代要求合拍。

三是开展批评与自我批评做的不好。

虽然乐于听取别人的批评、指导,也敢于正视问题,但是怕得罪人,认为自己工作不了多长时间,得罪人不划算,事不关己,高高挂起,不能给别人提建设性意见。

xxx同志党性分析材料(超长版)-党团工会模板

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xxx同志党性分析材料(超长版)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

什么是“先锋”,即先进、先行、走在前列的意思。

惟其先进,才称得上是先锋队。

所以,先进性是对党的性质的基本要求,也是对一名合格共产党员的基本要求。

在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,要对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

作为一名年轻的共产党员,应当结合这次中共中央组织的保持共产党员先进性教育活动,对自身的党性予以分析。

回顾党的十六大以来,自己在政治理论水平,政治鉴别力,政治敏锐性和加强自身作风,思想做风等方面取得的一些成绩和实效。

1、履行党员义务和遵守党章近几年来,我基本上忠实履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

积极参加各类政治学习,关心国际国内政治局势和态势,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。

认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行,在人民群众中起到表率作用。

对待内勤工作,我努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿。

对待管教工作,在工作实践中坚持“讲理、求据、重节”,在生活实践中坚持“淡名、远利、无争”,兢兢业业干好自己的本职工作。

2、思想、工作、作风方面在思想认识上,我基本做到了一名公务员应尽的职责和义务,我坚持立足本职,克服监管工作没有奔头,个人没有前途的悲观情绪。

坚持从我做起,从点滴做起,树立朴素的唯物主义观,立足本职,奉献青春,甘于做中国特色社会主义建设的铺路石。

党性分析:增强党性观念永葆党员本色-党团工会模板

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党性分析:增强党性观念永葆党员本色“先教春风拂面来,高筑思想拒腐台”。

“先教”评议阶段是至关重要的阶段。

通过第一阶段的认真学习和听取第二阶段的动员报告,反复学习《读本》,对照党章规定的党员义务(8条)和党员领导干部的基本条件(6条),“三个代表”重要思想(基本标准)的要求,结合本院、本所特点的具体标准,全面总结分析近年来,思想、工作、作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源。

本人作为所总支部书记还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,鉴于本所的条件和本人的权限,不存在这三个方面的问题,只是提升认识而已。

因此,把这次分析剖析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程。

使之,认识上出现新飞跃,思想上达到新境界,党性上达到新高度。

一、主要突出的问题自身学习缺乏系统性,组织学习缺乏经常性,开展思想工作缺乏主动性,开展批评出现躲闪性,创新意识不够强,宗旨意识不够牢,廉政标准不够高,勤政要求不够严。

(一)自觉学习缺乏系统性,组织学习缺乏经常性问题之一:自身政治学习缺乏系统性“有关家国书常读,无意身心事莫为”。

作为一个农家子弟的我,从农村—到大学—到走上领导岗位,又长期从事文字综合工作,如果不读书那是假的,因为我长期奉信“腹有诗书气自华”,无论是作学者,还是当领导都如此。

我没有什么家财,而积累了几百斤资料。

但是,我作为领导干部,特别是负责思想政治工作的领导干部,系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是不够的。

平时(八点钟以外),看经、科、文类书多,看马列一类书少;写一般文章多,写马列心得少;研究精美语言、六四句子多,研究马列哲言、警句少。

不难看出,我作为专职党务工作者、高级政工师,政治观念还是不够强的。

客观说,根据我的特长,写些大块的政治学习心得是不难的,但是没有在这方面下功夫。

我1992年初从省科委调到新成立的省新技术研究开发局办公室。

1997年5月后,到省物理所、省地理所、长沙兴腾公司(院后勤中心)、院老干处、第二次到地理所工作,均在负责或领导岗位,因工作特殊不看政治书是不行的。

保持共产党员先进性教育活动党性分析报告-党团工会模板

保持共产党员先进性教育活动党性分析报告-党团工会模板

保持共产党员先进性教育活动党性分析报告党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。

在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。

现将修改后的党性分析报告如下。

我xxxx年xx月参加工作,xxxx年x月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第二批启动单位,自x月底开始到x月xx日,前两个阶段的任务已基本结束。

