二学年下学期有余数的除法理解练习知识题
苏教版二下有余数的除法课后练习(含答案)1
6×（______）<20 （______） ×8< 62 3×（______）<17 （_______）× 7
< 61
【答案】3 7 5 8
24．有 23 个苹果,平均分给 4 个小朋友,每人分（____）个,还剩（____）个。
【答案】5 3
评卷人 得分
三、解答题
25．平均分给 3 个小朋友，每个小朋友分到几本？还剩几本？
苏教版二下有余数的除法课后练习（含答案)1
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、选择题
1．在一个除法算式中，除数和商都是 6，余数比除数少 1，被除数是（
）。
A．37
B．36
C．41
【答案】C
2．做一根跳绳需要 3 米，一条绳子长 26 米最多可以做( )根这种跳绳。
试卷第 1页，总 6页
9．学校买了 43 盆花，至少拿走________盆后，正好平均分给 8 个班；至少再搬来________ 盆后，正好平均分给 9 个班。 【答案】3 2 10．29，21，32，35，24，17，这些数中除以 3 有余数的有（______）,除以 7 有余数 的有（_____）。 【答案】29，32，35，17 29，32，24，17 11．一本故事书 8 元，77 元最多可以买（____）本这样的故事书，再加（____）元就 可以再买一本。 【答案】9 3 12．□÷5＝7……△，余数最大是（______），这时被除数是（______）。 【答案】4 39
【答案】
43．在除数是 5 的有余数除法里，余数只有 4。 【答案】× 44．在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。 【答案】√ 45．28÷8=3……3 （_____） 【答案】错误
余数问题试卷二年级【含答案】
余数问题试卷二年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数除以3的余数是1？A. 2B. 5C. 8D. 112. 一个数除以4余2，除以5余3，这个数最小可能是多少？A. 23B. 27C. 29D. 313. 以下哪个数除以7的余数是6？A. 36B. 43C. 50D. 574. 一个数除以6余1，除以8余3，这个数最小可能是多少？A. 19B. 23C. 27D. 315. 以下哪个数除以9的余数是5？A. 32B. 41C. 50D. 59二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个数除以5余1，那么这个数一定是奇数。
（）2. 一个数除以4余2，那么这个数一定是偶数。
（）3. 一个数除以6余3，那么这个数一定是3的倍数。
（）4. 一个数除以9余7，那么这个数一定是9的倍数。
（）5. 一个数除以8余5，那么这个数减去5后一定是8的倍数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个数除以4余2，这个数可以表示为_______。
2. 一个数除以5余3，这个数可以表示为_______。
3. 一个数除以6余1，这个数可以表示为_______。
4. 一个数除以7余5，这个数可以表示为_______。
5. 一个数除以8余3，这个数可以表示为_______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出除以5余1的前五个正整数。
2. 请列举出除以6余2的前五个正整数。
3. 请列举出除以7余3的前五个正整数。
4. 请列举出除以8余4的前五个正整数。
5. 请列举出除以9余5的前五个正整数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个数除以3余2，除以5余3，这个数最小可能是多少？2. 一个数除以4余2，除以6余1，这个数最小可能是多少？3. 一个数除以5余1，除以7余2，这个数最小可能是多少？4. 一个数除以6余4，除以8余2，这个数最小可能是多少？5. 一个数除以7余3，除以9余2，这个数最小可能是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 一个数除以4余2，除以5余3，除以6余1，这个数最小可能是多少？2. 一个数除以5余1，除以7余2，除以8余3，这个数最小可能是多少？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 用纸牌模拟除法游戏，抽取一张纸牌，然后说出它除以3、4、5、6、7、8、9的余数。
二年级数学下册《有余数的除法》应用题专项练习(含答案)
二年级数学下册《有余数的除法》应用题专项练习（含答案）1、有37个毽子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？2、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？3、有32人跳绳，6人一组，可以分成几组，还多几人？4、矿泉水每瓶3元，20元可以买几瓶，还剩几元？5、一根绳子长19米，剪8米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？还剩多少米？6、四月份有30天，是几个星期，还剩几天？7、儿童读物每本4元，小红带了23元钱，最多可以买几本，还剩多少钱？8、兔妈妈买回40棵白菜，送给山羊伯伯8棵，剩下的平均分给5只小兔。
每只小兔分几棵？还剩几棵？9、一共有67棵树苗，每行栽7棵，一共可以栽多少行？还剩几棵？10、有38个钮扣，每件衣服钉5个，可以钉几件？还剩几个钮扣？11、17个人做游戏，如果每组3人，可以分成几组，还剩几人？12、同学们玩丛林探险游戏，每辆小车可以坐6人，44人最多可以坐满几辆车？还剩几人？13、一共有20只小动物，每个房间可以住6只，一共可以住满几间房，还剩几只小动物？14、有38本课外书，每个小朋友分4本，可以分给几个小朋友？还剩几本？15、有53本书，先给一年级9本，剩下的二年级每个班分到8本，可以分给几个班？还剩多少本？16、一共有27只小鸟，每个小房子能住4只，一共可以住满几个小房子？还剩几只小鸟？17、小红带了23元去买花。
