九年级政治中考科教兴国战略专题复习课件人苏教版
合集下载
九年级政治实施科教兴国的发展战略ppt课件
如何 实施 科教 兴国 战略
教 育创新 科技创新
• 如果你使这个制药厂的厂长，你准 备如何应对呢？
实施科教兴国战略有什么重要意义？
• A、发展科技、教育，是实现经济振兴和社 会主义现代化的根本大计。
• B、我们要坚定不移地实施科教兴国战略， 全面深化科技、教育体制改革，积极推进 科技、教育与经济社会发展相结合。只有 这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。
根据南京的实际情况，为实施 技文化水平。
2.开展技术创新，引进和开发有市场前景 的科技含量高的新产品等措施。
3.办好学校，落实普及九年义务教育。
4.加强科学科普教育，倡导学科学、爱科 学、用科学的新风尚。
小结
• 科技是第一生产力 • 百年大计，教育为本 • 科教兴国
只有把 教育搞
上去
从根本上提高 中华民族的整 体素质，增强 综合国力
化人口压力为 人才优势
依靠 依靠 依靠
1 经济发展
教育是
2 科技发展
一个民 族最根
本的事
3 人才竞争
业
教育
• 今年1月9号，全国科学技术大会在人民大会堂隆重开幕。 国家主席胡锦涛向获得05年度国家最高科学技术奖的科学 院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长叶正笃和中 国科学院院士、中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外 科医院院长吴孟超颁发证书和奖金500万元。
请你思考：以上材料说明了什么？
科学技术的发展和每一 次重大突破，都 会引起经济的深刻变革和人类社会的巨 大进步。当今世界，科学技术成为生产 力中最活跃的因素。
七嘴八舌
我国加快发展科学技术的必要性：
P55
• ①中国的发展离不开科学技术的进步。
九年级思想品德全一册实施科教兴国的发展战略1精品课件(人教版)
• 5．我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020） 年》明确规定，到2010年我国GDP的4%用于教育事业。这一规定
说明了（）
• ①国家重视教育事业的发展
B
• ②我国对教育事业的投入严重不足
• ③到2020年我国将成为发达国家
• ④我国积极发展教育事业，努力推进科教兴国战略和人才强国战 略的实施
４：《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010—2020年）》指出，到2012年实现教育财 政性支出占国内生产总值4%的目标。国家之所以 如此重视教育，是因为…………………………… （）
A A．教育是一个民族最根本的事业
B．教育是立国之本
C．教育是三十年来取得一切成就的根本原因
D．教育是解决我国现阶段所有问题的根本途径
走进教育的春天--欢欣鼓舞
说一说一年来， 办《要“好国（十人2家二民0中1满落全0五（长-2意实20”国1期00的《2年规教0人教教5年月划育育育2才）5日改纲，规》至工革建划要2自6日和设纲作之2在人要发0京教会1力》举展0育年行议资规）7人源划月才强纲公国篇 我国有关教育发展和 布 全面贯彻党的教育方针，推动
C．在科技上与发达国家的差距已经消除
D．实施科教兴国战略，努力实现中华民族的伟大复 兴
D
• wan
政治部分
１科技在解决人口，资源，环境，经济发展中的作 用
关键
２要进一步推进科教兴国战略和人才强国战略的实 施,需要加强哪两个创新？其中首要的是什么？为 什么要创新？ 怎样创新？
加强科技创新和教育创新，
教贯育彻《事落纲业实要科《》学国提发家出展中战，长略提期目高人标教才育发 到现2展代02规化0年划水我纲平国要。基（●●本2优 育0先 人实1发 为0展 本现－（（重宗教20大旨育2方任0针务现）） 代
九年级政治下实施科教兴国战略课件
• 方法1：物理移山法。 • 在山的下面打洞，安装适当数量的巨型千斤顶，然后 同时启动，将山举起，再在山的下面放特制的滚轴， 用巨型拖车将山移走。在此过程中，广告推广、现场 直播，发展旅游业，移山转90度，作为风景特色保留。 • 方法2：生物技术法。 • 可以在愚公村推广种植新农业品种——食山菌，该菌 以岩石和土壤为食，并且可以像普通细菌分解生物体 一样分解岩石和土壤，得到金属、二氧化碳和水。 • 方法3：化学分解法。 • 对外开放，同其他村座联合引海水到山下，发展养殖 业，同时利用海水的腐蚀冲刷作用，分解岩石，分解 后的岩石又可作为养殖的饲料再利用。
精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、文 化建设两个方面。这两个方面相互联系、相互渗透，不 可分割。
• 1、精神文明建设的主要内容。
• 2、社会主义精神文明建设的根本任务。 •
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一 代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也 是发展社会主义先进文化的根本任务。
教学目标：情感、态度、价值观：感受科技创新、教育创新的
必要性，努力提高自身素质，促进社会主义 精神文明建设 。
能力：激发创新火花，培养学生的发散思维能力和 创新精神 。
知识：知道社会主义精神文明建设的主要内容和根
本任务 。
教学重点：理解创新及培养创新能力。
教学难点：理解创新及培养创新能力
活动体验
识好!还是有新思想好!我回去和大伙商量商量，咱也要创
新!
