新苏教版五年级上册数学第二单元测试卷
苏教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元 多边形的面积(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷第二单元多边形的面积学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()。
A.都比原来大B.都比原来小C.都与原来相等2.下面图中长方形和平行四边形的面积相比,()。
A.长方形大B.同样大C.平行四边形大D.无法比较3.平行四边形的底扩大6倍,高缩小到原来的13,它的面积()。
A.不变B.扩大到原来的6倍C.缩小到原来的13D.扩大到原来的2倍4.下面两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲()乙。
A.等于B.小于C.大于D.无法判断二、填空题5.把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长( ),它的高和面积都( )。
6.把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积( ),周长( ).7.一堆圆木,最顶层有2根,最底层有14根。
每相邻两层相差1根圆木,这堆圆木一共有( )根。
8.0.85公顷=( )平方米0.56平方千米=( )公顷86000平方米=( )公顷1386.1平方千米=( )公顷9.28平方米=( )平方分米=( )平方厘米9.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是8米,那么平行四边形的高是( )米。
10.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果平行四边形的底是30厘米,那么三角形的底是( )厘米。
11.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是35平方厘米,那么三角形的面积是( )平方厘米;如果三角形的面积是19平方厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
12.把一个底9厘米、高5厘米的平行四边形分成两个完全一样的梯形,如果梯形的高是5厘米,那么梯形上下底的和是( )厘米。
13.一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是( )平方厘米。
最新苏教版五年级数学上册第二单元测试卷及答案

最新苏教版五年级数学上册第二单元测试卷及答案1.一个三角形的底边长为6厘米,高为8厘米,它的面积是()。
A。
24平方厘米。
B。
30平方厘米。
C。
48平方厘米2.一个梯形的上底长为12厘米,下底长为18厘米,高为5厘米,它的面积是()。
A。
75平方厘米。
B。
90平方厘米。
C。
105平方厘米3.一个平行四边形的底边长为10厘米,高为6厘米,它的面积是()。
A。
36平方厘米。
B。
48平方厘米。
C。
60平方厘米4.一个正方形的面积是64平方厘米,它的边长是()。
A。
4厘米。
B。
8厘米。
C。
16厘米5.一个长方形的周长是26厘米,它的长和宽的比是2:1,它的面积是()。
A。
24平方厘米。
B。
36平方厘米。
C。
48平方厘米6.一个多边形的周长是24厘米,如果它是一个正多边形,它的边长是()。
A。
2厘米。
B。
3厘米。
C。
4厘米三、解答:(共16分)1.一个正方形的面积是169平方米,它的周长是多少米?2.一个正方形的面积是324平方厘米,一个正三角形的面积是多少平方厘米,它们的周长相等,这个正方形的边长是多少厘米?3.一个梯形的面积是60平方厘米,上底长是10厘米,下底长是16厘米,高是多少厘米?4.如图4,一个平行四边形和一个长方形部分重叠,已知平行四边形的面积是20平方厘米,长方形的长是8厘米,那么长方形的宽是多少厘米?第4题图4)1.两个平行四边形面积相等,说明这两个平行四边形的底和高可能相等。
2.一条路,长3千米,宽10米,这条路占地面积是30,000平方米,选项C相等正确。
4.在一个上底为16厘米、下底为28厘米、高为10厘米的梯形纸上,剪去一个最大的三角形。
这个三角形的面积是84平方厘米。
5.把一个平行四边形任意分成两个梯形,这两个梯形的面积总是相等的。
6.一个三角形面积是30平方厘米,高是5厘米,底是12厘米。
附加题:原梯形面积为32平方厘米,上底为12厘米,下底为20厘米,高为4厘米。
梯形的面积是多少?给定梯形的上底为120米,下底为16米,高度为10米。
苏教版五年级数学上册第二单元综合测试卷含答案

苏教版五年级数学上册第二单元综合测试卷多边形的面积一、填空。
(每空1 分,共20 分)1.在括号里填上合适的单位。
苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市,也是中国首批优秀旅游城市,总面积约是8657()。