先花6元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？18、舞蹈队有30个同学跳舞，每8人排一行，可以排几行，还剩几个同学？19、用26根长度相等的小棒，可以摆出几个正方形，还剩几根？参考答案：1、有37个毽子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？37÷5=7（个）……2（个）答：每人分7个，还剩2个。
2、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？29÷3=9（台）……2（片）答：这些扇叶够装9台电扇。
有余数的除法习题(有答案)-数学二年级下第六章有余数的除法第1节人教版
第六章有余数的除法第1节有余数的除法习题一、口算：24÷7＝37÷5＝8×6＝29÷4＝350＋150＝98－70＝7×6＝9÷9＝二、填空题：1、21根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。
2、在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。
3、一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。
4、有32个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。
三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1．20以内能被6整除的数有（）（A）12 （B）18 （C）6，12，18 （D）6四、判断题。
1、9×（）＜68，括号里最大能填8。
( )2、28÷5=5……3 （）3、33÷7=5……2 （）4、如果△÷6=○……□，那么□最大应是5。
（）5、( ) ÷8=4……3，（）里应填35。
（）五、应用题。
三（2）班有39名同学去公园划船。
公园里有大小两种船，每条大船可以坐8人，每条小船可以坐6人。
1、如果都坐大船，共需要租几条船？2、如果都坐小船，共需要租几条船？六、解决问题。
1、食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？2、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。
（1）如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？（2）如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？（3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？3、一件上衣要钉5颗扣子。
有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？【参考答案】。
人教版二年级下册有余数的除法练习题及解析(精选.)
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方便更改1．圈一圈，填一填。
（1）15个◆，2个2个地圈。
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆圈了（）组，剩下（）个。
（2）22个☆，5个5个地圈。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆圈了（）组，剩下（）个。
考查目的：借助圈一圈，填一填等多种表征形式，帮助学生理解余数及有余数的除法的含义，学会确定商与余数的名数。
答案：（1）7 、1 ；7 、1 ；（2）4 、2 ；4 、2 。
解析：学生根据操作写出除法算式，并说说算式中每个数的含义。
2．分一分，填一填。
（1）13个，每人分3个，可以分给（）人，还剩（）个。
（2）13个，平均分给4人，每人分到（）个，还剩（）个。
考查目的：借助多种表征形式，帮助学生理解余数及有余数的除法的含义，学会确定商与余数的名数在两种情况下的异同。
答案：（1）4 、1 ；4、1 ；（2）3、1 ；3 、1 。
解析：本题涵盖了平均分的两种情况（包含与等分），使学生进一步体会在有余数的除法中，商和余数的名数在等分除时相同，包含除时不同。
3．有17枝铅笔，选一种装法圈一圈，填一填。
第一种装法：6枝装一盒第二种装法：5枝装一盒我选的是（）种装法。
按照这种装法，这些铅笔可以装（）盒，还剩（）枝。
考查目的：利用平均分中的“包含”的情况，帮助学生进一步理解余数及有余数的除法的含义。
答案：两种情况：（1）第一种，装2盒，还剩5枝，17÷ 6 ＝2（盒）·····5（枝）；（2）第二种，装3盒，还剩2枝，17÷ 5 ＝3（盒）·····2（枝）。
解析：这是一道开放题，学生可以自己选择一种装法圈、填，并列出对应的算式。
4. 填一填。
（1）用一些小棒摆，如图： ······如果有剩余，剩下的可能是（）根。
二年级下册数学《有余数的除法》知识点总结+练习题
二年级下册数学《有余数的除法》知识点总结+练习题一、知识点回顾：有余数的除法1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。
最大的余数小于除数1，最小的余数是1。
3、笔算除法的计算方法：（1）先写除号“厂”（2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。
（3）试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。
