安徽省201X中考道德与法治总复习八上第3单元勇担社会责任知识梳理课件(1)

第三单元勇担社会责任(单元复习课件)初中道德与法治上学期期末复习课件(部编版)

【答案】C
5 知识点5：关爱他人是一种幸福
（1）关爱他人有何意义？/为什么要关爱他人？
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ③关爱他人，收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
复习
阅读教材64-80页内容, 并用圈点批注的方法找出本单元重点问题。
（限时2分钟）
复习提纲：
责任与角色同在
我对谁负责谁对我负责
责任的含义及来源责任和角色的关系为什么要承担责任
是什么？为什么？
做负责任的人
承担责任的代价与回报？如何对待不是自愿选择的责任？如何做到承担责任？
如何做？
4 知识点4：我承担我无悔
（3）如何正确对待不是自愿选择的责任？
①有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
大家来找茬
看看他的优点
①王夷卫扮演了供电所职工的角色，承担了积极为用电客户精心服务的责任，这一责任来源于职业要求。
②蔡军扮演了志愿者的角色，承担了志愿参与公益活动的责任，这一责任来源于道德规范。
温馨提示：审题要勾画重点词，答题切记规范化（尤其对于简单问题）
设疑二
材料二: 小于在某职业技术学院学汽车质检，大三时学校所有的文化课学习都结束了。一天，班级辅导员召集全体同学开会，安排实习事宜，小于被辅导员安排去一家银行当客服。“学校根本不管我们专业是否对口，统一这样分派，真是不可思议。” 小于对学校的安排，非常不理解，因此拒绝参加学校安排的实习。（2）请你对小于的做法进行评析。（6分）

八上《道德与法治》单元复习课第三单元勇担社会责任(共19张PPT)

【答案与解析】B 本题考查责任与奉献的相关知识。材料中黄旭华老人的事迹反映出他具有强烈的责任感，③的说法片面，并不是材料的重点内容，所以要排除。
-7-
3
直面中考
【湖南中考】希望工程“大眼睛”女孩苏明娟曾表示：“我们这批受到
希望工程资助的孩子是非常幸运的，所以必须感恩，并尽自己的能力回馈社会，多做一些好事，帮助其他需要帮助的人。”关心社会，我们可以（） ①热心公益，服务社会 ②体谅父母，为父母做力所能及的事情 ③追求个性，我行我素 ④增强社会责任感，努力学习科学文化知识 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
-9-
4
能力提升
选择题
1．2017年6月5日是第46个世界环境日。中国的主题是：绿水青山就是金山银山。在参与世界环境日的相关活动中，我们中学生所扮演的角色和承担的责任分别是（） A．陌生人保护环境 B. 学生努力学习 C．社会成员绿色创业 D．社会成员保护环境【答案与解析】D 本题考查对规则的认识，A说法太绝对。B的说法混淆了秩序、自由与规则的关系，规则是保护自由的。C的说法和题目没有关系。D符合题意，且说法正确。
6.2 做负责任的人
每个人的成长都是不断社会化的过程。在社会生活中，我们要明确自己的责任，树立强烈的责任意识，懂得勇于承担社会责任不仅是一种价值追求，更是一种精神境界。本单元为第四单
元《维护国家利益》打基础。
-3-
2
重难突破
▲复习要求:请同学们打开课本和笔记，在书上找到相应的答案；
重点
-10-
4
能力提升
）
2．下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是（ A．小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事” B．小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C．每次做眼保健操时，小东都会抓紧时间赶做作业 D．碰到学习上的困难，小语经常向老师或同学请教

安徽省2023八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第6课责任与角色同在考点课件新人教版

第六课责任与角色同在
5.他人对我负责的表现及意义。(P68) (1)表现:父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任…… (2)意义:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 6.自己对他人负责的表现及意义。(P69) (1)表现:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。
考点帮
第六课责任与角色同在
一、我对谁负责谁对我负责
★1.责任的含义及来源。(P65)
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律
规定等。
★2.角色与责任。(角色不同,责任不同。)(P66)
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
第六课责任与角色同在
3.对自己负责的表现及意义。(P67)
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一表现次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己
第一部分安徽中考考点过关
八年级上册
第三单元勇担社会责任
知识导图第三单元勇担社会责任
基础回顾第一单元走进社会生活
1.作为社会的一员,我们每个人首先要对
负责。
2.我们要积极履行
,不言代价与回报,做一个
的
人。
3.关爱他人,要