苏州古典园林是中国私家园林的代表,拙政园就是其中之一,拙政园位于江苏省苏州市姑苏区,占地面积约5()。
2.在括号里填上合适的数。
600 公顷=( )平方千米 510000 平方米=( )公顷20 平方千米=( )公顷3 公顷70 平方米=( )平方米3.右图中,长方形的周长是14 厘米,长是4 厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
4.一张平行四边形纸片的底是14 厘米,对应的高是9 厘米,它的面积是( )平方厘米;如果一个三角形的面积与它的面积相等,底也相等,那么三角形该底边上的高是( )厘米。
5.如图,在一个平行四边形中,①的面积是36 平方厘米,③的面积是52 平方厘米,②的面积是( )平方厘米。
6.手工课上,同学们用到一块梯形硬纸板,它的上底比下底短2 分米,且上、下底的和是10 分米,高是3 分米,它的面积是( )平方分米。
从这块梯形硬纸板上剪下一个面积最大的平行四边形,剩余部分的面积是( )平方分米。
7.一块直角三角形菜地,三条边长分别是30 米、40 米、50米。
如果在这块菜地的周围围上篱笆,篱笆的长是( )米, 这块菜地的面积是( )平方米。
8.如图是用4 个完全一样的等腰直角三角形拼成的梯形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
9.荣老师用木条做了一个长方形木框,量得相邻两条边的长度分别是18 厘米和12 厘米。
把它拉成一个平行四边形木框后,面积减少了36 平方厘米,这个平行四边形木框的周长是( )厘米,高是( )厘米。
10.【新情境】我国的数学著作《九章算术》凝聚着古人的智慧,书中记载着“以盈补虚”求三角形面积的计算方法。
一个三角形的底为12cm,高为6cm,用如图的方法将三角形转化成长方形,转化成的长方形的长是( )cm,宽是( )cm,面积是( )cm2。
苏教版数学 5五年级(上)第二单元检测卷(含答案)

第二单元 检测卷一、填空。
(每空1分,共20分) 1.在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是420( ); 一块正方形地砖的边长是60( ); 学校占地面积大约是3( ); 我国陆地面积大约是960万( )。
2.5100平方分米=( )平方米 160000平方米=( )公顷 36公顷=( )平方米 15000公顷=( )平方千米3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底长16厘米,高是5厘米。
每个三角形的面积是( )平方厘米。
5.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少18平方分米,则这个三角形的面积为( )平方分米。
6.如图,把平行四边形剪成一个三角形和一个梯形,那么三角形的面积是( )cm 2,梯形的面积是( )cm 2。
7.估计如图所示树叶的面积。
(每个小方格的面积为1平方厘米)(1)只数整格的,树叶的面积至少是()平方厘米。
(2)把不满整格的都看作整格,树叶的面积最多是()平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格,树叶的面积大约是()平方厘米。
8.在如图所示的梯形中剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是()cm2。
9.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。
如果平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是()厘米。
10.一个平行四边形相邻的两条边分别为8厘米和15厘米,这个平行四边形的一条底边上的高是12厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 1.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
() 2.直角三角形的三条边是5米,4米和3米,面积是10平方米。
() 3.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
() 4.平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。
(苏教版)小学数学五年级上册 第二单元测试(含答案)