（4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。
（5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。
4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。
（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
解决问题（1）余数比除数小。
例：43÷7=( )…( )，余数可能是( )或者余数最大是( )（2）至少问题（进一法）：商+1例：有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝。
（3）最多问题（去尾法）例：小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？（4）用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。
例：第68页例6.（5）练习十五第8题第11题（特别讲，更要让学生弄懂，很可能会考）二、小试牛刀填一填。
1、计算有余数的除法时，( )一定要比( )小。
2、★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★（1）把这些★每8个8个的圈，圈（）组，还剩（）个。
（2）把这些★每6个6个的圈，圈（）组，还剩（）个。
3、( )里最大能填几？( )×7＜36 8×( )＜75 42＞( )×654＞( )×9 4×( )＜31 39＞( )×54、18朵花平均放在4个花瓶里，每个花瓶里放( )朵，还剩( )朵。
二年级下册数学-有余数除法练习(含解析)
有余数的除法【例1】（ ）÷（ ）=5……1 ，除数最小是（ ）。
解析：（1）在有余数的除法算式中，求最小的除数，此时除数应该同时满足两个条件：一是最小，二是要比余数大。
（2）在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小，也就是除数一定要比余数大，本题余数是1，所以除数应该比余数1要大。
符合这样条件的除数有无数个，除数只能取2.解答：2【例2】下面的计算对吗？对的在（）里面画“√”，错的在（ ）里面画“×”。
（1）46÷5=8……6 （ ） （2）63÷8=7……7 （ ） 解析：（1）题是错误的。
46里面有8个5，还剩6，6里面还有1个5，所以共有9个5，商应该是9。
（2）题是正确的。
解答：（1） （2）√【例3】老师把21朵花平均分给小红和她的6个同学。
每个同学可以分到几朵？解析：（1）在解决实际问题时，一定要注意题目中隐藏的数学信息。
（2）题中没有直接给出要把花平均分给几个同学。
根据已知条件“把21朵花平均分给小红和她的6个同学”，从中可知把21朵花平均分给6+1=7（个）同学，即把21平均分成7份，求每份是多少，用除法计算。
解答：6+1=7（个） 21÷7=3（朵）答：每个同学可以分到3朵。
【例4】一共有57个羽毛球，每8个装一筒，可以装几筒，还剩几个？ 解析：幼儿园阿姨有26块饼干，分给小朋友后还剩2块，说明饼干没有全部分完，分给小朋友得应是（26-2知道所分饼干的块数和每个小朋友分得的块数，用除法 可以求出有多少个小朋友分到了饼干。
解答：26-2=24（块） 24÷4=6（个）答：有6个小朋友分到了饼干。
【例5】一共有57个羽毛球，每8个装一筒，可以装几筒，还剩几个？ 解析：（1）求一个数里面有几个几，选择除法计算。
题目中：已知57个羽毛球，每8个装一筒，求能装几筒，也就是求57里面有几个8，用除法计算，列式为57÷8.（2）计算有余数的除法时，利用乘法口诀，想除数和几 相乘最接近被除数，且不大于被除数，则商是几；被除数相乘的积接近57，而且小于57.根据乘法口诀“七八五十六”可知，7和8相乘的积接近57，而且小于57，所以商7.商与除数的乘积：7×8=56，被减数-商与除数的乘积：57-56=1，1<8故余数1小于除数8，所以余数是1. 解答：57÷8=7（筒）……1（个） 答：可以装7筒，还剩1个。
小学二年级数学下册《有余数的除法》5份综合练习题
二年级数学下册《有余数的除法》练习题1一、填一填。
1、计算有余数的除法时，( )一定要比( )小。
2、★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★3、( )里最大能填几？( )×7＜36 8×( )＜75 42＞( )×6 54＞( )×9 4×( )＜31 39＞( )×54、18朵花平均放在4个花瓶里，每个花瓶里放( )朵，还剩( )朵。
5、37里面最多有( )个7，40里面最多有( )个6。
6、在算式☆÷7＝8……△中，△最大是( )，△最小是( )。
7、在算式△÷□＝8……7中，□最小是( )，这时△是( )。
8、在算式○÷5＝9……△中，△最大是( )，这时○是( )；△最小是( )，这时○是( )。
二、判断。
1、57÷8＝6……9。
( )2、4×7＋6＝34。
( )3、43÷8和66÷9的余数相同。
( )4、除数是7，余数一定是6。
( )5、商一定比除数小。
( )三、选一选。
1、下面的算式中，余数是4的是( )。
①26÷3 ②39÷4 ③53÷72、○÷7＝6……△中，下列说法不正确的是( )。
①余数不可能是8 ②余数必须小于6 ③余数最大是63、下面的算式中，商和余数相同的是( )。
①45÷8 ②52÷8 ③43÷74、在○÷□＝△……5中，除数最小是( )。
①6 ②3 ③95、□÷6＝5……3中，□里应填( )。
①23 ②30 ③33四、算一算。
1、直接写出下面各题的商和余数。
2、用竖式计算。
27÷6＝60÷8＝83÷9＝47÷5＝ 29÷9＝24÷7＝3、(变式题)奶奶的生日快到了，小佳给奶奶买了份礼物，用一根彩带把礼品盒围一圈之后，还多出5厘米长的彩带。