•
谢谢各位同学的奇思妙想，让我们的老愚
公解决了后顾之忧，创新才有可能从根本上解决
问题。创新对一个人来说，可以开启潜能之门，
也许可以改变一个家庭的生活，更能影响一个国
家的命运。那各位又是怎么想到这些巧妙的构思
九年级思想品德全一册实施科教兴国战略精品课件(人教版)
科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力 量。
――马克思
科学技术是第一生产力。 －－邓小平
科学技术是第一生产力
以前： 生产力＝劳动者＋劳动工具＋劳动对象＋科学技术
现在： 生产力＝科学技术×（劳动者＋劳动工具＋劳动对象）
生产力＝（劳动者＋劳动工具＋劳动对象）科学技术
下面材料说明了什么? 20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步 贡献率在世纪之初仅占5%---10%,50-60年代 上升到50%，今天已高达60%---80%
课堂竞技场
我们如何改变材料 中的“made in China” （中国制造），实现 “made by China”（中 国创造）？
3、实施科教兴国战略，关键是 落实科技创新和教育创新。
只有大力推进科技创新和教育创新， 才能适应经济和社会发展的需要，才 能变人口大国为人才强国，化人口压 力为人才优势，才能从根本上提高中 华民族的创新能力。
三次科技革命
突飞猛进的世界科技革命
18世纪下半叶:蒸汽机
19世纪后期到20世纪中叶: 化工 电力 内燃机
20世纪下半叶:信息技术
第三次科技革命的特点和影响 三次科技革命表明：科学技术是第一生产力
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创 造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还 要多，还要大。自然力的征服，机器的采用，化学 在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行， 电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航， 仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口，――过去哪 一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力 呢？
我国科技水平与发达国家差距大。
科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由 本世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国 等国家已经超过80％，但我国仅为 30％左右， 不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国 家40％的平均水平还要低。另外，我国的经济总 量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能 源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上 企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节， 每年取得的科技成果只有6％至8％能转化为现实 生产力，而发达国家的转化率已经超过50％
――马克思
科学技术是第一生产力。 －－邓小平
科学技术是第一生产力
以前： 生产力＝劳动者＋劳动工具＋劳动对象＋科学技术
现在： 生产力＝科学技术×（劳动者＋劳动工具＋劳动对象）
生产力＝（劳动者＋劳动工具＋劳动对象）科学技术
下面材料说明了什么? 20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步 贡献率在世纪之初仅占5%---10%,50-60年代 上升到50%，今天已高达60%---80%
课堂竞技场
我们如何改变材料 中的“made in China” （中国制造），实现 “made by China”（中 国创造）？
3、实施科教兴国战略，关键是 落实科技创新和教育创新。
只有大力推进科技创新和教育创新， 才能适应经济和社会发展的需要，才 能变人口大国为人才强国，化人口压 力为人才优势，才能从根本上提高中 华民族的创新能力。
三次科技革命
突飞猛进的世界科技革命
18世纪下半叶:蒸汽机
19世纪后期到20世纪中叶: 化工 电力 内燃机
20世纪下半叶:信息技术
第三次科技革命的特点和影响 三次科技革命表明：科学技术是第一生产力