第二单元测试一、选择题(共10小题)1.如图:把一个长方形框架拉成一个平行四边形.下面说法正确的是()A.周长变大了面积没变B.面积变小了周长没变C.面积和周长都变了D.周长和面积都没变2.一个直角三角形的三条边分别是3、5、4,这个直角三角形的面积是()A.6B.7.5C.10D.无法计算cm.3.图中每个小方格均为边长1 cm的正方形.图中阴影部分的面积是()2A.18B.24C.364.有两块地,第一块地是边长为200米的正方形,第二块地的面积是5公顷.两块地的面积相比较,()A.第一块地大B.第二块地大C.面积相等D.无法判断5.如图,平行四边形的四个数据分别是15 cm、12 cm、10 cm、8 cm,这个平行四边形的面积是()平方厘米.A.96B.120C.150D.1806.如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是()A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④7.一个梯形的上底是9分米,下底是15分米,高是6分米,在这个梯形里面画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方分米.A.18B.36C.45D.67.58.如图所示,长方形的长均是40 cm,宽均是30 cm.A为长方形内部或边上的任意一点,有()个图600 cm.形的涂色部分的面积是2A.2B.3C.4D.59.如图中两个涂色正方形的周长的和是20厘米,整个图形的面积是()平方厘米.A.100B.50C.2D.2510.一堆圆木,如果按照图中每层间的规律堆放,最下层有12根,最上层有6根,这堆圆木共有()根.A.45B.54C.63二、填空题(共8小题)11.一个梯形的上、下底之和是15米,高是7米,这个梯形的面积是________平方米.40 m的梯形,高是8 m.上底与下底的和是________m.12.一个面积是213.一个三角形的底是24 cm,高是6 cm,它的面积是________.14.一个三角形的面积是100平方米,底是20米,高是________米.15.学校足球场的长是90米,宽是45米,它的面积是________平方米,它的周长是________米.16.如图,一张平行四边形的纸沿AB边折叠(点A把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段),阴影部分的面积是12平方厘米.这个平行四边形的面积是________平方厘米.17.如图:拉动平行四边形的邻边,它的面积会发生变化.当拉成________形时最大,最大面积是________平方厘米.18.小美的父母计划购买一套公寓,小美想估计一下房屋的总面积(包括露台和墙,如户型图所示),小美、小美爸爸和小美妈妈三人分别利用户型图中的4条边的长度来估计,以下是他们不同的思考方式,请你选其中一种计算出这套公寓的面积.我选的是________的方式,我的计算过程是:________.三、判断题(共5小题)19.把一个长方形拉成平行四边形,面积和周长都不变. ()20.梯形的面积等于平行四边形面积的一半. ()21.运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变. ()22.一个图书馆长为25米,宽为14米,占地面积约为3公顷. ()23.把一个三角形的高扩大4倍,它的面积也扩大4倍. ()四、计算题(共1小题)24.计算下列图形的面积.(单位:cm)五、操作题(共1小题)25.在如图的方格图中,以给定的三条线段为底分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积都是12平方厘米.(每个小方格表示1平方厘米)六、应用题(共5小题)26.这块平行四边形瓜地共可栽多少棵瓜苗?120 m,求平行四边形的周长.27.图中的平行四边形被分成两个三角形,它们的面积都是228.一个长方形花坛宽16米,长是宽的2倍,这个花坛的面积是多少平方米?29.外语小学三一班教室长9米,宽6米,用边长3分米的正方形地砖来铺,一共需要多少块地砖?30.学校的长方形操场,长90米,宽60米.这个操场的面积是多少平方米?李老师晨练,绕操场跑8圈,他要跑多少米?第二单元测试 答案解析一、 1.【答案】B【解析】解:由于把长方形框架拉成平行四边形后,它的长和宽没变,所以周长不变,但是高变小了,所以面积就变小了.故选:B . 2.【答案】A【解析】解: 4321226⨯÷=÷=.答:这个三角形的面积是6.故选:A .3.【答案】B【解析】解:6424⨯=(平方厘米).答:图中阴影部分的面积是24平方厘米.故选:B . 4.【答案】A【解析】解:20020040000⨯=(平方米),550000=公顷平方米,4000050000<.答:第二块地大.故选:B . 5.【答案】B【解析】解:如图所示:158120⨯=(平方厘米).答:这个平行四边形的面积是120平方厘米.故选:B .6.【答案】B【解析】解:将每个小正方形的边长看作单位“1”,平行四边形的底为5,高为6,它的面积为5630⨯=.①三角形的底为5,高为6,它的面积为156152⨯⨯=,符合题意;②三角形的底为5,高为6,它的面积为156152⨯⨯=,符合题意;③三角形的底为6,高为5,它的面积为165152⨯⨯=,符合题意;④三角形的底为5,高为4,它的面积为154102⨯⨯=,不符合题意.所以,①②③三角形的面积等于平行四边形的面积的一半.故选:B . 7.