【教材知识梳理】八年级上册第三单元勇担社会责任课件-2021届中考总复习道德与法治

第三单元勇担社会责任
中考解读责任的后果。 (1)对自身:失去他人信任,受到道德谴责,甚至会受到法律的制裁,影响个人事业的发展。 (2)对他人:给他人造成麻烦,损害他人利益,甚至危及他人生命财产安全。 (3)对社会:败坏社会风气,影响社会稳定,损害国家和集体的利益。
第三单元勇担社会责任
中考解读
名师考点精讲
中考命题探究
二、核心素养本单元通过讲述责任的相关知识,并结合学生生活情境和社
会热点,强调承担责任的重要性,侧重培养学生的公共参与素养。引导学生积极参与公共生活、公益活动,勇于承担社会责任。
第三单元勇担社会责任
中考解读
名师考点精讲
中考命题探究
第三单元勇担社会责任
中考解读
名师考点精讲
中考命题探究
考点一责任与角色同在 (一)我对谁负责谁对我负责 1.责任的含义和来源。(P65) (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
第三单元勇担社会责任
中考解读
名师考点精讲
中考命题探究
2.责任与角色的关系。(P66) (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
中考命题探究
在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正
因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温
暖,更加充满阳光和希望。
4.如何做负责任的人?

八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任整理与复习课件

(D
A .王文清自身的人生价值在奉献屮得以提升 B.王文清具有强烈的社会责任感 C.不肓代价与回报地履行责任.是一种奉献精神 1).王文清的行动帮助了他人•却失去了自身价值
7. （2018 .襄阳模拟）截至2017年初.襄阳市已有超过
60万志愿者•成立了 4000多个志愿者服务队• 可以
说.如今.志愿服务已经成为我市的一张“城市名
杆无效后被迫跳伞•坠地受重伤•经抢救无效壮烈
牺牲。你从感动中国2016年度人物张超的事迹中得到的感悟是
①要不言代价与回报.勇于承拘社会责任
0)
②生
命的价值在于永不放弃生的希望己的生命•才能延伸生命的价值
③ 只有献出自 ④ 当个人利益
与国家利益发生矛盾时，以国家利益为重
八.①②④ B.①③④
C.①④
rw
5.—位优秀农民企业家说:••责任是什么我不太清楚• 但我知道应该怎样去做•我不能卖给农民质量差的种子、化肥.要用优质服务让农民满意.还要对子女关心，对父母尽孝。”这句话的意思是（A ） ①企业家只对自己的企业负责②只有成年人才应该增强责任意识③人在社会中扮演多种角色.每一种角色都要承拘一定的责任 ④要认真做好自己该做的事，努力做一个负责任的公民
5
1.谁对我负责，首先是
A
八.自己对自己负责 a社会对自己负责
c.父母对自己负责 I).老师对自己负责
6
2.红灯亮了.张某仍横穿人行道.被一辆小汽车撞倒• 在此事件中•以下说法正确的是（D ） A. 张某负全部的责任.因为他没有遵守交通规则 B. 汽车司机没有责任.因为张某违反交通规则在先 C. 汽车司机要负全部的责任.因为他应该在行驶屮避让行人 I）.张某和司机在事件屮各承拘一部分责任

复习课件：8上第三单元勇担社会责任(共25张PPT)