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创 造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还 要多，还要大。自然力的征服，机器的采用，化学 在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行， 电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航， 仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口，――过去哪 一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力 呢？
我国科技水平与发达国家差距大。
科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由 本世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国 等国家已经超过80％，但我国仅为 30％左右， 不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国 家40％的平均水平还要低。另外，我国的经济总 量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能 源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上 企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节， 每年取得的科技成果只有6％至8％能转化为现实 生产力，而发达国家的转化率已经超过50％
九年级思想品德全一册实施科教兴国的发展战略精品课件(人教版)
科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本
加快发展科技
优先发展教育
科技创新
首要
教育创新
把经济建设转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来
学校要举办科技节活动正在火热筹 备中，为让活动更加精彩，请你积极出 谋划策，亮出你的创意：
1. 设计一则宣传标语 2. 设计一项活动 3. 画一副宣传画
（注：选择其中一项进行设计，要求说明设计意图）
要迅速提高我国的生产力水 平，缩小与发达国家的差距，必须 加快发展科学技术。
国际竞 争激烈
经济 科技
人才
教育
当今世界，各国之间激烈的经济竞
争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、 人才的竞争。
教育要面向现 代化、面向世界、 面向未来。
──邓小平
教育在培育民 族创新精神和培养 创造性人才方面肩 负着特殊的使命。
仅供学习交流！！！
总结
发展科技、教育，是实现经济 振兴和社会主义现代化的根本大计。 我们要坚定不移地实施科教兴国战 略，全面深化科技、教育体制改革， 积极推进科技、教育与经济社会发 展相结合，争取早日实现中华民族 的伟大复兴。
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
科技现状
2010年中国十大科技进展
京沪高铁全线铺通
科技现状
2010年中国十大科技进展
“大熊猫基因 组”发表
科技现状 我们与发达国家的差距 实施科教兴国战略，加快发展科学技术
加快发展科技
优先发展教育
科技创新
首要
教育创新
把经济建设转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来
学校要举办科技节活动正在火热筹 备中，为让活动更加精彩，请你积极出 谋划策，亮出你的创意：
1. 设计一则宣传标语 2. 设计一项活动 3. 画一副宣传画
（注：选择其中一项进行设计，要求说明设计意图）
要迅速提高我国的生产力水 平，缩小与发达国家的差距，必须 加快发展科学技术。
国际竞 争激烈
经济 科技
人才
教育
当今世界，各国之间激烈的经济竞
争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、 人才的竞争。
教育要面向现 代化、面向世界、 面向未来。
──邓小平
教育在培育民 族创新精神和培养 创造性人才方面肩 负着特殊的使命。
仅供学习交流！！！
总结
发展科技、教育，是实现经济 振兴和社会主义现代化的根本大计。 我们要坚定不移地实施科教兴国战 略，全面深化科技、教育体制改革， 积极推进科技、教育与经济社会发 展相结合，争取早日实现中华民族 的伟大复兴。
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
科技现状
2010年中国十大科技进展
京沪高铁全线铺通
科技现状
2010年中国十大科技进展
“大熊猫基因 组”发表
科技现状 我们与发达国家的差距 实施科教兴国战略，加快发展科学技术
中考道德与法治复习课件：科教兴国 创新发展(共19张PPT)