在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。

通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。

通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:1、对学习抓得不紧,满足于一般化。

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党性分析:增强党性观念永葆党员本色“先教春风拂面来,高筑思想拒腐台”。

“先教”评议阶段是至关重要的阶段。

通过第一阶段的认真学习和听取第二阶段的动员报告,反复学习《读本》,对照党章规定的党员义务(8条)和党员领导干部的基本条件(6条),“三个代表”重要思想(基本标准)的要求,结合本院、本所特点的具体标准,全面总结分析近年来,思想、工作、作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源。

本人作为所总支部书记还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,鉴于本所的条件和本人的权限,不存在这三个方面的问题,只是提升认识而已。

因此,把这次分析剖析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程。

使之,认识上出现新飞跃,思想上达到新境界,党性上达到新高度。

一、主要突出的问题自身学习缺乏系统性,组织学习缺乏经常性,开展思想工作缺乏主动性,开展批评出现躲闪性,创新意识不够强,宗旨意识不够牢,廉政标准不够高,勤政要求不够严。

(一)自觉学习缺乏系统性,组织学习缺乏经常性问题之一:自身政治学习缺乏系统性“有关家国书常读,无意身心事莫为”。

作为一个农家子弟的我,从农村—到大学—到走上领导岗位,又长期从事文字综合工作,如果不读书那是假的,因为我长期奉信“腹有诗书气自华”,无论是作学者,还是当领导都如此。

我没有什么家财,而积累了几百斤资料。

但是,我作为领导干部,特别是负责思想政治工作的领导干部,系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是不够的。

平时(八点钟以外),看经、科、文类书多,看马列一类书少;写一般文章多,写马列心得少;研究精美语言、六四句子多,研究马列哲言、警句少。

不难看出,我作为专职党务工作者、高级政工师,政治观念还是不够强的。

客观说,根据我的特长,写些大块的政治学习心得是不难的,但是没有在这方面下功夫。

我1992年初从省科委调到新成立的省新技术研究开发局办公室。

1997年5月后,到省物理所、省地理所、长沙兴腾公司(院后勤中心)、院老干处、第二次到地理所工作,均在负责或领导岗位,因工作特殊不看政治书是不行的。

为了写文章、讲话显示一点马列主义水平,总是多看报(络),看《求是》文章,在领袖著作和讲话稿里(包括江泽民、胡锦涛的讲话),寻寻觅觅,查查找找,寻一些管用的警句和哲理,来装璜门面,显示水平。

就连这些,这两年都搞得很少了。

而没有完全用马列主义观点、方法来分析问题;而没有用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想来武装头脑,自觉地改造人生观、认识观和价值观;提升自己的政治思想理论水平;升华道德情操,风范境界,做一个完全“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。

”(毛泽东选集《纪念白求恩》)概而言之,就学习态度而言:重实用主义,轻理论升华;就系统理论而言:重政策文件学习,轻系统理论学习;就学习实际而言:眼前现象多,深层内涵少。