【答案】C【解析】解: 156290245⨯÷=÷=(平方分米).答:这个三角形的面积是45平方分米.故选:C .8.【答案】D【解析】解:根据题干分析可得,这五个图形中阴影部分的面积都等于这个长方形的面积的一半,即40302600⨯÷=(平方厘米).答:有5个图形的阴影部分的面积是2600 cm .故选:D . 9.【答案】D【解析】解:22042525÷==()(平方厘米).答:整个图形的面积是25平方厘米.故选:D .10.【答案】C【解析】解: 61212612187263+⨯+÷=⨯÷=()(﹣)(根).答:这堆圆木共有63根.故选:C .二、11.【答案】52.5【解析】解: 1572105252.5⨯÷=÷=(平方米).答:这个梯形的面积是52.5平方米.故答案为:52.5.12.【答案】10【解析】解: 240880810m ⨯÷=÷=().答:上底与下底的和是10 m .故答案为:10.13.【答案】272 cm【解析】解:2246272cm ⨯÷=().答:它的面积是272 cm .故答案为:272 cm . 14.【答案】10【解析】解:10022010⨯÷=(米).答:高是10米.故答案为:10. 15.【答案】4 050 270【解析】解:它的面积为:290454050m ⨯=();它的周长为: 290452135270m ⨯+=⨯=()().答:它的面积是4 050平方米,它的周长是270米.故答案为:4 050,270. 16.【答案】40【解析】解:31222351223 =40 ÷⨯+=⨯⨯(平方厘米).答:平行四边形的面积是40平方厘米.故答案为:40. 17.【答案】长方 24【解析】解:6424⨯=(平方厘米).答:拉成长方形时面积最大,面积最大是24平方厘米.故答案为:长方、24.18.【答案】小美595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=(﹣)(平方米)【解析】解:我选小美的方式,计算过程如下:595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=(﹣)(平方米).答:这个房屋的总面积是55平方米.故答案为:小美, 595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=(﹣)(平方米).答:这个房屋的总面积是55平方米.(答案不唯一)三、19.【答案】×【解析】解:因为把平行四边形木框拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变长了,所以它的面积就变大了.所以题干说法错误.故答案为:×. 20.【答案】×【解析】解:两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底=梯形上底+下底,拼成平行四边形的高等于梯形的高,因为平行四边形的面积=底⨯高,所以梯形的面积公式:2S a b h =+÷(),因此,梯形的面积总是平行四边形的一半.此说法是错误的.故答案为:×.21.【答案】√【解析】解:运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变.原题说法正确.故答案为:√. 22.【答案】×【解析】解:2514350⨯=(平方米),33000035=公顷平方米>平方米.原题说法错误.故答案为:×. 23.【答案】×【解析】解:当三角形的底一定时,一个三角形高扩大4倍,它的面积就扩大4倍;当三角形的底不是一定时,它的面积不一定扩大4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为:×. 四、24.【答案】解:2 78.5259.5229.75cm ⨯÷=÷=() 253 3.228 1.612.8cm +⨯÷=⨯= ()()29.8 2.120.58cm ⨯=()五、25.【答案】【解析】解:12246⨯÷=(厘米),1243÷=(厘米).梯形的上底是2厘米,下底是4厘米,高是4厘米.六、26.【答案】解: 25.51812459125508⨯⨯=⨯=(棵).答:共可栽5 508棵瓜苗.27.【答案】解:21202240m ⨯=(),240308m ÷=(),240604m ÷=(), 84212224m +⨯=⨯=()().答:平行四边形的周长是24 m .28.【答案】解:16232⨯=(米),3216512⨯=(平方米).答:这个花坛的面积是512平方米. 29.【答案】解:教室的面积:29654m ⨯=(),每块地砖的面积:2339dm ⨯=(),2254 m 5400 dm = 所需地砖:54009600÷=(块).答:一共需要600块地砖.30.【答案】解:(1)90605400⨯=(平方米)(2) 906028150282400+⨯⨯=⨯⨯=()(米).答:这个操场的面积有5 400平方米;他要跑2 400米.。
苏教版五年级数学上册第二单元测试卷(含答案)

五年级数学第二单元检测卷姓名成绩等第一、填空:(每空1分,共28分)1.边长100米的正方形土地,面积是1( )。