第
5. 我们应如何对他人负责？(P69)
六
课
(1)学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的
快乐和幸福。
(2)做任何事，都应该在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己
第
七
、他人、集体或社会造成不良的影响，是否符合道德的要求和法律的规定。
课
第三单元勇担社会责任
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第
(2)来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
七
课
。
第三单元勇担社会责任
返回目录
第 2. 责任与角色的关系。(P66)
六
课 (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处
环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承
。
第三单元勇担社会责任
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名言哲语
第
(1)位卑未敢忘忧国。
——承担责任
六课
(2)①你最大的责任是把你这块材料铸造成器；②为自己的人生价值而努力奋
斗，这才是完整的人生。
——对自己负责
第
(3)①人生须知道负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
七
课
——承担责任的代价与回报
(4)天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
第
七担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
课
第三单元勇担社会责任
3. 列举生活中自己扮演的角色及承担的责任。(P66)
第
角色
责任
六
课
子女

部编版八年级上册道德与法治：第三单元勇担社会责任复习课件

（）
①热心公益，服务社会
②体谅父母，为父母做力所能及的事情
③追求个性，我行我素
④增强社会责任感，努力学习科学文化知识
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
【答案与解析】D ②的说法是关心父母，体谅父母，和题意不符
合。③的说法错误，我行我素是非常自私的表现，与关心社会不
相符合。
4 能力提升
▲复习要求：判断题要求精准掌握知识点的表述，功夫必须花在平时；
（2）你赞同材料二中学校的行为吗？请说明理由。（3分）
答：不赞同。（1分）关爱他人要讲究策略。不伤害他人的自尊心。（2分）
（3）任选材料三中的一个避险建议，从关爱他人的角度分析所选建议的合理之处。（2分）
答：言之有理可亦可得分。如选择1：楼道内侧相对安全，让女生和小同学走，是关爱他人的表现。选择2：关爱他人，讲究策略。有礼貌的拒绝并建议找警察是合适的。
（ ✔）
8.作为社会的一员，我们每个人首先要对他人负责。
（ ✘）
9.我们不能推卸责任，不可以选择自己承担的责任。
（ ✘）
10.俗话说的对，“好心没好报！”。
（ ✘）
4 能力提升
选择题
1．2017年6月5日是第46个世界环境日。中国的主题是：绿水青山
就是金山银山。在参与世界环境日的相关活动中，我们中学生所
【答案与解析】A 本题服务社会的理解，志愿者服务是公益活动，奉献精神，但并不是法律规定的法定义务，所以排除④。
4 能力提升
6.“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们（） ①要认识到国家兴亡，是我的责任 ②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力 ③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 ④要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

八年级上册道德与法治第三单元《勇担社会责任》课件PPT

状元成才路状元成才路
3. 了解责任的含义及其来源；知道不同的角色承担状元成才路不同的责任；了解承担责任的表现及其意义，理
解对自己负责和对他人负责的关系。
道德与法治八年级上册
运用你的经验
教材64页
➢ 回顾自己参加的一项社会实践活动，完成下表。
扮演的角色清扫工、保洁员
完成的任务社区志愿者活动，清理社区环境卫生
探究与分享教材67页
我们成长的过程，就是学会不断承担
责任、勇于承担责任的过程。例如，自己
洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择绿
色出行方式……
道德与法治八年级上册
在当前的生活中： ➢ 哪些责任是你独状元成自才路承担的？在家洗碗、状元扫成才路地，在学校维护卫生区和教室的卫生、认真学习、及时完成作业等。
学生的主要责任是认真学习。警察的主要责任是依法执行公务。医生的主要责任是治病救人。 ……
道德与法治目八年标级导上册航
1. 明确自身应该承担得责任，增强对他人和社会的
责任感。
2. 能够正确区分负责任行为和不负责任的行为，提
高辨别是非能力；通过责任与角色关系探讨，提
高辩证思维能力。
状元成才路
道德与法治八年级上册
为什么要对自己负责？
只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
道德与法治八年级上册
探究与分享教材68页
我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。例如：
父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；
道德与法治八年级上册
谢谢观看
道德与法治八年级上册
第三单元勇担社会责任

安徽省201X中考道德与法治总复习 八上 第3单元 勇担社会责任知识梳理课件(1)

第三单元 勇担社会责任(单元复习课件)初中道德与法治上学期期末复习课件(部编版)