如一方面社会上“‘关公’、‘济公’,诸多吃‘公’,贪官、赃官,不少枉官”现象严重。

另一方面大院内,拜金主义、享乐主义的阴魂围绕着神圣的科技殿堂转,一些人心无大志,意志消沉,不刻苦钻研业务,一门心思放在非工作上。

对此,本人有时感到迷茫,对“两手抓,两手都要硬”,“硬”在哪里?信心显得不足。

通过不断学习,认识逐步明朗。

改革是一场伟大的社会变革,它的正面效应大大超过负面效应影响。

它暴露的一些问题,需要我们与时俱进,采取法律的、行政的、思想工作的手段加以解决。

问题之二:组织政治学习缺乏经常性每次中央党代会之后和上面布置的政治学习,所总支还是精心组织了学习。

但由于大家工作忙,也出现过一两个月没有组织过政治学习。

一是没有比较系统的安排,二是没有专题讲座。

如关于“坚持科学发展观”,本人虽然花了一点时间,进行比较系统地自学,但没有作为专题组织大家学习。

“政治学习松一松,外面影响攻一攻”,已至于出现“258”的劲头高于学习的劲头。

(二)开展思想工作缺乏主动性,开展批评出现躲闪性不足之一:抓思想工作缺乏主动性。

平时主动找同志们交流思想,解决问题相对少一些,而被动的处理矛盾相对多一些,主要是随着年岁的增大,惰性也增大。

认为少吃咸鱼少口干,少捅矛盾少是非,尤其是研究所,何必搞得那么紧张。

实际上还是群众观念不太强,江泽民同志指出:“什么叫政治,从根本说,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。