2.填上适当的单位名称。
(1)一个篮球场的面积是420( )。
(2)一本数学书的封面大约是380( )。
(3)一所学校的占地面积约是4( )。
(4)钓鱼诸岛总面积比6()多一些。
3.360000平方米=( )公顷 78公顷=( )平方米120平方千米=( )公顷9000000平方米=( )平方千米8平方千米=( )平方米=( )公顷4.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底长16厘米,高5厘米。
每个梯形的面积是( )平方厘米。
5.一个平行四边形,它的一条边长20厘米,高6厘米;另一条边长15厘米,高是()厘米。
6.一个直角三角形,三条边分别长6厘米、8厘米、10厘米。
这个三角形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
7.估计一下,右图中“心”形的面积。
(每个小方格表示1平方厘米)(1)只数整格的,“心”形面积至少是()平方厘米。
(2)把不满整格的都看作整格,“心”形面积最多是()平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格,“心”形面积大约是()平方厘米。
8.在一个长9厘米、宽4厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
9.一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米,高是12厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。
10.如图1,在一个梯形中剪去一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是()平方厘米,剩下的图形的面积是()平方厘米。
11.如图2,每个方格的边长为1厘米,这条小鱼的面积是( )平方厘米。
12.将木条钉成的长方形拉成一个平行四边形(如图3),原来长方形的面积是( )平方厘米,现在平行四边形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
13.右图,一个平行四边形和一个长方形部分重叠。
已知梯形甲的面积是20平方厘米,那么梯形乙的面积是()平方厘米。
苏教版五年级上册数学第二单元测试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学第二单元测试卷(含答案)一、我会填(16分)1.两个完全一样的三角形可以拼成一个()形,如果三角形的面积是124平方厘米,那么拼成的平行四边形的面积是()平方厘米。
2.一个三角形的高和一个平行四边形的高相等,底也相等。
如果这个三角形的面积是25平方分米,那么这个平行四边形的面积是()平方分米。
3.3公顷=()平方米7平方千米=()公顷4.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是()平方厘米。
5.一个平行四边形的面积是360平方厘米,它的底是18厘米,它的高是()厘米。
6.用四根细木条钉成一个长方形,如果把它拉成一个平行四边形,平行四边形的面积与原来长方形的面积相比较()。
(填“变大”或“变小”)二、判断题(正确的画“ ”,错误的画“✕”)(10分)1.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
()2.面积是1公顷的土地,它一定是边长为100米的正方形。
()3.一个梯形的面积是40平方分米,如果它的上、下底的和是8分米,那么它的高是10分米。
()4.面积单位之间的进率是100.()5.同底、等高的两个三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等。
()三、选择题(24分)1.如图(1)所示,甲和乙的面积比较,判断正确的是()。
A.S甲>S乙B.S甲<S乙C.S甲=S乙D.无法比力(1)(2)2.如图(2)所示的是两个完全相同的长方形,比较阴影部分的面积,甲()乙。
A.大于B.小于C.等于D.无法判断3.两个三角形等底、等高,申明这两个三角形()。
A.形状相同B.面积相等C.能拼成一个平行四边形D.完全相同4.一个三角形的面积是24平方厘米,底是6厘米,高是()厘米。
A.8B.4C.2D.65.已知平行四边形一组对应的底与高分别是6厘米和4厘米,另一组的底是8厘米,对应的高是()厘米。
A.2B.6C.3D.46.图中阴影部分的面积是35平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米。
五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版(含解析)

五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版(含解析)一、填一填。