楼利获10得3绿项色，建新筑工三法星65级项和，节国能产3化A率双达认到证9，8这%以是上国，内成第一
个为节世能界建最筑大3的A级综项合目交，通具枢有纽重说要明的了标什杆么意？义得。益于什
材么料？四有：哪“些你重中要有意我义，？我中有你。”坐落于北京大兴区
与（河思北路廊；坊结广合阳我区国交取界得的一北系京列大科兴技国成际就机说场明，了本什身么便、是
华（，可中从国提科升学院了院国士家、自著主名创大气新科能学力家；曾为庆国存，家共科同技荣发获本年 度展国凝家聚最力高量科学；技推术动奖社，会每进人奖步金等8回00答万元）人民币。
材 2）料大二力：弘黄扬旭新华时隐代姓科埋学名家几精十神年有，什为么我重国要核意潜义艇？事业奉献了毕
①生有精力利，于为激核发潜广艇大研制科和技跨工越作式者发的展作工出作卓积越极贡性献、。在主某动次性深与 创潜造试验性中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深 ②造潜 第 等有的到一称极人号利良限。。于 好。荣2营 社0成获1造 会9为国年尊 氛世家9月重 围界科1上学劳。7日核技动，潜术、国艇进尊家总步重主设奖席知计特习师等识近亲奖、平自和尊签下“重署水 全人主做国席才深先令潜进、，试工尊授验作重予的者创” ③黄有旭华利“于共弘和扬国了勋以章”爱。国2主02义0年为1月核1心0日的，伟黄大旭民华获族得精2神01，9年传 承度中国家华最传高统科美学德技，术奖培。育和弘扬社会主义核心价值观
重知识、尊重人才、尊重创造。 • ⑤广大科技工作者弘扬了以爱国主义为核心的
伟大民族精神，顽强拼搏，勇于创新。
•
答题模板：角度一 科技成就
• 5）为建设创新型国家（为把我国建设成为 科技强国），国家怎么做？
结合课本九年级上册P21-24如何建设创 新型国家的相关知识点。
九年级政治实施科教兴国战略(PPT)3-2
（二）我国义务教育进入全面普及巩固的新 阶段，基础教育水平全面提升，已跻身于免 费义务教育水平较高国家行列，数以亿计初 中毕业的劳动力为国民经济持续快速增长提
年7月飞抵目的地与土星会合，进入环绕土星运行的轨道。同年月，惠更斯号着陆器将脱离卡西尼号探测器飞向土卫六，穿过其云层，在土卫六上软着陆，然 后将探测到的数据通过环土飞行的卡西尼号轨道器传回地球。卡西尼号进入环土星轨道后的任务是：环土星飞行7圈，就地考察土星大气、大气环流动态，并 多次飞临土星的多颗卫星，其中飞掠土卫六近旁次，用雷达透过其云气层绘制土卫六表面结构图，预计可发回近距离探测土星、土星环和土卫家族的图像万 帧。惠更斯号将成为第一个在一颗大行星的卫星上着陆的探测器。它将在.小时的降落过程中，用所带仪器分析土卫六的大气成分，测量风速和探测大气层内 的悬浮粒子，并在着陆后维持工作状态小时，揭示土卫六上是否有水冰冻结的海洋和是否存在某种形态的生命。它所收集到的数据和拍摄的图像通过卡西尼 号探测器传回地球。卡西尼-惠更斯号已在年7月日到达土星，并且开始使用雷达测量土卫六表面地形的工作；卡西尼探测器在年月日飞跃到土卫六上方并且 拍摂下很多高分辨率的土；中华财经行情 中华财经行情 ；卫六表面图像，展现了人眼从来没有见过的明暗斑块。卡西尼号在年月 日圣诞节释放出了惠更斯号，惠更斯号在年月日进入土卫六大气层进行详细探测。惠更斯号探测器可在土卫六的大气中烧毁前将相关数据发回。惠更斯号探 测器在年月日登陆土卫六。7年月，卡西尼轨道探测器在靠近土卫六的第8次飞行中看到“安大略卫星湖”,但当时还不能确认其为液态。随着“安大略卫星湖” 的突破性发现,专家认为,土卫六其他地区众多与“安大略卫星湖”相似的“坑”也可能是湖泊。9年月美国宇航局证实，土卫六“泰坦”地表上存在着液体。 “卡西尼号”太空探测器捕捉到由土卫六表面湖泊所反射的太阳光线。这一发现，证实了土卫六表面存在液体的说法。科学家们由此认为，土卫六表面一些 地区应该分布着许多大型湖泊状盆地，就是在这些地区存在液体。土卫六是土星最大的卫星，与地球有许多相似之处，也正是这一点引起了科学家们的极大 兴趣。近年来，科学家们已经建立了关于土卫六的完整理论。他们认为，土卫六表面存在液烃(NGLs)海洋或湖泊。土卫六也被认为是太阳系中除地球之外唯 一存在液体的行星状天体。虽然“卡西尼号”传回的数据并不能证明其表面存在巨大的海洋，但是它却明显透露了这样一讯息，即土卫六两极附近地区存在 大型湖泊。自从“卡西尼”号探测器在年开始环绕土卫六运转后，科学家们一直在寻找“镜面反射”现象。但是，土卫六的北半球一直处在冬季的黑暗之中， 而科学家们认为北半球的湖泊比南半球