”我应该进一步增强宗旨意识,多关心大家,尽可能多为大家多办一点实事。

不足之二:开展批评出现躲闪性。

”切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

”这既是党员履行的义务,又是中国共产党的三大法宝之一。

客观地讲,现阶段的干部能做好自我批评的就算不错了,积极拿起思想斗争武器的更是凤毛麟角,谁都知道,得罪人没有什么好处,“官本位”和“小帮派”还是大有市场。

不然的话,人人敢于斗争,也不会出现这么多贪官。

但是,作为真正的共产党人要敢于,而且善于运用“批评”这个思想斗争武器。

本人为人开朗、直率,过去也得罪过一点人。

如前所述,随着时间的推移,年纪大了,惰性多了,锐角变圆了,大多时间也是“老好人”了。

只是人家不主动发起“攻击”,一般就算了。

再加上科研事业单位党组织的职责没有地方上那样强调“领导核心”作用,所以这个书记的“位作用”权威自然打折扣。

因此,这几年,所里只要没有明显的大问题和工作上的重大失误,我一般保持缄默,能绕的就绕,能躲得就躲。

虽然也讲几句,大多是轻描淡写,躲躲闪闪。

严格地讲,小问题天长日久就会变成大问题,甚至影响所里的发展。

辟如本所发展目标、方向、工作重心,还得要好好坐下来研究,特别是两位所长要定“盘子”,做多大的“蛋糕”。

(三)创新意识不够强,宗旨意识不够牢第一,有些“老资格”习气。

我由于工作单位多,工作阅历广,在处级这个岗位上已干了13年多。

别人认为我是“老资格”,自己也同样认为是“老资格”。

背上了“老资格”的包袱并不够好。

一是别人不太愿意进言,自己也不太愿意听别人进言。

二是大一点的事不想下决心做,小事又不太想做。

根据本人的经历、经验和能力,如果下死决心,是能够办成一二件事的。

但年复一年,事与相违,没有多大的建树。

第二,有一点不服气。

1992年初,我从省科委机关调到这个大院,在当时称省新技术研究开发局的办公室工作,后又到两个研究所、院后勤服务中心、院机关工作,转了一趟。

虽服从组织安排,但总觉得安排不妥当,没有发挥潜力,有比较熟悉我的同志也这样认为。

有好几年,自负、自怨、傲气、不服气的心理状态是有的,并有“虎落平川”之感。

20XX年,还向省科委呈了一份请求调回机关的报告。

其中写到:“八年磨砺风雨路,两处奔波寒暑归;原指三载返殿府,那却遥期何日回。

”“理解我者谓我心忧,不理解我者谓我何求。

”时过境迁,几年前的心态也产生了动摇。

现在剩下的只是创新观念、创新精神、创新干劲,不如以前那样锐而有力,总感力不从心,总感“黄鹤一去不复返。

”由于存在上述原因,宗旨意识,即全心全意为人民服务的观念有时出现波动,工作没有以前主动,特别是关心同志们,问寒问暖,帮助解决工作上、生活上的困难做得不够。

(四)廉政标准不够高,勤政要求不够严“执政党的党风关系生死存亡”。

“党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励。

”关于领导干部正确对待权力观、利益观、地位观的问题,由于条件限制,本人在这一方面还沾不了多少边。

但是,严格地说,本人的言行举止,还没有达到尽善尽美的境地,特作警示如下:警示之一:有时吃喝不拘小节。

这些年来,我虽然没有大的过失,但因有点好酒,经常脸红脖子粗,这与书记的形象,有点不太相配。

我也喜欢研究酒文化酒字歌。

如苏东坡的名句“酒色财气四堵墙,人人都在里面藏;谁能跳出圈外头,不活百岁寿也长。

”我现在喝酒虽然有点收敛,但还是有点念念不忘。

酒还是少喝一点为好,对党风、对身体都有利。

前一阵前,党员干部有不好的形象,一是喝酒成风(主要指县乡干部),二是打牌赌博成风。

现在好了一点,但要警钟长鸣,防微杜渐。

我决心限制限量的少喝点酒,请同志们监督。

警示之二:有时工作不够艰苦。

上个世纪九十年代第二个年初,我满怀信心,精神抖擞的从大机关下基层工作,应该说是迈向艰苦奋斗的第一步。

如果说只要奋发自强,艰苦拼搏,应该有较大作为。

但因外界因素,特别是近几年,工作是不够深入的,不够艰苦的,精力和能力只发挥的70-80%。

一则我主张规范性管理,多发挥下面同志的作用,自己动手少一些;二则有点不想动。

原来在“四勤”方面是做得比较好的。

这几年,“脑勤、嘴勤”做得比较好一点,因为当书记不搞不行的。

“手勤、腿勤”做得差一点。

虽然,也跑项目、跑部门,但总的努力不够,去年中介、调研了三四个项目,但最后效果不理想。

再者,作为专职书记在内外协调上下功夫不够,有些工作没有到位。

虽然所领导没有过高的待遇,也没有交通工具,但这是条件限制了。

如果条件好些,不廉政方面的问题可能有所抬头。

总的工作上尚未尽如人意,有些科研人员还面临着温饱问题,对不起这些同志。

只能和大家不断努力工作,开创新的局面。

二、存在问题的原因上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处,虽说不严重,有些是一些通“病”,但不能小视,要正视,引起足够的重视,作为基层党组织的主要负责人更应该重视。

同时, “先教”活动之一,就是“加强基层”。

上述的突出问题,除了一些客观原因,并作了一般的分析外,主要是主观世界改造不够,认识不够,主要有以下几点:首先,马列主义水平不够高。

没有比较好的与时俱进,运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观,去认识、去辨别、去理解改革开放,社会主义市场经济大潮中涌现的新问题、新情况,结合本单位的实际,有的还要及时解决。

第二,党性意识有点弱化。

一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。

摆“老资格”,固步自封,就是没有坚持共产党人的先进性。

二是党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得不够充分。

科研事业单位的思想政治工作是党的领导在统一广大职工思想意志方面的具体体现,也是党的领导地位的具体体现之一,只要常抓思想政治工作,才能统一认识,统一思想,统一行动,才能发挥战斗堡垒作用。

思想政治工作不到位,说明党性观念不够强。

第三,宗旨意识有点退化。

全心全意为人民服务,这是我们建党的根本宗旨。

关心群众的根本利益,这体现了“三个代表”的重要思想。

对群众关心不够,送温暖不够,这说明宗旨意识不够强,不够牢固。

第四,标准意识有点淡化。

回避矛盾,对不良现象不能拿起批评这个武器;工作不够艰苦,不够深入,不努力拼搏;有时不拘小节,不注意党员,特别是领导干部形象,等等,均都是忘记了党员的义务,党性意识不够强,党风不够好的具体体现。

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