(每空1分,共22分)1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)学校多功能厅的面积大约是450()。
(2)一台电冰箱的占地面积大约是16(),容量大约为200()。
(3)上海世博园区的占地面积是5.28()。
(4)我国陆地面积大约是960万()。
2.在括号里填上合适的数。
3平方千米=()公顷5公顷=()平方米2平方千米30公顷=()公顷8平方千米=()平方米3.青海湖是我国最大的咸水湖,占地约458300公顷,合()平方千米。
4.一个三角形,底是8厘米,高是底的一半,面积是()平方厘米。
5.平行四边形的底是9厘米,高是2分米,它的面积是()平方厘米。
6.一个三角形的高不变,底减少6厘米,面积就减少18平方厘米,那个三角形的高是()厘米。
7.一个近似长方形的鱼塘,长约250米,宽约80米,那个鱼塘的面积大约是()公顷。
8.小明骑自行车绕着一个近似正方形的人工湖骑了4圈,一共骑了8 000米,那个人工湖的面积是()平方米,合()公顷。
9.估量图中树叶的面积。
(每个小方格的面积为1平方厘米)(1)只数整格的,树叶的面积至少是________平方厘米。
(2)把不满整格都看作整格,树叶的面积最多是________平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格,树叶的面积大约是________平方厘米。
10.一个三角形与一个平行四边形的底相等,高也相等,假如平行四边形的面积比三角形的面积大24平方厘米,那么那个三角形的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米。
11.一个平行四边形与一个三角形面积相等,高也相等,假如平行四边形的底是16厘米,那么三角形的底是( )厘米。
二、辨一辨。
(每题2分,共10分)1.假如三角形与平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形高的一半。
( )2.假如两个梯形能拼成一个梯形,那么这两个梯形完全相同。
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新苏教版五年级上册数学第二单元测试卷一、知识之窗。
(22分)
1.一个平行四边形的底和高都是16米,它的面积是(),和它等底等高的三角形的面积是()。
2.一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米,斜边长10厘米,这个直角三角形的面积是()。
3.在括号里填上合适的数。
45000平方米=()公顷 0.64公顷=()平方米
0.08平方千米=()公顷23085平方米=()公顷
320平方分米=()平方米 26公顷=()平方千米
4.在括号里填上合适的单位名称。
一个人工湖的湖面面积是2.8万(),一所学校占地2(),我国领土面积大约是960万(),一个足球场的占地面积是7500(),江苏省南通市的占地面积8001(),明明身高127()5.一个三角形,它的面积为12平方分米,高为8分米,它的底为( )。
6.一个足球场长200米,宽80米,它的面积是()平方米,合()公顷。
7.将下列各数按从小到大的顺序排列。
38.06公顷 18公顷1200平方米 0.25平方千米 800000平方米
8. 如果将我们的教室按50平方米计算,那么1公顷的土地相当于有()个这样的教室。
9.一个面积是2.8公顷的平行四边形地,底是700米,高是()米。
从这块地中划出一个最大的三角形,剩下的面积是()公顷。
二、明辨是非(10分)
1.1平方千米的土地形状一定是边长1000米的正方形。
()2.1个平行四边形的底是200米,高是50米,面积是1公顷。
()
3.5公顷20平方米=5.2公顷。
()
4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
()
5.一块菜地的面积是99平方米,接近1公顷。
()
三、择优录取(14分)
1.进率是100的两个土地的面积单位是()。
A.平方千米和平方米
B.公顷和平方千米
C.公顷和平方米2.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。
A、3
B、6
C、12
3.一个梯形的上底是10厘米,下底是20厘米,高比下底短8厘米,那么这个梯形的面积是()
A、240平方厘米
B、120平方厘米
C、180平方厘米
4.9.05公顷=()。
A.9公顷5平方米
B.90500平方米
C.905000平方米
5.20平方千米()2000公顷
A.<
B.>
C.=
6.一张课桌面的面积是50()。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
7.江苏省的面积大约是10万()。
A.公顷
B. 平方米
C.平方千米
四. 我会画(9分)。
下面的方格纸每格为1平方厘米,请你在方格纸上画出面积分别是8平方厘米的平行四边形, 6平方厘米的三角形和12平方厘米的梯形各一个。