年7月飞抵目的地与土星会合，进入环绕土星运行的轨道。同年月，惠更斯号着陆器将脱离卡西尼号探测器飞向土卫六，穿过其云层，在土卫六上软着陆，然 后将探测到的数据通过环土飞行的卡西尼号轨道器传回地球。卡西尼号进入环土星轨道后的任务是：环土星飞行7圈，就地考察土星大气、大气环流动态，并 多次飞临土星的多颗卫星，其中飞掠土卫六近旁次，用雷达透过其云气层绘制土卫六表面结构图，预计可发回近距离探测土星、土星环和土卫家族的图像万 帧。惠更斯号将成为第一个在一颗大行星的卫星上着陆的探测器。它将在.小时的降落过程中，用所带仪器分析土卫六的大气成分，测量风速和探测大气层内 的悬浮粒子，并在着陆后维持工作状态小时，揭示土卫六上是否有水冰冻结的海洋和是否存在某种形态的生命。它所收集到的数据和拍摄的图像通过卡西尼 号探测器传回地球。卡西尼-惠更斯号已在年7月日到达土星，并且开始使用雷达测量土卫六表面地形的工作；卡西尼探测器在年月日飞跃到土卫六上方并且 拍摂下很多高分辨率的土；中华财经行情 中华财经行情 ；卫六表面图像，展现了人眼从来没有见过的明暗斑块。卡西尼号在年月 日圣诞节释放出了惠更斯号，惠更斯号在年月日进入土卫六大气层进行详细探测。惠更斯号探测器可在土卫六的大气中烧毁前将相关数据发回。惠更斯号探 测器在年月日登陆土卫六。7年月，卡西尼轨道探测器在靠近土卫六的第8次飞行中看到“安大略卫星湖”,但当时还不能确认其为液态。随着“安大略卫星湖” 的突破性发现,专家认为,土卫六其他地区众多与“安大略卫星湖”相似的“坑”也可能是湖泊。9年月美国宇航局证实，土卫六“泰坦”地表上存在着液体。 “卡西尼号”太空探测器捕捉到由土卫六表面湖泊所反射的太阳光线。这一发现，证实了土卫六表面存在液体的说法。科学家们由此认为，土卫六表面一些 地区应该分布着许多大型湖泊状盆地，就是在这些地区存在液体。土卫六是土星最大的卫星，与地球有许多相似之处，也正是这一点引起了科学家们的极大 兴趣。近年来，科学家们已经建立了关于土卫六的完整理论。他们认为，土卫六表面存在液烃(NGLs)海洋或湖泊。土卫六也被认为是太阳系中除地球之外唯 一存在液体的行星状天体。虽然“卡西尼号”传回的数据并不能证明其表面存在巨大的海洋，但是它却明显透露了这样一讯息，即土卫六两极附近地区存在 大型湖泊。自从“卡西尼”号探测器在年开始环绕土卫六运转后，科学家们一直在寻找“镜面反射”现象。但是，土卫六的北半球一直处在冬季的黑暗之中， 而科学家们认为北半球的湖泊比南半球
苏人版九年级政治中考复习专题三 科教兴国、节能减排、科学发讲解
专题三科教兴国、节能减排、科学发展观、入世十年1、从神一到神八，中国人的问天之路不断有捷报传来，说明了什么（启示、原因）？（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；（2）我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果；（3）说明了我国综合国力增强，国际地位不断提高，航天科技水平已步入世界先进行列；（4）航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神2.列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
①科技创新：袁隆平的杂交水稻； "神舟系列"飞船的发射成功； "嫦娥一、二号"发射成功等。
超级计算机系统“天河一号” 雄居世界第一。
歼—20研制成功、天宫一号发射成功、蛟龙号深水潜艇。
3、我们青少年应怎样向科技工作者学习？（1）树立崇高远大理想，增强振兴中华的责任感和使命感；（2）发扬航天人精神，努力学习现代科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；（3）与时俱进，开拓创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
4、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取什么对策？不能，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。
但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
对策：落实科教兴国战略、人才强国战略。
把教育摆在优先发展的战略地位。
每年举行科技奖励大会。
在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围5.我国为什么要高度重视科学技术的发展？（1）科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。
科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有比较大的差距，要缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快科学技术的步伐6 国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；（2）积极实施科教兴国战略、人才强国战略；（3）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。